小学六年级奥数 裂项第一讲

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2020年08月03日 18:28
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广西水利电力学院-七年级上册数学期末试卷



小学六年级奥数 裂项第一讲
一、教学目标:1. 掌握分数裂项的基本原理。
2.掌握裂差和裂和的联系与区别
二、重点难点:裂项的技巧去分数运算
三、教学内容:知识梳理
1、常见的裂项一 般是将一项拆分成两项或多项的和或差,使拆分后的项可前后
抵消或凑整,这种题目看似结构复杂,但一 般无需进行复杂的计算。一般裂项分
为分数裂项和整数裂项,其中分数裂项是重要考点。

2、分数裂项的技巧
分数裂项实质是异分母分数加减法的逆运算,关键是找分母上的数和分子上的数
的和差倍关系。
第一类:“裂差”型运算。
当分母是两数相乘的形式,分子表示为分母上两数的差(基本型),则可以进行
裂差。

两项的裂差非常重要,一定要掌握。
第二类:“裂和”型运算。
当分母是两数相乘形式,分子可表示分母上两数的和(基本型),则可以进行裂
项和。




四、归纳总结

1、裂差型基本形式





2、裂项和基本形式:


3、裂项的实质和意义

裂 项的实质:实质是异分母分数的逆运算,关键是要找到分母上几个乘数和分子
上数的和差倍关系;

裂项的意义:裂差与裂和都是为了简便运算,摆脱繁琐的计算。




五、课堂检测
~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~
~~~~~~~~~
例1仿照例题的步骤,计算下列各题,你发现了什么规律?











分析:先通分(把分母都变成各分母之积),分母相同后,再相加或者相减,把两
项 整理成一项,注意步骤的完整


例2 仿照例题的步骤,计算下列各题,你发现了什么规律?

在此处键入公式。




在此处键入公式。




分母拆分为两个数字的乘积,分子拆分为两个数字的差或和,分子 上的两个数字
要和分母上的两个数字相同。

把一个分数拆分成两个分数的和或差,最后再把这两各数分别约分化简。






例3 阅读下列巧算方法,




解决问题:






(4)
11111
...
2 44668969898100

分析:分析拆分为两个数字的乘积,分子拆分为这 两个数字的差(如果分子不是
这两个数的差,那么就先变成差,相应的也要让此分数再乘上一个数使得结 果和
原分数相等),分子上的两个数字要和分母上的两个数字相同。把一个分数拆分
成两个分数 的和或差。

六:课后作业


















小学六年级奥数 裂项第一讲
一、教学目标:1. 掌握分数裂项的基本原理。
2.掌握裂差和裂和的联系与区别
二、重点难点:裂项的技巧去分数运算
三、教学内容:知识梳理
1、常见的裂项一 般是将一项拆分成两项或多项的和或差,使拆分后的项可前后
抵消或凑整,这种题目看似结构复杂,但一 般无需进行复杂的计算。一般裂项分
为分数裂项和整数裂项,其中分数裂项是重要考点。

2、分数裂项的技巧
分数裂项实质是异分母分数加减法的逆运算,关键是找分母上的数和分子上的数
的和差倍关系。
第一类:“裂差”型运算。
当分母是两数相乘的形式,分子表示为分母上两数的差(基本型),则可以进行
裂差。

两项的裂差非常重要,一定要掌握。
第二类:“裂和”型运算。
当分母是两数相乘形式,分子可表示分母上两数的和(基本型),则可以进行裂
项和。




四、归纳总结

1、裂差型基本形式





2、裂项和基本形式:


3、裂项的实质和意义

裂 项的实质:实质是异分母分数的逆运算,关键是要找到分母上几个乘数和分子
上数的和差倍关系;

裂项的意义:裂差与裂和都是为了简便运算,摆脱繁琐的计算。




五、课堂检测
~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~
~~~~~~~~~
例1仿照例题的步骤,计算下列各题,你发现了什么规律?











分析:先通分(把分母都变成各分母之积),分母相同后,再相加或者相减,把两
项 整理成一项,注意步骤的完整


例2 仿照例题的步骤,计算下列各题,你发现了什么规律?

在此处键入公式。




在此处键入公式。




分母拆分为两个数字的乘积,分子拆分为两个数字的差或和,分子 上的两个数字
要和分母上的两个数字相同。

把一个分数拆分成两个分数的和或差,最后再把这两各数分别约分化简。






例3 阅读下列巧算方法,




解决问题:






(4)
11111
...
2 44668969898100

分析:分析拆分为两个数字的乘积,分子拆分为这 两个数字的差(如果分子不是
这两个数的差,那么就先变成差,相应的也要让此分数再乘上一个数使得结 果和
原分数相等),分子上的两个数字要和分母上的两个数字相同。把一个分数拆分
成两个分数 的和或差。

六:课后作业
















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