小学六年级奥数 分数计算题型综合
黑板报版面设计图-bt项目
分数计算题型综合
整体约分——观察的威力
连锁约分——多米诺骨牌
循环小数——分小的联系
【例1】(★★)(走进美妙的数学花园·六年级初赛)
计算:
5
7
2
4
9
1
1 3
1 1
9
_____
7
【例2】(★★★) (数学解题能力展示·读者评选活动小学六年级组初赛试题)
计算:
8 9 10 9 10 11 10 11 12 11 12 13
7 8 9 10
_____
1 1 1 1
7 8
9 10
【例3】(★★★)
____
计算:
2009个2008
2008 20082008
2009
20092009
20082008 2008
20092009 2009
2009个2009
【例4】(★★★)
计算:
1 2 4 2 4 8
1 3 9 2 6 18
100 200 400
_____
【例6】(★★★★)
计算:
1
1 3
1
1
1
2 4
1
1
3 5
1
1
____
100 300 900
2007 2009
【例5】(★★★)(清华附中分班考试)
计算:
1
1
1
1
1
1
1
1
_____
2008
2007 1001 1000
1
【例7】 (★★★★★)
已知
A 1 3 5 97 99
2 4 6 98 100,
B 2 4 6
=
3 5 7
96 98
,
循环小数化分数
abc
=
999
纯循环小数
abc
化分数:
990
=
混循环小数
化分数:
1
97 99 ,
C=
试求A、B、C三者大小关系。
10
a
理解:
分母:9 = ;0
=
的个数 循环节位数 的个数 不循环小数位数
分子: ,
从小数点后开始
到第一个循环节结束-不循环部分
【例8】(★★)
0 291 0
192 0 375 0 526
.
计算:⑴
0 330 0
186
. . .
一、本讲重点知识回顾
1.整体约分:分母对应相等,带假互化
2.连锁约分:多分数连乘
吐血推荐:
大分数运算想约分
小分数连加要裂项
.
⑵
【例9】
(★★★)
计算:0.16
.
0.142857
0.125 0.1
二、本讲经典例题
例2,例4,例5,例7,例8
2
分数计算题型综合
整体约分——观察的威力
连锁约分——多米诺骨牌
循环小数——分小的联系
【例1】(★★)(走进美妙的数学花园·六年级初赛)
计算:
5
7
2
4
9
1
1 3
1 1
9
_____
7
【例2】(★★★)
(数学解题能力展示·读者评选活动小学六年级组初赛试题)
计算:
8 9 10 9
10 11 10 11 12 11 12 13
7 8 9
10
_____
1 1 1 1
7 8 9 10
【例3】(★★★)
____
计算:
2009个2008
2008 20082008
2009 20092009
20082008 2008
20092009 2009
2009个2009
【例4】(★★★)
计算:
1 2 4 2 4 8
1 3
9 2 6 18
100 200 400
_____
【例6】(★★★★)
计算:
1
1 3
1
1
1
2 4
1
1
3
5
1
1
____
100 300 900
2007 2009
【例5】(★★★)(清华附中分班考试)
计算:
1
1
1
1
1
1
1
1
_____
2008 2007 1001 1000
1
【例7】 (★★★★★)
已知
A 1
3 5 97 99
2 4 6 98 100,
B 2 4
6
=
3 5 7
96 98
,
循环小数化分数
abc
=
999
纯循环小数
abc
化分数:
990
=
混循环小数
化分数:
1
97 99 ,
C=
试求A、B、C三者大小关系。
10
a
理解:
分母:9 = ;0
=
的个数 循环节位数 的个数 不循环小数位数
分子: ,
从小数点后开始
到第一个循环节结束-不循环部分
【例8】(★★)
0 291 0
192 0 375 0 526
.
计算:⑴
0 330 0
186
. . .
一、本讲重点知识回顾
1.整体约分:分母对应相等,带假互化
2.连锁约分:多分数连乘
吐血推荐:
大分数运算想约分
小分数连加要裂项
.
⑵
【例9】
(★★★)
计算:0.16
.
0.142857
0.125 0.1
二、本讲经典例题
例2,例4,例5,例7,例8
2