人教四上期末测试卷三 答案
江苏人事厅-陆军军官学院
2020年数学
期末测试卷（三）
（时间：90分钟 分数：100分）
题号
得分
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
一、看拼音，写词语。（8分）
bǎo lěi jiān
bǎng zhì huì xuǎn zé
（ 堡垒 ）
（ 肩膀 ） （ 智慧 ） （ 选择 ）
xiōng huái
róng qià chuǎng huò qīng yíng
（ 胸怀
） （ 融洽 ） （ 闯祸 ） （ 轻盈 ）
二、连一连。（8分）
1.反义词。
胆小如鼠 半途而废
持之以恒
死气沉沉
兴高采烈 胆大包天
生机勃勃 无精打采
2.词语搭配。
改变 技术
改正 态度
改进 生活
改善 错误
三、补充词语，并选择合适的句子填空。（8分）
若（ 隐 ）若（现 ） 人（山
）人（海 ）
水天（ 相 ）（ 接 ） 齐（头 ）并（进 ）
千（ 姿 ）百（ 态 ） 风（平 ）浪（静 ）
1.在一个（ 风平浪静
）的天气，那艘号称是世界第一大的油轮出航了。
2.国庆节的时候，天安门广场上（人山人海），真热闹呀!
2020年数学
3.埃及古老的金字塔在风沙中（若隐若现），更添加一层神秘莫测的色彩。
4.桂林的山真是（
千姿百态），有的像老人，有的像巨象，有的像骆驼，奇峰罗列，
形态万千。
四、选择合适的关联词语填空。（6分）
因为……所以…… 如果……就……
无论……都……
不但……而且…… 即使……也…… 虽然……但是……
1.( 如果
)我是你，我( 就 )不会答应他的无理要求。
2.( 虽然 )阵阵寒意向我袭来，(
但是)我心里却感到无比温暖。
3.这座楼房( 不但 )坚固，( 而且 )美观。
4.他( 因为 )学习认真，各方面表现都很好，( 所以 )被评为“三好学生”。
5.( 即使 )你说得再动听，大家( 也 )不会相信你了。
6.( 无论
)走到哪里，他的心里( 都 )装着母亲。
五、给加点的词选择正确的解释。（3分）
干净:①比喻一点不剩 ②没有尘土 ③简洁明白，不啰嗦
1.叶老先生的修改使得句子干净了，也规范了。 ( ③ )
2.他穿着干净的校服去上学。 ( ② )
3.他把碗里的饭吃干净了。 ( ①
)
六、按要求该写句子。（10分）
1.神奇的电脑住宅迷住了我。(改为“把”字句)
神奇的电脑住宅把我迷住了。
2.科学家推断有一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中 会了飞翔。(修改病句)
科学家推测有一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。
3.辽西的发现，怎能不使全世界的研究者们欣喜若狂呢？(改为陈述句)
辽西的发现,使全世界的研究者们欣喜若狂。
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4.我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。(缩句)
头脑中浮现鸽子或者孔雀。
5.我们的祖国土地辽阔。我们的祖国物产丰富。(用关联词连成一句话)
我们的祖国不仅土地辽阔,而且物产丰富。
七、把下列句子补充完整。（5分）
1. 待到重阳日，还来就菊花。
2.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 。
3.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
4.树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。
5.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
八、思考与交流。（5分）
每个人的成长，都伴着欢笑和眼泪。快乐时，我们会开心欢笑；烦恼时，我们会
伤心流泪。
我们希望生活中充满欢笑，但在烦恼来临之际，也应勇敢面对，因为战胜了烦恼
得到的仍是欢笑，而且将
是更加开心的欢笑。让我们勇敢地去体验成长中的欢笑和烦恼
吧!
(略)
九、阅读与思考。（22分）
（一）
有多少次，它径直把我罐头
筒里的鱼饵咽进了肚里，有时还拖走挂着鱼饵的钓绳。
干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧
不慢的，因为它自认为是这条河的主
宰。白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连
它自己也属于村里
的少年斯焦普卡——他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬
汤喝——那可就要大吃一惊了。
1.给划线的字注音。（4分）
勾当(
dàng ) 因为( wèi ) 认为( wéi ) 少年( shào )
2.写出下面词语的意思。（4分）
不紧不慢：形容很从容,不慌张。
大吃一惊：形容很吃惊的样子。
3.选文中的两个破折号表示在句子中间插进一句话,作相关的说明。 。（1分）
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4.你认为选文表现了鹅的什么特点？表达了作者的什么情感？（2分）
表现了鹅的傲慢。体现了作者对鹅的喜爱。
（二）
一个平凡的人，他是我的父亲，一个普通的知识分子，一个相当平凡的人。
小时候，听人
家讲了许多伟大的故事，有科学家、艺术家、文学家、思想家。于是
就问爸爸:“爸爸，你是什么样的人
呢？”他只是笑着不说，直到我再三追问，他才哄
着我道:“我嘛，是个平凡的人。”那时，我并不懂什
么是平凡，只记得当时( )
地有些失望。
后来上学了，我们的课本上大都是一些英
雄伟人的故事，于是我就开始崇拜起这些
人物，心想自己也要像他们一样。因而每当提到“平凡”二字时
,总是不屑一顾。爸爸
看到了，只是淡淡地说:“平凡并没有什么不好，事实上，平凡可以是一种享受，
你长
大以后就会明白。”我那时依旧没太在意他说的话，依旧一心一意地崇拜英雄，以为他
所说
的只是一些庸人之见，认为自己那才是心存大志，逐渐成熟的表现，于是对平凡也
就更加排斥，对爸爸也
觉得更难以理解了。
直至去年冬天，我才猛然发现自己错了。
那天晚上，爸妈都
出去了，只留我一人在家。我一个人无事可做，于是就想到爸爸
房里去翻几本书来看。我到了他的房里，
打开灯，到书架前找书。我平时很少动他的东
西，可这次却着实让我吃了一惊。他的书架上摆放着很多书
，大都是些科技丛书和外文
资料。平时，只知他英文讲得还可以，却不知他从何时起，也能看德文、俄文
、日文资
料。以前只知他从事的是金属冶炼方面的工作，却不知他也看各种工业方面的书籍。再
看他的书桌，上面堆放着一摞摞文稿：有翻译的资料，有撰写的论文，还有……于是我
才发现，他这个平
凡的人，比我这个自命不凡的人强得多、强得太多了。我以前的认识
实在是太肤浅、太幼稚了。
也就在那一瞬间，我好像忽然明白了什么是他所说的平凡。他所说的平凡，就是不
说空话，
多做实事。而做到这些，需要谦虚，需要毅力。虽然，我对他的生活、学习、
工作方式还不完全了解。虽
然，我们之间曾有过一段隔膜，但我已经开始理解他了。理
解他的平凡——那是一种多么了不起的平凡啊
!
1.为文中括号内选择合适的词语( C )（1分）
A.渐渐 B.慢慢
C.隐隐 D.稍稍
2.短文第二段中“平凡的人”含义是普通的人
，第六段中“平凡”的含义又指平凡包
含着不平凡,是伟大。（2分）
3.短文运用了对比的
方法，其中主要是“我”对爸爸以前的印象和后来的印象的对比，
表现了爸爸的伟大人格。（3分）
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4.文章第四段在结构上的作用是( B
) （2分）
A.突出中心 B.承上启下 C.点明主题
5.画“
”句子中“他所说的平凡”指的是什么？（3分）
不说空话,多做实事。而做到这些,需要谦虚,需要毅力。
十、作文。（25分）
1.读下列词语，从中挑选几个你最喜欢的，并编写出一则童话故事。题目自拟。
池塘
小白兔 秋天 朋友 山冈 小木屋
荷花 卷笔刀 铅笔 钓鱼 橡皮 枫林
2.你瞧，
是谁哭得这么大声？是可怕的威尔伯老狼吗？不，只是一只猫头鹰小宝宝。
大家想尽一切办法让它安静下
来，但是没有人成功。谁都想知道，它到底为什么大
哭。最后还是猫头鹰妈妈有办法，小猫头鹰终于安静
下来啦。请你展开丰富的想象，
写一个有趣的故事。题目自拟。
(略)