滨州职业学院地址-医生个人年终总结

小学六年级文言文阅读题及答案：
守株待兔、掩耳盗铃、矛与盾

守株待兔
试题
宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。 因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复
得，而身为宋国笑。

1．解释加点词的含义。

（1）兔走触株，折颈而死 （2）因释其耒而守株

（3）冀复得兔 （4）兔不可复得，而身为宋国笑

2．翻译句子。

兔不可复得，而身为宋国笑。 译文：

3．用一个成语概括这则寓言的大意：

4．这个故事讽刺了哪一类人？它告诉了人们一个什么道理？

答案
1．（1）逃跑，奔跑 （2）放下 （3）希望 （4）被

2．兔子是不可能再得到了，可是自身却被宋国人耻笑。

3．守株待兔
4.既讽刺了懒汉思想，也批判了经验主义。这告诉我们，切不可把偶然的侥幸作为做事
的根据，如 果抱着侥幸的心理，片面地凭着老经验去办事，一般是不会成功的。

掩耳盗铃
试题
范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负，以椎毁之，钟况然有音。恐人闻 之
而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣。

1．解释加点词。

（1）欲负而走，则钟大不可负 （2）遽掩其耳

（3）恶人闻之，可也 （4）恶人闻之，可也

2．翻译句子。

（1）恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。

（2）恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣。

3．“恶己自闻之，悖矣。” 这位盗钟者到底“悖”在哪里？

4．请你说说这则寓言的寓意。

5．成语 就出自这里。请你写出“掩”开头的两个成语。

（1） （2）

答案：
1．（1）逃跑（2）马上，立即（3）害怕，担忧（4）钟声

2．（1）害怕人家听到来夺取自己（已经偷到手的钟），就立即捂住自己的耳朵。（2）担忧人家听到，这是可以理解的，可是担忧自己听到（就捂住耳朵），这就大错
特错了啊！

3．捂住自己的耳朵，并不能捂住钟声，人家照旧可以听到的，这只不过是自欺欺
人罢了。

4．寓意：做贼心虚的人，欺骗得了自己，欺骗不了别人。

5．掩耳盗铃 掩过饰非 掩旗息鼓 掩人耳目 掩过（恶）扬善


矛与盾
试题
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷之。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物
无不 陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人勿能应也。夫不可陷之盾与无不陷
之矛不可同世而立 。

1．解释下列句子中的加点词的含义。

（1）楚人有鬻盾与矛者 （2）吾盾之坚，物莫能陷之。

（3）夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。

2．翻译句子。

（1）吾矛之利，于物无不陷也。

（2）以子之矛陷子之盾，何如？

3．上文的内容可用成语 来概括。

4．“其人勿能应也”。当时，这位楚人的神态会是怎样的呢？请你用一个成语或者俗
语来回答。

5．我们生活中自相矛盾的事例耶很多。请你举出两个来。

（1）

（2）

答题
1．（1）卖 （2）助词，无义 （3）同时存在

2．（1）我的矛很锋利，锋利得没有一样东西不能被刺穿的呀。（2 ）用您的矛来
刺您的盾，会怎么样？

3．自相矛盾

4．瞠目结舌 目瞪口呆

5．（略）

小学六年级文言文阅读题及答案：
守株待兔、掩耳盗铃、矛与盾

守株待兔
试题
宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。 因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复
得，而身为宋国笑。

1．解释加点词的含义。

（1）兔走触株，折颈而死 （2）因释其耒而守株

（3）冀复得兔 （4）兔不可复得，而身为宋国笑

2．翻译句子。

兔不可复得，而身为宋国笑。 译文：

3．用一个成语概括这则寓言的大意：

4．这个故事讽刺了哪一类人？它告诉了人们一个什么道理？

答案
1．（1）逃跑，奔跑 （2）放下 （3）希望 （4）被

2．兔子是不可能再得到了，可是自身却被宋国人耻笑。

3．守株待兔
4.既讽刺了懒汉思想，也批判了经验主义。这告诉我们，切不可把偶然的侥幸作为做事
的根据，如 果抱着侥幸的心理，片面地凭着老经验去办事，一般是不会成功的。

掩耳盗铃
试题
范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负，以椎毁之，钟况然有音。恐人闻 之
而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣。

1．解释加点词。

（1）欲负而走，则钟大不可负 （2）遽掩其耳

（3）恶人闻之，可也 （4）恶人闻之，可也

2．翻译句子。

（1）恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。

（2）恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣。

3．“恶己自闻之，悖矣。” 这位盗钟者到底“悖”在哪里？

4．请你说说这则寓言的寓意。

5．成语 就出自这里。请你写出“掩”开头的两个成语。

（1） （2）

答案：
1．（1）逃跑（2）马上，立即（3）害怕，担忧（4）钟声

2．（1）害怕人家听到来夺取自己（已经偷到手的钟），就立即捂住自己的耳朵。（2）担忧人家听到，这是可以理解的，可是担忧自己听到（就捂住耳朵），这就大错
特错了啊！

3．捂住自己的耳朵，并不能捂住钟声，人家照旧可以听到的，这只不过是自欺欺
人罢了。

4．寓意：做贼心虚的人，欺骗得了自己，欺骗不了别人。

5．掩耳盗铃 掩过饰非 掩旗息鼓 掩人耳目 掩过（恶）扬善


矛与盾
试题
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷之。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物
无不 陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人勿能应也。夫不可陷之盾与无不陷
之矛不可同世而立 。

1．解释下列句子中的加点词的含义。

（1）楚人有鬻盾与矛者 （2）吾盾之坚，物莫能陷之。

（3）夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。

2．翻译句子。

（1）吾矛之利，于物无不陷也。

（2）以子之矛陷子之盾，何如？

3．上文的内容可用成语 来概括。

4．“其人勿能应也”。当时，这位楚人的神态会是怎样的呢？请你用一个成语或者俗
语来回答。

5．我们生活中自相矛盾的事例耶很多。请你举出两个来。

（1）

（2）

答题
1．（1）卖 （2）助词，无义 （3）同时存在

2．（1）我的矛很锋利，锋利得没有一样东西不能被刺穿的呀。（2 ）用您的矛来
刺您的盾，会怎么样？

3．自相矛盾

4．瞠目结舌 目瞪口呆

5．（略）