小学1-6年级奥数练习题天天练①

玛丽莲梦兔
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2020年08月03日 19:49
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1-6年级精选奥数题

【一年级】

排好队,来报数,正着报数我报七,倒着报数我报九,一共多少小
朋友?

【二年级】

小强参加了踢毽子比赛,共有20个人参加,比赛前每两个小朋友都握一次手,问小强要握多少次手?
【三年级】
妈妈上楼,从1楼走到3楼需要走40 级台阶,如果各层楼之间的
台阶数相同,那么妈妈从第1层走到第6层需要走多少级台阶?

【四年级】


早上8点,小明和小强从甲、乙两地同时出发,以不变的速 度相向
而行。9点20分时两人相距10千米,10点时,两人还是相距10
千米,11点时小 明到达乙地,这时小强距甲地多少千米?



【五年级】

有一台机器,使用了一种类型的零件1000个,一周内报废的零件
在本周末换新零件.在新零件中有1 0%在第一周末报废,有30%在
第二周报废,有60%在第三周末报废,没有能使用四周以上的零件.问
(1)新机器中必须在第二周末换新的零件的个数是多少?
(2)新机器中必须在第三周末换新零件的个数是多少?

【六年级】

有一路电车的起点和终点站分别是甲站和乙站,每隔5 分钟有一
辆电车从甲站出发开往乙站,全程要15 分钟。有一个人从乙站出
发沿电车路线骑车 前往甲站,他出发的时候,恰好有一辆电车到达
乙站,在路上,他又遇到了10 辆迎面开来的电车才到 达甲站,这
时候,恰好又有一辆车从甲站开出,问他从乙站到甲站用了多少分
钟?













分析与解答

【一年级】

分析与解答:站成一排,如果规定“正着报”是从左手边报起,那么倒着报是从右边报起。正着报数“我”报7,则“我”的左手边
有6个人;倒着报数“我”报9, 则“我”的右手边有8个人,算
上我,共有6+8+1=15(人)

【二年级】
分析与解答:小强要除了自己以外的每个人握手,所以要握
20-1=19次手。



【三年级】

分析与解答:要求妈妈从第1层走到第6层 需要走多少级台阶,
必须先求出每一层楼梯有多少台阶,还要知道从一层走到6层需要
走几层楼 梯。
从1楼到3楼有3-1=2层楼梯,那么每一层楼梯有40÷2=20(级)
台阶,而从 1层走到6层需要走6-1=5(层)楼梯.
解:每一层楼梯有:40÷(3-1)=20(级台阶)
妈妈从1层走到6层需要走:
20×(6-1)=100(级)台阶。
答:妈妈从第1层走到第6层需要走100级台

【四年级】

分析与解答:(9:20-8:00)÷60=43时
(10:00-9:20)÷60=23时
先求两人的速度之和:2×10÷23=30千米小时
相遇时间:43+10÷30=53时


甲乙两地相距:53×30=50千米
当小明到达乙地时两人共行了:
(11-8)×3=9千米
小强距甲地:50×2-90=10千米

【五年级】

分析与 解答:第一周报废1000×10%=100个。第二周末换新的
个数有1000×30%+100×1 0%=310个。第三周末换新的零件有
1000×60%+100×30%+310×10%=661 个。

【六年级】

分析与解答:他出发时,甲站也正好有1辆车出发, 路上有2辆,
算上出发时他在乙站遇到的那辆车,共有3辆车是他出发前就离开
了甲站的,于是 ,在总共遇到的12辆车中,有9辆是在他行进过
程中发出的甲站,发9辆车,间隔8个5分钟,共40 分钟。


1-6年级精选奥数题

【一年级】

排好队,来报数,正着报数我报七,倒着报数我报九,一共多少小
朋友?

【二年级】

小强参加了踢毽子比赛,共有20个人参加,比赛前每两个小朋友都握一次手,问小强要握多少次手?
【三年级】
妈妈上楼,从1楼走到3楼需要走40 级台阶,如果各层楼之间的
台阶数相同,那么妈妈从第1层走到第6层需要走多少级台阶?

【四年级】


早上8点,小明和小强从甲、乙两地同时出发,以不变的速 度相向
而行。9点20分时两人相距10千米,10点时,两人还是相距10
千米,11点时小 明到达乙地,这时小强距甲地多少千米?



【五年级】

有一台机器,使用了一种类型的零件1000个,一周内报废的零件
在本周末换新零件.在新零件中有1 0%在第一周末报废,有30%在
第二周报废,有60%在第三周末报废,没有能使用四周以上的零件.问
(1)新机器中必须在第二周末换新的零件的个数是多少?
(2)新机器中必须在第三周末换新零件的个数是多少?

【六年级】

有一路电车的起点和终点站分别是甲站和乙站,每隔5 分钟有一
辆电车从甲站出发开往乙站,全程要15 分钟。有一个人从乙站出
发沿电车路线骑车 前往甲站,他出发的时候,恰好有一辆电车到达
乙站,在路上,他又遇到了10 辆迎面开来的电车才到 达甲站,这
时候,恰好又有一辆车从甲站开出,问他从乙站到甲站用了多少分
钟?













分析与解答

【一年级】

分析与解答:站成一排,如果规定“正着报”是从左手边报起,那么倒着报是从右边报起。正着报数“我”报7,则“我”的左手边
有6个人;倒着报数“我”报9, 则“我”的右手边有8个人,算
上我,共有6+8+1=15(人)

【二年级】
分析与解答:小强要除了自己以外的每个人握手,所以要握
20-1=19次手。



【三年级】

分析与解答:要求妈妈从第1层走到第6层 需要走多少级台阶,
必须先求出每一层楼梯有多少台阶,还要知道从一层走到6层需要
走几层楼 梯。
从1楼到3楼有3-1=2层楼梯,那么每一层楼梯有40÷2=20(级)
台阶,而从 1层走到6层需要走6-1=5(层)楼梯.
解:每一层楼梯有:40÷(3-1)=20(级台阶)
妈妈从1层走到6层需要走:
20×(6-1)=100(级)台阶。
答:妈妈从第1层走到第6层需要走100级台

【四年级】

分析与解答:(9:20-8:00)÷60=43时
(10:00-9:20)÷60=23时
先求两人的速度之和:2×10÷23=30千米小时
相遇时间:43+10÷30=53时


甲乙两地相距:53×30=50千米
当小明到达乙地时两人共行了:
(11-8)×3=9千米
小强距甲地:50×2-90=10千米

【五年级】

分析与 解答:第一周报废1000×10%=100个。第二周末换新的
个数有1000×30%+100×1 0%=310个。第三周末换新的零件有
1000×60%+100×30%+310×10%=661 个。

【六年级】

分析与解答:他出发时,甲站也正好有1辆车出发, 路上有2辆,
算上出发时他在乙站遇到的那辆车,共有3辆车是他出发前就离开
了甲站的,于是 ,在总共遇到的12辆车中,有9辆是在他行进过
程中发出的甲站,发9辆车,间隔8个5分钟,共40 分钟。

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