英语写作27178
快乐的儿童节作文-读书的手抄报
英语写作中, 动词的常用时态的使用主要遵循下列规则：
1.
关于事实、真理和习惯通常用一般现在时。例如：
New Year's Eve is the
world's oldest celebration. (Text A, Unit 6, Book
1)
2. 对于发生在过去时间里的事实或事件通常使用一般过去时。例如：
In
fact, ancient people celebrated the New Year even
before they had ways of measuring time.
(Text
A, Unit 6, Book 1)
3.
对于发生在过去，但状态却一直持续到现在，或许将来还会发生的事情，通常使用现在完成时。例如：
For more than twenty years, millions of
Americans have been able to watch the New Year's
Eve
celebrations in Times Square on
television. (Text A, Unit 6, Book 1)
4.
对于将要发生的动作或存在的状态，以及将来反复发生的动作或习惯性动作通常使用一般将来时。例如：
At Sunday's graduation. Su-kyeong Kim will
speak to the 385 memebers of her class.
(Text
A, Unit 2, Book 1)
英语写作中主语和谓语动词的一致性主要遵循下列规则：
1. 非谓语动词形式作主语时,
谓语动词要使用第三人称单数形式。例如：
Giving them up isn't a
good idea as they are useful to have around. (Text
B, Unit 4, Book 1)
2.
定语从句中的谓语动词要和关系代词所指代的先行词的单复数保持一致。例如：
In China,
Yashung and her future husband are one of
thousands of couples that have chosen May
18th for their wedding day. (Text A, Unit 7,
Book 1)
3. 在倒装句式中，前置的谓语动词应与后面的主语保持一致。例如：
1) While it is important to read things with
an open mind, here are some of the article's
findings.
(Text A, Unit 10, Book 1)
2)
Here is a brief history of Christmas and some of
the traditions connected with it.
(Text B,
Unit 5, Book 1)
4. 由what引导的名词性从句作主语时,
谓语动词的单复数形式取决于谓语动词后表语的形式或从句的内容。例如：
1) What the
nonverbal gestures put across very often, and very
efficiently, is the emotional side
of the
message. (Text A, Unit 8, Book 1)
2) What we
need are well-trained teachers.
英语写作中, 动词时态的转换主要遵循下列规则：
1．通常在文章中的句与句之间，从句与
主句之间的时态要统一，除特殊情况，一般不得随意变换时态。例如：
Although
weddings vary greatly from country to country,
they are happy events in every culture.
In
most American weddings, the bride wears a
traditional style of dress.
(Text B, Unit 7,
Book 1)
2．但如果从句表示的是客观事实，真理或一个人（或物）经常性的特点，其时态通常
用一般现在时，不受主句
时态的影
响。例如：
These
experiences taught Kim an important lesson about
learning English well: you have to be brave.
(Text A, Unit 2, Book 1)
3．在某些特殊情况下，根据情景需要
，要对时态进行调整，特别是在状语从句和定语从句中，时态有时不需要
呼应。例
如：
This year, Tommy also
entered school, where he and Joy play very
different games.
(Text B, Unit 10, Book 1)
4．如果主句中谓语动词的时态是现在时或将来时，从句可以根据需要选用时态。例如：
It
is believed that St. Nicholas learned about a man
who was hopelessly in debt
英语写作中，代词的使用主要遵循下列规则：
1.
代词必须清楚地指代某个成分，不能指代不明。例如：
Faulty: A Japanese
man asks an American passenger whether the airport
has a luggage-trolley
service. He wants to
say that there is not only a trolley service, but
that it is free!
Clear: A Japanese man asks
an American passenger whether the airport has a
luggage-trolley
service. The American wants
to say that there is not only a trolley service,
but that it is free!
(Text B, Unit 8, Book 1)
2. 代词也不能随意更改指代内容。例如：
Faulty: Everything
from your sex, racial background, social class and
communication style all
influences his body
language.
Clear: Everything from your sex,
racial background, social class and communication
style all
influences your body language.
(Text A, Unit 8, Book 1)
3. 代词应与其所替代的成分在人称和数方面
保持一致，并且应当与其所指代的成分尽量保持就近位置。但当everyone
等
做主语时
，虽然谓语动词使用单数形式，但是其相应的代词却可以既使用单数形式也可以使用复数形式。例如：
1) Everyone, however, can improve his or her
listening skills with practice. (Text B, Unit 2,
Book 1)
2) Everyone is embarrassed when they
make a mistake and everyone makes mistakes.
(Text A, Unit 2, Book 1)
英语写作中,
并列连词的使用主要遵循下列规则:
1.
两个单句之间的连接要使用逗号和并列连词。英语中并列连词共有7个：
or, and, but,
yet, so, for, nor。例如：
1) At some weddings, the
man who catches the garter will place it on the
leg of the woman who
caught the flowers, or
they may start the next dance. (Text B, Unit 7,
Book 1)
2) My doctor tells me I am healthy,
and this is much more important than being thin.
(Text B, Unit 2, Book 2)
3) Mr. Smith was
greatly surprised, but he went on, in spite of his
obvious error.
(Text B, Unit 3, Book 1)
4) I'm away from home, so I have many things
to adjust to... (Text B, Unit 1, Book 1)
5) We
often had different opinions, yet our discussions
helped both of us learn more about what
we
were trying to make.
6) You'd better put on
your sweater, for it is rather cold outside.
7) She couldn't speak the language, nor could
she write it.
2.
如果跟在并列连词后面的不是一个完整句子，那就不用逗号。例如：
1) With a
smile, he told us what building we were looking
for and where we could park our car.
(Text B, Unit 1, Book 1)
2) or if
there's trash in the parking lot.
(Text B,
Unit 9, Book 1)
英语并列连词的使用还要遵循下列规则：
1.
在三个或三个以上并列的名词、形容词、动词或词组当中，每两项当中要用逗号隔开，这种结构经常会使用and
或
or。例如：
1) When the evening came, he
dressed up smartly, took a taxi, and told the
driver to go straight to
the party. (Text B,
Unit 3, Book 1)
2) They finish up a question
with a raise of the hand, a lift of the chin, or a
widening of the eyes.
(Text A, Unit 8, Book
1)
2. 由并列连词and, or引导的分句, 其主语若与前一分句的主语相同,
则可以省略该主语而不影响整个句子的意义。
例
如：
1) A fad
lasts a very short time and is not very important.
(Text A, Unit 2, Book 2)
2) Some of them ring
bells or let off fireworks. (Text A, Unit 6, Book
1)
3. 并列连词连接两个独立的句子时, 其位置固定在所引导的句子的句首。例如：
1) You'll have a great time and a lot of fun
on the way. Yet your education is also a very
serious
business. (Text A, Unit 1, Book 1)
2) But as soon as it gets over its problem,
it's going to
buy everyone who missed his
plane a free A, Unit 4, Book 1)
李白写的“举头望明月，低头思故乡”,看
月亮，必须得抬头看，不然你看见的月只是水中月，而思故乡，必须得低头，看着脚下的土地，土地连结深情，传
递的思念感应才会自然。可见，李白对抬头和低头，有看似经典的认识，只是
李白的脖颈不听使唤，该低
头时却抬头，该抬头时却低头，搞得李白一辈子光碰头，有时被摔的鼻青脸肿的，但这时的李白爱喝酒，喝了酒就
疯疯癫癫的，于是，李白就借着痛感籍着癫意把一肚子的酒吐出来，成就了“君不见黄河之水
天上来……
”的诗句。
元 萨都剌
《北人冢上》诗：“低头下拜襟尽血，行路人情为惨切。”可见，古人从心里是不喜欢低头的，喜欢的是抬头。
记得我以前在学校操场里喜欢低头，体育老师说我是一个没有自信的学生，还说我是一个没有阳光心
态的人。记得体育老师说过这样的一句话：“瓜子之所以长的粒粒饱满，那是因为向日葵始终抬头向着太阳。”
记得我第一次去应聘工作，应聘的工作人员看我低着头，直接就叫我回去了。
那我就
抬起头吧，进家门的时候，由于我抬起头，我的头一下子就被碰出了血来，搞得我在家里好几天就不想出门的。
我走下坡的时候，依然是抬起头，这样显得自己有自信，冷不防，我一连向下栽了好几个跟斗，摔的
我头破血流的。
我的头招谁惹谁了？干嘛都跟我的头过不去呢？
我究竟是该抬头做人还是该低头做人呢？
有人说走下坡路就必须低头，言下之意就是人走背时运的
时候要低着头，就像罪犯低着头接受审判一样。那当年毛泽东同志遭到王明等人的排挤时干嘛就不低头呢？那当年
红军第五次反围剿失败后被迫长征干嘛就不低头举起手来呢？
那赵一曼和江姐被敌人抓去明知只有无尽的
酷刑干嘛就不低头屈服呢？那当年的灾荒岁月里全中国人民饿的吃粗糠啃树皮干嘛就不低头消沉下去呢？那有人第
九次高考依然名落孙山干嘛就不低头认命了呢？有人写文章写了一百篇写了
一千零一夜依然是没有读者依
然是没有一个读者看好时干嘛就不低头呢？李嘉诚当初做生意是做一次亏一次时干嘛就不低头呢？你、我、他经过
了这么多的困苦折磨干嘛还要坚强的活下去呢？我们的人类和整个社会经常就处在风雨飘摇
里干嘛还要坚
定不移向前进呢？
人的一生，几乎有过半的时候是在走下坡路，低着头走下坡路确实是不摔跟斗，
但低着头只能看见脚下的一方寸路，却看不见天上的太阳和高空的明月，特别是最容易忽视身边的风景。
有人说走上坡路低着头最好，言下之意就是人走好运的时候要低调要谦虚谨慎。确实低着头走上坡路
由于身体前倾走起路来更有劲而且更能看清脚下的路，但太阳会照在低头者的脸上吗？天上的神仙们真的就喜欢这
些整天低着头的
人吗？你看，孙悟空低着头只能做弼马温，但孙悟空抬起头来就成了齐天大圣；你看，刘
邦把头低着，低了48年，只能是个混混，但刘邦把头一抬起来，三五年之后就开创了汉朝；你看，朱元璋低着头
只能做乞丐，因为抬起头来是讨
不到饭的，但朱元璋后来把头索性抬起来，结果就建立了明朝；当年美国
有核武器，而中国没有，但毛泽东领导的中国人民就是不低头，中国人民就是要把头抬起来，抬起头的中国人民没
有多久也有了属于自己的核武器……
关于低头和抬头，各有各的哲学。
爱低头的人，看似是低调的人和谦虚谨慎的人，实则是只看着自己眼前的人，窃喜着眼前的平安和太阳慷慨的一点
光辉。
爱抬头的人，看似昂扬向上心里充满了自信，实则是脸上洋溢着阳光脑后却是布满了阴暗，
即是摔了跟斗手里依然抓着一抹明媚。
有人说该低头时就低头，该抬头时就抬头，那敢问，什么时
候什么情况下才该低头或才该抬头呢？倘若天上真的掉下了冰炮，你抬头被砸着，你低头还是会被砸着，只不过抬
头是冰炮砸在了脸上，低头是冰炮砸在了头顶而已。只有
做缩头乌龟，冰炮才只能砸在护身的壳壳上。
有人信仰低头，这也不错，低头自有低头的妙处。自然，你的人生就是低头人生，所谓中庸哲学，大
概就是这个道理。
有人信仰抬头，这也很好，抬头自有抬头的灿烂。自然，你的人生就是抬头人生
，所谓“生当作人杰，死也为鬼雄”大概是这个意思。
有人信仰一会儿低头一会儿抬头，这也是一
个妙。一会儿低头一会儿抬头，脖颈得到了锻炼，因之肌肉和心理机能就更加的发达，展现给别人的是一会儿方型
的一会儿圆型的，所谓圆滑，大概就是如此。
没有谁对谁错，也不存在谁高尚和谁卑微的问题，各
有各的哲学，这就是多样的人和人的多样性。其实，不是人世太复杂，而是你只顾着自己的低头或抬头而不懂别人
为什么会低头和抬头？
人的脑袋瓜不过三斤半，由于低头和抬头的缘故，造成有的人头成了“巨头
”,而有的人头却成了“狗头”,还要来一点狗血喷头……唉，看来抬头与低头之间的学问确实太高深了，像我这
样的孺子是搞不明白的，只能是舔一舔皮毛
而已
写作时，只与写作为伴，就能听到内心的声音，飘忽的灵感也能捕捉，笔下就有了属于自己的文字和思想。
就我为例，大学期间，常一个人钻在图书馆，早进晚出，看完一本书，常有感悟到笔尖，亦能有几篇
散文杂评登报。毕业后，到西双版纳工作，与内心的对话少之又少，每日工作之余，与友聚餐、喝酒、烧烤，不到
凌晨绝不不回家，
回家即一头醉晕埋进被子，日复一日，丧失了与灵魂独处的时间，自然再无创作灵感。
写作的人，几乎都远离正常人生活，也不遵守惯常的生活秩序。安妮宝贝曾说，只有死去的繁华，能
让我安静，所以，她常在黑暗中敲打键盘。太温馨的生活，亦会使写作者陷于温柔之乡，懒得思考，更懒得动笔，
路遥在写《平凡
的世界》时，因为忽略家，忽略妻女，造成与林达的婚姻不睦，这或许不能怨路遥，因为
他是个真正的写作者，是写作对孤独的需要，离间了他们的感情。
张爱玲，荒原上
的孤独者，以23岁的人生阅历对人性作出冷酷、深邃、老道的剖析，生逢苍凉时代的孤独，成就了她文坛奇女的
地位。一代文学大师川端康成亦是孤独成就了他，出生不久，父母去世，7岁，祖母去世，10岁，姐
姐
去世，14岁，祖父去世，孤独是他500多篇小说永远的笔调，最终，他也选择在孤独中毁灭了自己。诺贝尔文
学奖获得者莫言说，在我少年时期，吃不饱、穿不暖，牵着一头牛或者羊，在四面看不到人的荒凉土地上孤独地生
存。饥
饿和孤独是我写作的源泉。
所以说，很多人不是写不出来东西，只是缺乏独处的机
会，一旦自处，孤独，下笔，无需微言大义，只需直言生活，定会渐渐文思汹涌，像有神魔推动。这种深入骨髓的
孤独，能让人打开灵感的黑匣子，在里面不能看到多少美好东
西，却能自由的在一片完全属于自己内在精
神空间翱翔，在孤独中煎熬自己、消耗自己的过程，亦生脱胎换骨升华自己的过程。孤独的写作，让文学变得更具
魅力。
所以，从现在开始，告别与日同醉，除去浮华，静下心来，提起笔与自己谈心，与孤独相伴
，这是个决绝的行动，但是伟大作品都来自于孤独的写作，出自于决绝的人。
英语写作中, 动词的常用时态的使用主要遵循下列规则：
1. 关于事实、真理和习惯通常用一般现在时。例如：
New Year's Eve
is the world's oldest celebration. (Text A, Unit
6, Book 1)
2. 对于发生在过去时间里的事实或事件通常使用一般过去时。例如：
In fact, ancient people celebrated the New
Year even before they had ways of measuring time.
(Text A, Unit 6, Book 1)
3.
对于发生在过去，但状态却一直持续到现在，或许将来还会发生的事情，通常使用现在完成时。例如：
For more than twenty years, millions of
Americans have been able to watch the New Year's
Eve
celebrations in Times Square on
television. (Text A, Unit 6, Book 1)
4.
对于将要发生的动作或存在的状态，以及将来反复发生的动作或习惯性动作通常使用一般将来时。例如：
At Sunday's graduation. Su-kyeong Kim will
speak to the 385 memebers of her class.
(Text
A, Unit 2, Book 1)
英语写作中主语和谓语动词的一致性主要遵循下列规则：
1. 非谓语动词形式作主语时,
谓语动词要使用第三人称单数形式。例如：
Giving them up isn't a
good idea as they are useful to have around. (Text
B, Unit 4, Book 1)
2.
定语从句中的谓语动词要和关系代词所指代的先行词的单复数保持一致。例如：
In China,
Yashung and her future husband are one of
thousands of couples that have chosen May
18th for their wedding day. (Text A, Unit 7,
Book 1)
3. 在倒装句式中，前置的谓语动词应与后面的主语保持一致。例如：
1) While it is important to read things with
an open mind, here are some of the article's
findings.
(Text A, Unit 10, Book 1)
2)
Here is a brief history of Christmas and some of
the traditions connected with it.
(Text B,
Unit 5, Book 1)
4. 由what引导的名词性从句作主语时,
谓语动词的单复数形式取决于谓语动词后表语的形式或从句的内容。例如：
1) What the
nonverbal gestures put across very often, and very
efficiently, is the emotional side
of the
message. (Text A, Unit 8, Book 1)
2) What we
need are well-trained teachers.
英语写作中, 动词时态的转换主要遵循下列规则：
1．通常在文章中的句与句之间，从句与
主句之间的时态要统一，除特殊情况，一般不得随意变换时态。例如：
Although
weddings vary greatly from country to country,
they are happy events in every culture.
In
most American weddings, the bride wears a
traditional style of dress.
(Text B, Unit 7,
Book 1)
2．但如果从句表示的是客观事实，真理或一个人（或物）经常性的特点，其时态通常
用一般现在时，不受主句
时态的影
响。例如：
These
experiences taught Kim an important lesson about
learning English well: you have to be brave.
(Text A, Unit 2, Book 1)
3．在某些特殊情况下，根据情景需要
，要对时态进行调整，特别是在状语从句和定语从句中，时态有时不需要
呼应。例
如：
This year, Tommy also
entered school, where he and Joy play very
different games.
(Text B, Unit 10, Book 1)
4．如果主句中谓语动词的时态是现在时或将来时，从句可以根据需要选用时态。例如：
It
is believed that St. Nicholas learned about a man
who was hopelessly in debt
英语写作中，代词的使用主要遵循下列规则：
1.
代词必须清楚地指代某个成分，不能指代不明。例如：
Faulty: A Japanese
man asks an American passenger whether the airport
has a luggage-trolley
service. He wants to
say that there is not only a trolley service, but
that it is free!
Clear: A Japanese man asks
an American passenger whether the airport has a
luggage-trolley
service. The American wants
to say that there is not only a trolley service,
but that it is free!
(Text B, Unit 8, Book 1)
2. 代词也不能随意更改指代内容。例如：
Faulty: Everything
from your sex, racial background, social class and
communication style all
influences his body
language.
Clear: Everything from your sex,
racial background, social class and communication
style all
influences your body language.
(Text A, Unit 8, Book 1)
3. 代词应与其所替代的成分在人称和数方面
保持一致，并且应当与其所指代的成分尽量保持就近位置。但当everyone
等
做主语时
，虽然谓语动词使用单数形式，但是其相应的代词却可以既使用单数形式也可以使用复数形式。例如：
1) Everyone, however, can improve his or her
listening skills with practice. (Text B, Unit 2,
Book 1)
2) Everyone is embarrassed when they
make a mistake and everyone makes mistakes.
(Text A, Unit 2, Book 1)
英语写作中,
并列连词的使用主要遵循下列规则:
1.
两个单句之间的连接要使用逗号和并列连词。英语中并列连词共有7个：
or, and, but,
yet, so, for, nor。例如：
1) At some weddings, the
man who catches the garter will place it on the
leg of the woman who
caught the flowers, or
they may start the next dance. (Text B, Unit 7,
Book 1)
2) My doctor tells me I am healthy,
and this is much more important than being thin.
(Text B, Unit 2, Book 2)
3) Mr. Smith was
greatly surprised, but he went on, in spite of his
obvious error.
(Text B, Unit 3, Book 1)
4) I'm away from home, so I have many things
to adjust to... (Text B, Unit 1, Book 1)
5) We
often had different opinions, yet our discussions
helped both of us learn more about what
we
were trying to make.
6) You'd better put on
your sweater, for it is rather cold outside.
7) She couldn't speak the language, nor could
she write it.
2.
如果跟在并列连词后面的不是一个完整句子，那就不用逗号。例如：
1) With a
smile, he told us what building we were looking
for and where we could park our car.
(Text B, Unit 1, Book 1)
2) or if
there's trash in the parking lot.
(Text B,
Unit 9, Book 1)
英语并列连词的使用还要遵循下列规则：
1.
在三个或三个以上并列的名词、形容词、动词或词组当中，每两项当中要用逗号隔开，这种结构经常会使用and
或
or。例如：
1) When the evening came, he
dressed up smartly, took a taxi, and told the
driver to go straight to
the party. (Text B,
Unit 3, Book 1)
2) They finish up a question
with a raise of the hand, a lift of the chin, or a
widening of the eyes.
(Text A, Unit 8, Book
1)
2. 由并列连词and, or引导的分句, 其主语若与前一分句的主语相同,
则可以省略该主语而不影响整个句子的意义。
例
如：
1) A fad
lasts a very short time and is not very important.
(Text A, Unit 2, Book 2)
2) Some of them ring
bells or let off fireworks. (Text A, Unit 6, Book
1)
3. 并列连词连接两个独立的句子时, 其位置固定在所引导的句子的句首。例如：
1) You'll have a great time and a lot of fun
on the way. Yet your education is also a very
serious
business. (Text A, Unit 1, Book 1)
2) But as soon as it gets over its problem,
it's going to
buy everyone who missed his
plane a free A, Unit 4, Book 1)
李白写的“举头望明月，低头思故乡”,看
月亮，必须得抬头看，不然你看见的月只是水中月，而思故乡，必须得低头，看着脚下的土地，土地连结深情，传
递的思念感应才会自然。可见，李白对抬头和低头，有看似经典的认识，只是
李白的脖颈不听使唤，该低
头时却抬头，该抬头时却低头，搞得李白一辈子光碰头，有时被摔的鼻青脸肿的，但这时的李白爱喝酒，喝了酒就
疯疯癫癫的，于是，李白就借着痛感籍着癫意把一肚子的酒吐出来，成就了“君不见黄河之水
天上来……
”的诗句。
元 萨都剌
《北人冢上》诗：“低头下拜襟尽血，行路人情为惨切。”可见，古人从心里是不喜欢低头的，喜欢的是抬头。
记得我以前在学校操场里喜欢低头，体育老师说我是一个没有自信的学生，还说我是一个没有阳光心
态的人。记得体育老师说过这样的一句话：“瓜子之所以长的粒粒饱满，那是因为向日葵始终抬头向着太阳。”
记得我第一次去应聘工作，应聘的工作人员看我低着头，直接就叫我回去了。
那我就
抬起头吧，进家门的时候，由于我抬起头，我的头一下子就被碰出了血来，搞得我在家里好几天就不想出门的。
我走下坡的时候，依然是抬起头，这样显得自己有自信，冷不防，我一连向下栽了好几个跟斗，摔的
我头破血流的。
我的头招谁惹谁了？干嘛都跟我的头过不去呢？
我究竟是该抬头做人还是该低头做人呢？
有人说走下坡路就必须低头，言下之意就是人走背时运的
时候要低着头，就像罪犯低着头接受审判一样。那当年毛泽东同志遭到王明等人的排挤时干嘛就不低头呢？那当年
红军第五次反围剿失败后被迫长征干嘛就不低头举起手来呢？
那赵一曼和江姐被敌人抓去明知只有无尽的
酷刑干嘛就不低头屈服呢？那当年的灾荒岁月里全中国人民饿的吃粗糠啃树皮干嘛就不低头消沉下去呢？那有人第
九次高考依然名落孙山干嘛就不低头认命了呢？有人写文章写了一百篇写了
一千零一夜依然是没有读者依
然是没有一个读者看好时干嘛就不低头呢？李嘉诚当初做生意是做一次亏一次时干嘛就不低头呢？你、我、他经过
了这么多的困苦折磨干嘛还要坚强的活下去呢？我们的人类和整个社会经常就处在风雨飘摇
里干嘛还要坚
定不移向前进呢？
人的一生，几乎有过半的时候是在走下坡路，低着头走下坡路确实是不摔跟斗，
但低着头只能看见脚下的一方寸路，却看不见天上的太阳和高空的明月，特别是最容易忽视身边的风景。
有人说走上坡路低着头最好，言下之意就是人走好运的时候要低调要谦虚谨慎。确实低着头走上坡路
由于身体前倾走起路来更有劲而且更能看清脚下的路，但太阳会照在低头者的脸上吗？天上的神仙们真的就喜欢这
些整天低着头的
人吗？你看，孙悟空低着头只能做弼马温，但孙悟空抬起头来就成了齐天大圣；你看，刘
邦把头低着，低了48年，只能是个混混，但刘邦把头一抬起来，三五年之后就开创了汉朝；你看，朱元璋低着头
只能做乞丐，因为抬起头来是讨
不到饭的，但朱元璋后来把头索性抬起来，结果就建立了明朝；当年美国
有核武器，而中国没有，但毛泽东领导的中国人民就是不低头，中国人民就是要把头抬起来，抬起头的中国人民没
有多久也有了属于自己的核武器……
关于低头和抬头，各有各的哲学。
爱低头的人，看似是低调的人和谦虚谨慎的人，实则是只看着自己眼前的人，窃喜着眼前的平安和太阳慷慨的一点
光辉。
爱抬头的人，看似昂扬向上心里充满了自信，实则是脸上洋溢着阳光脑后却是布满了阴暗，
即是摔了跟斗手里依然抓着一抹明媚。
有人说该低头时就低头，该抬头时就抬头，那敢问，什么时
候什么情况下才该低头或才该抬头呢？倘若天上真的掉下了冰炮，你抬头被砸着，你低头还是会被砸着，只不过抬
头是冰炮砸在了脸上，低头是冰炮砸在了头顶而已。只有
做缩头乌龟，冰炮才只能砸在护身的壳壳上。
有人信仰低头，这也不错，低头自有低头的妙处。自然，你的人生就是低头人生，所谓中庸哲学，大
概就是这个道理。
有人信仰抬头，这也很好，抬头自有抬头的灿烂。自然，你的人生就是抬头人生
，所谓“生当作人杰，死也为鬼雄”大概是这个意思。
有人信仰一会儿低头一会儿抬头，这也是一
个妙。一会儿低头一会儿抬头，脖颈得到了锻炼，因之肌肉和心理机能就更加的发达，展现给别人的是一会儿方型
的一会儿圆型的，所谓圆滑，大概就是如此。
没有谁对谁错，也不存在谁高尚和谁卑微的问题，各
有各的哲学，这就是多样的人和人的多样性。其实，不是人世太复杂，而是你只顾着自己的低头或抬头而不懂别人
为什么会低头和抬头？
人的脑袋瓜不过三斤半，由于低头和抬头的缘故，造成有的人头成了“巨头
”,而有的人头却成了“狗头”,还要来一点狗血喷头……唉，看来抬头与低头之间的学问确实太高深了，像我这
样的孺子是搞不明白的，只能是舔一舔皮毛
而已
写作时，只与写作为伴，就能听到内心的声音，飘忽的灵感也能捕捉，笔下就有了属于自己的文字和思想。
就我为例，大学期间，常一个人钻在图书馆，早进晚出，看完一本书，常有感悟到笔尖，亦能有几篇
散文杂评登报。毕业后，到西双版纳工作，与内心的对话少之又少，每日工作之余，与友聚餐、喝酒、烧烤，不到
凌晨绝不不回家，
回家即一头醉晕埋进被子，日复一日，丧失了与灵魂独处的时间，自然再无创作灵感。
写作的人，几乎都远离正常人生活，也不遵守惯常的生活秩序。安妮宝贝曾说，只有死去的繁华，能
让我安静，所以，她常在黑暗中敲打键盘。太温馨的生活，亦会使写作者陷于温柔之乡，懒得思考，更懒得动笔，
路遥在写《平凡
的世界》时，因为忽略家，忽略妻女，造成与林达的婚姻不睦，这或许不能怨路遥，因为
他是个真正的写作者，是写作对孤独的需要，离间了他们的感情。
张爱玲，荒原上
的孤独者，以23岁的人生阅历对人性作出冷酷、深邃、老道的剖析，生逢苍凉时代的孤独，成就了她文坛奇女的
地位。一代文学大师川端康成亦是孤独成就了他，出生不久，父母去世，7岁，祖母去世，10岁，姐
姐
去世，14岁，祖父去世，孤独是他500多篇小说永远的笔调，最终，他也选择在孤独中毁灭了自己。诺贝尔文
学奖获得者莫言说，在我少年时期，吃不饱、穿不暖，牵着一头牛或者羊，在四面看不到人的荒凉土地上孤独地生
存。饥
饿和孤独是我写作的源泉。
所以说，很多人不是写不出来东西，只是缺乏独处的机
会，一旦自处，孤独，下笔，无需微言大义，只需直言生活，定会渐渐文思汹涌，像有神魔推动。这种深入骨髓的
孤独，能让人打开灵感的黑匣子，在里面不能看到多少美好东
西，却能自由的在一片完全属于自己内在精
神空间翱翔，在孤独中煎熬自己、消耗自己的过程，亦生脱胎换骨升华自己的过程。孤独的写作，让文学变得更具
魅力。
所以，从现在开始，告别与日同醉，除去浮华，静下心来，提起笔与自己谈心，与孤独相伴
，这是个决绝的行动，但是伟大作品都来自于孤独的写作，出自于决绝的人。