人教版2020年小学语文毕业考试卷A卷
怀念烈士-总结的写法
人教版2020年小学语文毕业考试卷A卷
姓名:________
班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础积累 (共7题；共45分)
1. （5分）我的字真漂亮（照样子，写一写）。
叶 鱼
田
江 南
北
2. （4分）给划线字选择正确的读音
①小男孩把这颗珍贵的花种________（zhǒnɡ
zhònɡ）小心翼翼地种________（zhǒnɡ zhònɡ）在
花盆里。
②朝鲜________（xiān xiǎn）民族的服装真是鲜________ (xiān
xiǎn)艳，漂亮极了！
3. （5分）按要求写出《美丽的小路》中学过的字。
①加偏旁变成本课学过的字：
两________ 争________
干________
②写出与下列相似的字：
堆________
千________
4. （3分）我是拼音小能手
fēng chí diàn chè
yǎ diǎn
第 1 页 共 10 页
yáo bù kě jí
________ ________ ________
5.
（14分）判断正误。
（1）“魁”是半包围结构，共14画。
（2）《穷人》是英国著名作家列夫·托尔斯泰写的短篇小说。
（3）“天净沙”是曲牌名。
（4）贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，被人们尊称为“乐圣”。
（5）“志在高山”的意思是要攀登高山的顶峰
（6）《狼王梦》《孤岛野犬》《红脖子》《荒野的呼唤》，这些都是描写动物的作品。
（
7）中国古代诗歌按内容来分可分为：送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行
旅诗
、闺怨诗。
6. （9分）解释划线的字，并在横线上写出诗句的意思。
（1）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
但使：________
胡马：________
诗句的意思：________。
（2）暖风熏得游人醉
， 直把杭州作汴州。
醉：________
直：________
诗句的意思：________。
（3）王师定中原日，家祭无忘告乃翁。
王师：________
第 2 页 共 10 页
乃：________
诗句的意思：________。
7.
（5分）句子加工厂。（按要求写句子）
①这样的水围绕着这样的山。（改为“被”字句）
②小明说：“我爱月亮，但我也爱星空。”（改为转述句）
③狼能装出一副憨厚的模样。狼能装出一副可怜的模样。（用上关联词把两句话合并成一句话）
④中国的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。（缩句）
⑤北京是城市。北京跟着农村一齐过年。（用关联词合成一句话）
⑥光吃野菜、草根这些东西怎么行呢？（改为陈述句）
⑦这么好的天气，我们应该去春游。（改为反问句）
⑧根据括号里的提示语给词造句。
A摇篮（本义）
B摇篮（比喻义）
二、 阅读天地
(共2题；共59分)
8. （26分）阅读下文，回答问题
父亲划着了一根火柴
，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。①父
亲盯着鲈鱼看了好一会
儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得______（de dé děi）把它放回湖里去。”
“爸爸！为什么？”②我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。”③父亲平静地说。
“可是不会钓到这么大的鱼了。”④我大声争辩着，竟然哭出了声。
我又抬头看了一下四周，
到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把______
第 3
页 共 10 页
（乞求 请求 恳求 哀求）的目光投向了父亲。
尽管没
有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音
中，我清楚
地知道，父亲的话是没有商量的余地的。⑤我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不
舍地把它放
回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
（1）这段文字选自课文《___
_____》，作者是________国建筑师________，这篇文章在入选课文前题
目是《_
_______》。
（2）在括号内选择恰当的词语和注音。
孩子，你得________（de dé děi）把它放回湖里去
（乞求 请求 恳求
哀求）________的目光
（3）把标⑤的画线句改成“被”字句。
（4）找出描写环境的句子，想一想，这里的环境描写有什么作用。
（5）简要概括：这几段文字主要写了一件什么事？
（6）你认为文中这位父亲是一个什么样的人？请把你对他的评价写下来。
9.
（33分）阅读短文，完成练习。
莫伯桑拜师(节选)
从此，莫泊桑天天在大门口，全神贯
注地观察过往的马车，从中获得了丰富的材料，写了一些作品。
于是，他再一次去请福楼拜指导。
福楼拜认真地看了几（篇 遍），脸上露出了微笑，说：“这些作品，表明你有了进步。但青年人贵<
br>在坚持，才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说：“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能<
br>发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树，就要努力去发现它们和其它的篝<
br>火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着，老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡，<
br>又接着说：“你发现了这些特点，就要善于把它们写下来。今后，当你走进一个工厂的时候，就描写这个<
br>厂的守门人，用画家的那种手法把守门人的身（材
才）、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出
来，让我看了以后，不（至
致）于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”
第 4 页 共 10 页
（选自苏教版六年级语文教材《莫泊桑拜师》）
（1）在（
）里选择正确的汉字。
（2）将正确答案的序号填在横线上。
A“贵在坚持”一词中的“贵”应取第________种解释。
①价格高；②评价高；
③以某种情况为可贵；④地位优越。
B联系整篇文章，我们发现福楼拜是一位________的老师。
①孜孜不倦
②诲人不倦
（3）找出福楼拜指导莫泊桑的关键语句。
（4）从文中找出下列词语的反义词。
放弃________
分神________
贫乏________ 局部________
（5）在这
两段文字中，福楼拜告诉莫泊桑写作的窍门是：________。从“他再一次去请福楼拜指导。”
这
句话我们体会到莫泊桑是一个________的好学生。
（6）联系生活实际，谈谈你对“青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”这句话的理解。
（7）写一句关于观察的名言。
（8）根据福楼拜介绍的写作方法，请抓住人物的外貌、衣着等一个你熟悉的人物的特点。
三、 口语交际 (共1题；共5分)
10.
（5分）照样子用划线的词语写句子。
①于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
②一不留神 ， 我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。
第 5 页 共
10 页
四、 快乐习作 (共1题；共5分)
11.
（5分）习作与表达。
“尝试”也就是试一试，它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使
你有所发现，有所感
悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一
次
的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：①内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。②文中一
律不出现真实姓名，可以另编姓名
代替。
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参考答案
一、 基础积累 (共7题；共45分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
5-7、
第 7 页 共 10 页
6-1、
6-2、
6-3、
7-1
、
二、 阅读天地
(共2题；共59分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
第 8 页 共 10
页
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6
、
9-7、
9-8、
三、 口语交际 (共1题；共5分)
10-1、
四、 快乐习作
(共1题；共5分)
11-1、
第 9 页 共 10 页
第 10 页 共 10 页
人教版2020年小学语文毕业考试卷A卷
姓名:________
班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础积累 (共7题；共45分)
1. （5分）我的字真漂亮（照样子，写一写）。
叶 鱼
田
江 南
北
2. （4分）给划线字选择正确的读音
①小男孩把这颗珍贵的花种________（zhǒnɡ
zhònɡ）小心翼翼地种________（zhǒnɡ zhònɡ）在
花盆里。
②朝鲜________（xiān xiǎn）民族的服装真是鲜________ (xiān
xiǎn)艳，漂亮极了！
3. （5分）按要求写出《美丽的小路》中学过的字。
①加偏旁变成本课学过的字：
两________ 争________
干________
②写出与下列相似的字：
堆________
千________
4. （3分）我是拼音小能手
fēng chí diàn chè
yǎ diǎn
第 1 页 共 10 页
yáo bù kě jí
________ ________ ________
5.
（14分）判断正误。
（1）“魁”是半包围结构，共14画。
（2）《穷人》是英国著名作家列夫·托尔斯泰写的短篇小说。
（3）“天净沙”是曲牌名。
（4）贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，被人们尊称为“乐圣”。
（5）“志在高山”的意思是要攀登高山的顶峰
（6）《狼王梦》《孤岛野犬》《红脖子》《荒野的呼唤》，这些都是描写动物的作品。
（
7）中国古代诗歌按内容来分可分为：送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行
旅诗
、闺怨诗。
6. （9分）解释划线的字，并在横线上写出诗句的意思。
（1）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
但使：________
胡马：________
诗句的意思：________。
（2）暖风熏得游人醉
， 直把杭州作汴州。
醉：________
直：________
诗句的意思：________。
（3）王师定中原日，家祭无忘告乃翁。
王师：________
第 2 页 共 10 页
乃：________
诗句的意思：________。
7.
（5分）句子加工厂。（按要求写句子）
①这样的水围绕着这样的山。（改为“被”字句）
②小明说：“我爱月亮，但我也爱星空。”（改为转述句）
③狼能装出一副憨厚的模样。狼能装出一副可怜的模样。（用上关联词把两句话合并成一句话）
④中国的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。（缩句）
⑤北京是城市。北京跟着农村一齐过年。（用关联词合成一句话）
⑥光吃野菜、草根这些东西怎么行呢？（改为陈述句）
⑦这么好的天气，我们应该去春游。（改为反问句）
⑧根据括号里的提示语给词造句。
A摇篮（本义）
B摇篮（比喻义）
二、 阅读天地
(共2题；共59分)
8. （26分）阅读下文，回答问题
父亲划着了一根火柴
，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。①父
亲盯着鲈鱼看了好一会
儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得______（de dé děi）把它放回湖里去。”
“爸爸！为什么？”②我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。”③父亲平静地说。
“可是不会钓到这么大的鱼了。”④我大声争辩着，竟然哭出了声。
我又抬头看了一下四周，
到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把______
第 3
页 共 10 页
（乞求 请求 恳求 哀求）的目光投向了父亲。
尽管没
有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音
中，我清楚
地知道，父亲的话是没有商量的余地的。⑤我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不
舍地把它放
回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
（1）这段文字选自课文《___
_____》，作者是________国建筑师________，这篇文章在入选课文前题
目是《_
_______》。
（2）在括号内选择恰当的词语和注音。
孩子，你得________（de dé děi）把它放回湖里去
（乞求 请求 恳求
哀求）________的目光
（3）把标⑤的画线句改成“被”字句。
（4）找出描写环境的句子，想一想，这里的环境描写有什么作用。
（5）简要概括：这几段文字主要写了一件什么事？
（6）你认为文中这位父亲是一个什么样的人？请把你对他的评价写下来。
9.
（33分）阅读短文，完成练习。
莫伯桑拜师(节选)
从此，莫泊桑天天在大门口，全神贯
注地观察过往的马车，从中获得了丰富的材料，写了一些作品。
于是，他再一次去请福楼拜指导。
福楼拜认真地看了几（篇 遍），脸上露出了微笑，说：“这些作品，表明你有了进步。但青年人贵<
br>在坚持，才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说：“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能<
br>发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树，就要努力去发现它们和其它的篝<
br>火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着，老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡，<
br>又接着说：“你发现了这些特点，就要善于把它们写下来。今后，当你走进一个工厂的时候，就描写这个<
br>厂的守门人，用画家的那种手法把守门人的身（材
才）、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出
来，让我看了以后，不（至
致）于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”
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（选自苏教版六年级语文教材《莫泊桑拜师》）
（1）在（
）里选择正确的汉字。
（2）将正确答案的序号填在横线上。
A“贵在坚持”一词中的“贵”应取第________种解释。
①价格高；②评价高；
③以某种情况为可贵；④地位优越。
B联系整篇文章，我们发现福楼拜是一位________的老师。
①孜孜不倦
②诲人不倦
（3）找出福楼拜指导莫泊桑的关键语句。
（4）从文中找出下列词语的反义词。
放弃________
分神________
贫乏________ 局部________
（5）在这
两段文字中，福楼拜告诉莫泊桑写作的窍门是：________。从“他再一次去请福楼拜指导。”
这
句话我们体会到莫泊桑是一个________的好学生。
（6）联系生活实际，谈谈你对“青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”这句话的理解。
（7）写一句关于观察的名言。
（8）根据福楼拜介绍的写作方法，请抓住人物的外貌、衣着等一个你熟悉的人物的特点。
三、 口语交际 (共1题；共5分)
10.
（5分）照样子用划线的词语写句子。
①于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
②一不留神 ， 我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。
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四、 快乐习作 (共1题；共5分)
11.
（5分）习作与表达。
“尝试”也就是试一试，它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使
你有所发现，有所感
悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一
次
的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：①内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。②文中一
律不出现真实姓名，可以另编姓名
代替。
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参考答案
一、 基础积累 (共7题；共45分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
5-7、
第 7 页 共 10 页
6-1、
6-2、
6-3、
7-1
、
二、 阅读天地
(共2题；共59分)
8-1、
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8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
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9-7、
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三、 口语交际 (共1题；共5分)
10-1、
四、 快乐习作
(共1题；共5分)
11-1、
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