小学三年级语文试卷
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小学三年级语文试卷
(时间:60分钟;总分75分)
一、看拼音,写词语。(10分)
jùlǒng xiàn mù ōu
zhōu zhàn lán ào mì
() () () (
) ( )
chân shān sh úxī dīnɡ zhǔ
tuò mo pán chan
() () () (
) ( )
二、用“√”选择正确的答案(8分)
1、给带点字选择正确读音(4分)
呜咽(yàn yâ) 情不自禁(jīn
j ìn)
模样( mó mú) 载誉而归(zǎ i
zài)
2、在括号里选择正确的字(4分)
清(翠 脆) 演(奏
凑) (疼 痛)
爱 (棵 裸)露
教(诲 悔)
冶(练 炼) (辨 辩)
别 (忧 犹)豫
三、我会按要求写词语。(14分)
1、把词语补充完整。(2分)
目不转( ) 栩栩如( ) 和颜( )
色
饥( )交迫
2、写出两个出自寓言故事的成语。(2分)
揠苗助长
、
3、照样子写词语。(4分)
郁郁葱葱 、
南辕北
辙 、
4、在括号里填上合适的词语。(6分)
奇异的( )
一动不动地
( ) 鲜花开得( )
芬芳的(
) 情不自禁地
( ) 小脸冻得( )
四、按要求写句子。(8分)
1.太阳离地球那么远,箭哪能射得到呢?(换一种说法,使句子语气更强烈)
2.雪花从天空中飘落下来。(改成打比方的句子)
3、小彼得把60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。(改为“被”字句)
4.同桌不珍惜时间,总是把今天的事情推到明天,我会这样劝说
他:
(用一句惜时格言或警句)。
五、按课文内容填空。(6分)
1、《咏柳》的作者是 。诗句
“ 、 。”
自问自答,想象丰富。
2、《画杨桃》中老师说的一番话,是要告诉他的学生,也在告诉我们:当我
们
自己做事或看问题时,不要想当然,要 。
3、《乞巧》这首古诗和《 》的神话故事有关,《嫦娥》一诗则与
《
》的神话传说有关。
六、下面排列错乱的句子按由近及远的顺序,连成一段通顺的话.(4分)
(
)再向远一点的地方望去,湖水在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波
纹。
(
)映入我眼帘的是一排排绿色的小松树,还有那五颜六色的小花。
(
)更远处,湖面有很多机帆船,来来往往,渔民在撒网捕鱼,一派繁忙的
景象。
(
)我站在亭上向前望去。
七、阅读感悟(25分)
(一)课内阅读。(11分)
太阳虽然离我们很远很远
,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地
球上的庄稼和树木才能发芽 长叶 开花
结果 鸟、兽、虫、鱼才
能生存、繁殖。( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也
不
会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳
有密切的关系
。埋在地下的煤炭,看起来好象跟太阳没有关系,其实离开太阳也
不能形成。因为煤炭是远古时代的植物
埋在地层底下变成的。
1、给“ ”的地方加上正确的标点。(2分)
2、给(
)选择适当的关联词填空。(1分)
虽然„„但是„„ 因为„„所以„„
不但„„而且„„ 如果„„就„„
3、课文是围绕那句话来写的,请你用横线画出来。(2分)
4 、这段话是用
方法来说明“太阳和我们的关系非常密切的”,课
文列举
了 、 、
、 、
这些方面来说明我们和太阳的密切关系的。(6
分)
(二)课外延伸(12
分)
精灵鸟之吻
幼儿园里新来了一个小朋友,老师向大家介绍:“这是小木„„”
咦,小木呢?大家东张西望。哦,他躲在老师身后呢!
小木一直用手捂着脸。老师说:“小木太害羞了,我们鼓鼓掌吧,给他一些
勇气。”
同学们热情地招呼他:“小木,你好!”“小木太害羞了,我们鼓鼓掌吧,
给他一些勇气。”
同学们热情地招呼他:“小木,你好!”“小木,我们可以成为好朋友
吗?”
p>
小木这才慢慢把手放下来,小朋友一下子议论开来。“哇,他脸上有黑痣!”
“这么
大的黑痣啊!”小木的眼泪一下子涌了出来。
老师撸起自己的衣袖说:“小朋友们,老师的手臂上
也有一颗黑痣呢!”小
朋友们都拥了过来,有的伸手臂,有的卷裤腿,有的揪衣裳,纷纷寻找自己身上<
br>的黑痣。
老师问:“有谁知道人为什么会长黑痣?”老师接着说:“我们在出生以前
都是小天使,小天使和小精灵是好朋友。后来,小天使要去做小宝宝了,精灵鸟
舍不得和他们分开,就
用尖尖的、黑的发亮的小嘴在小天使的身上亲啊亲啊,亲
到最后,小天使的身上就有一个个的小黑点,这
就是我们身上的小黑痣。精灵鸟
可能特喜欢小木吧,所以小木脸上的痣就大了点。”小木破涕为笑,可是
娟娟哭
了,她说:“我找了半天,也没找到黑痣,是不是精灵鸟不喜欢我呀?”老师忙
笑着安慰
她:“精灵鸟肯定是亲过你的,只是亲得轻了点,所以没有留下黑痣。
老师喜欢你,老师替精灵鸟亲亲你
吧!”老师在娟娟的手臂上亲了一下,又用黑
色的笔画了一个小黑点。
“我们都有黑痣喽!”全班的小朋友都欢呼起来。
1、“东张西望”中的“张”
字用音序查字法应先查音序 ,再查音
节
;“张”字的义项有:①使合拢的东西分来或使紧缩的东西放开;②
陈设,铺排;
③扩大,夸张;④看,望;⑤商店开业。“东张西望”应选 ,
“张弓射箭” 应选
。(3分)
2、想一想,把下列词语补充完整。(2分)
东(
)西( ) 东( )西
( )
3、照样子写句子。(2分)
小朋友们都拥了过来,有的伸手臂,有的卷裤腿,有
的揪衣裳,纷纷寻找自
己身上的黑
痣。
4、小木为什么要躲在老师身后呢?老师是怎么安慰小木的呢?(2分)
5、你从“精灵鸟之吻”这个故事中感受到了什么?(3分)
小学三年级语文试卷
(时间:60分钟;总分75分)
一、看拼音,写词语。(10分)
jùlǒng xiàn mù ōu zhōu zhàn lán
ào mì
() () () ( ) ( )
chân shān sh úxī dīnɡ zhǔ tuò mo
pán chan
() () () ( ) (
)
二、用“√”选择正确的答案(8分)
1、给带点字选择正确读音(4分)
呜咽(yàn yâ) 情不自禁(jīn j ìn)
模样( mó
mú) 载誉而归(zǎ i zài)
2、在括号里选择正确的字(4分)
清(翠 脆) 演(奏 凑)
(疼 痛)
爱 (棵 裸)露
教(诲 悔) 冶(练 炼)
(辨 辩)
别 (忧 犹)豫
三、我会按要求写词语。(14分)
1、把词语补充完整。(2分)
目不转( ) 栩栩如( )
和颜( )
色 饥( )交迫
2、写出两个出自寓言故事的成语。(2分)
揠苗助长 、
3、照样子写词语。(4分)
郁郁葱葱 、
南辕北
辙 、
4、在括号里填上合适的词语。(6分)
奇异的( )
一动不动地
( ) 鲜花开得( )
芬芳的(
) 情不自禁地
( ) 小脸冻得( )
四、按要求写句子。(8分)
1.太阳离地球那么远,箭哪能射得到呢?(换一种说法,使句子语气更强烈)
2.雪花从天空中飘落下来。(改成打比方的句子)
3、小彼得把60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。(改为“被”字句)
4.同桌不珍惜时间,总是把今天的事情推到明天,我会这样劝说
他:
(用一句惜时格言或警句)。
五、按课文内容填空。(6分)
1、《咏柳》的作者是 。诗句
“ 、 。”
自问自答,想象丰富。
2、《画杨桃》中老师说的一番话,是要告诉他的学生,也在告诉我们:当我
们
自己做事或看问题时,不要想当然,要 。
3、《乞巧》这首古诗和《 》的神话故事有关,《嫦娥》一诗则与
《
》的神话传说有关。
六、下面排列错乱的句子按由近及远的顺序,连成一段通顺的话.(4分)
(
)再向远一点的地方望去,湖水在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波
纹。
(
)映入我眼帘的是一排排绿色的小松树,还有那五颜六色的小花。
(
)更远处,湖面有很多机帆船,来来往往,渔民在撒网捕鱼,一派繁忙的
景象。
(
)我站在亭上向前望去。
七、阅读感悟(25分)
(一)课内阅读。(11分)
太阳虽然离我们很远很远
,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地
球上的庄稼和树木才能发芽 长叶 开花
结果 鸟、兽、虫、鱼才
能生存、繁殖。( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也
不
会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳
有密切的关系
。埋在地下的煤炭,看起来好象跟太阳没有关系,其实离开太阳也
不能形成。因为煤炭是远古时代的植物
埋在地层底下变成的。
1、给“ ”的地方加上正确的标点。(2分)
2、给(
)选择适当的关联词填空。(1分)
虽然„„但是„„ 因为„„所以„„
不但„„而且„„ 如果„„就„„
3、课文是围绕那句话来写的,请你用横线画出来。(2分)
4 、这段话是用
方法来说明“太阳和我们的关系非常密切的”,课
文列举
了 、 、
、 、
这些方面来说明我们和太阳的密切关系的。(6
分)
(二)课外延伸(12
分)
精灵鸟之吻
幼儿园里新来了一个小朋友,老师向大家介绍:“这是小木„„”
咦,小木呢?大家东张西望。哦,他躲在老师身后呢!
小木一直用手捂着脸。老师说:“小木太害羞了,我们鼓鼓掌吧,给他一些
勇气。”
同学们热情地招呼他:“小木,你好!”“小木太害羞了,我们鼓鼓掌吧,
给他一些勇气。”
同学们热情地招呼他:“小木,你好!”“小木,我们可以成为好朋友
吗?”
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小木这才慢慢把手放下来,小朋友一下子议论开来。“哇,他脸上有黑痣!”
“这么
大的黑痣啊!”小木的眼泪一下子涌了出来。
老师撸起自己的衣袖说:“小朋友们,老师的手臂上
也有一颗黑痣呢!”小
朋友们都拥了过来,有的伸手臂,有的卷裤腿,有的揪衣裳,纷纷寻找自己身上<
br>的黑痣。
老师问:“有谁知道人为什么会长黑痣?”老师接着说:“我们在出生以前
都是小天使,小天使和小精灵是好朋友。后来,小天使要去做小宝宝了,精灵鸟
舍不得和他们分开,就
用尖尖的、黑的发亮的小嘴在小天使的身上亲啊亲啊,亲
到最后,小天使的身上就有一个个的小黑点,这
就是我们身上的小黑痣。精灵鸟
可能特喜欢小木吧,所以小木脸上的痣就大了点。”小木破涕为笑,可是
娟娟哭
了,她说:“我找了半天,也没找到黑痣,是不是精灵鸟不喜欢我呀?”老师忙
笑着安慰
她:“精灵鸟肯定是亲过你的,只是亲得轻了点,所以没有留下黑痣。
老师喜欢你,老师替精灵鸟亲亲你
吧!”老师在娟娟的手臂上亲了一下,又用黑
色的笔画了一个小黑点。
“我们都有黑痣喽!”全班的小朋友都欢呼起来。
1、“东张西望”中的“张”
字用音序查字法应先查音序 ,再查音
节
;“张”字的义项有:①使合拢的东西分来或使紧缩的东西放开;②
陈设,铺排;
③扩大,夸张;④看,望;⑤商店开业。“东张西望”应选 ,
“张弓射箭” 应选
。(3分)
2、想一想,把下列词语补充完整。(2分)
东(
)西( ) 东( )西
( )
3、照样子写句子。(2分)
小朋友们都拥了过来,有的伸手臂,有的卷裤腿,有
的揪衣裳,纷纷寻找自
己身上的黑
痣。
4、小木为什么要躲在老师身后呢?老师是怎么安慰小木的呢?(2分)
5、你从“精灵鸟之吻”这个故事中感受到了什么?(3分)