小学六年级奥数牛吃草问题
平武县-江西财政厅会计网
“一堆草可供10头牛吃3天,这堆草可供6头牛吃几天?”这道题
太简单了,同学们一
下就可求出:3×10÷6=5(天)。如果我们把
“一堆草”换成“一片正在生长的草地”,问题就不
那么简单了,因
为草每天都在生长,草的数量在不断变化。这类工作总量不固定(均
匀变化)的
问题就是牛吃草问题。
例1 牧场上一片青草,每天牧草都匀速生长。这片牧草可供10
头牛吃20天,或者可供15头牛吃10天。问:可供25头牛吃几天?
分析与解:这类题难就难
在牧场上草的数量每天都在发生变化,
我们要想办法从变化当中找到不变的量。总草量可以分为牧场上原
有
的草和新生长出来的草两部分。牧场上原有的草是不变的,新长出的
草虽然在变化,因为是匀
速生长,所以这片草地每天新长出的草的数
量相同,即每天新长出的草是不变的。下面,就要设法计算出
原有的
草量和每天新长出的草量这两个不变量。
设1头牛一天吃的草为1份。那么,10头牛
20天吃200份,草被吃
完;15头牛10天吃150份,草也被吃完。前者的总草量是200份,<
br>后者的总草量是150份,前者是原有的草加
20天新长出的草,后者
是原有的草加10天新长出的草。
200-150=50(份),20—10=10(天),
说明牧场10天长草50份,1天长草
5份。也就是说,5头牛专
吃新长出来的草刚好吃完,5头牛以外的牛吃的草就是牧场上原有的
草。由此得出,牧场上原有草
(l0—5)×
20=100(份)或(15—5)×10=100(份)。
现在已经知道原有草
100份,每天新长出草5份。当有25头牛
时,其中的5头专吃新长出来的草,剩下的20头吃原有的
草,吃完
需100÷20=5(天)。
所以,这片草地可供25头牛吃5天。
在例1的解法中要注意三点:
(1)每天新长出的草量是通过已知的两种不同情况吃掉的总草
量的差及吃的天数的差计算出来的。
(2)在已知的两种情况中,任选一种,假定其中几头牛专吃新
长出的草,由剩下的牛吃原
有的草,根据吃的天数可以计算出原有的
草量。
(3)在所求的问题中,让几头牛专吃新
长出的草,其余的牛吃
原有的草,根据原有的草量可以计算出能吃几天。
例2 一个水池
装一个进水管和三个同样的出水管。先打开进水
管,等水池存了一些水后,再打开出水管。如果同时打开
2个出水管,
那么8分钟后水池空;如果同时打开3个出水管,那么5分钟后水池
空。那么出水
管比进水管晚开多少分钟?
分析:虽然表面上没有“牛吃草”,但因为总的水量在均匀变化,“水”相当于“草”,进水管进的水相当于新长出的草,出水管排的
水相当于牛在吃草,所以也是牛
吃草问题,解法自然也与例1相似。
出水管所排出的水可以分为两部分:一部分是出水管打开之前
原
有的水量,另一部分是开始排水至排空这段时间内进水管放进的水。
因为原有
的水量是不变的,所以可以从比较两次排水所用的时间及排
水量入手解决问题。
设出水管
每分钟排出水池的水为1份,则2个出水管8分钟所排
的水是2×8=16(份),3个出水管5分钟所
排的水是3×5=15(份),
这两次排出的水量都包括原有水量和从开始排水至排空这段时间内
的进水量。两者相减就是在8-5=3(分)内所放进的水量,所以每分
钟的进水量是
有的水,可以求出原有水的水量为
解:设出水管每分钟排出的水为1份。每分钟进水量
答:出水管比进水管晚开40分钟。
例3 由于天气逐渐冷起来,牧场上的草不仅不长大,反而以
固
定的速度在减少。已知某块草地上的草可供20头牛吃5天,或可供
15头牛吃6天。照此计
算,可供多少头牛吃10天?
分析与解:与例1不同的是,不仅没有新长出的草,而且原有的草还在减少。但是,我们同样可以利用例1的方法,求出每天减少的
草量和原有的草量。
设1头牛1天吃的草为1份。20头牛5天吃100份,15头牛6
天吃9
0份,100-90=10(份),说明寒冷使牧场1天减少青草10份,
也就是说,寒冷相当于10头
牛在吃草。由“草地上的草可供20头牛
吃5天”,再加上“寒冷”代表的10头牛同时在吃草,所以牧
场原
有草
(20+10)×5=150(份)。
由
150÷10=15知,牧场原有草可供15头牛吃
10天,寒冷占
去10头牛,所以,可供5头牛吃10天。
例4 自动扶梯以均匀速度由
下往上行驶着,两位性急的孩子要
从扶梯上楼。已知男孩每分钟走20级梯级,女孩每分钟走15级梯级
,
结果男孩用了5分钟到达楼上,女孩用了6分钟到达楼上。问:该扶
梯共有多少级?
分析:与例3比较,“总的草量”变成了“扶梯的梯级总数”,
“草”变成了“梯级”,“
牛”变成了“速度”,也可以看成牛吃草
问题。
上楼的速度可以分为两部分:一部分是男
、女孩自己的速度,另
一部分是自动扶梯的速度。男孩5分钟走了20×5= 100(级),女
孩6分钟走了15×6=90(级),女孩比男孩少走了100-90=10(级),
多用了6-5=
1(分),说明电梯1分钟走10级。由男孩5分钟到
达楼上,他上楼的速度是自己的速度与扶梯的速度
之和,所以扶梯共
有
(20+10)×5=150(级)。
解:自动扶梯每分钟走
(20×5-15×6)÷(6—5)=10(级),
自动扶梯共有(20+10)×5=150(级)。
答:扶梯共有150级。
例5
某车站在检票前若干分钟就开始排队,每分钟来的旅客人
数一样多。从开始检票到等候检票的队伍消失,
同时开4个检票口需
30分钟,同时开5个检票口需20分钟。如果同时打开7个检票口,
那么
需多少分钟?
分析与解:等候检票的旅客人数在变化,“旅客”相当于“草”,
“检票口
”相当于“牛”,可以用牛吃草问题的解法求解。
旅客总数由两部分组成:一部分是开始检票前已
经在排队的原有
旅客,另一部分是开始检票后新来的旅客。
设1个检票口1分钟检票的人
数为1份。因为4个检票口30分
钟通过(4×30)份,5个检票口20分钟通过(5×20)份,说
明在
(30-20)分钟内新来旅客(4×30-5×20)份,所以每分钟新来旅客
(4×30-5×20)÷(30-20)=2(份)。
假设让2个检票口专门通过新来的旅客,两相抵消,其余的检票
口通过原来的旅客,可以求出原有旅客为
(4-2)×30=60(份)或(5-2)×20=60(份)。
同时打开7个检票口时,让2个检票口专门通过新来的旅客,其
余的检票口通过原来的旅客,需要
60÷(7-2)=12(分)。
例6 有三块草地,面积分别为5
,6和8公顷。草地上的草一样
厚,而且长得一样快。第一块草地可供11头牛吃10天,第二块草地<
br>可供12头牛吃14天。问:第三块草地可供19头牛吃多少天?
分析与解:例1是在同一
块草地上,现在是三块面积不同的草地。
为了解决这个问题,只需将三块草地的面积统一起来。
[5,6,8]=120。
因为 5公顷草地可供11头牛吃10天,
120÷5=24,所以120
公顷草地可供11×24=264(头)牛吃10天。
因
为6公顷草地可供12头牛吃14天,120÷6=20,所以120公
顷草地可供12×20=240
(头)牛吃14天。
120÷8=15,问题变为:
120公顷草地可供19×15=285(头)
牛吃几天?
因为草地面积相同,可忽略具体公顷数,所以原题可变为:
“一块匀速生长的草地,可供264头
牛吃10天,或供240头牛
吃14天,那么可供285头牛吃几天?”
这与例1完全一样。设1头牛1天吃的草为1份。每天新长出的
草有
(240×14-2
64×10)÷(14-10)=180(份)。草地原有草
(264—180)×10=840(份)
。可供285头牛吃
840÷(285—180)=8(天)。
所以,第三块草地可供19头牛吃8天。
练习26
1.一牧场上的青草
每天都匀速生长。这片青草可供27头牛吃6
周或供23头牛吃9周。那么,可供21头牛吃几周?
2.一牧场上的青草每天都匀速生长。这片青草可供17头牛吃30
天,或供19头牛吃
24天。现有一群牛,吃了6天后卖掉4头,余
下的牛又吃了2天将草吃完,这群牛原来有多少头?
3.经测算,地球上的资源可供100亿人生活100年,或可供80
亿人生活300年。
假设地球新生成的资源增长速度是一定的,为使人
类有不断发展的潜力,地球最多能养活多少亿人?
4.有一水池,池底有泉水不断涌出。用10部抽水机20时可以把
水抽干;用15部同样
的抽水机,10时可以把水抽干。那么,用25
部这样的抽水机多少小时可以把水抽干?
5.某车站在检票前若干分钟就开始排队,每分钟来的旅客人数一
样多。如果同时开放3个检票口,那么
40分钟检票口前的队伍恰好
消失;如果同时开放4个检票口,那么25分钟队伍恰好消失。如果
同时开放8个检票口,那么队伍多少分钟恰好消失?
6.两只蜗牛由于耐不住阳光的照射,从井
顶逃向井底。白天往下
爬,两只蜗牛白天爬行的速度是不同的,一只每个白天爬20分米,
另一
只爬15分米。黑夜里往下滑,两只蜗牛滑行的速度却是相同的。
结果一只蜗牛恰好用5个昼夜到达井底
,另一只蜗牛恰好用6个昼夜
到达井底。那么,井深多少米?
7.两位顽
皮的孩子逆着自动扶梯的方向行走。在20秒钟里,男
孩可走27级梯级,女孩可走24级梯级,结果男
孩走了2分钟到达另
一端,女孩走了3分钟到达另一端。问:该扶梯共多少级?
答案与提示练习26
1.12周。
解:设1头牛1周吃的草为1份。牧场每周新长草
(23×9-27×6)÷(9-6)=15(份)。
草地原有草(27-15)×6=72(份),可供21头牛吃72÷(21-15)
=12(周)。
2.40头。
解:设1头牛1天吃的草为1份。牧场每天新长草(17×30-19
×24)÷(30-24)=9(份)。
草地原有草(17-9)×30=240(份)。
这群牛8天应吃掉草240+9×8+4×2=320(份),
所以这群牛有320÷8=40(头)。
3.70亿。
解:设1亿人生活1年的资源为1份。地球每年新生成资源
(80×300-100×100)÷(300-100)=70(份)。
当新生成的资源不少于每年消耗掉的资源时,地球上的资源才不
致减少。所以地球最多能养活70亿人。
4.5时。
解:设1部抽水机1时抽出的水为1份。水池中每小时涌
出泉水
(10×20-15×10)÷(20-10)=5(份)。
水池中原有水(10
-5)×20=100(份)。25部抽水机抽干需100
÷(25-5)=5(时)。
5.10分。
解:设1个检票口1分钟通过的旅客人数为1份。每分钟新来旅
客
6.15米。
解:每夜下滑(20×5-15×5)÷(6
-5)=10(分米),井深(20
+10)×5=150(分米)=15米。
7.54级。
解:自动扶梯每分钟走
[24×(180÷20)-27×(120
÷20)]÷(3-2)=54(级)。自
动扶梯共有27×(120÷20)-54×2=54(级)
。
“一堆草可供10头牛吃3天,这堆草可供6头牛吃几天?”这道题太简单了,同学们一下就可求出:3×10÷6=5(天)。如果我们把
“一堆草”换成“一片正在
生长的草地”,问题就不那么简单了,因
为草每天都在生长,草的数量在不断变化。这类工作总量不固定
(均
匀变化)的问题就是牛吃草问题。
例1 牧场上一片青草,每天牧草都匀速生长。这
片牧草可供10
头牛吃20天,或者可供15头牛吃10天。问:可供25头牛吃几天?
分析与解:这类题难就难在牧场上草的数量每天都在发生变化,
我们要想办法从变化当中找到不变的量。
总草量可以分为牧场上原有
的草和新生长出来的草两部分。牧场上原有的草是不变的,新长出的
草虽然在变化,因为是匀速生长,所以这片草地每天新长出的草的数
量相同,即每天新长出的草是不变的
。下面,就要设法计算出原有的
草量和每天新长出的草量这两个不变量。
设1头牛一天吃的草
为1份。那么,10头牛20天吃200份,草被吃
完;15头牛10天吃150份,草也被吃完。前者
的总草量是200份,
后者的总草量是150份,前者是原有的草加
20天新长出的草,后者
是原有的草加10天新长出的草。
200-150=50(份),20—10=10(天),
说明牧场10天长草50份,1天长草
5份。也就是说,5头牛专
吃新长出来的草刚好吃完,5头牛以外的牛吃的草就是牧场上原有的
草。由此得出,牧场上原有草
(l0—5)×
20=100(份)或(15—5)×10=100(份)。
现在已经知道原有草
100份,每天新长出草5份。当有25头牛
时,其中的5头专吃新长出来的草,剩下的20头吃原有的
草,吃完
需100÷20=5(天)。
所以,这片草地可供25头牛吃5天。
在例1的解法中要注意三点:
(1)每天新长出的草量是通过已知的两种不同情况吃掉的总草
量的差及吃的天数的差计算出来的。
(2)在已知的两种情况中,任选一种,假定其中几头牛专吃新
长出的草,由剩下的牛吃原
有的草,根据吃的天数可以计算出原有的
草量。
(3)在所求的问题中,让几头牛专吃新
长出的草,其余的牛吃
原有的草,根据原有的草量可以计算出能吃几天。
例2 一个水池
装一个进水管和三个同样的出水管。先打开进水
管,等水池存了一些水后,再打开出水管。如果同时打开
2个出水管,
那么8分钟后水池空;如果同时打开3个出水管,那么5分钟后水池
空。那么出水
管比进水管晚开多少分钟?
分析:虽然表面上没有“牛吃草”,但因为总的水量在均匀变化,“水”相当于“草”,进水管进的水相当于新长出的草,出水管排的
水相当于牛在吃草,所以也是牛
吃草问题,解法自然也与例1相似。
出水管所排出的水可以分为两部分:一部分是出水管打开之前
原
有的水量,另一部分是开始排水至排空这段时间内进水管放进的水。
因为原有
的水量是不变的,所以可以从比较两次排水所用的时间及排
水量入手解决问题。
设出水管
每分钟排出水池的水为1份,则2个出水管8分钟所排
的水是2×8=16(份),3个出水管5分钟所
排的水是3×5=15(份),
这两次排出的水量都包括原有水量和从开始排水至排空这段时间内
的进水量。两者相减就是在8-5=3(分)内所放进的水量,所以每分
钟的进水量是
有的水,可以求出原有水的水量为
解:设出水管每分钟排出的水为1份。每分钟进水量
答:出水管比进水管晚开40分钟。
例3 由于天气逐渐冷起来,牧场上的草不仅不长大,反而以
固
定的速度在减少。已知某块草地上的草可供20头牛吃5天,或可供
15头牛吃6天。照此计
算,可供多少头牛吃10天?
分析与解:与例1不同的是,不仅没有新长出的草,而且原有的草还在减少。但是,我们同样可以利用例1的方法,求出每天减少的
草量和原有的草量。
设1头牛1天吃的草为1份。20头牛5天吃100份,15头牛6
天吃9
0份,100-90=10(份),说明寒冷使牧场1天减少青草10份,
也就是说,寒冷相当于10头
牛在吃草。由“草地上的草可供20头牛
吃5天”,再加上“寒冷”代表的10头牛同时在吃草,所以牧
场原
有草
(20+10)×5=150(份)。
由
150÷10=15知,牧场原有草可供15头牛吃
10天,寒冷占
去10头牛,所以,可供5头牛吃10天。
例4 自动扶梯以均匀速度由
下往上行驶着,两位性急的孩子要
从扶梯上楼。已知男孩每分钟走20级梯级,女孩每分钟走15级梯级
,
结果男孩用了5分钟到达楼上,女孩用了6分钟到达楼上。问:该扶
梯共有多少级?
分析:与例3比较,“总的草量”变成了“扶梯的梯级总数”,
“草”变成了“梯级”,“
牛”变成了“速度”,也可以看成牛吃草
问题。
上楼的速度可以分为两部分:一部分是男
、女孩自己的速度,另
一部分是自动扶梯的速度。男孩5分钟走了20×5= 100(级),女
孩6分钟走了15×6=90(级),女孩比男孩少走了100-90=10(级),
多用了6-5=
1(分),说明电梯1分钟走10级。由男孩5分钟到
达楼上,他上楼的速度是自己的速度与扶梯的速度
之和,所以扶梯共
有
(20+10)×5=150(级)。
解:自动扶梯每分钟走
(20×5-15×6)÷(6—5)=10(级),
自动扶梯共有(20+10)×5=150(级)。
答:扶梯共有150级。
例5
某车站在检票前若干分钟就开始排队,每分钟来的旅客人
数一样多。从开始检票到等候检票的队伍消失,
同时开4个检票口需
30分钟,同时开5个检票口需20分钟。如果同时打开7个检票口,
那么
需多少分钟?
分析与解:等候检票的旅客人数在变化,“旅客”相当于“草”,
“检票口
”相当于“牛”,可以用牛吃草问题的解法求解。
旅客总数由两部分组成:一部分是开始检票前已
经在排队的原有
旅客,另一部分是开始检票后新来的旅客。
设1个检票口1分钟检票的人
数为1份。因为4个检票口30分
钟通过(4×30)份,5个检票口20分钟通过(5×20)份,说
明在
(30-20)分钟内新来旅客(4×30-5×20)份,所以每分钟新来旅客
(4×30-5×20)÷(30-20)=2(份)。
假设让2个检票口专门通过新来的旅客,两相抵消,其余的检票
口通过原来的旅客,可以求出原有旅客为
(4-2)×30=60(份)或(5-2)×20=60(份)。
同时打开7个检票口时,让2个检票口专门通过新来的旅客,其
余的检票口通过原来的旅客,需要
60÷(7-2)=12(分)。
例6 有三块草地,面积分别为5
,6和8公顷。草地上的草一样
厚,而且长得一样快。第一块草地可供11头牛吃10天,第二块草地<
br>可供12头牛吃14天。问:第三块草地可供19头牛吃多少天?
分析与解:例1是在同一
块草地上,现在是三块面积不同的草地。
为了解决这个问题,只需将三块草地的面积统一起来。
[5,6,8]=120。
因为 5公顷草地可供11头牛吃10天,
120÷5=24,所以120
公顷草地可供11×24=264(头)牛吃10天。
因
为6公顷草地可供12头牛吃14天,120÷6=20,所以120公
顷草地可供12×20=240
(头)牛吃14天。
120÷8=15,问题变为:
120公顷草地可供19×15=285(头)
牛吃几天?
因为草地面积相同,可忽略具体公顷数,所以原题可变为:
“一块匀速生长的草地,可供264头
牛吃10天,或供240头牛
吃14天,那么可供285头牛吃几天?”
这与例1完全一样。设1头牛1天吃的草为1份。每天新长出的
草有
(240×14-2
64×10)÷(14-10)=180(份)。草地原有草
(264—180)×10=840(份)
。可供285头牛吃
840÷(285—180)=8(天)。
所以,第三块草地可供19头牛吃8天。
练习26
1.一牧场上的青草
每天都匀速生长。这片青草可供27头牛吃6
周或供23头牛吃9周。那么,可供21头牛吃几周?
2.一牧场上的青草每天都匀速生长。这片青草可供17头牛吃30
天,或供19头牛吃
24天。现有一群牛,吃了6天后卖掉4头,余
下的牛又吃了2天将草吃完,这群牛原来有多少头?
3.经测算,地球上的资源可供100亿人生活100年,或可供80
亿人生活300年。
假设地球新生成的资源增长速度是一定的,为使人
类有不断发展的潜力,地球最多能养活多少亿人?
4.有一水池,池底有泉水不断涌出。用10部抽水机20时可以把
水抽干;用15部同样
的抽水机,10时可以把水抽干。那么,用25
部这样的抽水机多少小时可以把水抽干?
5.某车站在检票前若干分钟就开始排队,每分钟来的旅客人数一
样多。如果同时开放3个检票口,那么
40分钟检票口前的队伍恰好
消失;如果同时开放4个检票口,那么25分钟队伍恰好消失。如果
同时开放8个检票口,那么队伍多少分钟恰好消失?
6.两只蜗牛由于耐不住阳光的照射,从井
顶逃向井底。白天往下
爬,两只蜗牛白天爬行的速度是不同的,一只每个白天爬20分米,
另一
只爬15分米。黑夜里往下滑,两只蜗牛滑行的速度却是相同的。
结果一只蜗牛恰好用5个昼夜到达井底
,另一只蜗牛恰好用6个昼夜
到达井底。那么,井深多少米?
7.两位顽
皮的孩子逆着自动扶梯的方向行走。在20秒钟里,男
孩可走27级梯级,女孩可走24级梯级,结果男
孩走了2分钟到达另
一端,女孩走了3分钟到达另一端。问:该扶梯共多少级?
答案与提示练习26
1.12周。
解:设1头牛1周吃的草为1份。牧场每周新长草
(23×9-27×6)÷(9-6)=15(份)。
草地原有草(27-15)×6=72(份),可供21头牛吃72÷(21-15)
=12(周)。
2.40头。
解:设1头牛1天吃的草为1份。牧场每天新长草(17×30-19
×24)÷(30-24)=9(份)。
草地原有草(17-9)×30=240(份)。
这群牛8天应吃掉草240+9×8+4×2=320(份),
所以这群牛有320÷8=40(头)。
3.70亿。
解:设1亿人生活1年的资源为1份。地球每年新生成资源
(80×300-100×100)÷(300-100)=70(份)。
当新生成的资源不少于每年消耗掉的资源时,地球上的资源才不
致减少。所以地球最多能养活70亿人。
4.5时。
解:设1部抽水机1时抽出的水为1份。水池中每小时涌
出泉水
(10×20-15×10)÷(20-10)=5(份)。
水池中原有水(10
-5)×20=100(份)。25部抽水机抽干需100
÷(25-5)=5(时)。
5.10分。
解:设1个检票口1分钟通过的旅客人数为1份。每分钟新来旅
客
6.15米。
解:每夜下滑(20×5-15×5)÷(6
-5)=10(分米),井深(20
+10)×5=150(分米)=15米。
7.54级。
解:自动扶梯每分钟走
[24×(180÷20)-27×(120
÷20)]÷(3-2)=54(级)。自
动扶梯共有27×(120÷20)-54×2=54(级)
。