海口经济学院电话-八拜之交是什么意思

统编教材六年级上册语文课文回顾与积累运用
班级____________ 姓名________________
1.这种境界，既使人_____________，又叫人 _____________，既愿________________，又想坐
下___________一首奇丽的小诗。
2.《丁香结》中的丁香白的________ ___，紫的___________，散发出淡淡的____________的
甜香，___________________恰如衣襟上的盘花扣。
3.明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。_______________________，___________________ __。
4.好多古诗词都跟丁香结有关，如李商隐的《代赠二首》中“______________ _________，
同向春风各自愁。”又如李璟的《摊破浣溪沙》中 “青鸟不传云外信，_________________
_______________。”
5.“六月天，孩儿脸。”夏天的天气，晴雨无常，就像苏轼的诗句描写的那样：“________
______________________，____________________。”雨 过天晴，西湖的景象别有洞天。
6.《过故人庄》中，孟浩然深深为农庄生活所吸引，于是临走时，向主人率直地表示“____ _________________，_____________________”。淡淡两句诗，故 人相待的热情，做客的愉快，
主客之间的亲切融洽，都跃然纸上。
7.乡愁，是孟浩然宿建 德江时的“___________________，江清月近人”；乡愁，是张继夜泊
枫桥时的“ 月落乌啼霜满天，_____________________”；乡愁，是王维作客他乡时的“独在
异乡为异客，______________________”；乡愁，是王安石泊船瓜洲时的“春风又绿江 南岸，
____________________”。
8.这庄严的宣告，这雄伟的声音 ，使全场三十人______________________。这庄严的宣告，
这雄伟的声音，经 过无线电的广播，传到___________________，传到__________________ _，
使全中国人民的心__________________________。这庄严的宣告，这 雄伟的声音，还会传到
___________________________。
9. 顿时，石头像________________，带着_____________________，带着_ ________________，
向敌人头上砸去。
10.《七律·长征》的作者是__ ___________，你在课外还读过他的诗词是_______________。
11．《七 律·长征》中，作者运用了夸张手法的两句诗是_____________________________ _，
_________________________________。
12.周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血。他用自己的一生，告诉我们什
么叫“______________________，____________________”。 < /p>

13.在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真的是“______________ ，____________”。
14．为了保卫祖国边疆，边防战士十年如一日用心守护，无怨无悔。因为他们知道：“_______
__________，_______________________，___________ _________________。”
15.即使自己地位低微，他也时刻不忘为国担忧，这就是 “______________________”。
16.《竹节人》这篇课文通过对_____ ______竹节人、________竹节人以及老师___________
竹节人却自己也偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了作者童年生活的天真有趣。你瞧，老师就
在他自己的办公桌上，也玩着那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里____________________ ，
____________________，___________________，一点儿 也没注意到我们在偷看。
17.故宫有三大殿：_________________、______ ___________、___________________。
18.__________ ______________________________，是人类一直探索的宇宙之谜。
19.春天充满勃勃生机，自古被文人墨客所吟咏。宋代诗人朱熹写下了赞美春景的千古佳句：
“___________________________，____________________ ______。”唐代诗人白居易写下了
歌颂江南春天美景的名句：“______________ ___________，_______________________。”
20.春天悄悄地来了，站在小河边，看见鸭子在快乐地戏水，真是“竹外桃花三两枝，_____ < br>___________________”。五颜六色的鲜花争芳斗艳，风儿带来缕缕幽香，真是“__ _______
_________________，____________________ ____总是春”。
21.“用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛， 给那竹节人装上，再挖空心
思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。”句中提到的“偃月刀”和“蛇矛”分别是名著
《_____________________》中的___________________和_____ _____________的兵器。
22.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸， __________________的海浪拍
击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面 _________________，这间渔家的小屋
里却_____________________。
23.《桥》这篇课文塑造了一位普通 的______________的光辉形象。面对狂奔而来的洪水，
他把生的希望让给别人，把__ _________________________，将村民们送上了生命桥。
24.《穷人》是 俄国作家_______________的作品。本文赞扬了桑娜、渔夫________________
_________________________________的美好品质。
25 .《在柏林》是美国作家_____________的作品。全文采用了________________的 表现手法，
通过写一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的____________________ _，表达了作者对战争的
厌恶和对和平的渴望。
26.唐代诗人贺知章《回乡偶书》中，“ ______________________，__________________。”

突出了诗人离乡之久，回乡之晚，抒发了自己久而愈深、老而弥笃的思乡之情。我还会默写
贺知章的《咏柳》中运用比喻写法的两句诗___________________，___________ _______。
27.诗人王维单独在外，每逢过节，也分外思念家乡的亲人，这真是“_____ _____________，
_________________________”。贺知章两 鬓斑白回到家乡时，村庄里的儿童都不认识他，孩
子们笑着问他是从哪里来的。这就是“______ ________________，____________________”。
28.《夏天里的成长》这一课的中心句是“ ____________________________________。”
草长，树木长， 山是一天一天地___________________。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地
___ __________________。水长，瀑布长，河也是一天一天地________________ _________。
“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”这句话中的“时候、热 天”指的是
_______________________，这句话的含义是__________ ____________________________。
29.《盼》这篇课文围绕“___ _______________________________________”这个中心意思，
运用具体事例表达出了作者的心情。文中写到：“我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱
油去吧，啊？” 其实“我”真正想做的并不是买酱油，而是__________________________。
30.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层_________________________ ；路灯照着
路旁的小杨树，小杨树上像挂满了_________________________ ________。
31.北方农家的谚语说:“_______________________ __，_______________________。”又
说:“_____________ __________，______________________。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。
32.这个人相貌平常棋艺却超群，真是“人不可貌相，__ ____________________________。”
“_____________________，日久见人心。”我们的友谊是经过时间考验的。 < br>33.《盼》中写到了雨，春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“__________________ _____，
吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我 想到
了唐代诗人韩愈的一句诗“__________________________，草色遥看近 却无。”，还想到了另
一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，_________________ ________。”这三句诗都写出
了春雨悄无声息，细细密密的特点。
34.方鼓琴而志 在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，____________________________。”少 选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，__________________________ ____。”锺
子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为__________________ _______________。
35.杜处士对特别珍爱，锦囊玉轴，常以自随。但当牧童指出戴嵩的《斗牛图》画中的错误
时，处士___________________。因为他知道，古语“______________，__ ____________”，

不可改也。
36.皮鞋匠静静地听着。他好像 面对着大海，月亮正从____________________的地方升起来。
________ __________的海面上，霎时间__________________。月亮越升越高，穿过一缕一缕
________________________________。忽然，海面上刮起了大风，卷 起了巨浪。被月光照得
________________________，一个连一个朝着岸边涌过来……
37 .关于伯牙和锺子期是知音的传说，我国古诗有提及，如“锺期久已没，_____________。” < br>“锺期一见知，_______________。”“故人舍我归黄壤，______________ _______________。”
我还积累了古今交友的名言名句，如“____________ ___________________。”
38.深蓝的天空中挂着一轮___________ _________
，
下面是海边的沙地
，
都种着_________ _______________________的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，________ ___________，手捏
一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。这幅画面让我们看到了一个在海边瓜地刺猹的__________
_____________________的少年。 这少年与鲁迅在厨房相见时，只见他________________的圆
脸，头上戴着一顶小毡帽，颈上套一个……
39.《我的伯父鲁迅先生》通过回忆鲁迅先生生 前给“我”留下______________________、
谈“碰壁”、_________ __________________、关心女佣等印象深刻的四件事，说明鲁迅是一
个_____ _____________________________________________的人。鲁迅 说：“你想,四周黑洞洞
的
,
还不容易碰壁吗? ” 这是一语双关，这里的黑洞洞 指的是________________________，
碰壁指的是_____________ __________________________________________________ _______。
40.“横眉冷对千夫指，_________________________ _____。”这是鲁迅先生的精神写照。
41.鲁迅先生在小说《故乡》中说：“________ _______________________，走的人多了，也便
成了路。” 以此启发我们勇于开拓。
42.我们从古以来，就有_____________________的 人，有_______________________的人，
有_______________ ________的人，有________________________的人……这就是中国的脊梁。
43.鲁迅非常爱国，在《学界的三魂》 中说：惟有“_______________________________，
惟有_____________________________。中国才有真进步。”
44.鲁迅先生逝世后，美国友人斯诺撰写了一幅挽联：“译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人
领呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。”这幅挽联巧妙地嵌入了鲁迅的两部
小 说书名，分别是_______________________和___________________ _____。
45.忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的
衣裳，________________，________________，像一条彩虹向我们飞过来。

46.五岭______________________，___________ ___________走泥丸。
47.这__________的宣告，这__________的 声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
48.《桥》中的老支书面对狂奔而来的洪水，他把生的希望让 给别人，把________________
______________，将村民们送上了生命桥。
49.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣 蝉。_______________________，_____________________。
50.《竹节人》这篇课文通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却自己也偷偷玩
竹节人的叙述与描写，表现了___________________________________。
51.周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血。他用自己的一生，告诉我们
什么叫“_________________________，死而后已”。
52.在国 家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真的是“捐躯赴国难，___________________”。 < br>53.唐代诗人贺知章《回乡偶书》中，“______________________，_____ _____________。”
突出了诗人离乡之久，回乡之晚，抒发了自己久而愈深、老而弥笃的思乡之情。
54.是啊！蒙汉情深______________，________________话斜阳！
55.那里的天比别处的更可爱，空气是那么____________，天空是那么________ ____，使我
总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
56.古人词云“_________ _____________”“______________________”。在细雨迷蒙中，着
了水滴的丁香格外____________。
57.我总是仰望高空，对光明______ ______；我从不____________，也不____________。
58.开轩面场 圃，把酒______________。__________________________，还来就菊 花。
59.移舟______________，日暮______________。 卷地风来忽吹散，____________________。
__________________________，路转溪桥忽见。
60.我是诸元 素之女：冬将我__________，春使我__________，夏让我__________，秋令我
____________________。
61．《丁香结》中的丁香白的______ ____，紫的__________，散发出淡淡的____________的甜
香，____________恰如衣襟上的盘花扣。
62．《草原》一文按照______ ____________顺序叙述，先描写草原__________________，再描
写草原 __________和__________的情形，结尾用“_____________________ _____________”
来表现蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。
63．《西江月 ·夜行黄沙道中》是______代词人_________写的，“西江月”是____________，
这首词描写了_________(季节)夜晚的山村风光，从词句“_______________ ______________”

可以看出来。
64.周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血。他用自己的一生，告诉我们什么
叫“____________________，____________________”。在国家危 难之际，他挺身而出，征战
疆场，真的是“捐躯赴国难，________________________”。 为了保卫祖国边疆，边防战士
们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土，___ _____________，不可以
________________。” 即使自己地位低微，他也在心里牢记要忧国忧民，这就是“________”。
65.五岭____ ______腾__________，乌蒙__________走__________。金沙水拍____ ______，
大渡桥横__________。
66.这庄严的宣告，这_______ ___的声音，使全场三十万人一齐__________起来。这庄严的宣
告，这________ __的声音，经过无线电广播，传到__________________，传到_____________ _，
使全中国人民的心一齐__________起来。
67.春天悄悄地来了，站在小河边，看见鸭子在快乐地戏水，真是“竹外桃花三两枝，春江
________________”。河边，柳树发出了新芽，真是“碧玉妆成______________ ，万条垂下
____________”。五颜六色的鲜花争芳斗艳，风儿带来缕缕幽香，真是“等闲 识得__________，
______________总是春”。
68.“胜日寻芳 ____________，无边光景____________。____________________ ，万紫千红总
是春。”这是一首描写________(季节)风光的诗，是___________ ____代诗人________写的。
69．《春日》这首诗中游览的地点是__________ ，赞美春光的两句诗是“________________，
__________________ ________”。
70.只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里 扯着线，嘴里
____________，____________，____________，一 点儿也没注意到我们在偷看。
71.故宫有三大殿：______________、_______ ________、______________。故宫有“后三宫”：
_____________ _______、____________________、____________________。
72.《桥》这篇课文塑造了一位普通的____________的光辉形象。面对狂奔而来的洪水， 他把
生的希望让给别人，把__________________________，将村民们送上 了生命桥。
73.《穷人》是俄国作家______________的作品。本文赞扬了桑娜、渔夫 ________________
_____________________的美好品质。 < br>74.《在柏林》是美国作家________________的作品。全文采用了_________ _______的表现手
法，通过写一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的_____________ ______，表达了作者对战争
的厌恶和对和平的渴望。

75._____ ________________，乡音无改______________。儿童相见不相识，______ ______
______________。这首诗是______代诗人________写的。 从“__________”一词中可以看出
“我”回家乡时已经年迈。
76.《三黑和土 地》一文表现了以三黑为代表的农民对__________________的喜悦之情，抒
发了__________________的思想感情。
77．《只有一个地球》这篇文章 让我们明白了________________________________的重要性。
《青 山不老》一文赞扬了老人_______________________________________ _的高尚情怀。
78．______________________，水村山郭酒旗风。一水护田 将绿绕，___________________。
79.只有一个地球，如果_________ ___________，我们__________________。
80．《江南春》是___ _____代诗人________写的一首描绘江南春景的诗，诗中能反映江南美丽
景色的诗句是： __________________________，_______________________ _______。
81.地球，这位人类的母亲，这个__________，是那样_______ ____，___________。
82.农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像___ _________，一见了水就连头带尾巴
钻进水里。 这么松散的地，简直是__________，叫人想在上面打滚，想在上面_____________。 < br>83.伯牙和锺子期相传为春秋时期人，他们二人成为知音的传说，古书有所记载，后来，人们
把 _________________________________叫作“知音”，用“________ _________________”比
喻知音难遇或乐曲高妙。
84._______ ___国音乐家贝多芬有一年秋天的一个夜晚，在__________河边散步，听见兄妹俩
的对话 ，被盲姑娘对__________的热爱所感动。于是为兄妹俩弹奏了两曲，其中有一首就是《月
光曲》，弹完这首曲子，他飞奔回客店，把它__________了下来。
85.方鼓琴而 志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，________乎若________。”少选之间而志
在流 水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，________乎若________。”伯牙的琴声只有_______
能听懂，怪不得锺子期死，伯牙_____________，终身______________，以 为________________。
86.杜处士对________的《__________ 》特别珍爱，______________，常以自随。但当牧童指
出这幅画中的错误时，他能__ __________________。因为他知道，古语“________________
________________”，不可改也。
87._______________ _被称为“乐圣”，《月光曲》一文讲述他因同情穷兄妹而为他们弹琴，
盲姑娘对音乐的痴迷激发了他 ________________的激情，表现了他______________________
的善良品格以及他丰富的想象力和卓越的才华。
88.鲁迅先生在小说《故乡》中说：“__ ________________________，走的人多了，也便成了路。”

这 句话启发我们要勇于开拓。无论身处何方，我们都要记住鲁迅先生在《学界三魂》里说的一
句话：“_ _____________________________，惟有他发扬起来，____________ __________。”
89.什么才是中国的脊梁？鲁迅告诉我们：“我们从古以来，就有___ _________的人，有
____________的人，有________________， 有________________……这就是中国的脊梁。”
90.的确，伯父就是这样的一个人 ，_______________________________________________。
91.《少年闰土》节选自鲁迅的小说__________，课文通过记叙____________ 、___________、
______________、____________等几件事， 刻画了一个___________________的农村少年形象。
92.“好的故事”是一个_ ___________、____________、____________的故事，是鲁迅先生的 一个__________。《有的人》是__________为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗， 这首诗
的副标题为“__________________”，诗歌批判了___________ ______________________，歌
颂了鲁迅为人民无私奉献的精神，号召人们做大写的“人”。
93.我素不知道天下有这许多 新鲜事：海边有如许__________________________；西瓜有这样
______________________，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
9 4.我正要凝视他们时，__________一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，__________，仿佛有谁 掷
一块大石下河水中，水波______________________，将整篇的影子撕成片片了 。
95.《我的伯父鲁迅先生》是____________写的回忆伯父的纪念性文章，文中回忆了 伯父生前
__________、__________、__________、________ __、__________五件事，说明了伯父是一个
____________________、____________________的人。 < br>96.《少年闰土》节选自________的小说___________。课文通过“我”的回忆，刻 画了一个
_________________________________________ ______________的农村少年——闰土的形象，
反映了“我”与他儿时短暂又真挚的友谊以及对他的__________之情。文中，闰土给“我”讲
了四件新鲜事：_______________、_______________、_______ ________、_________________。
97.周恩来总理为国为民，_____ ______________________。他把一生的精力都奉献给了他心爱
的祖国和人民。 陆游曾说：“____________________________，事定犹须待阖棺。”这诗句
是他用来自勉的，但值得我们所有人学习。
98.忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣
裳，________________，________________，像____________ ____向我们飞过来。
99.站在景山的高处望故宫，重重__________，层层_____ _____，道道__________，错综相连，
而井然有序。
100.地扫得____ ____________，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上________________。

101.《七律·长征》这首诗是____________写的，这首诗围绕“______ ________________，
____________________”这两句来写，其中 “__________”和“__________”是红军翻越过的
众多山中的两座；“____ ______”和“__________”是红军渡过的众多河流中的两条。这首诗
的尾联是___ ___________________，____________________。
102. 《开国大典》记叙了______年______月______日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中
国人民对中华人民共和国诞生的______________________之情。
10 3.《狼牙山五壮士》这篇课文讲述了__________时期，七连六班的五个战士__________、
__________、__________、__________和__________为了掩 护群众和连队转移，诱敌上山，英
勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五位壮士热爱__________，仇
恨__________，勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
104.《灯光》是_____ _____写的，课文的主人公是___________________________________ 。