2018小学学业水平测试语文试卷
鸡毛信读后感-股份合作协议书
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
号
场
试
线
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
名
姓
题
答
要
不
内
线
订
装
订
号
考
级
班
装
校
学
2018年小学学业水平测试语文试卷
题号 一 二 三
四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
温馨提示：
亲爱的同学们，六年来，我们一起经历了春夏秋冬的辛勤耕耘
，今天，终于迎来采摘硕果的时刻了！相信
你一定能在这次的测试做到仔细审题，认真思考，书写工整，
加油！
第一部分： 基础知识（40分）
1.看拼音，写词语。（10分）
liáo liàng fèng xì ē nuó
chóu hèn jiǎo huá
（ ） （
） （ ） （ ） （ ）
qiān
gōng zhī zhū qīng miè ōu zhōu
tuí sàng
( ) ( ) (
) ( ) ( )
2.用“√”为下面加点字选择正确的读音。（4分）
解剖
．
（pōu
pāo） 包扎
．
（zā zhā） 捕
．
捉（pǔ
bǔ） 惩
．
罚（chéng chěng）
海滨
．
（bīn bīng） 咀嚼
．
（jiáo jué）
兴
．
奋（xīng xìng） 教诲
．
（huǐ huì ）
3.查字典。（后两个空填序号）（3分）
⑴“载”字为________结构的字，笔顺为
_______________，“载歌载舞”中的“载”应读 。
⑵“荡”字的部首为
，第七画名称是 ；“荡”字在字典里共有四种意思(1)
放纵，
不受拘束；(2)清除，弄光；(3)走来走去，无事闲逛；(4)摇动。在“荡涤”中应选第
种解释。
4.补充成语，再任选其中一个造句。（6分）
梦（ ）以求
走（ ）无路 面面相（ ） （ ）然长逝
（
）斧神工 若（ ）若（ ） 应接不（ ） 安然无（ ）
_____________________________________________
______________________________
5.根据下面这段话的意思，用“抱”组成合适的词语填在括号里。（4分）
面对磨难，有的人哭天抹泪，（ ）生活的不公平。而有的人不忘自己远大的（
），
仍然用快乐（ ）生活。面对前者，生活会（
）地说：“你将被我抛弃。”面对后者，
生活会高兴地说：“我将送你走向成功。”
6.下列词语中有错别字的一组是（ ）（2分）
Ａ.赞叹不已、心急如焚、争先恐后 Ｂ.朴实无华、三顾茅庐、同心协力
Ｃ.不厌其烦、完璧归赵、迫不急待 Ｄ.千钧一发、绝口不提、司空见惯
7.
下列句子中，没有语病的一句是（ ）（2分）
Ａ.桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。
Ｂ.我们要注意找出并改正作文中的错别字。
Ｃ.我们要学习她不怕困难，挑战生活。
9.按要求改写句子。（6分）
①在这长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。（缩句）
_____________
__________________________________________________
____________
②李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙?”
(改写成第三人称转述句)
_________________________________
___________________________________________
③这间房间真小。（改夸张句）
__________________________
__________________________________________________
④在场的观众都被他的精彩表演所打动。（改为双重否定句）
______________
__________________________________________________
_________
⑤美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。
仿写： 爱，是
_______________________，是_________________________
________
10.下面的句子有错误。请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!（3分）
① 玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
__________________
__________________________________________________
_______
②我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
______
__________________________________________________
___________________
③张掖的夏天是个美丽的地方。
___
__________________________________________________
______________________
第二部分： 积累应用（13分）
11.课文知识。
①与“起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。”相对应的句子是：__________，
___________，___________，_______________，______
__________________________。（2分）
②“你，《国际歌》里的____
_________， 你，红旗上的_________________；
你，花丛中的
______________。 你，浪花里的___________!”这句话选自
课文___________________，诗中的
“你”指_________________________ 。（3分）
③请就“鹬蚌相争， 渔翁得利”这个成语，写出你受到的启发。（1分）
________
__________________________________________________
__________________
同学刚写一半时，他就早早交了卷，到阅览室看书去了。在
一次作文单机上，他（向、像）往（常、
长）一样，又早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是
什么原因，老师没有回答，从他
的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子吃了一惊，本子里每
一页都写满了字，是他
写的读书笔记和抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说，周恩来是个会学
习的有心人。
④《美猴王》选自 ，它和 、
、
被称为我国古典四大名著。你能用两个词来概括一下美猴王的性格特
点：
， 。（3分）
⑤我积累了不少名人名言、格言或谚语，最有启迪教育的一句是：（1分）
_______
__________________________________________________
_____________________
⑥古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受
到启迪。当你们的朋友在学习是浪费时间，有
所松懈时，我们可以用“_______________
__________，________________________”这样的名句来
劝告他；
老师常常用《长歌行》中的“______________________
，______________________ ”的
诗句告诫我们，要趁年纪还轻，不要到老了一
事无成，只留下悲伤；我们常用
“______________________，________
___________”赞美老师燃烧自己，照亮别人的献神。（3分）
第三部分：
阅读（17分）
八、课内阅读(6分)
没有一个人将小草叫做“大力士”，但是它
的力量之大，的确世界无比。这种力，是一般人看
不见的生命力。只要生命存在，这种力量就要显现，上
面的石块，丝毫不足以阻挡，因为它是一种
“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目
的不止的力。
这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨
炼。
生命开始的一瞬间就带着斗争来的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚<
br>中养育的盆花嗤笑。
1.小草的“力量之大，的确世界无比”，这是一种__________
______________________力。(1分)
2.“生命开始的一瞬间就带着斗争来
的草”，中“斗争”是指小草与____________作斗争。(1分)
3.这段文字选自________ 写的《_______》。(2分)
4.这篇文章写于
中国抗日战争最艰难的时期，结合文章的时代背景，可以知道，作者表面上是对
_________的颂
扬，实际颂扬的是全国人民________的决心。(2分)
九、课外阅读(11分)
________________
早晨，我到浴室去洗脸，发现昨晚放在这儿的空盆
竟盛满了水。这是怎么回事？“滴嗒滴嗒”
的水声，使我一下子明白了，原来我没把水龙头关紧，水滴到
盆里，时间（常、长）了，无数的小水
滴就（汇、会）成了满满一盆水。
看着这盆水，我想起了一件事：
周总理小时（后、候）学习很（怒、努）力，他的作文写得又快
又好。每晚作文，总是在其他
这时，老师语重心长地说：“知识在于积累。周恩来做得很好，我希望你们
（像、象）他那样，
一点一滴地积累知识，将来成为一个有真才实学的人。”
“知识在于
积累。”今天的这件事，使我对这句话有了进一步的理解。我想：如果我们有小
水滴的精神，我们的知识
一定会更加丰富。
1.把文章括号中用错的字划掉。（3分）
2.解释带点的词的意思。（2分）
赞不绝口：____________________________________________
语重心长：____________________________________________
3.把第一自然段中“一下子明白了”换成一个成语（ ）。（1分）
4.文中“今天的这件事”指_________________________________
_____。（1分）
5.给短文加一个题目。（1分）
6.“小水滴精神”指的是__
____________________________________（1分）
7.
读了这篇短文，我的感想是______________________________________
_____________
_____________________________
__________________________________________________
__
________________________________________
___________________________（2分）
第四部分：
写作（30分）
1.应用文写作。（5分）
为了响应上级部门“区域无垃圾
”号召，以实际行动美化周边环境。六年级（1）班向学校总
务处借了16把扫帚，4个簸箕和8个水桶
上街做卫生。请你以班委会名义给总务处写一张借条。
2. 习作（25分）
理想，是春天的第一朵鲜花；理想，是夏天的第一束妁阳；理想，是秋
天的第一颗果实；理想，
是冬天里的第一片雪花；理想，是沙漠里的第一片绿洲；理想，是吹响生命的号
角……一个人有远大
的理想，就有了奋斗的目标，前进的方向和动力。
你有什么理想？怎么才
能实现呢？请你根据以上材料写一篇作文，题目自拟，内容具体，语句通
顺，书写工整，能表达自己的真
情实感（文中不得出现真实的校名和姓名），500字左右。
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
号
场
试
线
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
名
姓
题
答
要
不
内
线
订
装
订
号
考
级
班
装
校
学
2018年小学学业水平测试语文试卷
题号 一 二 三
四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
温馨提示：
亲爱的同学们，六年来，我们一起经历了春夏秋冬的辛勤耕耘
，今天，终于迎来采摘硕果的时刻了！相信
你一定能在这次的测试做到仔细审题，认真思考，书写工整，
加油！
第一部分： 基础知识（40分）
1.看拼音，写词语。（10分）
liáo liàng fèng xì ē nuó
chóu hèn jiǎo huá
（ ） （
） （ ） （ ） （ ）
qiān
gōng zhī zhū qīng miè ōu zhōu
tuí sàng
( ) ( ) (
) ( ) ( )
2.用“√”为下面加点字选择正确的读音。（4分）
解剖
．
（pōu
pāo） 包扎
．
（zā zhā） 捕
．
捉（pǔ
bǔ） 惩
．
罚（chéng chěng）
海滨
．
（bīn bīng） 咀嚼
．
（jiáo jué）
兴
．
奋（xīng xìng） 教诲
．
（huǐ huì ）
3.查字典。（后两个空填序号）（3分）
⑴“载”字为________结构的字，笔顺为
_______________，“载歌载舞”中的“载”应读 。
⑵“荡”字的部首为
，第七画名称是 ；“荡”字在字典里共有四种意思(1)
放纵，
不受拘束；(2)清除，弄光；(3)走来走去，无事闲逛；(4)摇动。在“荡涤”中应选第
种解释。
4.补充成语，再任选其中一个造句。（6分）
梦（ ）以求
走（ ）无路 面面相（ ） （ ）然长逝
（
）斧神工 若（ ）若（ ） 应接不（ ） 安然无（ ）
_____________________________________________
______________________________
5.根据下面这段话的意思，用“抱”组成合适的词语填在括号里。（4分）
面对磨难，有的人哭天抹泪，（ ）生活的不公平。而有的人不忘自己远大的（
），
仍然用快乐（ ）生活。面对前者，生活会（
）地说：“你将被我抛弃。”面对后者，
生活会高兴地说：“我将送你走向成功。”
6.下列词语中有错别字的一组是（ ）（2分）
Ａ.赞叹不已、心急如焚、争先恐后 Ｂ.朴实无华、三顾茅庐、同心协力
Ｃ.不厌其烦、完璧归赵、迫不急待 Ｄ.千钧一发、绝口不提、司空见惯
7.
下列句子中，没有语病的一句是（ ）（2分）
Ａ.桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。
Ｂ.我们要注意找出并改正作文中的错别字。
Ｃ.我们要学习她不怕困难，挑战生活。
9.按要求改写句子。（6分）
①在这长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。（缩句）
_____________
__________________________________________________
____________
②李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙?”
(改写成第三人称转述句)
_________________________________
___________________________________________
③这间房间真小。（改夸张句）
__________________________
__________________________________________________
④在场的观众都被他的精彩表演所打动。（改为双重否定句）
______________
__________________________________________________
_________
⑤美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。
仿写： 爱，是
_______________________，是_________________________
________
10.下面的句子有错误。请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!（3分）
① 玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
__________________
__________________________________________________
_______
②我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
______
__________________________________________________
___________________
③张掖的夏天是个美丽的地方。
___
__________________________________________________
______________________
第二部分： 积累应用（13分）
11.课文知识。
①与“起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。”相对应的句子是：__________，
___________，___________，_______________，______
__________________________。（2分）
②“你，《国际歌》里的____
_________， 你，红旗上的_________________；
你，花丛中的
______________。 你，浪花里的___________!”这句话选自
课文___________________，诗中的
“你”指_________________________ 。（3分）
③请就“鹬蚌相争， 渔翁得利”这个成语，写出你受到的启发。（1分）
________
__________________________________________________
__________________
同学刚写一半时，他就早早交了卷，到阅览室看书去了。在
一次作文单机上，他（向、像）往（常、
长）一样，又早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是
什么原因，老师没有回答，从他
的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子吃了一惊，本子里每
一页都写满了字，是他
写的读书笔记和抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说，周恩来是个会学
习的有心人。
④《美猴王》选自 ，它和 、
、
被称为我国古典四大名著。你能用两个词来概括一下美猴王的性格特
点：
， 。（3分）
⑤我积累了不少名人名言、格言或谚语，最有启迪教育的一句是：（1分）
_______
__________________________________________________
_____________________
⑥古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受
到启迪。当你们的朋友在学习是浪费时间，有
所松懈时，我们可以用“_______________
__________，________________________”这样的名句来
劝告他；
老师常常用《长歌行》中的“______________________
，______________________ ”的
诗句告诫我们，要趁年纪还轻，不要到老了一
事无成，只留下悲伤；我们常用
“______________________，________
___________”赞美老师燃烧自己，照亮别人的献神。（3分）
第三部分：
阅读（17分）
八、课内阅读(6分)
没有一个人将小草叫做“大力士”，但是它
的力量之大，的确世界无比。这种力，是一般人看
不见的生命力。只要生命存在，这种力量就要显现，上
面的石块，丝毫不足以阻挡，因为它是一种
“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目
的不止的力。
这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨
炼。
生命开始的一瞬间就带着斗争来的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚<
br>中养育的盆花嗤笑。
1.小草的“力量之大，的确世界无比”，这是一种__________
______________________力。(1分)
2.“生命开始的一瞬间就带着斗争来
的草”，中“斗争”是指小草与____________作斗争。(1分)
3.这段文字选自________ 写的《_______》。(2分)
4.这篇文章写于
中国抗日战争最艰难的时期，结合文章的时代背景，可以知道，作者表面上是对
_________的颂
扬，实际颂扬的是全国人民________的决心。(2分)
九、课外阅读(11分)
________________
早晨，我到浴室去洗脸，发现昨晚放在这儿的空盆
竟盛满了水。这是怎么回事？“滴嗒滴嗒”
的水声，使我一下子明白了，原来我没把水龙头关紧，水滴到
盆里，时间（常、长）了，无数的小水
滴就（汇、会）成了满满一盆水。
看着这盆水，我想起了一件事：
周总理小时（后、候）学习很（怒、努）力，他的作文写得又快
又好。每晚作文，总是在其他
这时，老师语重心长地说：“知识在于积累。周恩来做得很好，我希望你们
（像、象）他那样，
一点一滴地积累知识，将来成为一个有真才实学的人。”
“知识在于
积累。”今天的这件事，使我对这句话有了进一步的理解。我想：如果我们有小
水滴的精神，我们的知识
一定会更加丰富。
1.把文章括号中用错的字划掉。（3分）
2.解释带点的词的意思。（2分）
赞不绝口：____________________________________________
语重心长：____________________________________________
3.把第一自然段中“一下子明白了”换成一个成语（ ）。（1分）
4.文中“今天的这件事”指_________________________________
_____。（1分）
5.给短文加一个题目。（1分）
6.“小水滴精神”指的是__
____________________________________（1分）
7.
读了这篇短文，我的感想是______________________________________
_____________
_____________________________
__________________________________________________
__
________________________________________
___________________________（2分）
第四部分：
写作（30分）
1.应用文写作。（5分）
为了响应上级部门“区域无垃圾
”号召，以实际行动美化周边环境。六年级（1）班向学校总
务处借了16把扫帚，4个簸箕和8个水桶
上街做卫生。请你以班委会名义给总务处写一张借条。
2. 习作（25分）
理想，是春天的第一朵鲜花；理想，是夏天的第一束妁阳；理想，是秋
天的第一颗果实；理想，
是冬天里的第一片雪花；理想，是沙漠里的第一片绿洲；理想，是吹响生命的号
角……一个人有远大
的理想，就有了奋斗的目标，前进的方向和动力。
你有什么理想？怎么才
能实现呢？请你根据以上材料写一篇作文，题目自拟，内容具体，语句通
顺，书写工整，能表达自己的真
情实感（文中不得出现真实的校名和姓名），500字左右。