小学三年级奥数题及答案.doc
完整个人简历样本-于文凤
小学三年级奥数题及答案:还原问题
1.工程问题
绿化队4天种树200棵,还要种400棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?
解答:200÷4=50 (棵)
(200+400)÷50=12(天)
【小结】
归一思想.先求出一天种多少棵树,再求共需几天完成任务.单一数:200÷4=50
(棵),
总共的天数是:(200+400)÷50=12 (天).
2.还原问题
3个笼子里共养了78只鹦鹉,如果从第1个笼子里取出8只放到第2个
笼子里,再从第2个
笼子里取出6只放到第3个笼子里,那么3个笼子里的鹦鹉一样多.求3个笼子里原
来各养了多
少只鹦鹉?
解答: 78÷3=26(只)
第1个笼子:26+8=34(只)
第2个笼子:26-8+6=24(只)
第3个笼子:26-6=20(只)
小学三年级奥数题及答案:楼梯问题
1上楼梯问题
某人要到一座高层楼的第8层办事,不巧停电,电梯停开,
如从1层走到4层需要48秒,
请问以同样的速度走到八层,还需要多少秒?
1
解答:上一层楼梯需要:48÷(4-1)=16(秒)
从4楼走到8楼共走:8-4=4(层)楼梯
还需要的时间:16×4=64(秒)
答:还需要64秒才能到达8层。
2.楼梯问题
晶晶上楼,从1楼走到3楼需要走36级台阶,如果各层楼
之间的台阶数相同,那么晶晶从
第1层走到第6层需要走多少级台阶?
解:每一层楼梯有:36÷(3-1)=18(级台阶)晶晶从1层走到6层需要走:18×(6-1)
=90(级)台阶。答:晶晶从第1层走到第6层需要走90级台阶。
小学三年级奥数题及答案:页码问题
1.黑白棋子
有黑白两种
棋子共300枚,按每堆3枚分成100堆。其中只有1枚白子的共27堆,有2枚或3
枚黑子的共42
堆,有3枚白子的与有3枚黑子的堆数相等。那么在全部棋子中,白子共有多少
枚?
解答:只有1枚白子的共27堆,说明了在分成3枚一份
中一白二黑的有27堆;有2枚或3
枚黑子的共42堆,就是说有
三枚黑子的有42-27=15堆;所以 三枚白子的是15堆:还剩一黑
二白的是
100-27-15-15=43堆:
白子共有:43×2+15×3=158(枚)。
2.找规律
2
有一列由三个数组成的数组,它们依次是(1 ,5 ,10 );(2
,10 ,20 );( 3,15 ,
30 );……。问第 个数组内三个数的和是多少?
解答:99×5=495
99×10=990
99+495+990=1584
【小结】观察每一组中对应位置上的数,每组第一个是1 、2 、3
.....的自然数列,
第二个是5 、10 、15 ......分别是它们各组中第一个数的5
倍,第三个10 、20 、30 ......
分别是它们各组中第一个数的10 倍;所以,第99
组中的数应该是:99 、99×5=495 、
99×10=990 ,三个数的和
99+495+990=1584
3.页码问题
一本书的页码从1至62 ,即共有62页.在把这本书的各页的页码累加起来时,有一个页
码被错误地
多加了一次.结果,得到的和数为2000 .问:这个被多加了一次的页码是几?
小学三年级奥数题及答案:平均重量
1.平均重量
小明家先后买了两批小猪,养到今年10月。第一批的3头每头重66千克,第二批的5头每
头重42千
克。小明家养的猪平均多重?
解答:两批猪的总重量为:
66×3+42×5=408(千克)。
3
两批猪的头数为3+5=8(头),故平均每头猪重
408÷8=51(千克)。
答:平均每头猪重51千克。
注意,在上例中不能这样来求每头猪的平均重量:
(66+42)÷2=54(千克)。
上式求出的是两批猪的平均重量的平均数,而不
是(3+5=)8头猪的平均重量。这是
刚接触平均数的同学最容易犯的错误!
2.平均数
有六个数,它们的平均数是25 ,前三个数的平均数是21
,后四个数的平均数是32 ,
那么第三个数是多少?
解答:
21×3+32×4=63+128=191
191-150=41
【小结】 6 个数的总和为25×6=150 ,前三个数的和加上后四个数的和为
21×3+32×4=63+128=191,第三个数重叠了,多算了一次,那么第三个数为
191-150=41
小学三年级奥数题及答案:盈亏问题
1.盈亏问题
三年级的老师给小朋友分糖果,如果每位同学分4颗,发现多了3颗,如
果每位同学分5
颗,发现少了2颗。问有多少个小朋友?有多少颗糖?
解答:(3+2)÷(5-4)=5÷1=5(位)…人数
4
4×5+3=20+3=23(颗)……糖
或5×5-2=25-2=23(颗)
2.盈亏问题
老师买来一些练习本分给优秀少先队员,如果每人分5本,则多了
14本;如果每人分7
本,则多了2本;优秀少先队员有几人?买来多少本练习本?
小学三年级奥数题及答案:几何题
1.巧求面积
一块长方形铁板,长15分米,宽12分米,如果长和宽各减少2分米,面积比原来减少多
少平方分米?
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2.逻辑推理
装了神秘礼物的方形箱子上有一幅图画 ,要在图中的七个小
区中分别涂上颜色,要求
每个小区涂一种颜色,相邻的小区颜色不能相同,并且使用的颜色最少才能打开
箱子,那么
最少要用多少种颜色?
解答:至少需要三种颜色
【小结】
将
原图编号如有上图,看周边的六个小区,奇数号区与偶数号区交替排列,那么可以用
两种颜色将它们区分
开来,而 号和周边小区都相邻,只能用第三种颜色。也就是说,最少
需要三种颜色。
小学三年级奥数题及答案:平均身高
1.身高
6
三年级二班共有42名同学,全班平均身高为132厘米,其中女生有1
8人,平均身高为136
厘米。问:男生平均身高是多少?
解答:全班身高的总数为
132×42=5544(厘米),
女生身高总数为
136×18=2448(厘米),
男生有42-18=24(人),身高总数为
5544-2448=3096(厘米),
男生平均身高为
3096÷24=129(厘米)。
综合列式:
(132×42-136×18)÷(42-18)=129(厘米)。
答:男生平均身高为129厘米。
2.做题
一个学生为了培
养自己的数学解题能力,除了认真读一些书外,还规定自己每周(一周
为7天)平均每天做4道数学竞赛
训练题。星期一至星期三每天做3道,星期四不做,星期五、
六两天共做了13道。那么,星期日要做几
道题才能达到自己规定的要求?
分析:要先求出每周规定做的题目总数,然后求出星期一至星期六已做的题目数。两者
7
相减就是星期日要完成的题目数。
每周要完成的题目总数是4
×7=28(道)。星期一至星期六已做题目3×3+13=22(道),
所以,星期日要完成28-2
2=6(道)。
解:4×7-(3×3+13)=6(道)。
答:星期日要做6道题。
3.做题
有位小学生特别喜爱数学
,他要求自己在一周内平均每天练8道数学题。星期一至星期
四每天都已练9道,星期五参加钢琴比赛没
有练数学,星期六练10道题,那么,这个星期日
要练几道才达到要求?
分析
不妨先算出每周按要求完成的总数,然后据已练的题算出还缺的数目,这就是要
在星期日完成的题数。
解每周的总数 8× 7=56(道)
已完成的数
9×4+10=46(道)
星期日的数 56-46=10(道)
答 按要求在星期日要练10道数学题。
小学三年级奥数题及答案:平均年龄
1.平均年龄
有2个班,
每班的学生数相等。其中一个班平均每人9岁,另一个班平均每人11岁。那么
这两个班的学生平均每人
几岁?
分析 两个班的学生平均年龄按理应把每个人的年龄加起来,这样才可算出总和
。但
是人数根本不知道,怎么办呢?所以要有新思路才能解此问题。
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不妨假设每班有30人,则总岁数为9×30+11×30=600(岁
),总人数为30+30=60(人),
平均年龄为600÷60=10(岁)。
如果设每班有10人,就可列式计算如下:
(9×10+11×10)÷(10+10)
=200÷20
=10(岁)
那么更简单些,可设每班1人,则
(9×1+11×1)÷(1+1)
=20÷2
=10(岁)
三种假设得的结果都相等,因为其中有一个特殊条件,即:两班学生每班人数都相同。
这是一种求平均数的特殊情况。两班的人数要是不相同就不能简单地对两种年龄求平均
数。
解 由于两班中每班人数相同,可在各班抽出一人,并且年龄为各班的平均数。
(9+11)÷(1+1)
=20÷2
=10(岁)
答 两班学生平均年龄为10岁。
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2.平均速度
一条大河上游与下游的两个码头相距240
千米,一艘航船顺流而下的速度为每小时航行
30千米,逆流而上的速度为每小时航行20千米。那么这
艘船在两码头之间往返一次的平均速
度是多大?
分析航行中的速度有两种,然而所求的平均速度并非是这两种速度之和除以2。
按往返一次期间的平均速度,就要分别计算总航程与经历的总时间,然后按平均速度的
意义求出答案来。
解总航程 240×2=480(千米)
总时间
240÷30+240÷20
=8+12
=20(小时)
平均速度 480÷20=24(千米)
答
往返一次的平均速度为每小时航行24千米。
小学三年级奥数题及答案:平均成绩
1.平均数
有一头母猪产下12头猪娃,先产下的6头恰好每头都重3.
5千克,后产下的3头每头都重
3千克,最后3头每头都重2千克。那么,这群猪娃平均每头重多少千克
?
分析 虽然只有3种重量,却不是只有3头猪。所以要先计算12头猪
娃的总重量,再平均
分配成12份,这才是每头的平均重量。
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解 3.5×6+3×3+2×3
=21+9+6
=36(千克)
36÷12=3(千克)
答 这群猪娃平均每头重3千克。
小学三年级奥数天天练:平均成绩
小敏期末考试,数学92分,语文90分,英语成绩比这三门的平均成绩高4分。问:英语
得了多少分?
分析:英语比平均成绩高的这4分,是补给了数学和语文,所以三门功课的平均
成绩为
(92+90+4)÷2=93(分),由此可求出英语成绩。
解:(92+92+4)÷2+4=97(分)。
答:英语得了97分。
难度:★★★★★
小学三年级奥数天天练:平均数
一小组六个同学在某次数学考试中,分别为98分、8
7分、93分、86分、88分、94分。他
们的平均成绩是多少?
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总成绩=98+87+93+86+88+94=546(分)。
这个小组有6个同学,平均成绩是
546÷6=91(分)。
答:平均成绩是91分。
小学三年级奥数题及答案:植树问题
1.植树问题
某一淡水湖的周长1350米,在湖边每隔9米种柳树一棵,在两棵柳树
中间种2棵杨树,可种
柳树多少棵?可种杨树多少棵?两棵杨树之间相距多少米?
解答:
柳树:1350÷9=150(棵)
杨树:150×2=300(棵)
9÷(2+1)=3(米)
2.称水果
把40千克苹果和80千克梨装在6个筐内(可以混装),使每个筐装的重量一样。每筐应装
多少千克?
苹果和梨的总重量为
40+80=120(千克)。
因要装成6筐,所以,每筐平均应装
12
120÷6=20(千克)。
答:每筐应装20千克。
3.等量代换
如下图所示,有七张写有数字的卡片,A 、B 、C 三人分别取其中的两张。
A说:我所取的卡片,合起来为12 。
B说:我所取的卡片,合起来为10
。
C说:我所取的卡片,合起来为22 。
那么剩下的一张卡片上写着几呢?
解答:3个
笼子里的鹦鹉不管怎样取,78只的总数始终不变.变化后个笼子里的鹦鹉
一样多,可以求出现在每个笼
里的是78÷3=26 (只).根据从第1个笼子里取出8只放到第
2个笼子里,可以知道第1个笼子
里原来养了26+8=34 (只);再根据从第2个笼子里取出6
只放到第3个笼子里,得出第2
个笼子里有:26+6-8=24 (只),第3个笼子里原有 26-6=20
(只).
小学三年级奥数题及答案:平均数
1.数字问题
哪
吒是个小马虎,他在做一道减法题时,把被减数十位上的7错写成8,减数个位上的7
错写成2,最后所
得的差是577,那么这道题的正确答案应该是多少呢?
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解答:577-(7-2)-(80-70)=562
【小结】被减数十位上的7变成8,使被减数增加80-70=10
,差也增加了10;减数个位
上的7错写成2,使减数减少了7-2=5 ,这样又使差增加了5,这道
题可以说成:正确的差加
上10后又加上5得577,求正确的差.所以列式得:577-(7-2)-
(80-70)=562.这题的正
确答案应该是562.
2.整除
3.平均数问题
小元在期末考试中,政治、语文、数学、英语、生物五科的平均分是 89分.政治、数
学两科的平均
分是91.5分.语文、英语两科的平均分是84分.政治、英语两科的平均分是86
分,而且英语比语
文多10分.问小元这次考试的各科成绩应是多少分?
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小学三年级奥数题及答案:差倍问题
1.差倍问题
甲班的图书本数比乙班多80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多
少本?
解答:乙班本数:80÷(3-1)=40(本)
甲班本数:40×3=120(本)
2.和倍问题
两个数的
和是682,其中一个加数的个位是0,若把0去掉则与另一个加数相同,这两个
数分别是多少?
解答:
682÷(10+1)=62
62×10=620
小学三年级奥数题及答案:乘除法应用题
1.乘除法简单应用题
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某班有45人,先是4人站成一排,最后不够4人的另外站成一排,那么共需要站多少排?
解答:4人站成一排,那么10排共站去40人,11排站44人,剩下的一个人单独站一排,因此共需站11+1=12(排)
2.乘除法简单应用题
某班同学在操场上站队,共站成12排,最后一排只有1个人,其它每排都有4个人。现在
调整队形,每
排站6人,最后不够6人的另站成一排,那么共需站几排?
解答:这个班有4×11+1=45(人),调整队形后,每排站6人,那么7排站6×7=42
(人),
剩下的3人另站成一排,因此共需站8排。
小学三年级奥数题及答案:年龄问题
1.年龄问题
6年前,母亲的年龄是儿子的5倍。6年后母子年龄和是78岁。问:母亲今年多少岁?
解答:母子今年年龄和:78-6×2=66(岁)
母子6年前年龄和:66-6×2=54(岁)
母亲六年前的年龄:54÷(5+1)×5=45(岁)
母亲今年的年龄:45+6=51(岁)
2.年龄问题
东东
、明明两个人的平均年龄是14岁,明明、亮亮两个人的平均年龄是17岁,那么亮亮
比东东大几岁?
解答:34-28=6 (岁).
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【小结】东东、明明的年龄和是:14×2=28
(岁),明明、亮亮的年龄和是:17×2=34
(岁),所以亮亮、东东的年龄差为:34-28=6 (岁)。
小学生三年级奥数题及答案:一笔画问题
1.一笔画问题
判断下列各图能否一笔画出,并说明理由.
解答:图中⑴⑶均不能一笔画出,这是因为:图⑴中有四个奇点,图⑶有六个奇点.图
⑵⑷
⑸均可一笔画出,这是因为图⑷和图⑸都没有奇点.画时可以从任一点开始.图⑵有二
个奇点,选任何一
个奇点为出发点,另外一个奇点就是终点.
2.一笔画问题
判断下列各图中,哪些图形可以一笔画出,哪些不能一笔画出?能一笔画出的,请用一
笔把它们画出来.
解答:都能,如图
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小学生三年级奥数题及答案:周期问题
1.周期问题
小兔和小松鼠做游戏,他们把黑、白两色小球按下面的规律排列:
●●○●●○●●○…
你知道它们所排列的这些小球中,第90个是什么球?第100个又是什么球呢?
解答: 黑球
2.周期问题
小和尚在地上写了一列数:7,0,2,5,3,7,0,2,5,3…
你知道他写的第81个数是多少吗?
你能求出这81个数相加的和是多少吗?
解答:⑴从排列上可以看出这组数按7,0,2,5,3依次重复排列,那么每个周期就
有5
个数.81个数则是16个周期还多1个,第1个数是7,所以第81个数是7,81÷5=16
…1
⑵每个周期各个数之和是:7+0+2+5+3=17
.再用每个周期各数之和乘以周期次数再加
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上余下的各数,即可得到答案.17×16+7=279
,所以,这81个数相加的和是279.
小学生三年级奥数题及答案:巧算问题
1.巧算问题
(1350+249+468)+(251+332+1650)
2.巧算问题
101+103+107+109+113+127+131+137+139+149+151
小学生三年级奥数题及答案:追及问题
1.追及问题
桌子和板凳二人同地同方向出发,桌子每小时走7千米,板凳每小时走5
千米.板凳先
走2小时后,桌子才开始走,桌子追上板凳需要几小时?
解答:板凳每小时走5千米,先走了2小时,这时桌子和板凳之间的路程是
5×2=10(千
米).桌子每小时可追上板凳7-5=2 (千米),10
千米里面包含着几个2千米,就需要几小时
追上,追及时间是:10÷2=5 (小时).
2.追及问题
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六年级同学从学校出发到公园春游,每分钟走72米, 15分钟以后,学校有急事要通知
学生,派李老
师骑自行车从学校出发9分钟追上同学们,李老师每分钟要行多少米才可以准
时追上同学们?
解答:同学们 15分钟走 72×15=1080(米),即路程差.然后根据速度差
=路程差÷追
及时间,可以求出李老师和同学们的速度差,又知道同学们的速度是每分钟72米,就可以
得
出李老师的速度.即 1080÷9+70=190(米).
小学生二年级奥数题及答案:枚举法
1.加括号
在下面的算式里加上括号,使它们成为正确的算式。
(1)8×6-2-4÷1=28
(2)6×8+12÷4-3=12
【答案】[8×(6-2)-4]÷1=28
6×[(8+12)÷4-3]=12或(6×8+12)÷4-3=12
2.枚举法
小猫把15条鱼分成4堆,问一共有多少种不同的分法?
【答案】
1打头的: 2打头的: 3打头的:
总共:
1+1+1+12 2+2+2+9
3+3+3+6 16+8+3=27(种)
1+1+2+11 2+2+3+8 3+3+4+5
20
1+1+3+10 2+2+4+7
3+4+4+4
1+1+4+9 2+2+5+6
共3种
1+1+5+8 2+3+3+7
1+1+6+7 2+3+4+6
1+2+2+10 2+3+5+5
1+2+3+9
2+4+4+5
1+2+4+8 共8种
1+2+5+7
1+2+6+6
1+3+3+8
1+3+4+7
1+3+5+6
1+4+4+6
1+4+5+5
共16种
小学生三年级奥数题及答案:相遇问题
1.相遇问题
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小白从家骑车去学校,每小时15千米,用时2小时,回来以每小
时10千米的速度行驶,
需要多少时间?
解答:从家到学校的路程:15×2=30 (千米),回来的时间30÷10=3 (小时).
2.相遇问题
夏夏和冬冬同时从两地相向而行,两地相距1100米,夏
夏每分钟行50米,冬冬每分钟行
60米,问两人在距两地中点多远处相遇?
小学生三年级奥数题及答案:相遇问题
1.相遇问题
小白从家骑车去学校,每小时15千米,用时2小时,回来以每小时10千米的速度行驶,
需要多少时间?
解答:从家到学校的路程:15×2=30
(千米),回来的时间30÷10=3 (小时).
2.相遇问题
夏夏和冬冬同时从两地相向而行,两地相距1100米,夏夏每分钟行50米,冬冬每分钟行
60米,问两人在距两地中点多远处相遇?
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小学生三年级奥数题及答案:计算
1.计算
小猫把15条鱼分成数量不等的4堆,问最多的一堆最多有多少条?
【答案】最小三堆为1、2、3
15-(1+2+3)=9(条)
答:最多的一堆最多有9条。
2.连续偶数和
已知9个连续偶数的和是90,求这连续的9个偶数
【答案】90÷9=10-----------中间数
10往下推:8、6、4、2
10往上推:12、14、16、18
答:这9个偶数分别是2、4、6、8、10、12、14、16、18。
小学生三年级奥数题及答案:数论
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1.数论
625×125×25×5×32×16×8×4×2的结果中末尾有多少个零?
【答案】2×5=10 (1个0)
25×4=100
(2个0)
125×8=1000 (3个0)
625×32=20000 (4个0)
1+2+3+4=10(个)
2.数论
一根长288厘米的绳子,每6厘米做个记号,再每
4厘米做个记号,然后将有记号的地方
剪断,则绳子被剪成了多少段?
【答案】2886=48(段)
2884=72(段)
【6,4】=12
28812=24(段)
48+72-24=96(段)
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