中国最美孝心少年-吆喝教案

（试卷清洁分 2 分）
A、基础知识类
一、看拼音写词语。7分
yu xian suo shi yu xie jiao
须（ ） ( )惠 （ ）衣 ( )好 防（ ） 要（ ） （ ）健
二、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。4分
勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé huo)
入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
三、先比一比，再各组两个词语写下来。4分
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )
眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )
四、判断句子是否正确，对的在 ( ) 中打“√”，错的在原句上修改。4分
1、朝鲜人民把富士山叫做“圣山”。（ ）
2、一年级的9月13日我就加入了少先队员。 ( )
3、中国、越南、美国、日本等亚洲国家的首脑都参加了“上海峰会”。（ ）
4、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情。”( )
5、我国的钱学森爷爷被人们誉为“电报之父”。 （ ）
6、6月22日是我们小学阶段的最后一次考试。 ( )
7、“九大行星”指木星、土星、天王星、海王星、太阳、金星、火星、水星、和冥王星。
（ ）
8、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )
五、在`括号里填上恰当的词语，再选择一个关联词语造句。5分
1、我们的国家( )能日益强大，( )有中国共产党的正确领导。
2、( )在日常学习和生活中普及了电脑，人们( )不能丢弃用笔书写。
3、我的新居( )宽敞( )明亮。
4、( )你不注意用眼卫生，( )视力下降了。
造句：______ _______________________________________________
六、缩句练习 2 %
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。 2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识
3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。

B、知识积累类
一、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。5分
同心( )力 日( )月累 五彩斑（ ） 尺（ ）寸阴
浮想联（ ） 画蛇( )足 棋（ ）对手 宾客（ ）门
1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球 ——人类的家园。
2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。
二、按要求完成下列练习。10分
1、默写古诗《 示儿 》，并用自己的话填空。
从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾______________ __________，他对孩子的嘱咐
是___________________________ _____。
2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《 江畔独
步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来：
_____ __________________________________________________ ____________

3、《英雄儿女》这部电影（电视）你看过吗？面对敌 众我寡，英雄王成在阵地上只剩下
一个人的时候，他毅然手拿爆破筒，冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖 国需要你的时候，你
将会怎样？请用你学过的诗句来表达你的决心或想法：
4、采茶姑娘个个（ ），她们用灵巧的双手（ ）地从茶树上摘下（ ）嫩芽。绿树映衬
着（ ）的身影，构成一幅（ ）的图画。这句话运用了（ ）修辞手法。
5、“先天下之忧而忧， ”这句话是宋朝（ ）写的。
6、反映夏季特点的成语（4个）：

C、综合运用类
一、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物 当作人来写的
手法，把这些景物写生动、写形象。8分
雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶 、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青
蛙跳上岸呱呱地叫着……一切都充满了生机。
雨过天晴。 ________________________________________________ < br>_______________________________________________ ________________________________
______________ __________________________________________________ _______________
_______________________________ ________________________________________________________________________________________________ _____________________________
二、认真阅读短文，完成指定练习。19分
(一)
广玉兰开花有早有迟，在同 一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的
花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zh„n)放， 几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的
花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白 柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(diao) 谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近
两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这 就是孕(yun)育着新生命的
种子。
1、这段话是围绕哪句话写的？请找出来摘抄在下面。1分
_________________ __________________________________________
2、这段话写了“四种不同形态”的广玉兰花，有的_____________________， 有的__________________________，有的___________________ _______，有的
__________________________。2分
3、从文中找出合适的词语，填在下面的括号里。1分
( )的花苞 ( )的花瓣
( )花蕊 ( )的种子
(二)
保罗在圣诞节 前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从
办公室里出来，看见一个小男孩 正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”
保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望……”
保罗当然知 道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说
的话却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”
“当然，我非常愿意。”

车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门
口吗？”
保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他
是坐 新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。
小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”
车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他
把小 弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你
的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就
可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一
个难忘的夜晚。
从那天起，保罗真正懂得了给( jǐ)予( yú)是快乐的。
1、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整。3分
2、想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。2分
惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( )
3、联系上下文，完成下列填空。6分
(1)这篇文章的主要人物是____________，他的美好愿望是_____________
____________________________________________ ___________________
________________________ _______________________________________
(2) 文章 中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、
残疾小弟弟和保罗来说都 是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为
____________________________ _______________________，小弟弟难忘这个夜晚是因为
_________ __________________________，保罗难忘这个夜晚是因为
_______ __________________________________________________ _____________________。
4、文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话 想对他说。请你把最想说的几句话
写下来。2分
__________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________
5、根据你对文章内容与中心的理解，给文章取个合适的题目。2分
________________________

D、能力施展类
作文部分 30 %
(一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活 ，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，
或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学 生，你将会怎样呢？请你以《如
果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，
不 管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目
《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
江畔独步寻花
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
绝句（两个黄鹂鸣翠柳）
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。




基础知识类
一、须臾 、贤惠、蓑衣、嗜好、防御、要挟、矫健
四、1、“富士山”是日本的。3、“美国”不属于亚洲国家。4、增加“活动”。5、电报之父< br>是“莫尔斯，钱学森是导弹之父。7、将”太阳“换成”地球“。
五、1、……之所以……是因为…… 2、即使……也……
3、“既……又……”或“不但……而且…… 4、因为……所以……
六、1、阳台上放着花。2、电脑里有知识。3、曹操出现。
知识积累类
一、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈 1、同心协力 2、日积月累
二、3、〈石灰吟〉后2句或〈夏日绝句〉的前2句。5、后天下之乐而乐 ， 范仲淹。
综合运用类
二（一）、1、第1句。（二）1、，：“，，？。，。，，。”3、（1）小男孩， 也送一辆新车给残
疾的小弟弟。（2）他做了一件能够让小弟弟开心、快乐的事；他有生以来第一次坐上 了小汽
车，第一次欣赏了圣诞之夜的美景；小男孩的言行让他明白了“给予的快乐的”的深刻道理。

（试卷清洁分 2 分）
A、基础知识类
一、看拼音写词语。7分
yu xian suo shi yu xie jiao
须（ ） ( )惠 （ ）衣 ( )好 防（ ） 要（ ） （ ）健
二、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。4分
勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé huo)
入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
三、先比一比，再各组两个词语写下来。4分
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )
眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )
四、判断句子是否正确，对的在 ( ) 中打“√”，错的在原句上修改。4分
1、朝鲜人民把富士山叫做“圣山”。（ ）
2、一年级的9月13日我就加入了少先队员。 ( )
3、中国、越南、美国、日本等亚洲国家的首脑都参加了“上海峰会”。（ ）
4、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情。”( )
5、我国的钱学森爷爷被人们誉为“电报之父”。 （ ）
6、6月22日是我们小学阶段的最后一次考试。 ( )
7、“九大行星”指木星、土星、天王星、海王星、太阳、金星、火星、水星、和冥王星。
（ ）
8、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )
五、在`括号里填上恰当的词语，再选择一个关联词语造句。5分
1、我们的国家( )能日益强大，( )有中国共产党的正确领导。
2、( )在日常学习和生活中普及了电脑，人们( )不能丢弃用笔书写。
3、我的新居( )宽敞( )明亮。
4、( )你不注意用眼卫生，( )视力下降了。
造句：______ _______________________________________________
六、缩句练习 2 %
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。 2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识
3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。

B、知识积累类
一、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。5分
同心( )力 日( )月累 五彩斑（ ） 尺（ ）寸阴
浮想联（ ） 画蛇( )足 棋（ ）对手 宾客（ ）门
1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球 ——人类的家园。
2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。
二、按要求完成下列练习。10分
1、默写古诗《 示儿 》，并用自己的话填空。
从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾______________ __________，他对孩子的嘱咐
是___________________________ _____。
2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《 江畔独
步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来：
_____ __________________________________________________ ____________

3、《英雄儿女》这部电影（电视）你看过吗？面对敌 众我寡，英雄王成在阵地上只剩下
一个人的时候，他毅然手拿爆破筒，冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖 国需要你的时候，你
将会怎样？请用你学过的诗句来表达你的决心或想法：
4、采茶姑娘个个（ ），她们用灵巧的双手（ ）地从茶树上摘下（ ）嫩芽。绿树映衬
着（ ）的身影，构成一幅（ ）的图画。这句话运用了（ ）修辞手法。
5、“先天下之忧而忧， ”这句话是宋朝（ ）写的。
6、反映夏季特点的成语（4个）：

C、综合运用类
一、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物 当作人来写的
手法，把这些景物写生动、写形象。8分
雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶 、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青
蛙跳上岸呱呱地叫着……一切都充满了生机。
雨过天晴。 ________________________________________________ < br>_______________________________________________ ________________________________
______________ __________________________________________________ _______________
_______________________________ ________________________________________________________________________________________________ _____________________________
二、认真阅读短文，完成指定练习。19分
(一)
广玉兰开花有早有迟，在同 一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的
花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zh„n)放， 几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的
花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白 柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(diao) 谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近
两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这 就是孕(yun)育着新生命的
种子。
1、这段话是围绕哪句话写的？请找出来摘抄在下面。1分
_________________ __________________________________________
2、这段话写了“四种不同形态”的广玉兰花，有的_____________________， 有的__________________________，有的___________________ _______，有的
__________________________。2分
3、从文中找出合适的词语，填在下面的括号里。1分
( )的花苞 ( )的花瓣
( )花蕊 ( )的种子
(二)
保罗在圣诞节 前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从
办公室里出来，看见一个小男孩 正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”
保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望……”
保罗当然知 道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说
的话却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”
“当然，我非常愿意。”

车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门
口吗？”
保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他
是坐 新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。
小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”
车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他
把小 弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你
的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就
可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一
个难忘的夜晚。
从那天起，保罗真正懂得了给( jǐ)予( yú)是快乐的。
1、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整。3分
2、想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。2分
惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( )
3、联系上下文，完成下列填空。6分
(1)这篇文章的主要人物是____________，他的美好愿望是_____________
____________________________________________ ___________________
________________________ _______________________________________
(2) 文章 中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、
残疾小弟弟和保罗来说都 是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为
____________________________ _______________________，小弟弟难忘这个夜晚是因为
_________ __________________________，保罗难忘这个夜晚是因为
_______ __________________________________________________ _____________________。
4、文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话 想对他说。请你把最想说的几句话
写下来。2分
__________________ ____________________________________________
__________________________________________________ ____________
5、根据你对文章内容与中心的理解，给文章取个合适的题目。2分
________________________

D、能力施展类
作文部分 30 %
(一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活 ，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，
或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学 生，你将会怎样呢？请你以《如
果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，
不 管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目
《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
江畔独步寻花
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
绝句（两个黄鹂鸣翠柳）
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。




基础知识类
一、须臾 、贤惠、蓑衣、嗜好、防御、要挟、矫健
四、1、“富士山”是日本的。3、“美国”不属于亚洲国家。4、增加“活动”。5、电报之父< br>是“莫尔斯，钱学森是导弹之父。7、将”太阳“换成”地球“。
五、1、……之所以……是因为…… 2、即使……也……
3、“既……又……”或“不但……而且…… 4、因为……所以……
六、1、阳台上放着花。2、电脑里有知识。3、曹操出现。
知识积累类
一、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈 1、同心协力 2、日积月累
二、3、〈石灰吟〉后2句或〈夏日绝句〉的前2句。5、后天下之乐而乐 ， 范仲淹。
综合运用类
二（一）、1、第1句。（二）1、，：“，，？。，。，，。”3、（1）小男孩， 也送一辆新车给残
疾的小弟弟。（2）他做了一件能够让小弟弟开心、快乐的事；他有生以来第一次坐上 了小汽
车，第一次欣赏了圣诞之夜的美景；小男孩的言行让他明白了“给予的快乐的”的深刻道理。