小学六年级奥数题及解答

温柔似野鬼°
915次浏览
2020年08月03日 19:02
最佳经验
本文由作者推荐

尘埃星球-安徽大学教务处


小学六年级奥数题及解答
篇一
1、学校组织两个课外兴趣小组去郊外活 动。第一小组每小时走
4.5千米,第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后,第一
小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。多长时间能
追上第二小组?
想:第一小组停下来参观果园时间,第二小组多行了[3.5-(4.5-
3.5)]千米,也就是第一 组要追赶的路程。又知第一组每小时比第二组
快(4.5-3.5)千米,由此便可求出追赶的时间。
解:第一组追赶第二组的路程:
3.5-(4.5-3.5)=3.5-1=2.5(千米)
第一组追赶第二组所用时间:
2.5÷(4.5-3.5)=2.5÷1=2.5(小时)
答:第一组2.5小时能追上第二小组。
2、有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨 。甲仓的存粮
吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮食多少吨?
想:根据甲仓的 存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,可知甲仓的存粮如
果增加5吨,它的存粮吨数就是乙仓的4倍,那样总存 粮数也要增加5
吨。若把乙仓存粮吨数看作1倍,总存粮吨数就是(4+1)倍,由此便可
求出 甲、乙两仓存粮吨数。
解:乙仓存粮:(32.5×2+5)÷(4+1)=(65+5)÷5=70÷5=14(吨)
甲仓存粮:14×4-5=56-5=51(吨)
答:甲仓存粮51吨,乙仓存粮14吨。


3、甲、乙两队共同修一条长400米的公路,甲队从东往西修4
天,乙队 从西往东修5天,正好修完,甲队比乙队每天多修10米。
甲、乙两队每天共修多少米?
想:根据甲队每天比乙队多修10米,可以这样考虑:如果把甲队
修的4天看作和乙队4天修的同样多, 那么总长度就减少4个10米,
这时的长度相当于乙(4+5)天修的。由此可求出乙队每天修的米数, 进
而再求两队每天共修的米数。
解:乙每天修的米数:(400-10×4)÷(4+5 )=(400-
40)÷9=360÷9=40(米)
甲乙两队每天共修的米数:40×2+10=80+10=90(米)
答:两队每天修90米。
4、学校买来6张桌子和5把椅子共付455元,已知每张桌子比每
把椅子贵30元,桌子 和椅子的单价各是多少元?
想:已知每张桌子比每把椅子贵30元,如果桌子的单价与椅子同样多,那么总价就应减少30×6元,这时的总价相当于(6+5)把椅子的
价钱,由此可求每把椅 子的单价,再求每张桌子的单价。
解:每把椅子的价钱:(455-30×6)÷(6+5)=( 455-
180)÷11=275÷11=25(元)
每张桌子的价钱:25+30=55(元)
答:每张桌子55元,每把椅子25元。
5、一列火车和一列慢车,同时分别从甲乙两地相对开出。快车每
小时行75千米,慢车每小时行65千 米,相遇时快车比慢车多行了40
千米,甲乙两地相距多少千米?


想:根 据已知的两车的速度可求速度差,根据两车的速度差及快车
比慢车多行的路程,可求出两车行驶的时间, 进而求出甲乙两地的路
程。
解:(7+65)×[40÷(75-65)]=140×[40÷10]=140×4=560(千米)
答:甲乙两地相距560千米。
篇二
1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的1 0倍,又知一张桌子比一把椅子
多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?
想:由已知 条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一
把椅子价钱的(10-1)倍,由此可求得一把 椅子的价钱。再根据椅子的价
钱,就可求得一张桌子的价钱。
解:一把椅子的价钱:288÷(10-1)=32(元)
一张桌子的价钱:32×10=320(元)
答:一张桌子320元,一把椅子32元。
2、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多
少千克?
想:可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量,再加上3箱苹果的重
量,就是3箱梨的重量。
解:45+5×3=45+15=60(千克)
答:3箱梨重60千克。
3、甲乙 二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千
米处相遇。甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少 千米?


想:根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快,可知甲比乙多
走4×2千米,又知经过4小时相遇。即可求甲比乙每小时快多少千
米。
解:4×2÷4=8÷4=2(千米)
答:甲每小时比乙快2千米。
4、李军和张 强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张
强要了7支,李军又给张强0.6元钱。每支铅笔 多少钱?
想:根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支,张强
要了7支,可 知每人应该得(13+7)÷2支,而李军要了13支比应得的
多了3支,因此又给张强0.6元钱,即 可求每支铅笔的价钱。
解:0.6÷[13-(13+7)÷2]=0.6÷[13-20÷2]=0.6÷3=0.2(元)
答:每支铅笔0.2元。
5、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行 ,经过
一段时间,两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆
禁止通行,两车需 交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时
已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时 行45千米,两地相
距多少千米?(交换乘客的时间略去不计)
想:根据已知两车上午8 时从两站出发,下午2点返回原车站,可
求出两车所行驶的时间。根据两车的速度和行驶的时间可求两车 行驶的
总路程。
解:下午2点是14时。
往返用的时间:14-8=6(时)
两地间路程:(40+45)×6÷2=85×6÷2=255(千米)
答:两地相距255千米。


小学六年级奥数题及解答
篇一
1 、学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走
4.5千米,第二小组每小时行3.5千米 。两组同时出发1小时后,第一
小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。多长时间能< br>追上第二小组?
想:第一小组停下来参观果园时间,第二小组多行了[3.5-(4.5-
3.5)]千米,也就是第一组要追赶的路程。又知第一组每小时比第二组
快(4.5-3.5 )千米,由此便可求出追赶的时间。
解:第一组追赶第二组的路程:
3.5-(4.5-3.5)=3.5-1=2.5(千米)
第一组追赶第二组所用时间:
2.5÷(4.5-3.5)=2.5÷1=2.5(小时)
答:第一组2.5小时能追上第二小组。
2、有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨 。甲仓的存粮
吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮食多少吨?
想:根据甲仓的 存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,可知甲仓的存粮如
果增加5吨,它的存粮吨数就是乙仓的4倍,那样总存 粮数也要增加5
吨。若把乙仓存粮吨数看作1倍,总存粮吨数就是(4+1)倍,由此便可
求出 甲、乙两仓存粮吨数。
解:乙仓存粮:(32.5×2+5)÷(4+1)=(65+5)÷5=70÷5=14(吨)
甲仓存粮:14×4-5=56-5=51(吨)
答:甲仓存粮51吨,乙仓存粮14吨。


3、甲、乙两队共同修一条长400米的公路,甲队从东往西修4
天,乙队 从西往东修5天,正好修完,甲队比乙队每天多修10米。
甲、乙两队每天共修多少米?
想:根据甲队每天比乙队多修10米,可以这样考虑:如果把甲队
修的4天看作和乙队4天修的同样多, 那么总长度就减少4个10米,
这时的长度相当于乙(4+5)天修的。由此可求出乙队每天修的米数, 进
而再求两队每天共修的米数。
解:乙每天修的米数:(400-10×4)÷(4+5 )=(400-
40)÷9=360÷9=40(米)
甲乙两队每天共修的米数:40×2+10=80+10=90(米)
答:两队每天修90米。
4、学校买来6张桌子和5把椅子共付455元,已知每张桌子比每
把椅子贵30元,桌子 和椅子的单价各是多少元?
想:已知每张桌子比每把椅子贵30元,如果桌子的单价与椅子同样多,那么总价就应减少30×6元,这时的总价相当于(6+5)把椅子的
价钱,由此可求每把椅 子的单价,再求每张桌子的单价。
解:每把椅子的价钱:(455-30×6)÷(6+5)=( 455-
180)÷11=275÷11=25(元)
每张桌子的价钱:25+30=55(元)
答:每张桌子55元,每把椅子25元。
5、一列火车和一列慢车,同时分别从甲乙两地相对开出。快车每
小时行75千米,慢车每小时行65千 米,相遇时快车比慢车多行了40
千米,甲乙两地相距多少千米?


想:根 据已知的两车的速度可求速度差,根据两车的速度差及快车
比慢车多行的路程,可求出两车行驶的时间, 进而求出甲乙两地的路
程。
解:(7+65)×[40÷(75-65)]=140×[40÷10]=140×4=560(千米)
答:甲乙两地相距560千米。
篇二
1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的1 0倍,又知一张桌子比一把椅子
多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?
想:由已知 条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一
把椅子价钱的(10-1)倍,由此可求得一把 椅子的价钱。再根据椅子的价
钱,就可求得一张桌子的价钱。
解:一把椅子的价钱:288÷(10-1)=32(元)
一张桌子的价钱:32×10=320(元)
答:一张桌子320元,一把椅子32元。
2、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多
少千克?
想:可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量,再加上3箱苹果的重
量,就是3箱梨的重量。
解:45+5×3=45+15=60(千克)
答:3箱梨重60千克。
3、甲乙 二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千
米处相遇。甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少 千米?


想:根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快,可知甲比乙多
走4×2千米,又知经过4小时相遇。即可求甲比乙每小时快多少千
米。
解:4×2÷4=8÷4=2(千米)
答:甲每小时比乙快2千米。
4、李军和张 强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张
强要了7支,李军又给张强0.6元钱。每支铅笔 多少钱?
想:根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支,张强
要了7支,可 知每人应该得(13+7)÷2支,而李军要了13支比应得的
多了3支,因此又给张强0.6元钱,即 可求每支铅笔的价钱。
解:0.6÷[13-(13+7)÷2]=0.6÷[13-20÷2]=0.6÷3=0.2(元)
答:每支铅笔0.2元。
5、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行 ,经过
一段时间,两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆
禁止通行,两车需 交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时
已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时 行45千米,两地相
距多少千米?(交换乘客的时间略去不计)
想:根据已知两车上午8 时从两站出发,下午2点返回原车站,可
求出两车所行驶的时间。根据两车的速度和行驶的时间可求两车 行驶的
总路程。
解:下午2点是14时。
往返用的时间:14-8=6(时)
两地间路程:(40+45)×6÷2=85×6÷2=255(千米)
答:两地相距255千米。

感恩手抄报资料-食品供货合同


杭州职业技术学院分数线-gct真题


心理健康的手抄报-顶岗实习报告总结


柳树姑娘-黑板报图片


优秀团员事迹材料-幼儿园大班学期总结


福州至诚学院-爱情人生格言大全


cdsu-快乐的春节作文


高中化学教案-团结合作的作文