灵山大佛-党员自我评议

小学六年级上册第三次月考语文试卷
（完卷时间：120分钟 卷面成绩100分）
一、词海拾贝。10℅
chún pǔ zǔ zhòu kuí wǔ hú lún tūn zǎo
( ) ( ) ( )
( )
wǎn zhuǎn shēn ào Páng bó qián zī àn
zhǎng
( ) （ ） ( )
( )
二、火眼金睛，辨字组词。5℅
慨（ ） 询（ ） 峦（ ） 嫌（ ） 逾（ ）
概（ ） 殉（） 恋（ ） 歉（ ） 愈（ ）
三、填成语，猜谜语。7℅
先把成语填完整，再把所填的字按横向的顺序连作谜面，打一动物。
（ ）针引线 （ ）上添花 （ ）冠禽兽
张冠李（ ） （ ）颜薄命 （ ）言巧语
（ ）苦连天 （ ）目了然 （ ）东击西
（ ）天动地 （ ）马奔腾 （ ）喻户晓
这种动物是
四、在下面的括号里填上合适的关联词。6℅
1、（ ）大事小事，他做起来（ ）是那么认真。
2、（ ）这里是缺水地区，（ ）人们对水格外珍惜。

3、（ ）人类大肆砍伐森林，（ ）会破生态平衡，影响人
类的生存环境。
五、句子加工厂（请按要求写句子）。10℅
1、周总理在工作。（扩句）


2、千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

3、小兴安岭的夏天是一个迷人的地方。（修改病句）

4、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？（改为陈述句）

5、春风吹在我的脸上暖洋洋的。（改写成拟人句）

六、课内外对对碰。12℅
1、看见奔腾不息的黄河之水，此刻，我联想到的诗句是： .
由于人们的破坏，清清的河水失去了最初的灵秀清澈，成了一条真正的
“黄河”，请你为黄 河写一条广告语，号召人们行动起来保护我们的母
亲河。
2、通过课文学习，我认识了 的周总理，
的桑娜， 的鲁迅先生。
3、“岁寒三友”指的是 、 、 ，它们象征了 、
的精神。

4、给道德以 的地位，给每一件好事以 ；让每一天成为一
项严峻的记录，面对着它，你应当 ；给别人 ， ，不
要挤，千万不要挤！
七、阅读快乐堡。17℅
将心比心
1“简直受不了。要命！”
2朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。
3“他们为什么总不理解我的想法，我做什么他们都要唠叨。太不
体谅人了。”
4“是这样的啦。代沟！”
5“太对了！”
6你一言，我一语，讲了大概半个钟头，终于在“理解万岁”的高
呼声中挂上了电话。
7“讲什么讲了这么久？”妈妈问我。
8“怎么？电话也不能打了？”大概是刚才那激昂情绪 的余波还未
散尽，我冒出这么一句话来，转身进了房间。
9妈妈沉默了。
10晚上 ，书桌前仍送来半杯牛奶，温热的，妈妈送来的。妈没说话，
出去了。平时她总要问一两句的。
11我意识到我犯了错，刚才的话或许伤了妈妈的心。可是，妈妈还
是送来了牛奶。
12那一霎，我感到浓浓的母爱。
13回想那一幕幕母爱的片断：风雨中送伞的母亲，病榻前照料的母

亲，上学途中护送的母亲，比赛场外等候的母亲„„她的一举一动无不
牵动着那颗爱女之心。
14回想，当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉；
回想，当母亲为了不让我看 电视而唠叨时，无非是怕影响成绩；回想 ，
当母亲为了不让我玩电脑而唠叨时，无非是怕影响到我的身体 ；回想，
母亲唠叨过的一切事情，竟无一不牵动那颗爱女之心。
15“时间不早了，收拾了准 备睡吧！”她忍不住又唠叨：“睡晚了明
天起不来，会影响学习的。”
16我突然想到，唠叨居然是母爱的表达。
17我顺从地照办了。
18月光从窗台射进来，柔和的，像妈妈的手。
19将心比心的想一想，我觉得爸妈真好。
20将心比心，总是要求父母理解的子女，为什么不去体谅自己的爸
爸妈妈？你会发现他们理解 你其实比你理解他们多。
21将心比心，总是觉得父母对你不好的子女，为什么不先想想你对
父母的爱有多少？你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。
22真的，将心比心地想一想，你会发现这一切„„
1、结合上下文，理解下面词语的意思。
唠叨——
代沟——
2、写出下面词语的近义词、反义词。
近义词：抱怨——（ 埋怨 ） 照料—— （ 照顾 ）
反义词：激昂——（ 低落 ） 温热—— （ 寒冷 ）

3、第（12）段中“一霎”表示 一瞬间 ，我知道还有 一刹那 、
顷刻间 这些词语和它表示的意思一样。
4、给第⒇段中横线的句子换个说法，与原文意思一样：
5、给第（14）段空白处补上合适的内容。
6、“唠叨居然是母爱的表达。”结合实际，说说你对这句话的理解.
答：
7、读了第⒁段中的句子，令人不禁想起唐朝诗人的诗《 》中的一
句，文中第（21）段是对这首诗中又一句最好的诠释，请将这两句写出
来：
八、口语交际。3℅
六（4）班的王强，一天早上到校不久，突然生病了，班主任张老
师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。请你分别给王强的
爸爸和李媛的妈妈打一个电话， 把你想说的话写下来。
九、习作七彩园30℅
现代生活很忙碌，也很平凡，但只要你用心去 欣赏，用心去感受，
一定会发现身边也有不平凡的人，请你以“ ，你是我最崇拜的人”
为题写一篇文章。
提示：
内容一定要有具体事例来叙述， 文中要运用叙述，描写等表达方式，
也要运用一些修辞方法，使语言生动、形象，淋漓尽致地表现一个人 的
好品质。

北师大版小学六年级上册语文期末试卷答案

一、词海拾贝。10℅
( 淳朴 ) ( 诅咒 ) (魁梧 ) ( 囫囵吞
枣 )
( 婉转 ) （ 深奥 ） ( 磅礴 ) ( 潜滋暗长 )
二、火眼金睛，辨字组词。5℅
（慷慨 ） （ 询问 ） （山峦 ） （嫌弃 ） （ 逾越）
（ 大概） （殉难 ） （依恋 ） （ 道歉） （痊愈 ）
三、填成语，猜谜语。7℅
（穿）（锦） （衣）
（戴） （红）（花）
（叫） （一） （声）
（惊） （万） （家）
公鸡
四、在下面的括号里填上合适的关联词。6℅

1、（无论 ）（ 都 ）2、（ 因为 ），（ 所以 ）3、（ 只
要 ）（ 就 ）
周总理在工作。（扩句）
慈祥的周总理在认真地工作
2、
灯照耀着建筑
3、夏天的小兴安岭是一个迷人的地方。
4对浪费能源的现象，我们不能容忍。
5春风抚摸着我的脸，脸上暖洋洋的。
六、课内外对对碰。12℅
1、黄河之水天上来，奔流到海不复回，。 保护母亲河，人人有责
2、工作劳苦，生活简朴， 心地善良，宁愿自己受苦也要帮助别人 ，
为自己想得少，为别人想得多 的鲁迅先生。
3、 梅 、 竹 、 松 ， 卓尔不群的精神、任风雨来袭，我
自岿然不动的精神和铮铮铁骨。
4、应有恰当的鼓励 ； 问心无愧 ；给别人 生的权利 ， 活的余
地 ！
七、阅读快乐堡。17℅
1、没完没了的说话。代沟是指子女在走向社会的过程中，背弃父母原
有的观点。
2、（ 埋怨 ） （ 照顾 ）
（ 低落 ） （ 寒冷 ）
3、 一瞬间 ， 一刹那 、 顷刻间

4、将心比心，总是觉得父母对你不好的子女，应该先想想你对父母的
爱有多少。
5、
6、答：我的理解是：母亲的唠叨并不是在批评我们，而是在表达母亲
对万千子女的关心和爱。
7、 游子吟 慈母手中线，游子身上衣。 谁言寸草心，报得三春晖。
八、口语交际。3℅
王强的爸爸：是王强的爸爸吗？您好，我是王强的同学，王强早上到校< br>不久，突然生病了，请您赶紧到+++医院来吧。
李媛的妈妈: 是李媛的妈妈吗？您好， 我是李媛的同学，我们的同学
王强早上到校不久，突然生病了，他马上就来您所在的人民医院，请您治好他吧，王强的爸爸会感谢您的。
九、习作七彩园30℅

小学六年级上册第三次月考语文试卷
（完卷时间：120分钟 卷面成绩100分）
一、词海拾贝。10℅
chún pǔ zǔ zhòu kuí wǔ hú lún tūn zǎo
( ) ( ) ( )
( )
wǎn zhuǎn shēn ào Páng bó qián zī àn
zhǎng
( ) （ ） ( )
( )
二、火眼金睛，辨字组词。5℅
慨（ ） 询（ ） 峦（ ） 嫌（ ） 逾（ ）
概（ ） 殉（） 恋（ ） 歉（ ） 愈（ ）
三、填成语，猜谜语。7℅
先把成语填完整，再把所填的字按横向的顺序连作谜面，打一动物。
（ ）针引线 （ ）上添花 （ ）冠禽兽
张冠李（ ） （ ）颜薄命 （ ）言巧语
（ ）苦连天 （ ）目了然 （ ）东击西
（ ）天动地 （ ）马奔腾 （ ）喻户晓
这种动物是
四、在下面的括号里填上合适的关联词。6℅
1、（ ）大事小事，他做起来（ ）是那么认真。
2、（ ）这里是缺水地区，（ ）人们对水格外珍惜。

3、（ ）人类大肆砍伐森林，（ ）会破生态平衡，影响人
类的生存环境。
五、句子加工厂（请按要求写句子）。10℅
1、周总理在工作。（扩句）


2、千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

3、小兴安岭的夏天是一个迷人的地方。（修改病句）

4、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？（改为陈述句）

5、春风吹在我的脸上暖洋洋的。（改写成拟人句）

六、课内外对对碰。12℅
1、看见奔腾不息的黄河之水，此刻，我联想到的诗句是： .
由于人们的破坏，清清的河水失去了最初的灵秀清澈，成了一条真正的
“黄河”，请你为黄 河写一条广告语，号召人们行动起来保护我们的母
亲河。
2、通过课文学习，我认识了 的周总理，
的桑娜， 的鲁迅先生。
3、“岁寒三友”指的是 、 、 ，它们象征了 、
的精神。

4、给道德以 的地位，给每一件好事以 ；让每一天成为一
项严峻的记录，面对着它，你应当 ；给别人 ， ，不
要挤，千万不要挤！
七、阅读快乐堡。17℅
将心比心
1“简直受不了。要命！”
2朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。
3“他们为什么总不理解我的想法，我做什么他们都要唠叨。太不
体谅人了。”
4“是这样的啦。代沟！”
5“太对了！”
6你一言，我一语，讲了大概半个钟头，终于在“理解万岁”的高
呼声中挂上了电话。
7“讲什么讲了这么久？”妈妈问我。
8“怎么？电话也不能打了？”大概是刚才那激昂情绪 的余波还未
散尽，我冒出这么一句话来，转身进了房间。
9妈妈沉默了。
10晚上 ，书桌前仍送来半杯牛奶，温热的，妈妈送来的。妈没说话，
出去了。平时她总要问一两句的。
11我意识到我犯了错，刚才的话或许伤了妈妈的心。可是，妈妈还
是送来了牛奶。
12那一霎，我感到浓浓的母爱。
13回想那一幕幕母爱的片断：风雨中送伞的母亲，病榻前照料的母

亲，上学途中护送的母亲，比赛场外等候的母亲„„她的一举一动无不
牵动着那颗爱女之心。
14回想，当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉；
回想，当母亲为了不让我看 电视而唠叨时，无非是怕影响成绩；回想 ，
当母亲为了不让我玩电脑而唠叨时，无非是怕影响到我的身体 ；回想，
母亲唠叨过的一切事情，竟无一不牵动那颗爱女之心。
15“时间不早了，收拾了准 备睡吧！”她忍不住又唠叨：“睡晚了明
天起不来，会影响学习的。”
16我突然想到，唠叨居然是母爱的表达。
17我顺从地照办了。
18月光从窗台射进来，柔和的，像妈妈的手。
19将心比心的想一想，我觉得爸妈真好。
20将心比心，总是要求父母理解的子女，为什么不去体谅自己的爸
爸妈妈？你会发现他们理解 你其实比你理解他们多。
21将心比心，总是觉得父母对你不好的子女，为什么不先想想你对
父母的爱有多少？你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。
22真的，将心比心地想一想，你会发现这一切„„
1、结合上下文，理解下面词语的意思。
唠叨——
代沟——
2、写出下面词语的近义词、反义词。
近义词：抱怨——（ 埋怨 ） 照料—— （ 照顾 ）
反义词：激昂——（ 低落 ） 温热—— （ 寒冷 ）

3、第（12）段中“一霎”表示 一瞬间 ，我知道还有 一刹那 、
顷刻间 这些词语和它表示的意思一样。
4、给第⒇段中横线的句子换个说法，与原文意思一样：
5、给第（14）段空白处补上合适的内容。
6、“唠叨居然是母爱的表达。”结合实际，说说你对这句话的理解.
答：
7、读了第⒁段中的句子，令人不禁想起唐朝诗人的诗《 》中的一
句，文中第（21）段是对这首诗中又一句最好的诠释，请将这两句写出
来：
八、口语交际。3℅
六（4）班的王强，一天早上到校不久，突然生病了，班主任张老
师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。请你分别给王强的
爸爸和李媛的妈妈打一个电话， 把你想说的话写下来。
九、习作七彩园30℅
现代生活很忙碌，也很平凡，但只要你用心去 欣赏，用心去感受，
一定会发现身边也有不平凡的人，请你以“ ，你是我最崇拜的人”
为题写一篇文章。
提示：
内容一定要有具体事例来叙述， 文中要运用叙述，描写等表达方式，
也要运用一些修辞方法，使语言生动、形象，淋漓尽致地表现一个人 的
好品质。

北师大版小学六年级上册语文期末试卷答案

一、词海拾贝。10℅
( 淳朴 ) ( 诅咒 ) (魁梧 ) ( 囫囵吞
枣 )
( 婉转 ) （ 深奥 ） ( 磅礴 ) ( 潜滋暗长 )
二、火眼金睛，辨字组词。5℅
（慷慨 ） （ 询问 ） （山峦 ） （嫌弃 ） （ 逾越）
（ 大概） （殉难 ） （依恋 ） （ 道歉） （痊愈 ）
三、填成语，猜谜语。7℅
（穿）（锦） （衣）
（戴） （红）（花）
（叫） （一） （声）
（惊） （万） （家）
公鸡
四、在下面的括号里填上合适的关联词。6℅

1、（无论 ）（ 都 ）2、（ 因为 ），（ 所以 ）3、（ 只
要 ）（ 就 ）
周总理在工作。（扩句）
慈祥的周总理在认真地工作
2、
灯照耀着建筑
3、夏天的小兴安岭是一个迷人的地方。
4对浪费能源的现象，我们不能容忍。
5春风抚摸着我的脸，脸上暖洋洋的。
六、课内外对对碰。12℅
1、黄河之水天上来，奔流到海不复回，。 保护母亲河，人人有责
2、工作劳苦，生活简朴， 心地善良，宁愿自己受苦也要帮助别人 ，
为自己想得少，为别人想得多 的鲁迅先生。
3、 梅 、 竹 、 松 ， 卓尔不群的精神、任风雨来袭，我
自岿然不动的精神和铮铮铁骨。
4、应有恰当的鼓励 ； 问心无愧 ；给别人 生的权利 ， 活的余
地 ！
七、阅读快乐堡。17℅
1、没完没了的说话。代沟是指子女在走向社会的过程中，背弃父母原
有的观点。
2、（ 埋怨 ） （ 照顾 ）
（ 低落 ） （ 寒冷 ）
3、 一瞬间 ， 一刹那 、 顷刻间

4、将心比心，总是觉得父母对你不好的子女，应该先想想你对父母的
爱有多少。
5、
6、答：我的理解是：母亲的唠叨并不是在批评我们，而是在表达母亲
对万千子女的关心和爱。
7、 游子吟 慈母手中线，游子身上衣。 谁言寸草心，报得三春晖。
八、口语交际。3℅
王强的爸爸：是王强的爸爸吗？您好，我是王强的同学，王强早上到校< br>不久，突然生病了，请您赶紧到+++医院来吧。
李媛的妈妈: 是李媛的妈妈吗？您好， 我是李媛的同学，我们的同学
王强早上到校不久，突然生病了，他马上就来您所在的人民医院，请您治好他吧，王强的爸爸会感谢您的。
九、习作七彩园30℅