三年级下册小学语文测试卷
北京急救中心-以梦想为话题作文
2014学年第二学期三年级小学语文测试卷
安吉县皈山小学 章佩新
基础积累（50%）
一、卷面整洁。（3分）
铅笔或钢笔书写，书写端正漂亮得3分；
铅笔或钢笔书写，书写端正清晰得2分；
铅笔或钢笔书写，但书写潦草，或用其它笔书写得0-2分。
二、我会看拼音，写词语，把字写工整。（10分）
xiǎng shòu
sài pǎo zhòu jiànɡ pò bù
jí dà
i
(
shū cài
lónɡ zhònɡ xuán ɡuà yā què
wú shēnɡ
三、我会根据句子填音近字。（4分）
（1）ji （
）然你已经答应了，就应该立（ ）赶到你们约定的地点。
（2）zɑi
那辆车上装（ ）着我们要（ ）的小树苗。
（3）liɑn??因为他经常锻（ ），所以身体很棒，（
）长跑一点也不气喘。
（4） mu 艺术节开（
）了，舞蹈队的小选手表现相当出色，同学们非常羡（ ）。
四、我会照样子写四字词语。（4分）
1.津津有味 息息相关
2.层层叠叠 结结实实
3.人山人海 诚心诚意
4.异口同声 大惊小怪
五、将下列词语补充完整。（6分）
情不（ ）（ ） 和（
）悦（ ） 日月（ ）（ ）
提（ ）吊（
） 五湖（ ）（ ） 恋（ ）不（ ）
六、我会在括号里填上合适的词语。（6分）
结实的（ ）
诚心诚意地（ ） 一（ ）清泉
观察得（
） 密密麻麻地（ ） 两（ ）水缸
七、我会照样子或按要求写句子。（写不来的字可用拼音代替）（8分）
1.
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这恰好表明有数不尽的骆驼。
作为一名学生，怎能不遵守纪律呢？
_______
__________________________ _____________
2. 小妹妹的脸很红。 小妹妹的脸像苹果一样红。
一棵高大的橡树挺立在路旁。________________ _
_______________________
3.填上合适的关联词。
（
）他修补了羊圈，（ ）他的羊再也没有丢过。
4.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过
去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。（照样子用
上连续动作的词语写一个句子）
八、我会选词填空。（9分）
鼓励 勉励
1．这次语文考试的成绩有了提高，老师__________我们说：“要继续努力，不断进步。”
2．老师经常用这样一句话来________________我们：“有志者，事竟成。”
严肃 严厉 严格
1.
我___________地批评他。
2. 爸爸的神情变得____________起来。
3. 家长和老师对我很____________。
征服 克服 顽强 坚强
1．中国登山队_________了重重困难，_________了珠(zhù)穆(mù)朗(láng)
玛(mǎ)峰。
2．___________的战士，个个都有___________的战斗精神。
阅读运用（30%）
一、我会按课文内容或要求填空。（12分）
1.本学期我学到了不少寓言故事：如《
》告诉我们：行动
和目的要一致；《
》告诉我们：做错了事，要接受正确的意见，
认真改正。
2.我们通常把
叫做“信息高速路”。
3.《咏柳》一诗中的“妆”解释为
。诗中写作者看到的实景的诗句是
， 。
4.友情是珍贵的，王勃说：海内存知己，
。邢俊
臣也说过：
，礼轻情意重。
5.我了解了不少歇后语：
——慌了神；
——多多益善；我还积累了不少和气象有关的农谚：
日落胭脂红，
。
，无雨山没腰。
二、阅读短文，回答问题。（18分）
（一）课内阅读
一年年，一
代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋
栋房子，变成了各式各样的工具
，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出
的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家
家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，
多少代，在一个雨
水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨
才停下来。可是，小村庄，却被咆
哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1.文中找出下列词语的反义词。（3分）
出现——（ ） 增加——（
） 缩小——（ ）
2.像“一张张”、“没日没夜”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是
__________、___________。我自己还能分别写两个，__________
、___________ 。（2分）
3.坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（1分）
4.“
大雨没喘气儿。”这句话用了___________的修辞手法，意思是___________
5.你对小村庄的人们说几句话吧。（1分）
___________________________________________
___ _ _。（2分）
____
__________________________________________________
______________
（二）自相矛盾
古
时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很，随你
什么矛都戳（chuō
）不穿它。”又举起自己的矛夸口说 我的矛锐利的很 随你
什么盾都能戳穿
有个围观的人问他 用你的矛来戳你的盾 会怎么样
呢
那楚国人张口结舌，回答不上来了。
1．给文中没有标点的地方加上标点。（3分）
2．写出下列词语的近义词。（2分）
坚固（ ） 锐利（
）
3．从文中找出符合下面意思的词语填在括号里。（2分）
（1）说大话。 （
）
（2）张大嘴巴，舌头不能活动。形容说不出话来的样子。（ ）
4．这则寓言故事告诉我们：
________________________________ __
______________________________。(2
分)
习作表达（20%）
题目：有趣的
在你的生活中，发
生过什么有趣的事情？或者发现了什么有趣的事物或者现象？请有
条理地将是将事情或现象写清楚。
要求：语句通顺，不写错别字，能正确使用标点符号，字数在300字左右。
【基础积累】
一、（略）
二、享受、赛跑、羡慕、迫不及待、蔬菜、隆重、悬挂、鸦雀无声（每字0.5分）
三、1.既、即 2.载、栽 3.炼、练 4.幕、慕（每格0.5分）
四、（略）（每个0.5分）
五、情不自禁、和颜悦色、日月如梭、提心吊胆、五湖四海、恋恋不舍（每格0.5分）
六、（略）（每格1分）
七、每句2分，有错别字酌情扣分。
1.作为一名小学生，不能不遵守纪律。
2.（略） 3.因为……所以……
4.（略）
八．每格1分。1.鼓励 勉励 2.严厉、严肃；严格
3.克服、征服、坚强、顽强
【阅读运用】
一、每格1分。
1.
南辕北辙、亡羊补牢 2.网络 3.打扮，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
4.天涯若比邻；千里送鹅毛
5.孙悟空大闹天宫；韩信点兵；无雨必有风；有雨山
戴帽。
二、（一）1.消失、减少、扩大；（每格1分 ）
2.一年年、一代代；各式各样，五天五夜（每格0.5分）
3. 树木变成了一栋栋房子，变成了各
式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大
量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。（画不完整
得0.5分）
4.拟人；写出了雨下得时间长，下得大。（每格1分 ）
5.（略）体现要保护树木、爱护环境的意思即可。
（二）1.：“ ， 。” ：“
，？”（每格0.5分）
2.牢固 锋利 （每格1分 ） 3.夸口
张口结舌（每格1分 ）
4.
说话办事要说实话，办实事，不要违背了事物的客观规律，自己先说服不了自己。
（答到要点得2分，其它酌情扣分）
【习作表达】（略）
评分标准：
A
、
选材恰当，语言流畅，内容充实，叙事生动。300字左右，错别字极少。（20－18分）
参考答案
B、选材恰当，语言比较流畅，内容比较充实，叙事比较生动。250字左
右，错别字不太多。（17－14分）
C、选材恰当，语言比较流畅，有内容，格式基
本正确，200字左右，错
别字较多。（13－11分）
D、事情叙述不通，让人读不明白。字迹杂乱。字数150字左右。（11
－9分）
2014学年第二学期三年级小学语文测试卷
安吉县皈山小学 章佩新
基础积累（50%）
一、卷面整洁。（3分）
铅笔或钢笔书写，书写端正漂亮得3分；
铅笔或钢笔书写，书写端正清晰得2分；
铅笔或钢笔书写，但书写潦草，或用其它笔书写得0-2分。
二、我会看拼音，写词语，把字写工整。（10分）
xiǎng shòu
sài pǎo zhòu jiànɡ pò bù
jí dà
i
(
shū cài
lónɡ zhònɡ xuán ɡuà yā què
wú shēnɡ
三、我会根据句子填音近字。（4分）
（1）ji （
）然你已经答应了，就应该立（ ）赶到你们约定的地点。
（2）zɑi
那辆车上装（ ）着我们要（ ）的小树苗。
（3）liɑn??因为他经常锻（ ），所以身体很棒，（
）长跑一点也不气喘。
（4） mu 艺术节开（
）了，舞蹈队的小选手表现相当出色，同学们非常羡（ ）。
四、我会照样子写四字词语。（4分）
1.津津有味 息息相关
2.层层叠叠 结结实实
3.人山人海 诚心诚意
4.异口同声 大惊小怪
五、将下列词语补充完整。（6分）
情不（ ）（ ） 和（
）悦（ ） 日月（ ）（ ）
提（ ）吊（
） 五湖（ ）（ ） 恋（ ）不（ ）
六、我会在括号里填上合适的词语。（6分）
结实的（ ）
诚心诚意地（ ） 一（ ）清泉
观察得（
） 密密麻麻地（ ） 两（ ）水缸
七、我会照样子或按要求写句子。（写不来的字可用拼音代替）（8分）
1.
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这恰好表明有数不尽的骆驼。
作为一名学生，怎能不遵守纪律呢？
_______
__________________________ _____________
2. 小妹妹的脸很红。 小妹妹的脸像苹果一样红。
一棵高大的橡树挺立在路旁。________________ _
_______________________
3.填上合适的关联词。
（
）他修补了羊圈，（ ）他的羊再也没有丢过。
4.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过
去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。（照样子用
上连续动作的词语写一个句子）
八、我会选词填空。（9分）
鼓励 勉励
1．这次语文考试的成绩有了提高，老师__________我们说：“要继续努力，不断进步。”
2．老师经常用这样一句话来________________我们：“有志者，事竟成。”
严肃 严厉 严格
1.
我___________地批评他。
2. 爸爸的神情变得____________起来。
3. 家长和老师对我很____________。
征服 克服 顽强 坚强
1．中国登山队_________了重重困难，_________了珠(zhù)穆(mù)朗(láng)
玛(mǎ)峰。
2．___________的战士，个个都有___________的战斗精神。
阅读运用（30%）
一、我会按课文内容或要求填空。（12分）
1.本学期我学到了不少寓言故事：如《
》告诉我们：行动
和目的要一致；《
》告诉我们：做错了事，要接受正确的意见，
认真改正。
2.我们通常把
叫做“信息高速路”。
3.《咏柳》一诗中的“妆”解释为
。诗中写作者看到的实景的诗句是
， 。
4.友情是珍贵的，王勃说：海内存知己，
。邢俊
臣也说过：
，礼轻情意重。
5.我了解了不少歇后语：
——慌了神；
——多多益善；我还积累了不少和气象有关的农谚：
日落胭脂红，
。
，无雨山没腰。
二、阅读短文，回答问题。（18分）
（一）课内阅读
一年年，一
代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋
栋房子，变成了各式各样的工具
，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出
的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家
家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，
多少代，在一个雨
水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨
才停下来。可是，小村庄，却被咆
哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1.文中找出下列词语的反义词。（3分）
出现——（ ） 增加——（
） 缩小——（ ）
2.像“一张张”、“没日没夜”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是
__________、___________。我自己还能分别写两个，__________
、___________ 。（2分）
3.坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（1分）
4.“
大雨没喘气儿。”这句话用了___________的修辞手法，意思是___________
5.你对小村庄的人们说几句话吧。（1分）
___________________________________________
___ _ _。（2分）
____
__________________________________________________
______________
（二）自相矛盾
古
时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很，随你
什么矛都戳（chuō
）不穿它。”又举起自己的矛夸口说 我的矛锐利的很 随你
什么盾都能戳穿
有个围观的人问他 用你的矛来戳你的盾 会怎么样
呢
那楚国人张口结舌，回答不上来了。
1．给文中没有标点的地方加上标点。（3分）
2．写出下列词语的近义词。（2分）
坚固（ ） 锐利（
）
3．从文中找出符合下面意思的词语填在括号里。（2分）
（1）说大话。 （
）
（2）张大嘴巴，舌头不能活动。形容说不出话来的样子。（ ）
4．这则寓言故事告诉我们：
________________________________ __
______________________________。(2
分)
习作表达（20%）
题目：有趣的
在你的生活中，发
生过什么有趣的事情？或者发现了什么有趣的事物或者现象？请有
条理地将是将事情或现象写清楚。
要求：语句通顺，不写错别字，能正确使用标点符号，字数在300字左右。
【基础积累】
一、（略）
二、享受、赛跑、羡慕、迫不及待、蔬菜、隆重、悬挂、鸦雀无声（每字0.5分）
三、1.既、即 2.载、栽 3.炼、练 4.幕、慕（每格0.5分）
四、（略）（每个0.5分）
五、情不自禁、和颜悦色、日月如梭、提心吊胆、五湖四海、恋恋不舍（每格0.5分）
六、（略）（每格1分）
七、每句2分，有错别字酌情扣分。
1.作为一名小学生，不能不遵守纪律。
2.（略） 3.因为……所以……
4.（略）
八．每格1分。1.鼓励 勉励 2.严厉、严肃；严格
3.克服、征服、坚强、顽强
【阅读运用】
一、每格1分。
1.
南辕北辙、亡羊补牢 2.网络 3.打扮，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
4.天涯若比邻；千里送鹅毛
5.孙悟空大闹天宫；韩信点兵；无雨必有风；有雨山
戴帽。
二、（一）1.消失、减少、扩大；（每格1分 ）
2.一年年、一代代；各式各样，五天五夜（每格0.5分）
3. 树木变成了一栋栋房子，变成了各
式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大
量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。（画不完整
得0.5分）
4.拟人；写出了雨下得时间长，下得大。（每格1分 ）
5.（略）体现要保护树木、爱护环境的意思即可。
（二）1.：“ ， 。” ：“
，？”（每格0.5分）
2.牢固 锋利 （每格1分 ） 3.夸口
张口结舌（每格1分 ）
4.
说话办事要说实话，办实事，不要违背了事物的客观规律，自己先说服不了自己。
（答到要点得2分，其它酌情扣分）
【习作表达】（略）
评分标准：
A
、
选材恰当，语言流畅，内容充实，叙事生动。300字左右，错别字极少。（20－18分）
参考答案
B、选材恰当，语言比较流畅，内容比较充实，叙事比较生动。250字左
右，错别字不太多。（17－14分）
C、选材恰当，语言比较流畅，有内容，格式基
本正确，200字左右，错
别字较多。（13－11分）
D、事情叙述不通，让人读不明白。字迹杂乱。字数150字左右。（11
－9分）