gre考试地点-九年级历史教案

《海底两万里》每章概括
一、飞逝的巨礁：1866年起,出现了一件大怪 事.海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,
多艘航船莫名其妙的被撞裂了.公众坚决要求把着头怪 物从海洋里清除掉.

二、赞成与反对：对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力 大无穷的怪物,另一派则认为是
一艘动力强大的“海下船”.我（法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯 ）认为,怪物是一种
力量大得惊人的“独角鲸”.美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕.林肯号的快速驱 逐舰,准备
去清除“怪物”.我应邀随行.

三、随先生尊便：我的仆人孔塞 伊不假思索的说：“随先生尊便.”跟我一同上了以法拉格
特为舰长的驱逐舰.驱逐舰从布鲁克林码头扬 帆起锚,向大西洋全速前进.

四、内德.兰德：舰长和全体海员同仇敌忾,决心一 定要捕获独角鲸.只有加拿大人捕鲸手内德.
兰德对独角鲸的存在表示怀疑.
五、向冒险迎去：舰只在太平洋上游弋.大家的眼睛睁得大大的,努力地观察海面.三个月过去
了, 海员们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动的意义.半年后,海员们要求返航.舰长许诺
最后搜寻三 天,三天后如果还无结果就将回去.到了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的内
德.兰德突然喊叫起来 ,他发现了怪物.

六、全速前进：林肯号企图捕获独角鲸,而独角鲸却若无其事地 同林肯号捉迷藏.经过一夜一
天的追逐周旋,到第二天晚上,双方形成对峙.当林肯号向独角鲸发起进攻 时,独角鲸却突然熄
灭电光,向林肯号喷射大水.林肯号遭遇了灭顶之灾.

七、不知其种属的鲸鱼：我被抛入海里,与孔塞伊在海中相依为命.正当筋疲力尽就要沉入海
底时,被 躲在独角鲸背上的内德.兰德拉出水面.内德说,这怪物不是鲸,是钢制的.我这才断定它
是一艘潜水艇 .我们在艇顶苟延残喘.天亮时,艇盖掀开,八个壮汉出来,把我们拖进艇里去.

八、动中之动：我们三人被关进一间黑屋子.半小时后,突然眼前一亮,进来两个人.我们用法
语、英语 、德语和拉丁文进行自我介绍,对方均无反应.他们走了,侍者送来食物,我们饱餐后就
进入了梦乡.

九、内德.兰德的怒火：潜水艇浮出海面更换新鲜的空气.三人仍被关在铁屋子里,内德怒气 冲
天,他想逃跑,又想夺取这条艇.一个侍者进来时被他出其不意地打倒在地掐得半死.这时候,一个说法语的人出现了.

十、海洋人：讲法语的就是这艘鹦鹉螺号潜水艇上的尼摩 （意为“不存在的人”）艇长.他

说第一次见面保持沉默是为了了解我们,其实那四种语 言他都听的懂.他要我们听从他的命令,
否则将置我们于死地.尼摩艇长说,他们的衣食用都取自海洋, 他热爱海洋,海洋中没有争斗、厮
杀和独裁.
十一、鹦鹉螺号：尼摩艇长带我们参观 “鹦鹉螺号”上有一万两千册藏书的图书室,给我抽
用海带制成的雪茄,观赏他收集的标本,又看了他为 我准备的雅致的房间以及他自己住的简陋
的房间.
十二、一切都用电：尼摩艇长给我们介绍房 间里各种仪表的用途,如何开采海底矿藏,如何发
电,如何提供空气,又介绍一只小艇的用途,还带我参 观了厨房.

十三、 几组数字：尼摩艇长向我介绍潜水艇的概况、构造、动力、发光、建造过程等.

十 四、黑潮：海底探险旅行正式开始.潜艇在海面以下五十米深处穿越黑水流.我和两位同伴
尽情观赏形态 美丽、活泼可爱的鱼儿.

十五、 一封邀请信：尼摩艇长给我一封邀请信,请我到海底森林打猎.

十六、 漫步海底平原：我和孔塞伊穿上防水衣服随尼摩艇长漫步海底平原,欣赏海洋奇物.

十七、 海底森林：我们来到海底森林.仔细观察海底生物.还在海底睡了几个钟头.来到克雷斯
波岛的海底绝壁,遇到巨形海蜘蛛,打到一只海獭,躲过了角鲨的侵袭.

十八、 太平洋下四千米：潜艇在太平洋下穿行,令人大开眼界.一天,看到一条沉船,凄惨的海
难情景令人惊悚 .

十九、 瓦尼可罗群岛：尼摩艇长从瓦尼可罗群岛海底遗物中揭开在十八世纪末两艘法国探
险船只失踪的真相.

二十、 托雷斯海峡：潜艇经由地球上最危险的海峡——托雷斯海峡前往印度洋,中途触礁搁
浅.经艇长同意,我和两位同伴坐小艇上格波罗阿尔岛去.

二十一、 陆上几日：我和两位伙伴一起上小岛采摘野果、狩猎,捉到一只被豆蔻汁给迷醉的
极乐鸟.

二十二、 尼摩艇长的闪电：土著的巴布亚人发现了我们,他们追赶到沙滩,后来还划来独木 舟
围住鹦鹉螺号,企图向我们发起进攻.尼摩艇长将电通到艇外壳,土著人触电后吓得魂飞魄散
退走了.鹦鹉螺号被涨起来的海潮托起,离开了珊瑚石床,时间正如艇长所预料的分毫不差.

二十三、 强制性睡眠：潜艇在印度洋行驶.尼摩艇长对不同深度的海水温度进行测量,发现水