小学语文毕业试卷2
宜春学院地址-童子军
小学六年级语文毕业试卷
成绩 等第
一、书写。
(5分)
整洁
工整
大小
结构
笔画
总计
二、口语交际。
(5分)
1、
北京2008年火炬接力的口号是“___________________________”。(1分)
2、北京奥运会火炬接力活动有着重要的意义:(1)______________________
_;
(2)___________________________„„(1分)
3、听到奥运圣火将会传递到扬州的消息,我最想对(谁)____________说:_____
______________________________________________
_________。(1分)
4、为展示扬州“古代文化与现代文明交相辉映”的名城风貌,请你设
计一条奥
运火炬在我们扬州城传递的最佳路线,并简要说说理由。(1分)
______________→______________
→_____________→_____________→ „„
理由:__________
__________________________________________________
___
三、积累运用。
(25分)
(一)看拼音写词语。(10分)
shǔn xī xuān xiāo yāo he pǔ
sù xuán zhuàn
( ) ( ) ( ) ( )
( )
hài xiū fânɡ xiàn tuī cí
xián huì chōu chù
( ) ( ) ( ) (
) ( )
(二)根据要求填空。(15分)
1、成语接龙:海阔天空—_____
_______—____________—___________(3分)
2、从书本
上学到的东西要善于运用。有一次,邻居家的小朋友问咱们中国到底
有多大,我用了一句诗来回答:“当
灿烂的太阳__________________________,帕米
尔高原依然是______
_____________;当北国还是___________________________,
南疆早已_____________________________。”(4分)
3、“我们
衷心爱戴的邓小平爷爷,与大海同在,与祖国同在,与人民同在。”在
本学期要求背诵的段落里,也有这
种特点的句式,请默写一句。(2分)
1
______________
__________________________________________________
______
________________________________________
______________________________
4、江泽民主席在天津南开大学视
察时说:“优秀的文学作品应该熟读,重要的地
方还应背下来。”读书就应该如此,我国古代就有许多关
于读书的心得:朱熹主张要
不断地汲取新的知识,“____________________,__
_________________。”就是他的
名句;陆游不但强调要多读书,更强调实践的作用,
诗句“_________________,______
____________。”就表明了
他的这一观点。国外的文人学者也有关于“读书”的言论,
如___________(人名)的“__
______________________________________”。(6分)
四、阅读感悟。
(25分)
(一)秦兵马俑(节选)
每一件兵马俑都是极为(精美 精致)的艺术珍品。仔细观察,它们神态各异:
有的微微颔首
,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,
神态(庄严 庄重),好像在暗下
决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双
拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好
像在思念家乡的亲人……走
近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。
1、用“∕”划去括号内不恰当的词语。(1分)
2、请你从文中找出一个词语来概括本段的内容:______________。(1分)
3、文中的省略号表示_______________________。请展开想象,仿照短文中画
线句子的写法,再写一种神态的兵马俑:有的________________,_____________
_
____________________________________________
__。(2分)
4、“走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。”这句话写出了_________
_
__________________________________________________
_。(1分)
(二)美丽的白桦林
在新疆诸多的树木中,最美的要数白桦了:高挑(tiāo
tiǎo)的躯干,秀美挺
.
拔,丰富的叶片,妩媚动人。( )在哪个季节,它(
)能给人以深刻的
印象。①白桦树既不像苍松那样喜欢站在山头炫耀,也不像垂柳那样,爱好偎依湖畔弄情。白桦总是身着素装,静静地站在那里,宛如纯洁秀美的村姑。
②夏季,河滩上大片大片的
白桦树,浓荫蔽日,将河水围着、拥着、吻着,奉献
着母亲般的爱。走进白桦林,仿佛面对一排排西域丽
人,个个玉树临(lín línɡ)
.
风,清俊挺拔,却又款款深情,透出母性的坚强。
2
深秋,是白桦最妩媚的日子。它的叶片由绿变黄、变红,赤金一样挂在岁
月的枝
头。微风轻轻一吹,哗哗作响,似乎在对你窃窃私语。它的树干更加洁白光亮,挺
中显秀
,白中盈洁,光彩照人。
寒冬,大片桦树林静静地伫立在雪原上,通体洁白,棵棵独立,与天空、雪地
融
为一体,雪野无言,桦林无语。③这是一神奇的世界,是一种至极之美。它们立足
冰雪,身处
严寒,却生长得如此从容,如此平静。它们叶片全无,却挺立雪原,历
经风刀霜剑却爱心依旧,④还有什
么树木能像白桦这样与冰雪融为一体又不失去自
己的本色?
1、用“√”给文中加点字选择正确的读音。(1分)
2、在文中的括号内填上合适的关联词。(1分)
3、读文中4处画横线的句子,回答问题。(8分)
(1)第一句:这句话将白桦树与什么相比,写出了它的什么特点?(2分)
_______
__________________________________________________
_____________
(2)第二句:如果将这句话中的“拥着、吻着”换成“遮着、挡着”,好
不好?
为什么?(2分)
______________________________
________________________________________
_____
__________________________________________________
_______________
(3)第三句:这个神奇的世界究竟是什么样子?请你用“
” 在文中划出有
关句子,并说说你是如何理解这个“至极之美”的。(3分)
______
__________________________________________________
______________
___________________________
___________________________________________
(4)
第四句:把这句话换一个说法,写在下面的横线上。(1分)
__________________
__________________________________________________
__
(三)父亲的谎言
我的父亲是个鞋匠,已年逾古稀。父亲没有文化
,生活中吃过不少苦头。父亲
不吃肉,这全家人知道,全村人也知道。
小时候听父亲说,他1
2岁那年去一户有钱的人家学手艺,掌柜的煮肉时让他烧
火,后来肉煮糊了,掌柜的就硬逼着他全部吃掉
。此后,他就再也见不得荤味。
父亲不吃肉,却最喜欢看我吃肉。每当我狼吞虎咽的时候,父亲总是坐
在一旁,
手持烟袋锅,慢慢地装满烟叶,轻轻地划着火柴。然后一边美滋滋地抽着,一边惬
3
意地眯着眼看我贪婪的吃相。因为贪吃,我的嘴巴、鼻尖被弄得油亮亮的,这总会
让他开心地笑起来,笑过之后还不忘补上一句 慢慢吃 我们的日子会好起
来的
日子好过了 可要有这种吃肉的劲头
父亲有一手修鞋的好手艺。每年腊月都要到距村子几十里以外
的镇上摆摊做生
意,回来时会带些肉回来,所以,每年春节,我们吃的肉就比别家的相对多些。后
来,我考上了大学,临走那天,母亲端上香喷喷的饭菜,但不知为什么,她明明知
道父亲不吃肉,却不
厌其烦地劝父亲试着吃点。为此父亲大发雷霆,母亲也委屈地
流泪。
父亲不吃肉,春节期间我
家就得分锅另灶。父亲占据蜂窝煤,青菜面片成了他
惟一的主食。但他独得其乐,非常风趣地讲他天天都
在过年,因为他吃面就跟人家
吃肉一样。一番话下来,倒让我这个学中文的大学毕业生无地自容。 今年春节村里唱大戏,正月初五那天,家里来了二十多个我的学生,他们中有
工程师、飞行员、研究
生,也有军官和记者。我把他们一一介绍,学生们轮流向父
亲敬酒,席间充满了热闹又融洽的气氛。 <
br>忽然,我吃惊地发现父亲在吃肉,不但鸡鱼遍尝,就连肥腻的红烧肉也没有放
过,我担心父亲会发
生意外,紧张地注视着他,但他望着我会意地笑着,笑得那样
舒心,那样没遮没拦,脸上那饱经风霜的皱
纹也舒展了许多。
事后听母亲说,父亲本来是吃肉的,所谓学艺烧火纯属子虚乌有,一切只为了
恪守他“儿无成,不食肉”的誓愿,而且一守就是大半辈子。
父亲了却了他的心愿,终于吃肉了。这
使我有一种带着深深愧疚的轻松感,我
心中更多的是对父亲的感激,我不知道如何才能回报这凝结着父亲
一生操劳的谎言。
1、联系上下文理解下列词语。(2分)
不厌其烦:_________________________
子虚乌有:_______________________
2、给文中画横线的句子加上合适的标点符号。(2分)
3、认真阅读短文,完成下列填空。(3分)
(1)“父亲的心愿”是指(用原文内容回答)
_____________________,从中我
读出了:_________________
_____________________________。(1分)
(2)最后一段中“这使
我有一种带着深深愧疚的轻松感,我心中更多的是对父
亲的感激„„”此处的“这”指的是(用原文内容
回答)__________________________
_______。我因为_____
__________________________________________而深深愧疚,又感激父亲_________________________________________。(
2分)
4
4、用“______”划出文中两处写父亲“笑”的句子,说
说从这两个“笑”中,
你分别体会到了什么?(3分)
_________________
__________________________________________________
_____
_________________________________________
_______________________________
五、习作。
(40分)
从下列作文题目中任选一题,完成一篇不少于400字的习作,要求内容具体、感
情真挚,不要
出现真实的校名和姓名。
1、读了《父亲的谎言》这篇文章,你一定有很多感想吧。“谎言”原来也会
如此
的温馨、美丽、甜蜜、温暖„„生活中不知你是否也曾被这样的谎言感动过?请以
《___
______的谎言》为题,写下自己的经历,让大家来分享你的感动。
2、今天恰逢父亲节,你最想
以什么方式来表达自己内心的感激?或献上一首歌、
一束花、亲手制作的手工,或作一番倾心交谈,或与
父亲杀一盘棋、打一场球„„
请以《父亲节的礼物》为题写一篇作文,记录下自己的所思、所想或所做。
题目_____________________________
5
6
400
7
小学六年级语文毕业试卷
成绩
等第
一、书写。
(5分)
整洁
工整
大小
结构
笔画
总计
二、口语交际。
(5分)
1、北京2008年火炬接力的
口号是“___________________________”。(1分)
2、北京奥运会火
炬接力活动有着重要的意义:(1)_______________________;
(2)___________________________„„(1分)
3、听到奥运圣火将会传递到扬州的消息,我最想对(谁)____________说:_____
______________________________________________
_________。(1分)
4、为展示扬州“古代文化与现代文明交相辉映”的名城风貌,请你设
计一条奥
运火炬在我们扬州城传递的最佳路线,并简要说说理由。(1分)
______________→______________
→_____________→_____________→ „„
理由:__________
__________________________________________________
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三、积累运用。
(25分)
(一)看拼音写词语。(10分)
shǔn xī xuān xiāo yāo he pǔ
sù xuán zhuàn
( ) ( ) ( ) ( )
( )
hài xiū fânɡ xiàn tuī cí
xián huì chōu chù
( ) ( ) ( ) (
) ( )
(二)根据要求填空。(15分)
1、成语接龙:海阔天空—_____
_______—____________—___________(3分)
2、从书本
上学到的东西要善于运用。有一次,邻居家的小朋友问咱们中国到底
有多大,我用了一句诗来回答:“当
灿烂的太阳__________________________,帕米
尔高原依然是______
_____________;当北国还是___________________________,
南疆早已_____________________________。”(4分)
3、“我们
衷心爱戴的邓小平爷爷,与大海同在,与祖国同在,与人民同在。”在
本学期要求背诵的段落里,也有这
种特点的句式,请默写一句。(2分)
1
______________
__________________________________________________
______
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______________________________
4、江泽民主席在天津南开大学视
察时说:“优秀的文学作品应该熟读,重要的地
方还应背下来。”读书就应该如此,我国古代就有许多关
于读书的心得:朱熹主张要
不断地汲取新的知识,“____________________,__
_________________。”就是他的
名句;陆游不但强调要多读书,更强调实践的作用,
诗句“_________________,______
____________。”就表明了
他的这一观点。国外的文人学者也有关于“读书”的言论,
如___________(人名)的“__
______________________________________”。(6分)
四、阅读感悟。
(25分)
(一)秦兵马俑(节选)
每一件兵马俑都是极为(精美 精致)的艺术珍品。仔细观察,它们神态各异:
有的微微颔首
,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,
神态(庄严 庄重),好像在暗下
决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双
拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好
像在思念家乡的亲人……走
近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。
1、用“∕”划去括号内不恰当的词语。(1分)
2、请你从文中找出一个词语来概括本段的内容:______________。(1分)
3、文中的省略号表示_______________________。请展开想象,仿照短文中画
线句子的写法,再写一种神态的兵马俑:有的________________,_____________
_
____________________________________________
__。(2分)
4、“走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。”这句话写出了_________
_
__________________________________________________
_。(1分)
(二)美丽的白桦林
在新疆诸多的树木中,最美的要数白桦了:高挑(tiāo
tiǎo)的躯干,秀美挺
.
拔,丰富的叶片,妩媚动人。( )在哪个季节,它(
)能给人以深刻的
印象。①白桦树既不像苍松那样喜欢站在山头炫耀,也不像垂柳那样,爱好偎依湖畔弄情。白桦总是身着素装,静静地站在那里,宛如纯洁秀美的村姑。
②夏季,河滩上大片大片的
白桦树,浓荫蔽日,将河水围着、拥着、吻着,奉献
着母亲般的爱。走进白桦林,仿佛面对一排排西域丽
人,个个玉树临(lín línɡ)
.
风,清俊挺拔,却又款款深情,透出母性的坚强。
2
深秋,是白桦最妩媚的日子。它的叶片由绿变黄、变红,赤金一样挂在岁
月的枝
头。微风轻轻一吹,哗哗作响,似乎在对你窃窃私语。它的树干更加洁白光亮,挺
中显秀
,白中盈洁,光彩照人。
寒冬,大片桦树林静静地伫立在雪原上,通体洁白,棵棵独立,与天空、雪地
融
为一体,雪野无言,桦林无语。③这是一神奇的世界,是一种至极之美。它们立足
冰雪,身处
严寒,却生长得如此从容,如此平静。它们叶片全无,却挺立雪原,历
经风刀霜剑却爱心依旧,④还有什
么树木能像白桦这样与冰雪融为一体又不失去自
己的本色?
1、用“√”给文中加点字选择正确的读音。(1分)
2、在文中的括号内填上合适的关联词。(1分)
3、读文中4处画横线的句子,回答问题。(8分)
(1)第一句:这句话将白桦树与什么相比,写出了它的什么特点?(2分)
_______
__________________________________________________
_____________
(2)第二句:如果将这句话中的“拥着、吻着”换成“遮着、挡着”,好
不好?
为什么?(2分)
______________________________
________________________________________
_____
__________________________________________________
_______________
(3)第三句:这个神奇的世界究竟是什么样子?请你用“
” 在文中划出有
关句子,并说说你是如何理解这个“至极之美”的。(3分)
______
__________________________________________________
______________
___________________________
___________________________________________
(4)
第四句:把这句话换一个说法,写在下面的横线上。(1分)
__________________
__________________________________________________
__
(三)父亲的谎言
我的父亲是个鞋匠,已年逾古稀。父亲没有文化
,生活中吃过不少苦头。父亲
不吃肉,这全家人知道,全村人也知道。
小时候听父亲说,他1
2岁那年去一户有钱的人家学手艺,掌柜的煮肉时让他烧
火,后来肉煮糊了,掌柜的就硬逼着他全部吃掉
。此后,他就再也见不得荤味。
父亲不吃肉,却最喜欢看我吃肉。每当我狼吞虎咽的时候,父亲总是坐
在一旁,
手持烟袋锅,慢慢地装满烟叶,轻轻地划着火柴。然后一边美滋滋地抽着,一边惬
3
意地眯着眼看我贪婪的吃相。因为贪吃,我的嘴巴、鼻尖被弄得油亮亮的,这总会
让他开心地笑起来,笑过之后还不忘补上一句 慢慢吃 我们的日子会好起
来的
日子好过了 可要有这种吃肉的劲头
父亲有一手修鞋的好手艺。每年腊月都要到距村子几十里以外
的镇上摆摊做生
意,回来时会带些肉回来,所以,每年春节,我们吃的肉就比别家的相对多些。后
来,我考上了大学,临走那天,母亲端上香喷喷的饭菜,但不知为什么,她明明知
道父亲不吃肉,却不
厌其烦地劝父亲试着吃点。为此父亲大发雷霆,母亲也委屈地
流泪。
父亲不吃肉,春节期间我
家就得分锅另灶。父亲占据蜂窝煤,青菜面片成了他
惟一的主食。但他独得其乐,非常风趣地讲他天天都
在过年,因为他吃面就跟人家
吃肉一样。一番话下来,倒让我这个学中文的大学毕业生无地自容。 今年春节村里唱大戏,正月初五那天,家里来了二十多个我的学生,他们中有
工程师、飞行员、研究
生,也有军官和记者。我把他们一一介绍,学生们轮流向父
亲敬酒,席间充满了热闹又融洽的气氛。 <
br>忽然,我吃惊地发现父亲在吃肉,不但鸡鱼遍尝,就连肥腻的红烧肉也没有放
过,我担心父亲会发
生意外,紧张地注视着他,但他望着我会意地笑着,笑得那样
舒心,那样没遮没拦,脸上那饱经风霜的皱
纹也舒展了许多。
事后听母亲说,父亲本来是吃肉的,所谓学艺烧火纯属子虚乌有,一切只为了
恪守他“儿无成,不食肉”的誓愿,而且一守就是大半辈子。
父亲了却了他的心愿,终于吃肉了。这
使我有一种带着深深愧疚的轻松感,我
心中更多的是对父亲的感激,我不知道如何才能回报这凝结着父亲
一生操劳的谎言。
1、联系上下文理解下列词语。(2分)
不厌其烦:_________________________
子虚乌有:_______________________
2、给文中画横线的句子加上合适的标点符号。(2分)
3、认真阅读短文,完成下列填空。(3分)
(1)“父亲的心愿”是指(用原文内容回答)
_____________________,从中我
读出了:_________________
_____________________________。(1分)
(2)最后一段中“这使
我有一种带着深深愧疚的轻松感,我心中更多的是对父
亲的感激„„”此处的“这”指的是(用原文内容
回答)__________________________
_______。我因为_____
__________________________________________而深深愧疚,又感激父亲_________________________________________。(
2分)
4
4、用“______”划出文中两处写父亲“笑”的句子,说
说从这两个“笑”中,
你分别体会到了什么?(3分)
_________________
__________________________________________________
_____
_________________________________________
_______________________________
五、习作。
(40分)
从下列作文题目中任选一题,完成一篇不少于400字的习作,要求内容具体、感
情真挚,不要
出现真实的校名和姓名。
1、读了《父亲的谎言》这篇文章,你一定有很多感想吧。“谎言”原来也会
如此
的温馨、美丽、甜蜜、温暖„„生活中不知你是否也曾被这样的谎言感动过?请以
《___
______的谎言》为题,写下自己的经历,让大家来分享你的感动。
2、今天恰逢父亲节,你最想
以什么方式来表达自己内心的感激?或献上一首歌、
一束花、亲手制作的手工,或作一番倾心交谈,或与
父亲杀一盘棋、打一场球„„
请以《父亲节的礼物》为题写一篇作文,记录下自己的所思、所想或所做。
题目_____________________________
5
6
400
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