小升初奥数题及答案
元旦诗句-财务月工作总结
1、某次数学测验共20题,作对1题得5分,做错1题扣1分,不做得0分,小
华得了
76分,他对了多少题?
20-(20×5-76)÷(5+1)=16(道)
2、一班有
学生45人,男生25和女生的14参加了数学竞赛,参赛的共有15
人,男
x
女生各
几人
解:设男生有人,则女生有(45-x)。
2
2
x
女
5
5
x
x
+
+
1
4
=
4
4
(
5
4
-
54
2
-
x
x
)=
=
1
15
5
5
生:45-25=20(人)
3、一列火车长200米,
通过一条长430的隧道用了42秒,以同样的速度通过某
站
(
=
=
台
2
用
0
3
1
0
2
+
5
4
7
秒
3
,
0
5
7
这
)
个
÷4
-
站
2
台
×
2
5
长
2
多
5-
0
少
2
米
0
?
0
0
米
4、一项工作,甲单独做需15天完成,乙单独做需12天完成。这项工作由
甲乙
两人合做,并且施工期间乙休息7天,问几天完成?
解:设完成工作要X
天,所以甲乙一起工作(X-6)天,甲单独工作6天。根据题
意可得甲单独一天可完成115.乙11
2,由此得式子:
(115+112)(X-6)+115*6=1
解得X=10
5、本骑车前往一座城市,去时的速度为x,回来时的速度为y。他整个行程的平
均
(答案<
br>速
是2
度
xy
是
x+y
多
,为什
少
么?
?
)
解:设总路程为S,则去时用的时间为SX,回来的时候用的时间为SY
那么平均速度为2S(SX+SY)=2(1X+1Y)=2XY(X+Y)
6、游泳池里,
参加游泳的学生,小学生占30%,又来一批学生后,学生总数增
加20%,小学生占学生总数的
7、将37分为甲、乙、丙三个数,使甲、乙、丙三个数的乘积为1440,并且甲、<
br>乙两数的积比丙数多
解:把144
12,求甲、乙、丙各是几?
0
1
=2
4
×
4
2
0
×
=
3
1
×2
2
×
×
2
1
×3
2×
×
2
1
×
0
5
分解质因数:
40%,小学
=(2×2×2)×(3×3)×(2×2×5)
=8×9×20
如果甲、乙二数分别是
8
2
正
0
符
×
×
合
9
3+
题
8、9,丙数是
=1
中
7
2
条
=
20,则:
2
7
件
,
2
。
答:甲、乙、丙三个数分别是8、9、20。
8、在800米环岛上,每隔50米插一面彩旗
,后来又增加了一些彩旗,就把彩旗
的间隔缩短了,起点的彩旗不动,重新插后发现,一共有四根彩旗没
动,问现在
的彩旗间隔多少米?
800米环岛每隔50米插一面彩旗,共插800÷50=1
6根,重新插完后,有4根没
动,而这4根中的任意相邻的两根间的距离为50×(16÷4)=200
米,重新插完
后每相邻的两根彩旗间的距离与50的最小公倍数是200,并且这个距离一定小
于50米.现在间隔为40米。
9、小学组织春游,同学们决定分成若干辆至多可乘32人的大巴车前
去。如果打
算每辆车坐22个人,就会有一人没有座位;如果少开一辆车,那么,这批同学
刚好
平均分成余下的大巴。那么原来有多少同学?多少辆大巴?
少开一车那么这车上的22个人就下车了其
他车上的人不动就多余22+1=23个人
本来多余一个人,这剩下的23个人要刚好分配给剩下的车辆
应为人是个体的不
能分开所以这23人刚好平均分配
注意只平均分配就是说每
车都分到相同人数而23是一个奇数能让23整除的只有
1
所
和
以
2
23
:
2
3
这
2
3
*
24
2
2
+
2
个
+1
3
数
1
=
=5
1
=
2
2<
br>排除
2
4
9
掉
3
只
<
<
<
有
人
辆
人
23
>
>
>
人. 答:原先租了辆客车.学校师生共529
10、一块正方体木块,体积是1331立方厘
米。这块正方体木块的棱长是多少厘
米
解
1
:
3
?
把
31
(
13
=
适
3
1
1
1于
分
×
六
解
1
年
质
1
11<
br>因
×
级
数
1
)
:
1
答:这块正方体木块的棱长是厘米。
11、李明是个集邮爱好者。他集的小型张是邮票总数的
十一分之一,后来他又收
集到十五张小型张,这时小型张是邮票总数的九分之一,李明一共收集邮票多少
张
先
原
现
找
来
在
出
小
小
不
型
型
变
张
张
量
是
是
:
不
不
不
是
是
是
小
小
小
型
型
型
张
张
张
的
的
的
1
1
邮
1
票
0
8
张
张
不
是小型张:15(18-110)=600
小型张:600*18=75
共:6
00+75=675(张)
12、两堆沙,第一堆25吨,第二堆21吨。这两堆中各用去同样多的一
部分后,
第二堆剩下的是第一堆的
设
(
x
用去
25
用
-x)
去
3
=
9
4=
34,每堆用多
x
21-
吨
x
9
吨
13、幼儿园买来的苹
果是梨的3倍,吃掉10个梨和6个苹果后,还有苹果正好是梨
的
设
5
x所以梨为22
5
买
(
倍
来
x
。原
梨<
br>-
=
只,苹果66
来
x
1
买来
只
0
苹
,
)
果
则
和梨
苹
=
2
只。共88
共
果
3
多
3
x
少
x
-
个?
只
6
2
只。
14、在一个圆里画一个最大的正方形,已知圆的面积是628平方厘米,求正方形
的面积。
解:用圆的面积除以π就是r的平方,即正方形面积的14,用r的平方乘4为正
方形的面积。
列式:628÷3.14=200平方米(r的平方,也是正方形面积的14)
200*4=800平方米
答:正方形的面积是800平方米。
注:在一个圆里画一个最大的正方形,正方形的对角线是直径。
15、在一个正方形内画一个
最大的圆,已知正方形的面积是20平方厘米,圆的
面积是
16、小明看一本故事书
,第一天看的页数与总页数的比是3:7,如果再看15页,
正好是这本书的一半,这本书有多少页?
设
解
x
x=
总
x
页
得
2
数
:
位
7
1
1
X
x
:
1
4
0
3
4
x
-
6
7+
x
=
(
1
1
5=
4
1
页
x
=
1
2
5
5
)
多少?
17、某服装店出售某种服装,已知售价比进价高20%以上才能出售。为了获得更
高的利润,该店老板
以高出进价80%的格标价。若你想买下标价360元的这种服
装,店老板最多降价多少元?
标价为360元的衣服,实际进价为:360÷(1+80%)=200元。
最低出售价格为
:200×(1+20%)=240
最低可以降的价格为:360-240=120
元,
元。
18、李大爷靠墙围了一个半径是10米的半圆形养鸡场
,用了多长的篱笆?面积
是多少解:圆的周长计算公式c=πd,π=3.14因为是半圆那就是12π
d,(d=2r)
由公式可求出用了多长的篱笆:2*3.14*10*0.5=31.4平方米 <
br>根据圆的面积计算公式,S=πR2可以求出圆的面积,又因为是半圆,那么面积就
是
S
=3.
整
14×1
圆
02
的
×0
19、
甲书架上的书是乙书架上的5分之4,从这两个书架上各借出112本后,甲
书架上的书是乙书架上的7
分之4,原来甲、乙两个书架各有多少本书?(解方程,
要有过程)
.5=
一
157
半
平方米
。
!
甲书架上的书是乙书架上的45,所以设原来甲、乙两个书架上各有4x,5x本书
(
4
x
4
5
x
x
4
(
x
5
-
x
1
-
1
1
2
1
=
=
=
1
2
)
2
(
)
5
=
x
7
-
(
1
4
4
6
1
168,2191
x
2
-
)
1
=4
1
27
)
2
8
0
本书 原来甲、乙两个书架上各有
20、六1班订阅数学报,订窗报纸人数占年级人数的百分之四十,订数学报人数
占订阅人数的百分之
四十订语文报人数的四分之三,两报都订的有15人,全年
级有几人
订阅语文
和数学报的人数是:15÷(40%+34-1)=15÷15%=100(人)
全年级有:100÷40%=250(人)
21、六年级有三个班,一班占全年级的13,二
班和三班的比是1:13,二班比三
班
原
少
题应
8
该
人
是二
,
班
三
和
个
三
班
班的<
br>各
比
有
是
几
11
人
:1
?
3
8(13-11)=44*11=44(人)4*13=52(人)1-(13)=23
(44+52)(23)*(13)=48(人)
答:一班48人,二班44人,三班52人。
22、张叔叔家种月季花36棵,种菊花的棵树
是月季花的512,种兰花的棵树是
菊花的38,张叔叔家种了多少棵兰花(40棵)
23、
4吨葡萄在新疆测得含水量是99%,运抵南京后测得含水量是98%,问葡萄
运
4
0
×
.
抵
(
04
南
1
÷
-
京
9
(
9
1
后
%
-9
还
)
8
剩
=
%
0
几
.
)
0
=
吨
4
2
?
吨
吨
24、一块长方形试验田,长和宽各
增加3米,它的面积就增加99平方米。现在
要在扩建后的试验田四周围上一圈篱笆,
这需
周长
道
要
=(
题需
准
99
要
备
-3
检
多
×3
查计
长
)÷
算
的
3×
是
篱
2=
否正
笆
60
确
?
米
原长宽xy题意得(x+3)(y+3)-xy=99>>>
x+y=30>>>2*(x+3+y+3)=72
25、三角形三条边分别是3厘米.4厘米.5厘
米。这个三角形斜边上的高是多少厘
米
这是一个直角三角形(3和4是底和高),它的面积是4×3÷2=6平方厘米
利用面积不变:
?
根据三角形面积公式反推回去,它斜边上的高是:6×2÷5=2.4平方厘米
2
6、一辆汽车每小时行40千米,自行车每行1千米比汽车多用2.5分钟,自行
车
60
速
度
4
是
0
汽
÷(
车
6
速
0
度
4
的
0
百
+
分
2
之
.5
几
)
?
=
27、比例尺1:5000000的
地图上,量得甲乙两地距离9厘米,客车和货车同时
从甲乙两地相向开出,6时相遇。客车和货车的速度
比是8:7,客车的速度是多
少
客
4
=
=
57
40
0
车
÷
5
6×
×
千
速
8
8
米
(
度
8+
1
小
7
是
)
5
时
?
28、一个圆柱形油
桶的容积是60立方分米,底面积是7.5平方分米,装了五分
之三桶油,油面高多少分米?
解:油面高:60×35÷7.5=4.8
分米
30、用五个长10厘米
,宽5厘米,高4厘米的长方体拼成一个表面积最大的长
方
解
﹙
20
体
:
5
×
,
5
它
×
-
8=
的
4
1
1
表
=
面
2
﹚
600
×
平
积是
平
2
方
多
方
少<
br>厘
=
厘
?
米
8
米
﹙10×5+10
×4+5×4﹚×2×5=1100
1100-160=940平方
平方厘米
厘米。
31、用3个厂5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体拼成一个表面积最小的长方
体,
要使表面积最小,拼的时候把最大的面(5×3)叠起来
得到长方体长5厘米,宽3厘米,高6厘米
表面积:(5×3+5×6+3×6)×2=12
6
体积:5×3×6=90立
平方厘米
方厘米
32、同学们从学校去公园
,走了全程的百分之八十时,正好到达少年宫;沿原路
返回时行了全程的四分之一就过了少年宫0.3千
米,学校离公园多少千米?
1
2
0
5
.
<
br>%
3
-
4
(
÷
1
5
-
=<
br>8
%
0
=
2
%)
6
5
=
千
5
%
%
米
33、一列客车长200m,一列货车长280m,
它们在平行的轨道上相向行驶,从相
遇到车尾离开需18s.
已知客车与货车的速度为5:3,求两车每秒各行多少千米?
速度和=(200+280)÷
18=803
客车速度=803÷(5+3)×5=503
货车速度=803-
34、5名同学一个组去参观少年宫,正好分成4组,每组一位教师带队,参观少
年宫的一共
35、六年级(1)班原来有学生54人,男生占全班人数的59,后来男生转走了
几人,
这时男生占全班的1325,问男生转走了几人?
54-54×(1-59)÷(1-1325)=4(人)
(此题利用的是不变量)
有多少人?
503=10
米秒
米秒
米秒
36、小猴
子扒了50个香蕉,它很贪吃,每走1米就吃一个,猴子家离树林50
米,最多能运回家多少根香蕉?(
0根)
37、五年级一班有学生45人,其中男生人数比女生多17,后来又转来男生
若干
人,这时男生和女生人数的比是9:7,现在全班有学生多少人?
38、有一张宽6厘米
,长12厘米的长方形铁皮,用它做成一个长方形无盖的盒
子,盒子的容积可能是多少?(长、宽、高均
为整厘米)
设高取
设高取
1
2
厘米:1×4×10=40
厘米:2×2×8=32
立方厘米
立方厘米
39、将1、2、3、4、5....
...等自然数相加得到2012,结果发现漏算了一个数,请
问
设
由
有(1
n
+2
那
个
+。
数
。
,
。
个
拿
+n
走
)=
是
的
2
是012
a
+
?
,
a
(n+1)n=4024+2a=63*64=4032
∴a=(4032-
40、一列客车长200m,一列货车长280m,它们在平行
的轨道上相向行驶,从相
遇到车尾离开需18s.
4024)2=4
已知客车与货车的速度为5:3,求两车每秒各行多少千米?
速度和=(200+280)÷
18=803
客车速度=803÷(5+3)×5=503
米秒
米秒
货车速度=803-
503=10米秒
41、一本书的中
间被撕掉了一张,佘下的各页码数的和正好是1200。这本书有()
页,撕掉的一张上的页码是()和
()
解:设这本书有n页,撕掉的一张上的页码是m,由于一张2页,所以n是2
的倍数,得
n(n+1)2=1200+x+(x+1),解得n=50,x=37
所以这本书有(50)页,撕掉的一张上的页码是(37)和(38)。
42、有3个非零数
字,能组成的所有的三位数之和是3108,这3个数字的和是
(
方
设
则1
1
1
1
1
1
三
可
0
00
0
0
0
个
组
数
成
0
00
0
0
0
的
X
X
Y
Y
ZZ
法
字
三
分
位
+
+
+
++
+
别
数
1
1
1
1
1
1是
的
0
0
0
0
0
0
一
X数
、
值
Y
Z
Z
X
X
Y
Y分
+
+
+
+
+
+
、
别
)
:
Z
是
Z
Y
X
Z
Y
X
6
X
个数
+
值相加
Y
22
+
2(X+
Z
Y+Z)
=
=3
1
10
8
4
43、某船在静水中的速度是每小时15千米,它从上游甲地开往下游乙是共用8小时,水速每小时3千米,它从乙地返回甲地用()小时?
甲乙两地距离为8(15+3)=144
则逆水需要时间为144(15-3)=12
小时
从上游甲地开往下游乙速度为15+3=18千米小时,用了8小时
则路程为18×8=144千米
从下游乙地开往上游甲速度为
时间为144÷1
15-3=12千米小时
2=12小时
44、圆锥形容器中装有2升水,水面高度正好是圆锥高度的一半,这个容器还
能
装
(
注:
8
在
多
-
这种情
1<
br>况下
少
)x
升
2
比永
水
=
远是1
8:
?
4
1 体积的
45、修
一条路,第一天修了全长的12多2千米,第二天修了余下的13还少1
千米,第三天修了全长的14多
1千米,这时还剩20千米,求公路总长。
倒
第三天后
推
,剩余
还
20千
原
米
千米
千米
第二天后,剩余(20+1)÷(1-14)=28
第一天后,
剩余(28-1)÷(1-13)=812
第一天前,即原来(812+2)÷(1-12)=85千米
答:这条路的长度是85千米。
46、一对孪生姐妹今年的年龄的和、差、积、商相加的和为
100,她们今年多少
岁
年
2
解
X
龄
+0
得
+
为
X*
X
47、将14拆成几个自然数的和,再求出这些数的乘积,可以求出的最大乘积是
多少?
X
X+
,
1=
=
则
10
?
:
0
9
[解析]利用核心法则可知:14=3+3+3+3+2,最大乘积为3×3
×3×3×2=
162。
48、 只布袋中装有大小相同,但颜色不同的手套
若干只。已知手套的颜色有
黑白灰三种。最少要取多少只手套才有保证有3副手套是同色的?
4+3+3=10只
最坏的取法是三种手套分别拿4只3只3只,取10只就能保证有两副相同
手套只有3种,题目要我们要相同,我们就不让他相同,抽屉原理就是这样的
最坏的取法是先每样三只,这样就只有一副黑或白或灰的,3x3=9只
再拿一只随便加到那,都有4只相同的,也就是两副相同的。
49、一个时钟的时针长20厘
米,如果走一昼夜,那么它的尖端所走过的路程有
多
路
长
程
?时针所
扫过的面积
25
有多大
厘
?
米
:2*3.14*20*2=1.2
面积:3.14*20*20*2=2512平方厘米
5
0、参加数学竞赛的男生比女生多28人,女生全部优胜,男生的34得优胜,
男女生各优胜的共42人
,求男女生参加竞赛的各多少人?
方
解
x
解
12
+
:
(
设
x
得
+
+
男
2
生
8
x
28
)
程
参
×
=
=
赛3
有
4
1
4
=
x
4
:
人
2
2
0
算
(
=
=
42
2
1
-2
1
2
1
答
2
:
+
女
2
生
8
参
=
赛
4
有
0
4
(
0
人
人
)
。 <
br>8)
术
*
(
(1
4
人
+3
4
:
)
7
)
过桥问题(1)
1.一列火
车经过南京长江大桥,大桥长6700米,这列火车长140米,火车每分
钟行400米,这列火车通过
长江大桥需要多少分钟?
分析:这道题求的是通过时间。根据数量关系式,我们知道要想求通过时间,
就
要知道路程和速度。路程是用桥长加上车长。火车的速度是已知条件。
总路程:(米)
通过时间:(分钟)
答:这列火车通过长江大桥需要17.1分钟。
2.一列火车长200米,全车通过长700米的桥需要30秒钟,这列火车每秒行多
少米?
分析与解答:这是一道求车速的过桥问题。我们知道,要想求车速,我们就要知
道路程和通过时
间这两个条件。可以用已知条件桥长和车长求出路程,通过时间
也是已知条件,所以车速可以很方便求出
。
总路程:(米)
火车速度:(米)
答:这列火车每秒行30米。
3.一列火车长240米,这列火车每秒行15米,从车头进山洞到全车出山洞共用
20秒,山
洞长多少米?
分析与解答:火车过山洞和火车过桥的思路是一样的。火车头进山洞就相
当于火
车头上桥;全车出洞就相当于车尾下桥。这道题求山洞的长度也就相当于求桥长,
我们就
必须知道总路程和车长,车长是已知条件,那么我们就要利用题中所给的
车速和通过时间求出总路程。
总路程:
山洞长:(米)
答:这个山洞长60米。
和倍问题
1.秦奋和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈的年龄是秦奋年龄的4倍,问秦奋
和妈妈各是多
少岁?
我们把秦奋的年龄作为1倍,“妈妈的年龄是秦奋的4倍”,这样秦奋和妈妈年龄
的和
就相当于秦奋年龄的5倍是40岁,也就是(4+1)倍,也可以理解为5份
是40岁,那么求1倍是多
少,接着再求4倍是多少?
(1)秦奋和妈妈年龄倍数和是:4+1=5(倍)
(2)秦奋的年龄:40÷5=8岁
(3)妈妈的年龄:8×4=32岁
综合:40÷(4+1)=8岁8×4=32岁
为了保证此题的正确,验证
(1)8+32=40岁(2)32÷8=4(倍)
计算结果符合条件,所以解题正确。 <
br>2.甲乙两架飞机同时从机场向相反方向飞行,3小时共飞行3600千米,甲的速度
是乙的2倍
,求它们的速度各是多少?
已知两架飞机3小时共飞行3600千米,就可以求出两架飞机每小时飞行
的航程,
也就是两架飞机的速度和。看图可知,这个速度和相当于乙飞机速度的3倍,这
样就可
以求出乙飞机的速度,再根据乙飞机的速度求出甲飞机的速度。
甲乙飞机的速度分别每小时行800千米、400千米。
3.弟弟有课外书20本,哥哥有课
外书25本,哥哥给弟弟多少本后,弟弟的课外
书是哥哥的2倍?
思考:(1)哥哥在给弟弟课外书前后,题目中不变的数量是什么?
(2)要想求哥哥给弟弟多少本课外书,需要知道什么条件?
(3)如果把哥哥剩下的课外书
看作1倍,那么这时(哥哥给弟弟课外书后)弟
弟的课外书可看作是哥哥剩下的课外书的几倍?
思考以上几个问题的基础上,再求哥哥应该给弟弟多少本课外书。根据条件需要
先求出哥哥剩下多少本
课外书。如果我们把哥哥剩下的课外书看作1倍,那么这
时弟弟的课外书可看作是哥哥剩下的课外书的2
倍,也就是兄弟俩共有的倍数相
当于哥哥剩下的课外书的3倍,而兄弟俩人课外书的总数始终是不变的数
量。
(1)兄弟俩共有课外书的数量是20+25=45。
(2)哥哥给弟弟若干本课外书后,兄弟俩共有的倍数是2+1=3。
(3)哥哥剩下的课外书的本数是45÷3=15。
(4)哥哥给弟弟课外书的本数是25-15=10。
试着列出综合算式:
4.甲
乙两个粮库原来共存粮170吨,后来从甲库运出30吨,给乙库运进10吨,
这时甲库存粮是乙库存粮
的2倍,两个粮库原来各存粮多少吨?
根据甲乙两个粮库原来共存粮170吨,后来从甲库运出30吨
,给乙库运进10
吨,可求出这时甲、乙两库共存粮多少吨。根据“这时甲库存粮是乙库存粮的2
倍”,如果这时把乙库存粮作为1倍,那么甲、乙库所存粮就相当于乙存粮的3
倍。于是求出这时乙库
存粮多少吨,进而可求出乙库原来存粮多少吨。最后就可
求出甲库原来存粮多少吨。
甲库原存粮130吨,乙库原存粮40吨。
列方程组解应用题(一)
1
.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身16个,或制盒底43个,一个盒身和两
个盒底配成一个罐头盒
,现有150张铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,才
能使盒身与盒底正好配套?
依据题
意可知这个题有两个未知量,一个是制盒身的铁皮张数,一个是制盒底的
铁皮张数,这样就可以用两个未
知数表示,要求出这两个未知数,就要从题目中
找出两个等量关系,列出两个方程,组在一起,就是方程
组。
两个等量关系是:A做盒身张数+做盒底的张数=铁皮总张数
B制出的盒身数×2=制出的盒底数
用86张白铁皮做盒身,64张白铁皮做盒底。
奇数与偶数(一)
其实,在日常生活中同学们就已经接触了很多的奇数、偶数。
凡是能被2整除的数叫偶数,大于零的偶数又叫双数;凡是不能被2整除的数叫
奇数,大于零的
奇数又叫单数。
因为偶数是2的倍数,所以通常用这个式子来表示偶数(这里是整数)。因为任
何奇数除以2其余数都是1,所以通常用式子来表示奇数(这里是整数)。
奇数和偶数有许多性质,常用的有:
性质1两个偶数的和或者差仍然是偶数。
例如:8+4=12,8-4=4等。
两个奇数的和或差也是偶数。
例如:9+3=12,9-3=6等。
奇数与偶数的和或差是奇数。
例如:9+4=13,9-4=5等。
单数个奇数的和是奇,双数个奇数的和是偶数,几个偶数的和仍是偶数。
性质2奇数与奇数的积是奇数。
偶数与整数的积是偶数。
性质3任何一个奇数一定不等于任何一个偶数。
1.有5张扑克牌,画面向上。小
明每次翻转其中的4张,那么,他能在翻动若干
次后,使5张牌的画面都向下吗?
同学们可以
试验一下,只有将一张牌翻动奇数次,才能使它的画面由向上变为向
下。要想使5张牌的画面都向下,那
么每张牌都要翻动奇数次。
5个奇数的和是奇数,所以翻动的总张数为奇数时才能使5张牌的牌面都向
下。
而小明每次翻动4张,不管翻多少次,翻动的总张数都是偶数。
所以无论他翻动多少次,都不能使5张牌画面都向下。
2.甲盒中放有180个白色围棋子和
181个黑色围棋子,乙盒中放有181个白色围
棋子,李平每次任意从甲盒中摸出两个棋子,如果两个
棋子同色,他就从乙盒中
拿出一个白子放入甲盒;如果两个棋子不同色,他就把黑子放回甲盒。那么他拿
多少后,甲盒中只剩下一个棋子,这个棋子是什么颜色的?
不论李平从甲盒中拿出两个什么样
的棋子,他总会把一个棋子放入甲盒。所以他
每拿一次,甲盒子中的棋子数就减少一个,所以他拿180
+181-1=360次后,甲盒
里只剩下一个棋子。
如果他拿出的是两个黑子,那么甲盒中
的黑子数就减少两个。否则甲盒子中的黑
子数不变。也就是说,李平每次从甲盒子拿出的黑子数都是偶数
。由于181是奇
数,奇数减偶数等于奇数。所以,甲盒中剩下的黑子数应是奇数,而不大于1
的奇数只有1,所以甲盒里剩下的一个棋子应该是黑子。
奥赛专题--称球问题
例1有4堆外表上一样的球,每堆4个。已知其中三堆是正品、一堆是次品,正
品球每个重10克,次品
球每个重11克,请你用天平只称一次,把是次品的那堆
找出来。
解:依次从第一、二、三、
四堆球中,各取1、2、3、4个球,这10个球一起放
到天平上去称,总重量比100克多几克,第几
堆就是次品球。
2有27个外表上一样的球,其中只有一个是次品,重量比正品轻,请你用天平
只称三次(不用砝码),把次品球找出来。
解:第一次:把27个球分为三堆,每堆9个,取其中两
堆分别放在天平的两个
盘上。若天平不平衡,可找到较轻的一堆;若天平平衡,则剩下来称的一堆必定<
br>较轻,次品必在较轻的一堆中。
第二次:把第一次判定为较轻的一堆又分成三堆,每堆3个球,
按上法称其中两
堆,又可找出次品在其中较轻的那一堆。
第三次:从第二次找
出的较轻的一堆3个球中取出2个称一次,若天平不平衡,
则较轻的就是次品,若天平平衡,则剩下一个
未称的就是次品。
例3把10个外表上一样的球,其中只有一个是次品,请你用天平只称三次,把
次品找出来。
解:把10个球分成3个、3个、3个、1个四组,将四组球及其重量分别用A、
B、C、D表
示。把A、B两组分别放在天平的两个盘上去称,则
(1)若A=B,则A、B中都是正品,再称B、
C。如B=C,显然D中的那个球
是次品;如B>C,则次品在C中且次品比正品轻,再在C中取出2个
球来称,
便可得出结论。如B<C,仿照B>C的情况也可得出结论。
(2)若A>B,则C
、D中都是正品,再称B、C,则有B=C,或B<C(B>C
不可能,为什么?)如B=C,则次品在
A中且次品比正品重,再在A中取出2
个球来称,便可得出结论;如B<C,仿前也可得出结论。
(3)若A<B,类似于A>B的情况,可分析得出结论。
奥赛专题--抽屉原理
【例1】一个小组共有13名同学,其中至少有2名同学同一个月过生日。为什
么?
【分析】每年里共有12个月,任何一个人的生日,一定在其中的某一个月。如
果把这12个月看成12
个“抽屉”,把13名同学的生日看成13只“苹果”,把13
只苹果放进12个抽屉里,一定有一个抽
屉里至少放2个苹果,也就是说,至少
有2名同学在同一个月过生日。
【例2】任意4个自然数,其中至少有两个数的差是3的倍数。这是为什么?
【分析与解】首
先我们要弄清这样一条规律:如果两个自然数除以3的余数相同,
那么这两个自然数的差是3的倍数。而
任何一个自然数被3除的余数,或者是0,
或者是1,或者是2,根据这三种情况,可以把自然数分成3
类,这3种类型就
是我们要制造的3个“抽屉”。我们把4个数看作“苹果”,根据抽屉原理,必定有<
br>一个抽屉里至少有2个数。换句话说,4个自然数分成3类,至少有两个是同一
类。既然是同一类
,那么这两个数被3除的余数就一定相同。所以,任意4个自
然数,至少有2个自然数的差是3的倍数。
【例3】有规格尺寸相同的5种颜色的袜子各15只混装在箱内,试问不论如何
取,从箱中至少
取出多少只就能保证有3双袜子(袜子无左、右之分)?
【分析与解】试想一下,从箱中取出6只、9只袜子,能配成3双袜子吗?回答
是否定的。 <
br>两只粗细不同的蜡烛,粗蜡烛的长度是细蜡烛的50%,细蜡烛的燃烧时间是粗蜡
烛的三分之一。
现在同时开始燃烧两根蜡烛,多长时间后,细蜡烛剩下的是粗蜡
烛的四分之三?
设:粗蜡烛原长1份,细蜡烛为2份
烧完时间:粗的3份,细的1份
所以相同时间里所烧长度之比(13):(21)=1:6
设:粗的烧X份后,细的要烧6X份
细的剩下粗的34
则有:(1-X)*34=2-6X解得X=521
所以:当粗蜡烛烧掉521时,细蜡烛剩下的是粗蜡烛的四分之三
或者说:当细蜡烛烧掉(521)*62=57的时候
1、某次数学测验共2
0题,作对1题得5分,做错1题扣1分,不做得0分,小
华得了76分,他对了多少题?
20-(20×5-76)÷(5+1)=16(道)
2、一班有学生45人,男生25和女
生的14参加了数学竞赛,参赛的共有15
人,男
x
女生各几人
解:设男生有人,则女生有(45-x)。
2
2
x
女<
br>
5
5
x
x
+
+
1
4
=
4
4
(
5
4
-
5
4
2
-
x
x
)=
=
1
1
5
5
5
生:45-25=20(人)
3、一列火车长200米,通过一条
长430的隧道用了42秒,以同样的速度通过某
站
(
=
=
台
2
用
0
3
1
0
2
+
5
4
7
秒
3
,
0
5
7
这
)
个
÷4
-
站
2
台
×
2
5
长
2多
5-
0
少
2
米
0
?
0
0
米
4、一项工作,甲单独做需15天完成,乙单独做需12天完成。这项工作由
甲乙
两人合做,并且施工期间乙休息7天,问几天完成?
解:设完成工作要X
天,所以甲乙一起工作(X-6)天,甲单独工作6天。根据题
意可得甲单独一天可完成115.乙11
2,由此得式子:
(115+112)(X-6)+115*6=1
解得X=10
5、本骑车前往一座城市,去时的速度为x,回来时的速度为y。他整个行程的平
均
(答案<
br>速
是2
度
xy
是
x+y
多
,为什
少
么?
?
)
解:设总路程为S,则去时用的时间为SX,回来的时候用的时间为SY
那么平均速度为2S(SX+SY)=2(1X+1Y)=2XY(X+Y)
6、游泳池里,
参加游泳的学生,小学生占30%,又来一批学生后,学生总数增
加20%,小学生占学生总数的
7、将37分为甲、乙、丙三个数,使甲、乙、丙三个数的乘积为1440,并且甲、<
br>乙两数的积比丙数多
解:把144
12,求甲、乙、丙各是几?
0
1
=2
4
×
4
2
0
×
=
3
1
×2
2
×
×
2
1
×3
2×
×
2
1
×
0
5
分解质因数:
40%,小学
=(2×2×2)×(3×3)×(2×2×5)
=8×9×20
如果甲、乙二数分别是
8
2
正
0
符
×
×
合
9
3+
题
8、9,丙数是
=1
中
7
2
条
=
20,则:
2
7
件
,
2
。
答:甲、乙、丙三个数分别是8、9、20。
8、在800米环岛上,每隔50米插一面彩旗
,后来又增加了一些彩旗,就把彩旗
的间隔缩短了,起点的彩旗不动,重新插后发现,一共有四根彩旗没
动,问现在
的彩旗间隔多少米?
800米环岛每隔50米插一面彩旗,共插800÷50=1
6根,重新插完后,有4根没
动,而这4根中的任意相邻的两根间的距离为50×(16÷4)=200
米,重新插完
后每相邻的两根彩旗间的距离与50的最小公倍数是200,并且这个距离一定小
于50米.现在间隔为40米。
9、小学组织春游,同学们决定分成若干辆至多可乘32人的大巴车前
去。如果打
算每辆车坐22个人,就会有一人没有座位;如果少开一辆车,那么,这批同学
刚好
平均分成余下的大巴。那么原来有多少同学?多少辆大巴?
少开一车那么这车上的22个人就下车了其
他车上的人不动就多余22+1=23个人
本来多余一个人,这剩下的23个人要刚好分配给剩下的车辆
应为人是个体的不
能分开所以这23人刚好平均分配
注意只平均分配就是说每
车都分到相同人数而23是一个奇数能让23整除的只有
1
所
和
以
2
23
:
2
3
这
2
3
*
24
2
2
+
2
个
+1
3
数
1
=
=5
1
=
2
2<
br>排除
2
4
9
掉
3
只
<
<
<
有
人
辆
人
23
>
>
>
人. 答:原先租了辆客车.学校师生共529
10、一块正方体木块,体积是1331立方厘
米。这块正方体木块的棱长是多少厘
米
解
1
:
3
?
把
31
(
13
=
适
3
1
1
1于
分
×
六
解
1
年
质
1
11<
br>因
×
级
数
1
)
:
1
答:这块正方体木块的棱长是厘米。
11、李明是个集邮爱好者。他集的小型张是邮票总数的
十一分之一,后来他又收
集到十五张小型张,这时小型张是邮票总数的九分之一,李明一共收集邮票多少
张
先
原
现
找
来
在
出
小
小
不
型
型
变
张
张
量
是
是
:
不
不
不
是
是
是
小
小
小
型
型
型
张
张
张
的
的
的
1
1
邮
1
票
0
8
张
张
不
是小型张:15(18-110)=600
小型张:600*18=75
共:6
00+75=675(张)
12、两堆沙,第一堆25吨,第二堆21吨。这两堆中各用去同样多的一
部分后,
第二堆剩下的是第一堆的
设
(
x
用去
25
用
-x)
去
3
=
9
4=
34,每堆用多
x
21-
吨
x
9
吨
13、幼儿园买来的苹
果是梨的3倍,吃掉10个梨和6个苹果后,还有苹果正好是梨
的
设
5
x所以梨为22
5
买
(
倍
来
x
。原
梨<
br>-
=
只,苹果66
来
x
1
买来
只
0
苹
,
)
果
则
和梨
苹
=
2
只。共88
共
果
3
多
3
x
少
x
-
个?
只
6
2
只。
14、在一个圆里画一个最大的正方形,已知圆的面积是628平方厘米,求正方形
的面积。
解:用圆的面积除以π就是r的平方,即正方形面积的14,用r的平方乘4为正
方形的面积。
列式:628÷3.14=200平方米(r的平方,也是正方形面积的14)
200*4=800平方米
答:正方形的面积是800平方米。
注:在一个圆里画一个最大的正方形,正方形的对角线是直径。
15、在一个正方形内画一个
最大的圆,已知正方形的面积是20平方厘米,圆的
面积是
16、小明看一本故事书
,第一天看的页数与总页数的比是3:7,如果再看15页,
正好是这本书的一半,这本书有多少页?
设
解
x
x=
总
x
页
得
2
数
:
位
7
1
1
X
x
:
1
4
0
3
4
x
-
6
7+
x
=
(
1
1
5=
4
1
页
x
=
1
2
5
5
)
多少?
17、某服装店出售某种服装,已知售价比进价高20%以上才能出售。为了获得更
高的利润,该店老板
以高出进价80%的格标价。若你想买下标价360元的这种服
装,店老板最多降价多少元?
标价为360元的衣服,实际进价为:360÷(1+80%)=200元。
最低出售价格为
:200×(1+20%)=240
最低可以降的价格为:360-240=120
元,
元。
18、李大爷靠墙围了一个半径是10米的半圆形养鸡场
,用了多长的篱笆?面积
是多少解:圆的周长计算公式c=πd,π=3.14因为是半圆那就是12π
d,(d=2r)
由公式可求出用了多长的篱笆:2*3.14*10*0.5=31.4平方米 <
br>根据圆的面积计算公式,S=πR2可以求出圆的面积,又因为是半圆,那么面积就
是
S
=3.
整
14×1
圆
02
的
×0
19、
甲书架上的书是乙书架上的5分之4,从这两个书架上各借出112本后,甲
书架上的书是乙书架上的7
分之4,原来甲、乙两个书架各有多少本书?(解方程,
要有过程)
.5=
一
157
半
平方米
。
!
甲书架上的书是乙书架上的45,所以设原来甲、乙两个书架上各有4x,5x本书
(
4
x
4
5
x
x
4
(
x
5
-
x
1
-
1
1
2
1
=
=
=
1
2
)
2
(
)
5
=
x
7
-
(
1
4
4
6
1
168,2191
x
2
-
)
1
=4
1
27
)
2
8
0
本书 原来甲、乙两个书架上各有
20、六1班订阅数学报,订窗报纸人数占年级人数的百分之四十,订数学报人数
占订阅人数的百分之
四十订语文报人数的四分之三,两报都订的有15人,全年
级有几人
订阅语文
和数学报的人数是:15÷(40%+34-1)=15÷15%=100(人)
全年级有:100÷40%=250(人)
21、六年级有三个班,一班占全年级的13,二
班和三班的比是1:13,二班比三
班
原
少
题应
8
该
人
是二
,
班
三
和
个
三
班
班的<
br>各
比
有
是
几
11
人
:1
?
3
8(13-11)=44*11=44(人)4*13=52(人)1-(13)=23
(44+52)(23)*(13)=48(人)
答:一班48人,二班44人,三班52人。
22、张叔叔家种月季花36棵,种菊花的棵树
是月季花的512,种兰花的棵树是
菊花的38,张叔叔家种了多少棵兰花(40棵)
23、
4吨葡萄在新疆测得含水量是99%,运抵南京后测得含水量是98%,问葡萄
运
4
0
×
.
抵
(
04
南
1
÷
-
京
9
(
9
1
后
%
-9
还
)
8
剩
=
%
0
几
.
)
0
=
吨
4
2
?
吨
吨
24、一块长方形试验田,长和宽各
增加3米,它的面积就增加99平方米。现在
要在扩建后的试验田四周围上一圈篱笆,
这需
周长
道
要
=(
题需
准
99
要
备
-3
检
多
×3
查计
长
)÷
算
的
3×
是
篱
2=
否正
笆
60
确
?
米
原长宽xy题意得(x+3)(y+3)-xy=99>>>
x+y=30>>>2*(x+3+y+3)=72
25、三角形三条边分别是3厘米.4厘米.5厘
米。这个三角形斜边上的高是多少厘
米
这是一个直角三角形(3和4是底和高),它的面积是4×3÷2=6平方厘米
利用面积不变:
?
根据三角形面积公式反推回去,它斜边上的高是:6×2÷5=2.4平方厘米
2
6、一辆汽车每小时行40千米,自行车每行1千米比汽车多用2.5分钟,自行
车
60
速
度
4
是
0
汽
÷(
车
6
速
0
度
4
的
0
百
+
分
2
之
.5
几
)
?
=
27、比例尺1:5000000的
地图上,量得甲乙两地距离9厘米,客车和货车同时
从甲乙两地相向开出,6时相遇。客车和货车的速度
比是8:7,客车的速度是多
少
客
4
=
=
57
40
0
车
÷
5
6×
×
千
速
8
8
米
(
度
8+
1
小
7
是
)
5
时
?
28、一个圆柱形油
桶的容积是60立方分米,底面积是7.5平方分米,装了五分
之三桶油,油面高多少分米?
解:油面高:60×35÷7.5=4.8
分米
30、用五个长10厘米
,宽5厘米,高4厘米的长方体拼成一个表面积最大的长
方
解
﹙
20
体
:
5
×
,
5
它
×
-
8=
的
4
1
1
表
=
面
2
﹚
600
×
平
积是
平
2
方
多
方
少<
br>厘
=
厘
?
米
8
米
﹙10×5+10
×4+5×4﹚×2×5=1100
1100-160=940平方
平方厘米
厘米。
31、用3个厂5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体拼成一个表面积最小的长方
体,
要使表面积最小,拼的时候把最大的面(5×3)叠起来
得到长方体长5厘米,宽3厘米,高6厘米
表面积:(5×3+5×6+3×6)×2=12
6
体积:5×3×6=90立
平方厘米
方厘米
32、同学们从学校去公园
,走了全程的百分之八十时,正好到达少年宫;沿原路
返回时行了全程的四分之一就过了少年宫0.3千
米,学校离公园多少千米?
1
2
0
5
.
<
br>%
3
-
4
(
÷
1
5
-
=<
br>8
%
0
=
2
%)
6
5
=
千
5
%
%
米
33、一列客车长200m,一列货车长280m,
它们在平行的轨道上相向行驶,从相
遇到车尾离开需18s.
已知客车与货车的速度为5:3,求两车每秒各行多少千米?
速度和=(200+280)÷
18=803
客车速度=803÷(5+3)×5=503
货车速度=803-
34、5名同学一个组去参观少年宫,正好分成4组,每组一位教师带队,参观少
年宫的一共
35、六年级(1)班原来有学生54人,男生占全班人数的59,后来男生转走了
几人,
这时男生占全班的1325,问男生转走了几人?
54-54×(1-59)÷(1-1325)=4(人)
(此题利用的是不变量)
有多少人?
503=10
米秒
米秒
米秒
36、小猴
子扒了50个香蕉,它很贪吃,每走1米就吃一个,猴子家离树林50
米,最多能运回家多少根香蕉?(
0根)
37、五年级一班有学生45人,其中男生人数比女生多17,后来又转来男生
若干
人,这时男生和女生人数的比是9:7,现在全班有学生多少人?
38、有一张宽6厘米
,长12厘米的长方形铁皮,用它做成一个长方形无盖的盒
子,盒子的容积可能是多少?(长、宽、高均
为整厘米)
设高取
设高取
1
2
厘米:1×4×10=40
厘米:2×2×8=32
立方厘米
立方厘米
39、将1、2、3、4、5....
...等自然数相加得到2012,结果发现漏算了一个数,请
问
设
由
有(1
n
+2
那
个
+。
数
。
,
。
个
拿
+n
走
)=
是
的
2
是012
a
+
?
,
a
(n+1)n=4024+2a=63*64=4032
∴a=(4032-
40、一列客车长200m,一列货车长280m,它们在平行
的轨道上相向行驶,从相
遇到车尾离开需18s.
4024)2=4
已知客车与货车的速度为5:3,求两车每秒各行多少千米?
速度和=(200+280)÷
18=803
客车速度=803÷(5+3)×5=503
米秒
米秒
货车速度=803-
503=10米秒
41、一本书的中
间被撕掉了一张,佘下的各页码数的和正好是1200。这本书有()
页,撕掉的一张上的页码是()和
()
解:设这本书有n页,撕掉的一张上的页码是m,由于一张2页,所以n是2
的倍数,得
n(n+1)2=1200+x+(x+1),解得n=50,x=37
所以这本书有(50)页,撕掉的一张上的页码是(37)和(38)。
42、有3个非零数
字,能组成的所有的三位数之和是3108,这3个数字的和是
(
方
设
则1
1
1
1
1
1
三
可
0
00
0
0
0
个
组
数
成
0
00
0
0
0
的
X
X
Y
Y
ZZ
法
字
三
分
位
+
+
+
++
+
别
数
1
1
1
1
1
1是
的
0
0
0
0
0
0
一
X数
、
值
Y
Z
Z
X
X
Y
Y分
+
+
+
+
+
+
、
别
)
:
Z
是
Z
Y
X
Z
Y
X
6
X
个数
+
值相加
Y
22
+
2(X+
Z
Y+Z)
=
=3
1
10
8
4
43、某船在静水中的速度是每小时15千米,它从上游甲地开往下游乙是共用8小时,水速每小时3千米,它从乙地返回甲地用()小时?
甲乙两地距离为8(15+3)=144
则逆水需要时间为144(15-3)=12
小时
从上游甲地开往下游乙速度为15+3=18千米小时,用了8小时
则路程为18×8=144千米
从下游乙地开往上游甲速度为
时间为144÷1
15-3=12千米小时
2=12小时
44、圆锥形容器中装有2升水,水面高度正好是圆锥高度的一半,这个容器还
能
装
(
注:
8
在
多
-
这种情
1<
br>况下
少
)x
升
2
比永
水
=
远是1
8:
?
4
1 体积的
45、修
一条路,第一天修了全长的12多2千米,第二天修了余下的13还少1
千米,第三天修了全长的14多
1千米,这时还剩20千米,求公路总长。
倒
第三天后
推
,剩余
还
20千
原
米
千米
千米
第二天后,剩余(20+1)÷(1-14)=28
第一天后,
剩余(28-1)÷(1-13)=812
第一天前,即原来(812+2)÷(1-12)=85千米
答:这条路的长度是85千米。
46、一对孪生姐妹今年的年龄的和、差、积、商相加的和为
100,她们今年多少
岁
年
2
解
X
龄
+0
得
+
为
X*
X
47、将14拆成几个自然数的和,再求出这些数的乘积,可以求出的最大乘积是
多少?
X
X+
,
1=
=
则
10
?
:
0
9
[解析]利用核心法则可知:14=3+3+3+3+2,最大乘积为3×3
×3×3×2=
162。
48、 只布袋中装有大小相同,但颜色不同的手套
若干只。已知手套的颜色有
黑白灰三种。最少要取多少只手套才有保证有3副手套是同色的?
4+3+3=10只
最坏的取法是三种手套分别拿4只3只3只,取10只就能保证有两副相同
手套只有3种,题目要我们要相同,我们就不让他相同,抽屉原理就是这样的
最坏的取法是先每样三只,这样就只有一副黑或白或灰的,3x3=9只
再拿一只随便加到那,都有4只相同的,也就是两副相同的。
49、一个时钟的时针长20厘
米,如果走一昼夜,那么它的尖端所走过的路程有
多
路
长
程
?时针所
扫过的面积
25
有多大
厘
?
米
:2*3.14*20*2=1.2
面积:3.14*20*20*2=2512平方厘米
5
0、参加数学竞赛的男生比女生多28人,女生全部优胜,男生的34得优胜,
男女生各优胜的共42人
,求男女生参加竞赛的各多少人?
方
解
x
解
12
+
:
(
设
x
得
+
+
男
2
生
8
x
28
)
程
参
×
=
=
赛3
有
4
1
4
=
x
4
:
人
2
2
0
算
(
=
=
42
2
1
-2
1
2
1
答
2
:
+
女
2
生
8
参
=
赛
4
有
0
4
(
0
人
人
)
。 <
br>8)
术
*
(
(1
4
人
+3
4
:
)
7
)
过桥问题(1)
1.一列火
车经过南京长江大桥,大桥长6700米,这列火车长140米,火车每分
钟行400米,这列火车通过
长江大桥需要多少分钟?
分析:这道题求的是通过时间。根据数量关系式,我们知道要想求通过时间,
就
要知道路程和速度。路程是用桥长加上车长。火车的速度是已知条件。
总路程:(米)
通过时间:(分钟)
答:这列火车通过长江大桥需要17.1分钟。
2.一列火车长200米,全车通过长700米的桥需要30秒钟,这列火车每秒行多
少米?
分析与解答:这是一道求车速的过桥问题。我们知道,要想求车速,我们就要知
道路程和通过时
间这两个条件。可以用已知条件桥长和车长求出路程,通过时间
也是已知条件,所以车速可以很方便求出
。
总路程:(米)
火车速度:(米)
答:这列火车每秒行30米。
3.一列火车长240米,这列火车每秒行15米,从车头进山洞到全车出山洞共用
20秒,山
洞长多少米?
分析与解答:火车过山洞和火车过桥的思路是一样的。火车头进山洞就相
当于火
车头上桥;全车出洞就相当于车尾下桥。这道题求山洞的长度也就相当于求桥长,
我们就
必须知道总路程和车长,车长是已知条件,那么我们就要利用题中所给的
车速和通过时间求出总路程。
总路程:
山洞长:(米)
答:这个山洞长60米。
和倍问题
1.秦奋和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈的年龄是秦奋年龄的4倍,问秦奋
和妈妈各是多
少岁?
我们把秦奋的年龄作为1倍,“妈妈的年龄是秦奋的4倍”,这样秦奋和妈妈年龄
的和
就相当于秦奋年龄的5倍是40岁,也就是(4+1)倍,也可以理解为5份
是40岁,那么求1倍是多
少,接着再求4倍是多少?
(1)秦奋和妈妈年龄倍数和是:4+1=5(倍)
(2)秦奋的年龄:40÷5=8岁
(3)妈妈的年龄:8×4=32岁
综合:40÷(4+1)=8岁8×4=32岁
为了保证此题的正确,验证
(1)8+32=40岁(2)32÷8=4(倍)
计算结果符合条件,所以解题正确。 <
br>2.甲乙两架飞机同时从机场向相反方向飞行,3小时共飞行3600千米,甲的速度
是乙的2倍
,求它们的速度各是多少?
已知两架飞机3小时共飞行3600千米,就可以求出两架飞机每小时飞行
的航程,
也就是两架飞机的速度和。看图可知,这个速度和相当于乙飞机速度的3倍,这
样就可
以求出乙飞机的速度,再根据乙飞机的速度求出甲飞机的速度。
甲乙飞机的速度分别每小时行800千米、400千米。
3.弟弟有课外书20本,哥哥有课
外书25本,哥哥给弟弟多少本后,弟弟的课外
书是哥哥的2倍?
思考:(1)哥哥在给弟弟课外书前后,题目中不变的数量是什么?
(2)要想求哥哥给弟弟多少本课外书,需要知道什么条件?
(3)如果把哥哥剩下的课外书
看作1倍,那么这时(哥哥给弟弟课外书后)弟
弟的课外书可看作是哥哥剩下的课外书的几倍?
思考以上几个问题的基础上,再求哥哥应该给弟弟多少本课外书。根据条件需要
先求出哥哥剩下多少本
课外书。如果我们把哥哥剩下的课外书看作1倍,那么这
时弟弟的课外书可看作是哥哥剩下的课外书的2
倍,也就是兄弟俩共有的倍数相
当于哥哥剩下的课外书的3倍,而兄弟俩人课外书的总数始终是不变的数
量。
(1)兄弟俩共有课外书的数量是20+25=45。
(2)哥哥给弟弟若干本课外书后,兄弟俩共有的倍数是2+1=3。
(3)哥哥剩下的课外书的本数是45÷3=15。
(4)哥哥给弟弟课外书的本数是25-15=10。
试着列出综合算式:
4.甲
乙两个粮库原来共存粮170吨,后来从甲库运出30吨,给乙库运进10吨,
这时甲库存粮是乙库存粮
的2倍,两个粮库原来各存粮多少吨?
根据甲乙两个粮库原来共存粮170吨,后来从甲库运出30吨
,给乙库运进10
吨,可求出这时甲、乙两库共存粮多少吨。根据“这时甲库存粮是乙库存粮的2
倍”,如果这时把乙库存粮作为1倍,那么甲、乙库所存粮就相当于乙存粮的3
倍。于是求出这时乙库
存粮多少吨,进而可求出乙库原来存粮多少吨。最后就可
求出甲库原来存粮多少吨。
甲库原存粮130吨,乙库原存粮40吨。
列方程组解应用题(一)
1
.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身16个,或制盒底43个,一个盒身和两
个盒底配成一个罐头盒
,现有150张铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,才
能使盒身与盒底正好配套?
依据题
意可知这个题有两个未知量,一个是制盒身的铁皮张数,一个是制盒底的
铁皮张数,这样就可以用两个未
知数表示,要求出这两个未知数,就要从题目中
找出两个等量关系,列出两个方程,组在一起,就是方程
组。
两个等量关系是:A做盒身张数+做盒底的张数=铁皮总张数
B制出的盒身数×2=制出的盒底数
用86张白铁皮做盒身,64张白铁皮做盒底。
奇数与偶数(一)
其实,在日常生活中同学们就已经接触了很多的奇数、偶数。
凡是能被2整除的数叫偶数,大于零的偶数又叫双数;凡是不能被2整除的数叫
奇数,大于零的
奇数又叫单数。
因为偶数是2的倍数,所以通常用这个式子来表示偶数(这里是整数)。因为任
何奇数除以2其余数都是1,所以通常用式子来表示奇数(这里是整数)。
奇数和偶数有许多性质,常用的有:
性质1两个偶数的和或者差仍然是偶数。
例如:8+4=12,8-4=4等。
两个奇数的和或差也是偶数。
例如:9+3=12,9-3=6等。
奇数与偶数的和或差是奇数。
例如:9+4=13,9-4=5等。
单数个奇数的和是奇,双数个奇数的和是偶数,几个偶数的和仍是偶数。
性质2奇数与奇数的积是奇数。
偶数与整数的积是偶数。
性质3任何一个奇数一定不等于任何一个偶数。
1.有5张扑克牌,画面向上。小
明每次翻转其中的4张,那么,他能在翻动若干
次后,使5张牌的画面都向下吗?
同学们可以
试验一下,只有将一张牌翻动奇数次,才能使它的画面由向上变为向
下。要想使5张牌的画面都向下,那
么每张牌都要翻动奇数次。
5个奇数的和是奇数,所以翻动的总张数为奇数时才能使5张牌的牌面都向
下。
而小明每次翻动4张,不管翻多少次,翻动的总张数都是偶数。
所以无论他翻动多少次,都不能使5张牌画面都向下。
2.甲盒中放有180个白色围棋子和
181个黑色围棋子,乙盒中放有181个白色围
棋子,李平每次任意从甲盒中摸出两个棋子,如果两个
棋子同色,他就从乙盒中
拿出一个白子放入甲盒;如果两个棋子不同色,他就把黑子放回甲盒。那么他拿
多少后,甲盒中只剩下一个棋子,这个棋子是什么颜色的?
不论李平从甲盒中拿出两个什么样
的棋子,他总会把一个棋子放入甲盒。所以他
每拿一次,甲盒子中的棋子数就减少一个,所以他拿180
+181-1=360次后,甲盒
里只剩下一个棋子。
如果他拿出的是两个黑子,那么甲盒中
的黑子数就减少两个。否则甲盒子中的黑
子数不变。也就是说,李平每次从甲盒子拿出的黑子数都是偶数
。由于181是奇
数,奇数减偶数等于奇数。所以,甲盒中剩下的黑子数应是奇数,而不大于1
的奇数只有1,所以甲盒里剩下的一个棋子应该是黑子。
奥赛专题--称球问题
例1有4堆外表上一样的球,每堆4个。已知其中三堆是正品、一堆是次品,正
品球每个重10克,次品
球每个重11克,请你用天平只称一次,把是次品的那堆
找出来。
解:依次从第一、二、三、
四堆球中,各取1、2、3、4个球,这10个球一起放
到天平上去称,总重量比100克多几克,第几
堆就是次品球。
2有27个外表上一样的球,其中只有一个是次品,重量比正品轻,请你用天平
只称三次(不用砝码),把次品球找出来。
解:第一次:把27个球分为三堆,每堆9个,取其中两
堆分别放在天平的两个
盘上。若天平不平衡,可找到较轻的一堆;若天平平衡,则剩下来称的一堆必定<
br>较轻,次品必在较轻的一堆中。
第二次:把第一次判定为较轻的一堆又分成三堆,每堆3个球,
按上法称其中两
堆,又可找出次品在其中较轻的那一堆。
第三次:从第二次找
出的较轻的一堆3个球中取出2个称一次,若天平不平衡,
则较轻的就是次品,若天平平衡,则剩下一个
未称的就是次品。
例3把10个外表上一样的球,其中只有一个是次品,请你用天平只称三次,把
次品找出来。
解:把10个球分成3个、3个、3个、1个四组,将四组球及其重量分别用A、
B、C、D表
示。把A、B两组分别放在天平的两个盘上去称,则
(1)若A=B,则A、B中都是正品,再称B、
C。如B=C,显然D中的那个球
是次品;如B>C,则次品在C中且次品比正品轻,再在C中取出2个
球来称,
便可得出结论。如B<C,仿照B>C的情况也可得出结论。
(2)若A>B,则C
、D中都是正品,再称B、C,则有B=C,或B<C(B>C
不可能,为什么?)如B=C,则次品在
A中且次品比正品重,再在A中取出2
个球来称,便可得出结论;如B<C,仿前也可得出结论。
(3)若A<B,类似于A>B的情况,可分析得出结论。
奥赛专题--抽屉原理
【例1】一个小组共有13名同学,其中至少有2名同学同一个月过生日。为什
么?
【分析】每年里共有12个月,任何一个人的生日,一定在其中的某一个月。如
果把这12个月看成12
个“抽屉”,把13名同学的生日看成13只“苹果”,把13
只苹果放进12个抽屉里,一定有一个抽
屉里至少放2个苹果,也就是说,至少
有2名同学在同一个月过生日。
【例2】任意4个自然数,其中至少有两个数的差是3的倍数。这是为什么?
【分析与解】首
先我们要弄清这样一条规律:如果两个自然数除以3的余数相同,
那么这两个自然数的差是3的倍数。而
任何一个自然数被3除的余数,或者是0,
或者是1,或者是2,根据这三种情况,可以把自然数分成3
类,这3种类型就
是我们要制造的3个“抽屉”。我们把4个数看作“苹果”,根据抽屉原理,必定有<
br>一个抽屉里至少有2个数。换句话说,4个自然数分成3类,至少有两个是同一
类。既然是同一类
,那么这两个数被3除的余数就一定相同。所以,任意4个自
然数,至少有2个自然数的差是3的倍数。
【例3】有规格尺寸相同的5种颜色的袜子各15只混装在箱内,试问不论如何
取,从箱中至少
取出多少只就能保证有3双袜子(袜子无左、右之分)?
【分析与解】试想一下,从箱中取出6只、9只袜子,能配成3双袜子吗?回答
是否定的。 <
br>两只粗细不同的蜡烛,粗蜡烛的长度是细蜡烛的50%,细蜡烛的燃烧时间是粗蜡
烛的三分之一。
现在同时开始燃烧两根蜡烛,多长时间后,细蜡烛剩下的是粗蜡
烛的四分之三?
设:粗蜡烛原长1份,细蜡烛为2份
烧完时间:粗的3份,细的1份
所以相同时间里所烧长度之比(13):(21)=1:6
设:粗的烧X份后,细的要烧6X份
细的剩下粗的34
则有:(1-X)*34=2-6X解得X=521
所以:当粗蜡烛烧掉521时,细蜡烛剩下的是粗蜡烛的四分之三
或者说:当细蜡烛烧掉(521)*62=57的时候