阅读理解做法技巧 圈点勾画很重要

余年寄山水
531次浏览
2020年08月04日 01:35
最佳经验
本文由作者推荐

陶行知教育名言-年初工作计划



阅读理解做法技巧 圈点勾画很重要
来源:武汉奥数网整理 文章作者:武汉奥数网整理 2013-05-09 17:02:42
[标签:阅读理解 技巧] [当前6937家长在线讨论]




12
武汉奥数网5月9日:语文阅读理解怎么做才能不丢分?小编搜集了网络上的
关于做阅读题的技巧,希望 对广大学生有所帮助。

第一、巧用信息整体把握

阅读过程本 身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。
做题时可先看看文章的作者、写作时间 和文后注释等内容,同时特别要浏览一下后
面问了哪些问题,从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么 。如果是小说,则要
主语其人物、情节等,如果是议论文,则要着重把握论点、论据、论证等要素。了< br>解作者的主要写作意图后再整体把握全文,对解题也就心中有数了。

第二、确定区域圈点勾画

阅读大段文章主要用精读的方法,需逐字逐句推敲揣摩,故平 时练习要养成圈
点勾画、多做记号的习惯,可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句
有关。确定某一答题区域后,再仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间
的关系,了解行文思 路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反
复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时 就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少
宝贵时间。

第三、注意摘取原文

离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。因此,准确解答阅读题最重要最有效
的 方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然,找出
的语句不一定能够直接使用 ,还必须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主



干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。

在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强,但迁移能力
比较弱,特别是对有关字、 词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难。这里,
提供十六字诀的解题方法供你参考。

1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时
候,必须把 它放到这个词语中去考察,即字不离词,这样才能准确的理解这个字的
意思。如:

道听途说,道,指道路 ; 志同道合,道, 指道理

2、词不离句。在 综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。
这类要求有以下几方面情况:

一词多义。这在文言文中是常见的。如:策之不以其道,策, 驱使 ;
执策而临之 ,策,马鞭

在现代文中则多表现为语境义,这些,都应根据具体 的语言环境即句子本身去
推断它的意思,也就是词不离句。如: “见教”一词的本意是客套话,指教( 我)
的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中,范
进中举前 面对胡屠户的“教导”,称“岳父见教的是”。

至于某个词在句中的表达作用,更要根据具体的语言环境去理解,而不能离开
句子作单独解释。

3、句不离段。也就是说,对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具
体的语言环境。如果离开具体的语段,离开具体的语言环境,许多句子只能狭隘的
理解甚至于不知所云。 只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句话在全文中
占着什么样的位置。

4、段不离文。段落是文章的有机组成部分,体现了作者的写作思路。因此,对
语段的阅读理解不能离开 文章的主要意思,不能偏离文章的中心。否则,对语段内



容或作用的理解就会发生偏差。

阅读技巧:三步骤教你做阅读理解不丢分
来源:武汉奥数网原创 文章作者:武汉奥数网 2013-05-09 14:47:26
[标签:阅读理解 技巧] [当前6921家长在线讨论]




12
武汉奥数网5月9日:考试中学生碰到阅读理解丢分情况很多,那么应试 阅读
中怎样准确找到答案,保证阅读不丢分?小编教你做阅读技巧。

做题中,学生常常会碰到阅读理解,在做题的时候,小编教你如何做题拿分。

1.读文章标题,锁定文章范围。标题是文章的灵魂。

2.读题,从题中理解文章内容,联想推理判断文章所要表达的意思。

3.结合题目阅读文章,找关键字词,锁定答案区间,归纳提炼题目答案
2013小升初语文课外阅读书目参考清单
来源:本站原创 2013-04-09 09:58:07
[标签:2013小升初语文 课外阅读书目] [当前6914家长在线讨论]




12
武汉奥数网4月9日:武汉小升初 考试正在各中学进行中,语文考试对课外阅
读的要求也更高了,小编整理汇总了部分小升初课外阅读书目 给大家参考:



2013小升初语文备考:课外阅读书目参考清单

一、课外读物:

诗歌散文:鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星?春水》等;

童话:《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等;

寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等;

故事:成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等;

长篇名著:吴承 恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁
滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》 、罗曼?罗兰《名人传》、高尔基《童年》、
奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等;

当代文学:选“茅盾文学奖”获奖作品以及近年来发表的各类中外优秀作品;

二、基础阅读:

1.重点:《小学必备古诗70首》

2.必读:《繁星春水》《伊索寓言》《童年》

3.选读:《世说新语》

4.积累:多读《读者》《意林》《青年文摘》《格言》等期刊,还可以多看看
报纸。

阅读需要注意:

①识记作品名称、作家和主要人物;

②理解作品的主要内容和故事情节;




③简要分析作品刻画人物的基本方法;

④简要分析或评价作品人物性格或主要情节。

三、多查工具书:

目前小升初学生普遍用的词典是《现代汉语词典》、《成语词典》、《古汉语
常用字字典》。遇到陌生、 生僻的词或字,多查查工具书,可以准备一个小本子,
安置这些陌生的家伙,一回生二回熟,时间长了, 你再次见到它们,就可以很轻松
地叫出“名字”了。

现在想想,小升初语文其 实也没那么好惧怕的,只要我们平时多注意积累,多
给自己的暑假、寒假列清单,随着阅读量的增加,语 文这门课程也就不攻自破了。

陈涉世家-河北省会计证报名


天灰灰-体育公开课教案


我的老师500字-我读书我快乐演讲稿


看图写话二年级-海南大学分数线


上海交大录取分数线-小学生名人名言大全


广州铁路网-就业工作总结


福州大学阳光学院-七年级上册英语教案


世界10大特种部队-意大利签证时间