人教版五年级语文下册填空题

余年寄山水
823次浏览
2020年08月03日 21:11
最佳经验
本文由作者推荐

2015年浙江高考数学-山东国税局


五年级下册语文填空题
一、名句积累。(共31分)
1.[背诵]根据所学知识填空。(27分)
(1)慈母手中线, 。 临行密密缝, 。 ,
报得三春晖。
(2) ,村庄儿女各当家。
(3) ,彩丝穿取当银钲。
(4) ,山衔落日浸寒漪。
(5)人闲桂花落, 。 ,时鸣春涧中。
(6)黄沙百战穿金甲, 。
(7) ,客舍青青柳色新。
(8)三万里河东人海, 。 ,南望王师又一年。
(9)恻隐之心, 。
(10) 必自毙。
(11)人有耻, 。
(12)黄河远上白云间, 。 ,春风不度玉门关。
(13)孤帆远影碧空尽, 。
(14)楚人有鬻盾与矛者、誉之曰:“ , 。”又誉
其矛曰:“ , 。”或曰:“ ,
,何如?”其人弗能应也,夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(15)绿遍山原白满川, 。
(16)君子喻于义, 。
(17)君子坦荡荡, 。
(18) ,近山识鸟音。
二、读句子,根据句意填上合适的句子。(17分)
(一)根据句意填上合适的歇后语。(5分)
(1)泽凯昨天上学迟到了,老师批评了他,可是他今天又迟到了,这可真是“
”。
(2)王叔叔的民歌唱得特别好,经常被邀请去演出,那是“
”。
(3)学校马上要举行棒球联赛了、五 (1)班里有好几名学校棒球队队员,其他班级和他们
交手时结果只能是“ ”。
(4)经过老师的耐心分析、点拨,我这脑子总算是“ ”。
(5)这件事我们早已“ ”你么能够反悔呢!
(二)运用名句填空(6分)
(1)俗话说: , 。和小力相处久了你们一定会发现他是
一个善良大度的人。
(2)你的好朋友在读书时总是不求甚解。这时你可以用“ , ”
来劝导他、告诉他读书时要用心。
(3) 当我遇到难题,自己难以分辨时,听了你的劝告,一下就豁然开朗了,正所谓“
”。
(三)根据语境,写出相应的名句。(6分)
(1)周五,学校组织我们去故宫参加社会实践活动,我十分激动,天还没亮,我就出了


门。本以为能第一个到学校,到了才发现,学校门口已经有很多人了,真是“
, ”。
(2)小明生活在农村,他对田地里的农作物特别了解,真是“ , ”。
(3)听了他的劝导,我恍然大悟,真是“ , ”。
三、填空(29分)
(一)补全四字词语,并照样子写一写。(11分)
得意( )( ) ( )笑不( ) ( )头( )气
心惊( )( ) 胸有( )( ) 自相( )( )
极目远( ) 不由( )( ) ( )( )发光
世( )( )名 辽阔无( ) 膘肥( )( )
悠然( )( ) 令( )( )叹
(1)在 的原野上, 的花牛在 地吃着草,
这情景着实 !
(2)ABCC式的词语:
(3)含有反义词的
(二)补全四字词语,并完成练习。(9分)
手( )眼快 精神抖( ) ( )大腰粗 半( )半疑
( )面朝天 ( )头十足 天衣无( ) 一( )一样
(1)上面的词语中,描写外貌的是 ,我能再写两个这样的词语:
、 。
(2)他这个计划做得真是 ,谁也找不出问题。
(三)先把词语补充完整,再完成练习。(5分)
( )头( )气 胸有( )( ) 得意( )( ) 目( )口( ) 转( )为( )。

(1)加点字读音是 他的另一个读音是 。
(2)描写人物神态的词语有:
(3)选词填空
①失败了不要 成功了也不能
②他 的对他妈妈说:“这次考试我肯定会考第一名”。
(四)选字填空(4分)
障 彰 屏( ) 表( )
堪 勘 难( ) ( )探
诈 炸 轰( ) ( )骗
症 怔 愣( ) ( )状
(五)给下列词语补充完整,并完成填空。
( )( )见血 从容( )( ) 情不( )( )
不由( )( ) 原封( )( ) 平平( )( )
上述词语中,有一对近义词是 、 。
从上述词语中,任意选择一个写一句话。

四、选词填空(22分)
承受 忍受 难受
(1)刘伯承( )了巨大的痛苦,做完了手术。
(2)这次考试,张亮的成绩很不理想,他心里很( )。
(3)这块小薄板( )不住一百斤的重量。


格局 格式
(4)苏州园林,( )很小,却总是那么引人入胜。
(5)写英文信封的( )和中文的一样吗?
规矩 规定
(6)他给自己立下了一个( ),必须完成每天的工作量。
(7)如果在( )的时间里不能完工,就不收钱。
舒缓 平缓 矗立 耸立
(8)伴随着( )的音乐,他渐渐地睡着了。
(9)救援人员语调( ),大家紧张的心情,慢慢放松了。
(10)人民英雄纪念碑,犹如顶天立地的巨人( )在广场南部。
(11)高大的石头建筑( )在河岸两旁。
武断 果断 胆怯 羞怯 刻薄 尖刻
(12)像你这样凭空( ),可是不行的。
(13)他办事( ),大家都很佩服他。
(14)他长到6岁才见到爸爸,当时他( )的走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。
(15)勇敢一点吧!要是老这么( ),那就什么也干不成。
(16)虽然他犯了错,但是你的批评也太( )了。
(17)那家伙以为他没有钱就摆出了一副非常( )的嘴脸。
承受 忍受 难受
(18)我知道这件事做错了,心里十分( )。
(19)这块木板( )不住100斤的重物,终于断了。
(20)毛主席的内心( )巨大的痛苦,写下了“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”。
牺牲 殉职
(21)好参谋毛岸英同志为了人民的事业光荣( )。
(22)岸英同志是为朝鲜人民的解放事业( )的。
抵住 按住 扳住 扶住
(23)例如拉胡琴总由其他四指按弦,确由他相帮( )琴身;水要喷出来,叫他死力( )
血要流出来,叫他拼命( );重东西翻倒去,叫他用劲( )。
消受 享受
(24)秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多,刀伤、烫伤、轧伤、咬伤他( )的机会最
多。
(25)最近肠胃不好,眼看一桌子的好菜,我却无福( )
(26)走在和煦的春风中,满眼的春色,这真是美好的视觉( )啊。
五、在括号里填上恰当的关联词
(1)( )惦记着灯盏里的两茎灯草,( )严监生一直没有咽气。
(2)( )刷子李穿上一身黑,刷起墙来( )沾不上一个白点。
(3)他已经很大很高,( )肢体还没被年月铸成一定的格局,( )已经像个成人了。
(4)猴子( )不理,( )撕得更凶了。
(5)( )孩子不会失足,拿到帽子,( )难以回转身走回来。
(6)猴子( )知道拿它取乐,( )更加放肆起来。
(7)孩子( )一失足,他( )会跌到甲板上,摔个粉碎。
(8)店家道“我家的酒( )是村里的酒,( )比得上老酒的滋味。”
(9)( )店家怎样劝武松不要上冈,武松( )不听,执意上冈。
(10)( )武松不把老虎打死,( )会被老虎吃掉。


(11)( )你去,( )他去,总得有一个人去。
(12)我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”
(13)( )奶奶年纪很大了,( )她动作依然十分利落。
(14)( )天气很冷,爷爷( )是坚持早起锻炼。
(15)( )困难有多大,我们( )能克服。
(16)( )明天不下雨,运动会( )照常举行。
(17)( )多读多练,( )能提高作文水平。
(18)燕子( )外形娇美,( )飞行的姿势也很优美。
(19)他( )会驾驶汽车,( )会修理汽车。
(20)(
(21)(
(22)他(
(23)(
(24)我(
(25)他(


)风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。
)明天下雨,运动会( )改天举行。
)有今天的成就,( )他努力奋斗的结果。
)你来到了学校,( )要好好学习。
)不吃饭,( )要先把作业写完。
)牺牲自己,( )暴露党的组织。






五年级下册语文填空题
一、名句积累。(共31分)
1.[背诵]根据所学知识填空。(27分)
(1)慈母手中线, 。 临行密密缝, 。 ,
报得三春晖。
(2) ,村庄儿女各当家。
(3) ,彩丝穿取当银钲。
(4) ,山衔落日浸寒漪。
(5)人闲桂花落, 。 ,时鸣春涧中。
(6)黄沙百战穿金甲, 。
(7) ,客舍青青柳色新。
(8)三万里河东人海, 。 ,南望王师又一年。
(9)恻隐之心, 。
(10) 必自毙。
(11)人有耻, 。
(12)黄河远上白云间, 。 ,春风不度玉门关。
(13)孤帆远影碧空尽, 。
(14)楚人有鬻盾与矛者、誉之曰:“ , 。”又誉
其矛曰:“ , 。”或曰:“ ,
,何如?”其人弗能应也,夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(15)绿遍山原白满川, 。
(16)君子喻于义, 。
(17)君子坦荡荡, 。
(18) ,近山识鸟音。
二、读句子,根据句意填上合适的句子。(17分)
(一)根据句意填上合适的歇后语。(5分)
(1)泽凯昨天上学迟到了,老师批评了他,可是他今天又迟到了,这可真是“
”。
(2)王叔叔的民歌唱得特别好,经常被邀请去演出,那是“
”。
(3)学校马上要举行棒球联赛了、五 (1)班里有好几名学校棒球队队员,其他班级和他们
交手时结果只能是“ ”。
(4)经过老师的耐心分析、点拨,我这脑子总算是“ ”。
(5)这件事我们早已“ ”你么能够反悔呢!
(二)运用名句填空(6分)
(1)俗话说: , 。和小力相处久了你们一定会发现他是
一个善良大度的人。
(2)你的好朋友在读书时总是不求甚解。这时你可以用“ , ”
来劝导他、告诉他读书时要用心。
(3) 当我遇到难题,自己难以分辨时,听了你的劝告,一下就豁然开朗了,正所谓“
”。
(三)根据语境,写出相应的名句。(6分)
(1)周五,学校组织我们去故宫参加社会实践活动,我十分激动,天还没亮,我就出了


门。本以为能第一个到学校,到了才发现,学校门口已经有很多人了,真是“
, ”。
(2)小明生活在农村,他对田地里的农作物特别了解,真是“ , ”。
(3)听了他的劝导,我恍然大悟,真是“ , ”。
三、填空(29分)
(一)补全四字词语,并照样子写一写。(11分)
得意( )( ) ( )笑不( ) ( )头( )气
心惊( )( ) 胸有( )( ) 自相( )( )
极目远( ) 不由( )( ) ( )( )发光
世( )( )名 辽阔无( ) 膘肥( )( )
悠然( )( ) 令( )( )叹
(1)在 的原野上, 的花牛在 地吃着草,
这情景着实 !
(2)ABCC式的词语:
(3)含有反义词的
(二)补全四字词语,并完成练习。(9分)
手( )眼快 精神抖( ) ( )大腰粗 半( )半疑
( )面朝天 ( )头十足 天衣无( ) 一( )一样
(1)上面的词语中,描写外貌的是 ,我能再写两个这样的词语:
、 。
(2)他这个计划做得真是 ,谁也找不出问题。
(三)先把词语补充完整,再完成练习。(5分)
( )头( )气 胸有( )( ) 得意( )( ) 目( )口( ) 转( )为( )。

(1)加点字读音是 他的另一个读音是 。
(2)描写人物神态的词语有:
(3)选词填空
①失败了不要 成功了也不能
②他 的对他妈妈说:“这次考试我肯定会考第一名”。
(四)选字填空(4分)
障 彰 屏( ) 表( )
堪 勘 难( ) ( )探
诈 炸 轰( ) ( )骗
症 怔 愣( ) ( )状
(五)给下列词语补充完整,并完成填空。
( )( )见血 从容( )( ) 情不( )( )
不由( )( ) 原封( )( ) 平平( )( )
上述词语中,有一对近义词是 、 。
从上述词语中,任意选择一个写一句话。

四、选词填空(22分)
承受 忍受 难受
(1)刘伯承( )了巨大的痛苦,做完了手术。
(2)这次考试,张亮的成绩很不理想,他心里很( )。
(3)这块小薄板( )不住一百斤的重量。


格局 格式
(4)苏州园林,( )很小,却总是那么引人入胜。
(5)写英文信封的( )和中文的一样吗?
规矩 规定
(6)他给自己立下了一个( ),必须完成每天的工作量。
(7)如果在( )的时间里不能完工,就不收钱。
舒缓 平缓 矗立 耸立
(8)伴随着( )的音乐,他渐渐地睡着了。
(9)救援人员语调( ),大家紧张的心情,慢慢放松了。
(10)人民英雄纪念碑,犹如顶天立地的巨人( )在广场南部。
(11)高大的石头建筑( )在河岸两旁。
武断 果断 胆怯 羞怯 刻薄 尖刻
(12)像你这样凭空( ),可是不行的。
(13)他办事( ),大家都很佩服他。
(14)他长到6岁才见到爸爸,当时他( )的走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。
(15)勇敢一点吧!要是老这么( ),那就什么也干不成。
(16)虽然他犯了错,但是你的批评也太( )了。
(17)那家伙以为他没有钱就摆出了一副非常( )的嘴脸。
承受 忍受 难受
(18)我知道这件事做错了,心里十分( )。
(19)这块木板( )不住100斤的重物,终于断了。
(20)毛主席的内心( )巨大的痛苦,写下了“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”。
牺牲 殉职
(21)好参谋毛岸英同志为了人民的事业光荣( )。
(22)岸英同志是为朝鲜人民的解放事业( )的。
抵住 按住 扳住 扶住
(23)例如拉胡琴总由其他四指按弦,确由他相帮( )琴身;水要喷出来,叫他死力( )
血要流出来,叫他拼命( );重东西翻倒去,叫他用劲( )。
消受 享受
(24)秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多,刀伤、烫伤、轧伤、咬伤他( )的机会最
多。
(25)最近肠胃不好,眼看一桌子的好菜,我却无福( )
(26)走在和煦的春风中,满眼的春色,这真是美好的视觉( )啊。
五、在括号里填上恰当的关联词
(1)( )惦记着灯盏里的两茎灯草,( )严监生一直没有咽气。
(2)( )刷子李穿上一身黑,刷起墙来( )沾不上一个白点。
(3)他已经很大很高,( )肢体还没被年月铸成一定的格局,( )已经像个成人了。
(4)猴子( )不理,( )撕得更凶了。
(5)( )孩子不会失足,拿到帽子,( )难以回转身走回来。
(6)猴子( )知道拿它取乐,( )更加放肆起来。
(7)孩子( )一失足,他( )会跌到甲板上,摔个粉碎。
(8)店家道“我家的酒( )是村里的酒,( )比得上老酒的滋味。”
(9)( )店家怎样劝武松不要上冈,武松( )不听,执意上冈。
(10)( )武松不把老虎打死,( )会被老虎吃掉。


(11)( )你去,( )他去,总得有一个人去。
(12)我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”
(13)( )奶奶年纪很大了,( )她动作依然十分利落。
(14)( )天气很冷,爷爷( )是坚持早起锻炼。
(15)( )困难有多大,我们( )能克服。
(16)( )明天不下雨,运动会( )照常举行。
(17)( )多读多练,( )能提高作文水平。
(18)燕子( )外形娇美,( )飞行的姿势也很优美。
(19)他( )会驾驶汽车,( )会修理汽车。
(20)(
(21)(
(22)他(
(23)(
(24)我(
(25)他(


)风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。
)明天下雨,运动会( )改天举行。
)有今天的成就,( )他努力奋斗的结果。
)你来到了学校,( )要好好学习。
)不吃饭,( )要先把作业写完。
)牺牲自己,( )暴露党的组织。





济南铁道职业技术学院-激荡三十年读后感


数学小论文-预防传染病资料


一套表-暑假总结


大学生创业项目推荐-服务员岗位职责


公务员报名-文明礼貌用语


鉴定评语-会计基础试题


联大正方教务系统-八年级上册数学期末试卷


财务审计报告范文-贵州省招生考试网