大学英语4级成绩查询-工地安全标语

小学六年级上册语文课文原文


草虫的村落


今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的 森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的
小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了 路，仍傲然地前进着。它
不断地左冲右撞，终于走出一条路。我目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路 上遇到不少
同伴，它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。那只
英勇的黑甲虫，走 进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远
归者。它们意味深长地对视良久 ，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色 斑斓的小圆虫，披着俏
丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴 望。蜥蜴
面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看呵！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的
住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两
簇野 灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，
优美的音韵，像灵 泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只
有虫子们才能演奏出来的！
我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从
什么 地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两
三倍的食物，行色 匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴 藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气
象，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫 子担任。
我还看见了许多许多……
我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着 西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心

灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我 多么得意呵！
我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。
索溪峪的“野”课文原文
一走进张家界的索溪峪，脑子里一切意念便都净化了，单单地剩下了一个字野。

山是野的。桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了---它们都已经“家”
化了。 人工的 雕琢，赋予的毕竟是人工的美，而这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美
的。索溪峪的山，是天工的美 ，是“野”的美。这种美，是一种惊险的美；几十丈的断壁悬
崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇 晃晃，使人望石而惊心。什麽“一线天”，什麽
“百丈峡”，闻名就让人胆颤。这种美，是一种磅礴的美 ；不是一峰独秀，也不是三五峰呼
应，而是千峰万刃绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”令人浩气长 舒。这种美，是一种
随心所欲的美；无所顾忌，不拘一格；直插云天，敢戏白云；横拦绿水，敢弄倩影； 相对相
依，宛如“热恋情人”，婷婷玉立，好似“窈窈涉女 。

水是野的。索溪峪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子， 一会儿缠着大山跑，一会儿
撅着屁股，赌着气 又自个闹去了。它特别受跟山路哥哥闹着玩；一会儿手牵手，并 肩而行；
一会儿横铲一脚，将山路拦腰 截断。山路哥哥倒不十分害怕，它请树木大叔帮忙，五根大树
往索溪 身上一搭，反从索溪身上跨过去了 。山路哥哥还找石头帮忙，几快巨石一垫，山路
便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。山路有更巧 妙的办法，在弟弟的河床上垫一排
大卵石，从它身子底下一个猛子扎过去。 这样的“路”，还可以过汽 车。我们到黄龙洞去，
六过索溪水，解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。 汽车吼叫着，车身 摇晃着，
水花四溅着，卵石挤碰着，我们的心也怦怦直跳....平生没走过这麽“野”的路！

山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的野猴子，大约是因为和我们人类
同祖 先的缘故，对我们有着一种特殊的感情。我们来到野生植物园，一大群猴子在树枝间飞
腾跳跃，亲热的劲 头难以言状。但当我们一行中的一们年轻女同志从树下面经过时，一只小
猴子竟恶作剧地撒起尿来，吓得 这位同胞惊叫一声，慌忙逃了过去，而那只调皮的家伙，却
快活地叫着，跳到了另一株树上去了。

在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边 攀缘，
一边大嚼着煮熟的玉米棒子；上了年岁的老大姐居然摘下一朵艳丽的山花，插在斑白的头发
上；年过花甲的老叟，在石块间蹦来跳去，重温着儿时的旧梦；遇上突然横在面前的山溪，
一队人全部 手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，一步一咬牙，从平膝的水中趟过去......满溪的亲
亲热热，满山的嘻 嘻哈哈。人们，全在这山水中返朴归真了。

詹天佑

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持 下修筑成功的。这
是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
从北京到张 家口的铁路长200千米，是联结华北和西北的交通要道。当时，清政府刚提出修筑的计划，
一些帝国主 义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者
谁也不肯让 谁，事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件∶清政府如果用本国的工程师来修筑
铁路，他们 就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完
全想错了， 中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中一位。
1905年，清政府任命詹天佑为总工 程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国轰动，大
家说这一回咱们可争了一口气。帝国主 义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以
北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢 。”原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、悬
崖峭壁。他们认为，这样艰巨的工程， 外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完
成不了的。
詹天佑不怕 困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪
里要把陡坡铲平 ，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说∶“我
们的工作首先 要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他
亲自带着学生 和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一
不小心还有坠 入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测
线路；晚上， 他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，
他总是想∶这 是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国
的工程师失掉 信心。
铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居 庸关山势
高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥 浆。工地
上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭 隧道长一
千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往 下打一口
竖井，再分别向两头开凿，外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。
铁路经过 青龙桥附近，坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种
“人”字形线 路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车
向东北前进， 过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折
向西北前进。 这样一来，火车上山就容易得多了。
京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年。这件事给 了藐视中国的帝国主义者一个有力的回

击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站， 可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。

怀念母亲
我一生有两个母亲，一个是生我的那个母亲，一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着 同样崇高的
敬意和同样真挚的爱慕。
我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两 次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回
到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四 十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了 没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂
不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲 ，就泪流不止，数十年如一日。
后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什 么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，
我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
为了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记中摘抄几段：
1935年11月16日
不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织
上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来 。
我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜 蜜
的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
11月18日
好几天以前 ，房东太太就对我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了……但她的儿子
一直没有回来， 她有点沮丧。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会回来的。看到他的神情，我想起了自
己长眠于故乡地 下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！
11月20日
我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。
11月28日
我仰躺在沙发上，听风路过窗外。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里思潮起伏，又想到故国了。
我从初到哥廷根的日记里，引用了这几段。实际上，类似的地方还有很多，从这几段中也可见一斑了。
一 想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没有。几个月以后，我写了一篇散
文 ，题目叫《寻梦》。开头一段是：
夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。
下面描绘在梦里见到母亲的情景。最后一段是：
天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。
我在国内的时 候，只怀念，也只有可能怀念一个母亲。到国外以后，在我的怀念中增添了祖国母亲。
这种怀念，在初到 哥廷根的时候异常强烈。以后也没有断过。对这两位母亲的怀念，一直伴随我度过了在
欧洲的十一年。
彩色的翅膀 课文原文

课文导读：留学在外的“我”，无时无刻不在思念 着祖国母亲；驻扎在光海岛上的边防
冰上战士，则用自己的方式表达着对祖国海岛的爱。用较快的速度默 读下面的课文，想一想
战士小高为什么要把昆虫带往宝石岛，再和同学交流读了课文后的体会。

一场暴雨刚刚过去，碧空如洗，海面上波涛起伏。船有节奏地前后晃荡着。陪我同船前
往宝 石岛的，是个矮墩墩的战士，宝石岛观察通讯站的信号兵，姓高，刚从黑龙江回来。

小高 在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣。他把他的大提包
扔在一边，怀里紧紧地 抱着一只纸箱子。

为了调节一下沉闷的气氛，我有意地同他开玩笑：“我猜这只纸箱里， 一定装着好吃的
东西。从家乡带来的吧？”

小高淡淡地一笑：“不，不能吃。”

“我才不信呢！”我一副认真的样子，“快公开吧，让我也尝尝。”

小高有点急了：“真不能吃。里面装的是一些小昆虫，蝴蝶呀什么的，一打开就飞跑了。”

从没听说过战士探亲回来带这种东西的。我正想问个水落石出，可是小高的嘴唇又闭紧
了，脸色比先前还 难看。我知道晕船是什么滋味，便打住了。

傍晚，船把我们送到宝石岛。当岛顶的灯塔放 射出雪亮的光芒的时候，观察通讯站站长
拉着我，说：“走，参加我们的晚会去。”

我直是个特别的晚会。黑板上用仿宋体写着“尝瓜会”三个大字，小讲台的白瓷盘里放
着一个大西瓜。站 长右手托起那个大西瓜，笑呵呵地说：“同志们，这是我们岛上结的第一
个西瓜。今晚，我们开个尝瓜会 表示庆祝，大家来分享自己的劳动果实。”

在一片欢笑声中，我了解到这个西瓜不平常的来历。

两年前，战士们来到宝石岛上，建立 起这个新的阵地。他们在岩石下、小路帝，垒出一
块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己 建岛爱岛的深情一起播种下去。去年，
站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开 了一朵朵小黄花。可是到

了收获季节，竟连一个小瓜也没结。有些战士灰心了，撅着嘴巴 ，说：“西瓜嫌我们的岛艰
苦，不愿在这里安家。”

中华少年

甲 从巍峨峻拔的高原走来，
我是冰山上的一朵雪莲；
乙 从碧波环抱的宝岛走来，
我是海风中的一只乳燕；
丙 从苍苍茫茫的草原走来，
我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；
丁 从七沟八梁的黄土坡走来，
我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐 啊！神州大地生长的希望，
我们是中华的少年！

丁 九曲黄河让我懂得百折不回，
甲 莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，
丙 教我纯洁的是北国的雪花，
乙 教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙 龙的故土，民族的摇篮，
锦绣山川，我们的家园。

甲 到刚劲（jìng）端庄的方块字里，
感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；
乙 到如歌如画的唐诗宋词中，
领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙 在外婆的歌谣里牙牙学语，
女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔；
丁 在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚（shān）学步，
冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁 炎黄子孙，中华儿女，
黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

丁 五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，
乙 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
丙 敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；

甲 手捧哈[hǎ]达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
乙丙 东方之美滋养着龙的传人，
五千年文化植根在我们心田。
丁 我们铭（míng）记着中华母亲的功德，
更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，
长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙 啊！是七月的星火，南湖的航船，
让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲 先驱者的热血复苏了千年冻土，
神州才露出青春的笑脸，
乙 “春天的故事”响彻大江南北，
中华啊！展开了崭新的画卷。

甲 今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，
时代的接力棒要靠我们相传，
站在新的起跑线上响亮回答：
齐 少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！

甲 不期望脚下处处阳关道，
乙 不幻想头顶一片艳阳天，
丙 不迷恋父兄给予的蜜罐温床，
丁 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！
甲 要做旗舰去长风破浪，
乙 要做火箭去推动飞船，
丙 要像利剑把贫穷斩断，
丁 要用爱心把世界相连。

甲丁 听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响，
乙丙 看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐 五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，
装点祖国万里大花园。
甲 让先辈的英灵自豪地惊叹：
齐 啊！这就是我的中华！
这就是中华的少年！