小学奥数六年级举一反三1-5
结婚邀请短信大全-骆驼祥子读后感600
第一周定义新运算
专题简析:
定义新运算是指运用某种特殊符号来表示特定的意义,从而解答某些特殊算式的一种运算。
解
答定义新运算,关键是要正确地理解新定义的算式含义,然后严格按照新定义的计算
程序,将数值代入,
转化为常规的四则运算算式进行计算。
定义新运算是一种人为的、临时性的运算形式,它使用的是一些
特殊的运算符号,如:
*、等,这是与四则运算中的“、、、·”不同的。
新定义的算
式中有括号的,要先算括号里面的。但它在没有转化前,是不适合于各种运
算定律的。
例题1。
假设a*b=(a+b)+(a-b),求13*5和13*(5*4)。
13*5=(13+5)+(13-5)=18+8=26
5*4=(5+4)+(5-4)=10
13*(5*4)=13*10=(13+10)+(13-10)=26
练习1
1..将新运算“*”定义为:a*b=(a+b)×(a-b).求27*9。
2.设a*b=a+2b,那么求10*6和5*(2*8)。
1
3.设a*b=3a-×b,求(25*12)*(10*5)。
2
例题2。
设p、q是两个数,规定:p△q=4×q-(p+q)÷2。求3△(4△6).
3△(4△6).
=3△【4×6-(4+6)÷2】
=3△19
=4×19-(3+19)÷2
=76-11
=65
练习2
1.
设p、q是两个数,规定p△q=4×q-(p+q)÷2,求5△(6△4)。
2.
设p、q是两个数,规定p△q=p
2
+(p-q)×2。求30△(5△3)。
MN1
3. 设M、N是两个数,规定M*N=+,求10*20-。
NM4
例题3。
如果1*5=1+11+111+1111+11111
,2*4=2+22+222+2222,3*3=3+33+333,4*2=4+44。那
么7*4
=?,210*2=?
7*4=7+77+777+7777=8638
210*2=210+210210=210420
练习3
2
1. 如果1*5=1+11+111+1111+11111,2*4=2
+22+222+2222,3*3=3+33+333,…..那么,
4*4=?,18*3=?
2. 规定a*b=a+aa+aaa+aaa+aaaa……..a,那么8*5=?
(b-1)个a
111
3. 如果2*1= ,3*2= ,4*3=
,那么(6*3)÷(2*6)=?。
233444
例题4。
111
规定②=1×2×3,③=2×3×4
,④=3×4×5,⑤=4×5×6,……如果-=×A,
⑥⑦⑦
那么A是几?
A =(
111
-)÷
⑥⑦⑦
11
=(-)×⑦
⑥⑦
=
=
⑦
-1
⑥
6×7×8
-1
5×6×7
3
=
5
练习4
1. 规定:②=1×2×3
,③=2×3×4,④=3×4×5,⑤=4×5×6,……..如果
×A,那么A=?。
2. 规定:③=2×3×4,④=3×4×5,⑤=4×5×6,⑥=5×6×7,…..如果
1
×
□
,那么
□
=?。
(11)
3. 如果1
※2=1+2,2※3=2+3+4,„.5※6=5+6+7+8+9+10,那么x※3=54中,x=?
例题5
1
设a⊙b=4a-2b+ab,求x⊙(4⊙1)=34中的未知数x。
2
1
4⊙1=4×4-2×1+×4×1=16
2
1
X⊙16=4x-2×16+×x×16
2
=12x-32
X =5.5
练习5
1.
设a⊙b=3a-2b,已知x⊙(4⊙1)=7求x。
11
+=
⑩(11)
111
-=
⑧⑨⑨
2a-b
2.
对两个整数a和b定义新运算“▽”:a▽b=,求6▽4+9▽8。
(a+b)×(a-b)
3.
对任意两个整数x和y定于新运算,“*”:x*y=
果1*2=1,那么3*12=?
4xy
(其中m是一个确定的整数)。如
mx+3y
第二周简便运算(一)
专题简析:
根据算式的结构和数的特征,灵活运用运算法则、定律
、性质和某些公式,可以把一
些较复杂的四则混合运算化繁为简,化难为易。
例题1。
计算4.75-9.63+(8.25-1.37)
原式=4.75+8.25-9.63-1.37
=13-(9.63+1.37)
=13-11
=2
练习1
计算下面各题。
1.
6.73-2
8
17
+(3.27-1
9
17
)
2. 7
3. 14.15-(7
7
8
-6
17
20
)-2.125 4.
13
例题2。
计算333387
1
2
×79+790×66661
1
4
原式=333387.5×79+790×66661.25
=(33338.75+66661.25)×790
=100000×790
=79000000
练习2
计算下面各题:
1. 3.5×1
1
4
+125%+1
14
2
÷
5
2. 975
3. 9
2
5
×425+4.25÷
1
60
4. 0.9999
例题3。
计算:36×1.09+1.2×67.3
原式=1.2×30×1.09+1.2×67.3
=1.2×(32.7+67.3)
=1.2×100
=120
疯狂操练 3
计算:
1. 45×2.08+1.5×37.6
2. 52
3. 48×1.08+1.2×56.8
4. 72
例题4。
5
9
-(3.8+1
51
9
)-1
5
7
13
-(4
1
4
+3
7
13
)-0.75
×0.25+9
3
4
×76-9.75
×0.7+0.1111×2.7
×11.1+2.6×778
×2.09-1.8×73.6
322
计算:3 ×25
+37.9×6
555
32
原式=3 ×25
+(25.4+12.5)×6.4
55
32
=3
×25 +25.4×6.4+12.5×6.4
55
=(3.6+6.4)×25.4+12.5×8×0.8
=254+80
=334
练习4
计算下面各题:
1.
6.8×16.8+19.3×3.2
2. 139×
1371
+137×
138138
3. 4.4×57.8+45.3×5.6
例题5。
计算81.5×15.8+81.5×51.8+67.6×18.5
原式=81.5×(15.8+51.8)+67.6×18.5
=81.5×67.6+67.6×18.5
=(81.5+18.5)×67.6
=100×67.6
=6760
练习5
1. 53.5×35.3+53.5×43.2+78.5×46.5
2. 235×12.1+235×42.2-135×54.3
3
3.
3.75×735- ×5730+16.2×62.5
8
答案:
练一: 1、=6 2、=1 3、=11 4、=5
练二: 1、=7.5 2、=975 3、=4250 4、=0.9999
练三: 1、=150 2、=2600 3、=120 4、=18
68
练四: 1、=176 2、=138 3、=508
69
练五: 1、=7850 2、=5430 3、=1620
第三周简便运算(二)
专题简析:
计算过程
中,我们先整体地分析算式的特点,然后进行一定的转化,创造条件运用乘法
分配律来简算,这种思考方
法在四则运算中用处很大。
例题1。
计算:1234+2341+3412+4123
简析 注意到题中共有4个四位数,每个四
位数中都包含有1、2、3、4这几个
数字,而且它们都分别在千位、百位、十位、个位上出现了一次,
根据位值计数的原则,
可作如下解答:
原式=1×1111+2×1111+3×1111+4×1111
=(1+2+3+4)×1111
=10×1111
=11110
练习1
1. 23456+34562+45623+56234+62345
2. 45678+56784+67845+78456+84567
3.
124.68+324.68+524.68+724.68+924.68
例题2。
4
计算:2 ×23.4+11.1×57.6+6.54×28
5
原式=2.8×23.4+2.8×65.4+11.1×8×7.2
=2.8×(23.4+65.4)+88.8× 7.2
=2.8×88.8+88.8×7.2
=88.8×(2.8+7.2)
=88.8×10
=888
练习2
计算下面各题:
1.
99999×77778+33333×66666
2.
34.5×76.5-345×6.42-123×1.45
3.
77×13+255×999+510
例题3。
计算
1993×1994-1
1993+1992×1994
(1992+1)×1994-1
原式=
1993+1992×1994
1992×1994+1994-1
=
1993+1992×1994
=1
练习3
计算下面各题:
1.
3.
362+548×3611988+1989×1987
2.
362×548-1861988×1989-1
204+584×19911
-
1992×584-380143
例题4。
有一串数1,4
,9,16,25,36…….它们是按一定的规律排列的,那么其中第2000个
数与2001个数相
差多少?
222
2001-2000=2001×2000-2000+2001
=2000×(2001-2000)+2001
=2000+2001
=4001
练习4
计算:
1.
1991
2
-1990
2
2.
9999
2
+19999 3.
例题5。
计算:(9
2
7
+7
2
9
)÷(
5
7
+
5
9
)
原式=(
65
7
+
65
9
)÷(
5
7
+
5
9
)
=【65×(
1
7
+
1
9
)】÷【5×(
11
7
+
9
)】
=65÷5
=13
练习5
计算下面各题:
1. (
8
9
+1
3
7
+
6
11
)÷(
3
11
+
5
7
+
4
9
)
2. (3
7
11
+1
12
13
)÷(1
510
11
+
13
)
3.
(96
63
73
+36
24218
25
)÷(32
73
+12
25
)
答案:
练一: 1、=222220 2、=333330
练二:
1、=9999900000 2、=246
练三: 1、=1
2、=1
练四: 1、=3981
2、=100000000
练五: 1、=2 2、=2.5
第四周简便运算(三)
999×274+6274
3、=2623.4
3、=256256
3、=
142
143
3、=280000
3、=3
专题简析:
在进行分数运算时,除了牢记运算定律、性质外,还要仔细审题,仔细观察运算符
号
和数字特点,合理地把参加运算的数拆开或者合并进行重新组合,使其变成符合运算定律
的模
式,以便于口算,从而简化运算。
例题1。
计算:(1)
4415
×37 (2) 27×
4526
115
)×37(2)原式=(26+1)×
4526
11515
×37=26×+
452626
(1)原式=
(1-
=1×37-
=37-
3715
=15+
4526
815
=36=15
4526
练习1
用简便方法计算下面各题:
1.
14211
×8
2. ×126 3. 35×
152536
741997
5. ×1999
751998
例题2。
4.
73×
11
计算:73×
158
161
原式=(72+)×
158
1161
=72×+×
8158
2
=9+
15
2
=9
15
练习2
计算下面各题:
1111
1. 64× 2. 22×
1792021
111314
3. ×57
4. 41×+51×
763445
例题3。
13
计算:×27+×41
55
33
原式=×9+×41
55
3
=×(9+41)
5
3
=×50
5
=30
练习3
计算下面各题:
1315151
1. ×39+×27 2.
×35+×17 3. ×5+×5+×10
4466888
例题4。
515256
计算:×+×+×
6139131813
152565
原式=×+×+×
6139131813
1265
=(++)×
691813
135
=×
1813
5
=
18
练习4
计算下面各题:
1451133161
1.×+×
2。×+×+×
12
5
3.×79+50×+×
4。×+×+×3
916152
例题5。
11998
计算:(1)166÷41 (2)
1998÷1998
201999
1998×1999+1998
1
解:(
1)原式=(164+2)÷41(2)原式=1998÷
201999
1998×2000
41
=164÷41+÷41=1998÷
201999
11999
=4+=1998×
201998×2000
11999
=4=
202000
练习5
计算下面各题:
223811
1、
54÷17 2、 238÷238 3、 163÷41
52391339
答案:
722521997
练一:
1、=7 2、=10 3、=10 4、=72 5、=1997
8
211
练二: 1、=7 2、=1 3、=8
4、=72
17
练三: 1、=30
练四:
1、=
1
17
练五: 1、=3
1
5
20
2、=20
2、=
1
4
2、=
239
240
6
3、=5
3、=50
3、=3
39
40
4、=
7
16
第五周简便运算(四)
专题简析:
前面我们介绍了运用
定律和性质以及数的特点进行巧算和简算的一些方法,下面再向同
学们介绍怎样用拆分法(也叫裂项法、
拆项法)进行分数的简便运算。
运用拆分法解题主要是使拆开后的一些分数互相抵消,达到简化运算的
目的。一般地,
形如
形如
1111111
的分数可以拆成 - ;形如
的分数可以拆成 ×( -
),
a×(a+1)aa+1a×(a+n)naa+n
a+b11
的分数可以拆成
+ 等等。同学们可以结合例题思考其中的规律。
a×bab
例题1。
计算:
1111
+ + +…..+
1×22×33×499×100
1111111
原式=(1- )+( - )+(
- )+…..+( - )
2233499100
1111111
=1- + -
+ - +…..+ -
2233499100
=1-
1
100
99
=
100
练习1
计算下面各题:
1.
2.
1111
+ + +…..+
4×55×66×739×40
11111
+ + + +
10×1111×1212×1313×1414×15
111111
3. +
+ + + +
2612203042
1111
4. 1- + + +
6425672
例题2。
1111
计算: + + +…..+
2×44×66×848×50
22221
原式=( + + +…..+ )×
2×44×66×848×502
111111111
=【( - )+( -
)+( - )…..+( - )】×
24466848502
111
=【 -
】×
2502
6
=
25
练习2
计算下面各题:
1.
2.
3.
1111
+
+ +…..+
3×55×77×997×99
1111
+ + +…..+
1×44×77×1097×100
1111
+ + +…..+
1×55×99×1333×37
11111
4. + + + +
42870130208
例题3。
179111315
计算:1
- + - + -
31220304256
原式=1 -( + )+( +
)-( + )+( + )-( + )
33445566778
=1 - -
+ + - - + + - -
33445566778
1
=1-
8
7
=
8
练习3
计算下面各题:
157911
1. 1 + - + -
26122030
19111315
2. 1 - + - +
420304256
3.
819981998
+ + + +
1×22×33×44×55×6
7911
- ×6+ ×6
122030
4. 6×
例题4。
111111
计算:
+ + + + +
248163264
11111111
原式=( + + +
+ + + )-
2481632646464
=1-
1
64
63
=
64
练习4
计算下面各题:
1111
1. + + +………+
248256
22222
2. + + + +
392781243
3. 9.6+99.6+999.6+9999.6+99999.6
例题5。
111
计算:(1+ + + )×( + + +
)-(1+ + + + )×( + + )
23423452345234
111111
设1+ + + =a + +
=b
234234
11
原式=a×(b+ )-(a+ )×b
55
11
=ab+ a-ab- b
55
1
=
(a-b)
5
1
=
5
练习5
11111
1. ( + + + )×( + + + )-( + + + + )×(
+ + )
2345345623456345
11111
2. ( + + +
)×( + + + )-( + + + + )×( + + )
8911
3.
(1+
+
1111111111
+ + )×( + + + )-(1+ + +
02001
1111
)×( + + )
2001
答案:
9168
练1 1、= 2、= 3、=
4、=
403079
163395
练2 1、= 2、=
3、= 4、=
991003716
51
练3 1、=1
2、=1 3、=1665 4、=3
68
255242
练4
1、= 2、= 3、=111108
256243
111
练5
1、= 2、= 3、=
12962002
第一周定义新运算
专题简析:
定义新运算是指运用某种特殊符号来表示特定的意义,从而解答某些特殊算式的一种运算。
解
答定义新运算,关键是要正确地理解新定义的算式含义,然后严格按照新定义的计算
程序,将数值代入,
转化为常规的四则运算算式进行计算。
定义新运算是一种人为的、临时性的运算形式,它使用的是一些
特殊的运算符号,如:
*、等,这是与四则运算中的“、、、·”不同的。
新定义的算
式中有括号的,要先算括号里面的。但它在没有转化前,是不适合于各种运
算定律的。
例题1。
假设a*b=(a+b)+(a-b),求13*5和13*(5*4)。
13*5=(13+5)+(13-5)=18+8=26
5*4=(5+4)+(5-4)=10
13*(5*4)=13*10=(13+10)+(13-10)=26
练习1
1..将新运算“*”定义为:a*b=(a+b)×(a-b).求27*9。
2.设a*b=a+2b,那么求10*6和5*(2*8)。
1
3.设a*b=3a-×b,求(25*12)*(10*5)。
2
例题2。
设p、q是两个数,规定:p△q=4×q-(p+q)÷2。求3△(4△6).
3△(4△6).
=3△【4×6-(4+6)÷2】
=3△19
=4×19-(3+19)÷2
=76-11
=65
练习2
1.
设p、q是两个数,规定p△q=4×q-(p+q)÷2,求5△(6△4)。
2.
设p、q是两个数,规定p△q=p
2
+(p-q)×2。求30△(5△3)。
MN1
3. 设M、N是两个数,规定M*N=+,求10*20-。
NM4
例题3。
如果1*5=1+11+111+1111+11111
,2*4=2+22+222+2222,3*3=3+33+333,4*2=4+44。那
么7*4
=?,210*2=?
7*4=7+77+777+7777=8638
210*2=210+210210=210420
练习3
2
1. 如果1*5=1+11+111+1111+11111,2*4=2
+22+222+2222,3*3=3+33+333,…..那么,
4*4=?,18*3=?
2. 规定a*b=a+aa+aaa+aaa+aaaa……..a,那么8*5=?
(b-1)个a
111
3. 如果2*1= ,3*2= ,4*3=
,那么(6*3)÷(2*6)=?。
233444
例题4。
111
规定②=1×2×3,③=2×3×4
,④=3×4×5,⑤=4×5×6,……如果-=×A,
⑥⑦⑦
那么A是几?
A =(
111
-)÷
⑥⑦⑦
11
=(-)×⑦
⑥⑦
=
=
⑦
-1
⑥
6×7×8
-1
5×6×7
3
=
5
练习4
1. 规定:②=1×2×3
,③=2×3×4,④=3×4×5,⑤=4×5×6,……..如果
×A,那么A=?。
2. 规定:③=2×3×4,④=3×4×5,⑤=4×5×6,⑥=5×6×7,…..如果
1
×
□
,那么
□
=?。
(11)
3. 如果1
※2=1+2,2※3=2+3+4,„.5※6=5+6+7+8+9+10,那么x※3=54中,x=?
例题5
1
设a⊙b=4a-2b+ab,求x⊙(4⊙1)=34中的未知数x。
2
1
4⊙1=4×4-2×1+×4×1=16
2
1
X⊙16=4x-2×16+×x×16
2
=12x-32
X =5.5
练习5
1.
设a⊙b=3a-2b,已知x⊙(4⊙1)=7求x。
11
+=
⑩(11)
111
-=
⑧⑨⑨
2a-b
2.
对两个整数a和b定义新运算“▽”:a▽b=,求6▽4+9▽8。
(a+b)×(a-b)
3.
对任意两个整数x和y定于新运算,“*”:x*y=
果1*2=1,那么3*12=?
4xy
(其中m是一个确定的整数)。如
mx+3y
第二周简便运算(一)
专题简析:
根据算式的结构和数的特征,灵活运用运算法则、定律
、性质和某些公式,可以把一
些较复杂的四则混合运算化繁为简,化难为易。
例题1。
计算4.75-9.63+(8.25-1.37)
原式=4.75+8.25-9.63-1.37
=13-(9.63+1.37)
=13-11
=2
练习1
计算下面各题。
1.
6.73-2
8
17
+(3.27-1
9
17
)
2. 7
3. 14.15-(7
7
8
-6
17
20
)-2.125 4.
13
例题2。
计算333387
1
2
×79+790×66661
1
4
原式=333387.5×79+790×66661.25
=(33338.75+66661.25)×790
=100000×790
=79000000
练习2
计算下面各题:
1. 3.5×1
1
4
+125%+1
14
2
÷
5
2. 975
3. 9
2
5
×425+4.25÷
1
60
4. 0.9999
例题3。
计算:36×1.09+1.2×67.3
原式=1.2×30×1.09+1.2×67.3
=1.2×(32.7+67.3)
=1.2×100
=120
疯狂操练 3
计算:
1. 45×2.08+1.5×37.6
2. 52
3. 48×1.08+1.2×56.8
4. 72
例题4。
5
9
-(3.8+1
51
9
)-1
5
7
13
-(4
1
4
+3
7
13
)-0.75
×0.25+9
3
4
×76-9.75
×0.7+0.1111×2.7
×11.1+2.6×778
×2.09-1.8×73.6
322
计算:3 ×25
+37.9×6
555
32
原式=3 ×25
+(25.4+12.5)×6.4
55
32
=3
×25 +25.4×6.4+12.5×6.4
55
=(3.6+6.4)×25.4+12.5×8×0.8
=254+80
=334
练习4
计算下面各题:
1.
6.8×16.8+19.3×3.2
2. 139×
1371
+137×
138138
3. 4.4×57.8+45.3×5.6
例题5。
计算81.5×15.8+81.5×51.8+67.6×18.5
原式=81.5×(15.8+51.8)+67.6×18.5
=81.5×67.6+67.6×18.5
=(81.5+18.5)×67.6
=100×67.6
=6760
练习5
1. 53.5×35.3+53.5×43.2+78.5×46.5
2. 235×12.1+235×42.2-135×54.3
3
3.
3.75×735- ×5730+16.2×62.5
8
答案:
练一: 1、=6 2、=1 3、=11 4、=5
练二: 1、=7.5 2、=975 3、=4250 4、=0.9999
练三: 1、=150 2、=2600 3、=120 4、=18
68
练四: 1、=176 2、=138 3、=508
69
练五: 1、=7850 2、=5430 3、=1620
第三周简便运算(二)
专题简析:
计算过程
中,我们先整体地分析算式的特点,然后进行一定的转化,创造条件运用乘法
分配律来简算,这种思考方
法在四则运算中用处很大。
例题1。
计算:1234+2341+3412+4123
简析 注意到题中共有4个四位数,每个四
位数中都包含有1、2、3、4这几个
数字,而且它们都分别在千位、百位、十位、个位上出现了一次,
根据位值计数的原则,
可作如下解答:
原式=1×1111+2×1111+3×1111+4×1111
=(1+2+3+4)×1111
=10×1111
=11110
练习1
1. 23456+34562+45623+56234+62345
2. 45678+56784+67845+78456+84567
3.
124.68+324.68+524.68+724.68+924.68
例题2。
4
计算:2 ×23.4+11.1×57.6+6.54×28
5
原式=2.8×23.4+2.8×65.4+11.1×8×7.2
=2.8×(23.4+65.4)+88.8× 7.2
=2.8×88.8+88.8×7.2
=88.8×(2.8+7.2)
=88.8×10
=888
练习2
计算下面各题:
1.
99999×77778+33333×66666
2.
34.5×76.5-345×6.42-123×1.45
3.
77×13+255×999+510
例题3。
计算
1993×1994-1
1993+1992×1994
(1992+1)×1994-1
原式=
1993+1992×1994
1992×1994+1994-1
=
1993+1992×1994
=1
练习3
计算下面各题:
1.
3.
362+548×3611988+1989×1987
2.
362×548-1861988×1989-1
204+584×19911
-
1992×584-380143
例题4。
有一串数1,4
,9,16,25,36…….它们是按一定的规律排列的,那么其中第2000个
数与2001个数相
差多少?
222
2001-2000=2001×2000-2000+2001
=2000×(2001-2000)+2001
=2000+2001
=4001
练习4
计算:
1.
1991
2
-1990
2
2.
9999
2
+19999 3.
例题5。
计算:(9
2
7
+7
2
9
)÷(
5
7
+
5
9
)
原式=(
65
7
+
65
9
)÷(
5
7
+
5
9
)
=【65×(
1
7
+
1
9
)】÷【5×(
11
7
+
9
)】
=65÷5
=13
练习5
计算下面各题:
1. (
8
9
+1
3
7
+
6
11
)÷(
3
11
+
5
7
+
4
9
)
2. (3
7
11
+1
12
13
)÷(1
510
11
+
13
)
3.
(96
63
73
+36
24218
25
)÷(32
73
+12
25
)
答案:
练一: 1、=222220 2、=333330
练二:
1、=9999900000 2、=246
练三: 1、=1
2、=1
练四: 1、=3981
2、=100000000
练五: 1、=2 2、=2.5
第四周简便运算(三)
999×274+6274
3、=2623.4
3、=256256
3、=
142
143
3、=280000
3、=3
专题简析:
在进行分数运算时,除了牢记运算定律、性质外,还要仔细审题,仔细观察运算符
号
和数字特点,合理地把参加运算的数拆开或者合并进行重新组合,使其变成符合运算定律
的模
式,以便于口算,从而简化运算。
例题1。
计算:(1)
4415
×37 (2) 27×
4526
115
)×37(2)原式=(26+1)×
4526
11515
×37=26×+
452626
(1)原式=
(1-
=1×37-
=37-
3715
=15+
4526
815
=36=15
4526
练习1
用简便方法计算下面各题:
1.
14211
×8
2. ×126 3. 35×
152536
741997
5. ×1999
751998
例题2。
4.
73×
11
计算:73×
158
161
原式=(72+)×
158
1161
=72×+×
8158
2
=9+
15
2
=9
15
练习2
计算下面各题:
1111
1. 64× 2. 22×
1792021
111314
3. ×57
4. 41×+51×
763445
例题3。
13
计算:×27+×41
55
33
原式=×9+×41
55
3
=×(9+41)
5
3
=×50
5
=30
练习3
计算下面各题:
1315151
1. ×39+×27 2.
×35+×17 3. ×5+×5+×10
4466888
例题4。
515256
计算:×+×+×
6139131813
152565
原式=×+×+×
6139131813
1265
=(++)×
691813
135
=×
1813
5
=
18
练习4
计算下面各题:
1451133161
1.×+×
2。×+×+×
12
5
3.×79+50×+×
4。×+×+×3
916152
例题5。
11998
计算:(1)166÷41 (2)
1998÷1998
201999
1998×1999+1998
1
解:(
1)原式=(164+2)÷41(2)原式=1998÷
201999
1998×2000
41
=164÷41+÷41=1998÷
201999
11999
=4+=1998×
201998×2000
11999
=4=
202000
练习5
计算下面各题:
223811
1、
54÷17 2、 238÷238 3、 163÷41
52391339
答案:
722521997
练一:
1、=7 2、=10 3、=10 4、=72 5、=1997
8
211
练二: 1、=7 2、=1 3、=8
4、=72
17
练三: 1、=30
练四:
1、=
1
17
练五: 1、=3
1
5
20
2、=20
2、=
1
4
2、=
239
240
6
3、=5
3、=50
3、=3
39
40
4、=
7
16
第五周简便运算(四)
专题简析:
前面我们介绍了运用
定律和性质以及数的特点进行巧算和简算的一些方法,下面再向同
学们介绍怎样用拆分法(也叫裂项法、
拆项法)进行分数的简便运算。
运用拆分法解题主要是使拆开后的一些分数互相抵消,达到简化运算的
目的。一般地,
形如
形如
1111111
的分数可以拆成 - ;形如
的分数可以拆成 ×( -
),
a×(a+1)aa+1a×(a+n)naa+n
a+b11
的分数可以拆成
+ 等等。同学们可以结合例题思考其中的规律。
a×bab
例题1。
计算:
1111
+ + +…..+
1×22×33×499×100
1111111
原式=(1- )+( - )+(
- )+…..+( - )
2233499100
1111111
=1- + -
+ - +…..+ -
2233499100
=1-
1
100
99
=
100
练习1
计算下面各题:
1.
2.
1111
+ + +…..+
4×55×66×739×40
11111
+ + + +
10×1111×1212×1313×1414×15
111111
3. +
+ + + +
2612203042
1111
4. 1- + + +
6425672
例题2。
1111
计算: + + +…..+
2×44×66×848×50
22221
原式=( + + +…..+ )×
2×44×66×848×502
111111111
=【( - )+( -
)+( - )…..+( - )】×
24466848502
111
=【 -
】×
2502
6
=
25
练习2
计算下面各题:
1.
2.
3.
1111
+
+ +…..+
3×55×77×997×99
1111
+ + +…..+
1×44×77×1097×100
1111
+ + +…..+
1×55×99×1333×37
11111
4. + + + +
42870130208
例题3。
179111315
计算:1
- + - + -
31220304256
原式=1 -( + )+( +
)-( + )+( + )-( + )
33445566778
=1 - -
+ + - - + + - -
33445566778
1
=1-
8
7
=
8
练习3
计算下面各题:
157911
1. 1 + - + -
26122030
19111315
2. 1 - + - +
420304256
3.
819981998
+ + + +
1×22×33×44×55×6
7911
- ×6+ ×6
122030
4. 6×
例题4。
111111
计算:
+ + + + +
248163264
11111111
原式=( + + +
+ + + )-
2481632646464
=1-
1
64
63
=
64
练习4
计算下面各题:
1111
1. + + +………+
248256
22222
2. + + + +
392781243
3. 9.6+99.6+999.6+9999.6+99999.6
例题5。
111
计算:(1+ + + )×( + + +
)-(1+ + + + )×( + + )
23423452345234
111111
设1+ + + =a + +
=b
234234
11
原式=a×(b+ )-(a+ )×b
55
11
=ab+ a-ab- b
55
1
=
(a-b)
5
1
=
5
练习5
11111
1. ( + + + )×( + + + )-( + + + + )×(
+ + )
2345345623456345
11111
2. ( + + +
)×( + + + )-( + + + + )×( + + )
8911
3.
(1+
+
1111111111
+ + )×( + + + )-(1+ + +
02001
1111
)×( + + )
2001
答案:
9168
练1 1、= 2、= 3、=
4、=
403079
163395
练2 1、= 2、=
3、= 4、=
991003716
51
练3 1、=1
2、=1 3、=1665 4、=3
68
255242
练4
1、= 2、= 3、=111108
256243
111
练5
1、= 2、= 3、=
12962002