六年级语文上册省略号作用
小斯琴高娃-春节福字
六年级语文上册省略号作用
小学语文十一册文省略号作用
一、
省略号的作用：
１、
表示引文、列举、重复词语等的省略。
２、
表示说话中断或声音断断续续。
３、
表示语意含蓄，让读者去想象。
４、
表示话题的跳跃或转换。
二、
文例句。
沙啦啦，沙啦啦……（表示重复词语的省略）
2像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，
逐
渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……（表示重
复词语的省略）
3丁——冬——丁——冬……（表示重复词语的省略）
4我看见测气候者忙于观测气象，工程师忙
于建筑设
计……（表示列举省略）各种不同的工作，都有专门的虫子
担任。
我还看见了许多许多……（表示列举省略）
6汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着
，水花四溅，
我们的心也怦怦直跳……（表示语意含蓄，让读者想象）
7遇上突然横在前
面的山溪，一队人手提皮鞋、丝袜、
踩着乱石，从平膝的水中趟过去……（表示语意含蓄，让读
者想象）
8好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家，
从学校里回来，她高兴
得不得了……（表示话题的跳跃或转
换）但她的儿子一直没有回来。
9古老的钟发哑得敲了十下、十一下……（表示省略递
增的次数）
0自己的五个孩子已经
够他受的了……是他来啦？……
不，还没来！……为什么要把他们抱过来啊？……他会揍我
的!
那也活该，我自作自受……（表示心理描写的断断续续）
1上帝，我为什么要这样做？……（表示
话题的转换）
如今叫我怎么对他说呢？……（引用心理描写的省略）
2“我？”桑娜脸色
发白，说，“我嘛……（表示语言断
断续续）缝缝补补……（表示话题的转换）风吼得这么凶，
真叫人害怕。我可替你担心呢！”
3他们那么小……（表示语言断断续续）一个不会说话，
另一个刚会爬……（表示语意未尽）
4“我不反对他看书。”父亲说话变得嗫嚅，“是为了其
他事……”（表示语言断断续续）
“别别别……（表示重复语言的省略）”他急了，“碧云！
碧云！”
6她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……（表
示语意含蓄，让读者去想象）
7那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清
晨里，我唯一的听众……（表示语意未尽）
8我对小精灵说：“我一个人在家，我的手指被锤子砸伤
了……”（表示说话中断或者断断续续）
9那个女人说：“苏珊两周之前去世了。最近她的身体很
不好，一直只上半天班，直到最后
一天……（表示话题的变
换）我们都非常想念她。
20“苏珊给你留了一张纸条，稍等一下……（表示语言
的中断）她说你会明白的。”
21灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃光后又啃食大树的
树皮……（表示列举的省略）
22什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……（表示列举
的省略）
23你便捏了胡叉，轻轻地走过去……（表示语意未尽）
24“……它的皮毛是油一般的滑……”（表示语言的省
略）
2他没有注
意到我的窘相，用粗短的手指捻着那张绿色
厚布纹纸的封面：“哪里贵？你看这纸……”（表示话没有说
完）
26原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”、“灰头”、
“红嘴”、“
老沙”、“公主”……（表示列举的省略）
27注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女们”……（
表
示话题的转换或者跳跃）过了一会儿，海鸥纷纷落地。
28被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝岸边涌过
来……（表示省略其他想象部分）
三、
注意事项：
１、
省略号占两格，每隔三个点。
２、
省略号不能分开。