新疆财经大学地址-成功人士名言

S版六年级语文上册拼音专项复习
班级： 姓名：

jī ròu pí fū dào suì bái hóu ɡēnɡ zhònɡ jú zi hè sè huòshì wǎn jiù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chén diàn diàn ɡān biě máo dùn huà shé tiān zú wéi qún duōsuō kǎo é quán suō
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuàn ɡài dònɡ jiānɡ huǒ yàn tónɡ lú nuǎn hōnɡ hōnɡ huǒ chái ɡěnɡ liǎnɡ sāi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lěnɡ cháo rè fěnɡ ɡào jiè yào ɡāo qīn qi shù chà chà yì niè shǒu niè jiǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tóu yūn mù xuàn chénɡ fánɡ sǒnɡ qǐ qí ɡān qínɡ zhe diàn niǔ xú xú qí zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn yuè sī lìnɡ huán huǎn chí rǔ xún mì diǎn zhuì rǔ zhī jīnɡ jí bù fá
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiā zhǐ yísuàn qī qiāo yān hóng fēng zhú cán nián yīn qiè guó jí mǎ nǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chénɡ jiā lìyè gù nòng xuán xū yínɡ rào jǐn xiù áo yóu shǎn xī kuí huā xīn xiānɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cónɡ cónɡ zī yá liě zuǐ bí tì tì tóu xiǎo biàn ér zhuài zhù līn zhe yāo he shǎ hū hū
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hēnɡ zhe tān huàn yàn zhèn shì nònɡ chuí dǎ xù xù dāo dāo wān dòu miǎn tiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ténɡ xiě cān zhuō chū bǎn jǐn shèn jiào rǎnɡ miáo shù jiǎo zi jié jū wēi fēnɡ lǐn lǐn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ròu xiàn hūn cài qīnɡ xī kuài zi pò tiān huānɡ jīn bì zuàn zhe fénɡ rèn lǎn rù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡōnɡ chénɡ yāo xié qīnɡ miè xuán yá qiào bì dǒu pō cè huì jī xiào ní jiānɡ chà dào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jùn ɡōnɡ miǎo shì hōnɡ dònɡ chánɡ shì kuánɡ fēnɡ nù háo pān shān yuè lǐnɡ fú lǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kuài zhì rén kǒu dà yì lǐn rán hào rán zhènɡ qì kēnɡ qiānɡ xínɡ jù jiē duàn tāo tiān jù lànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīnɡ tāo hài lànɡ hǔ xiào lónɡ yín yáo dònɡ zhuó lànɡ rú léi ɡuàn ěr xīn cháo pénɡ pài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuā mù xiānɡ kàn jiān mò pī lì hǔ pò sōnɡ zhī shèn chū bāo ɡuǒ pénɡ pài nián chóu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiánɡ xì xiē zi xī shuài fū huà cháo xué tuísànɡ yú bù kě jí chǔn shì mínɡ mèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiǎnɡ chè yún xiāo miàn miàn xiānɡ qù bó xué mǐn zuǐ xiǎo jiào chē mián qiǎnɡ jǐnɡ tì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiāo zào nián mài yōu yǎ wán bì ɡuī zhào zhuànɡ suì dǎn qiè lián pō tuī cí xuē ruò
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fù jīnɡ qǐnɡ zuì xún shào lì rèn ɡōnɡ xián shì zú cí xiónɡ diàn jì hǎi bīn pí jiǔ jué qǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lián dāo lěi qiú xiāo sǎ shā yú ɡǔ ɡé ɡànɡ ɡǎn huānɡ miù
( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

1

S版六年级语文上册根据课文内容填空
1.①《自相矛盾》讲述了一个卖矛和盾的人，被别人用“


”这句话道破错误的故事，告诉我 们
。
②《画蛇添足》中那个先画成蛇的人做错事是： 其
中道破原因的句子是“ ”故事讽刺了那些自作聪明的


人，告诉我 们
。
③《卖火柴的小女孩儿》是一篇 ，作者是十九世纪丹麦著名作家 ，他
被称为“ ”。我们还知道他的童话有《 》、《 》。
这篇课文讲述了
的故事，小女孩的悲惨遭遇让我们看
到 ，也感受到了作者 。故事中小女孩 次擦燃


火柴，幻象中她分别看到了 、 、 、
。 “她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去”，第一
个幸福是指 ，第二个幸福是
指 。
④《刺猬汉斯》文中的汉斯是一个 的人，故事告诉人们一个
朴素的做人道理： ；《尼尔斯骑鹅历险记》的作者
是 ，尼尔斯是个
的孩子。
2、这 的宣告，这 的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这 的宣告，这 的
声音，经过无线电的广播，传到 ，传到 ，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
这段文字选自《 》，文章主要运用了 描写的方法。主要写了典礼开
始、 、 、放礼炮、宣读公告、 、群众游行等场面。话中的“宣告”
指 ，表达了全国人民 、 、 的思想感情。
3、葬我于高山之上兮， ； ，永不能忘。 ，
望我 ； ，只有 。天苍苍，野茫茫； ， ！这首诗叫《 》，
作者是中国国民党元老 ，表达了他
的思想感情。
4、《明天更辉煌》是以 事件为背景，这一事件发生的时间是 。
5、《枣核》的作者是 。课文写了“我”的一位在美国的旧时同窗托付访美的“我”
从家乡给她带 ，准备种在自己的后花园中，以寄托 。

2

6、《太阳和士兵》以我们祖国的_________________ 题材，用________的方式行文，
表达了__________ __ ，歌颂了________________ _。主要写了
____、 ____、______、____几方面内容。“东方第一 哨”士兵的形象：他们____、__ _、
、 、 。
7、《永远的歌声》主要写了 的故事，表
达了 。文章前后照应，结尾点题，增强了
感染力。文章 以《永远的歌声》做题目揭示了________________。 _________ ,
是本文的一个特点。
8、老师生病了— — --- ---
。
9、秋天的怀念》记叙了 的故事，表现
了_______________ ，也表达了
________________ 。
10、说说下列句子的体会
（1）、咱娘儿俩在一块儿，好好活，好好活……
_ _________________________________________________
。
（2）、我那个有病的儿子，还有那个还未成年的女儿……
_______________ __________________________________________________ _______
_________ 。
（3）、我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…..
___ __________________________________________________ ___________________
_________ 。
11、《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲的是___________
，以及 。
12、体会下列句子的含义
我从心底里知道，“精彩极了”也好“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发
。
13、《花边饺子里的爱》是按时间顺序写的，表达了
________ ______________________________。 < br>14、《为了五美元的礼物》是按______________记述的，表达了___________ ________。
____ 、 ____；他们_____ _ __、__ ___、__ _；他们 、
点---- 那就是爱。这句话__________________________

3

15、《詹天佑》一文以 为题，重点记叙了 主持修筑 完全由我国的
工程技术人员设计、施工的 干线的事迹，说明詹天佑是
。
16、《怒吼吧，黄河》讲述了诗人 与作曲家 ，创作《 》的经过，
及 ，表现了他们 及 的
革命情怀。
17、《石灰吟》中借石灰来赞颂人的精神品质的诗句是：
18、《竹石》中表现在艰难境遇中坚韧不拔、顽强不屈精神的诗句是：
20、《石灰吟》中“吟”的意思是 ，作者是 代的 。诗中最能表现诗人思
想感情的诗句是 。借写 ，暗含诗
人不怕牺牲， 的精神。
21、 ， 。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。这
首诗是我国 代著名诗人郑燮写的《 》。这首诗写出了竹子 的
特点。表达了诗人 坚韧不拔，顽强不屈 的精神。说明做人要有 。 《夏日绝句》
表现是人人生理想的诗句
。
22、“人固有一死， ， ”是西汉时期的文学家 的
名言，写出了人死的不同意义。
23、敌人让文天祥投降，文天祥慷慨陈词：
“ ”。 体现了他慷慨激昂、大义凛然的气魄，也
表达了他宁死不屈的顽强意志。
24、他的声音时而 ，充满激情，如同 的朝阳；时而 ，
无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而 ，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭
的 ；时而 ，苍凉悲壮，如同那 的怒吼中黄河……
25、有一句话说出就是 ，有一句话能点得着 。别看 ，你猜得
透火山的
？说不定是 ，突然青天里一个 爆一声：“ ！”“咱
们的中国”的含义是：
。
26、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。坚劲： 。任尔： 。这句话的意
思是： 。粉骨碎身浑不
怕，要留清白在人间。清白： ，这句话的意思是：


19、《夏日绝句》中表达女词人无论生死，都应有浩然正气的诗句是：
。 生当作人杰，死亦为鬼雄。人杰： ，鬼
4

雄： 。这句话的意思是 。
27、《奇异的琥珀》主要写的是根据 ，推测出琥
（1）、默写《琥珀》的最后一自然段。



（2）、为什么说这块琥珀是奇异的？人们根据什么推测出发生在一万年前故事的详细情
形的？

28、《表里的生物》表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心，是个
的孩子。
29、《自然之道》讲了一个
故事，告诉我们 。
30、《一个这样的老师》这篇课文让我们懂得
。
31、《最佳路径》这篇课文告诉我们 ，
是一种科学的方法，它体现了 的思想，能产生最好的效果。
32、照样子填写表格：
作品中人物
曹操
廉颇
武松
孙悟空
贾宝玉
斯巴达克
鲁滨孙
桑提亚哥
作品








作者








所在国家或朝代








珀 ， ，以及这块琥珀的 。
33、《将相和》节选自 ，这篇课文中的“将”是指 ，“相”是指 ，
“和”的意思是 。文章主要讲了 、 、 三件
事，第一件事的起因是 ，结果是 ；第二件事的起因
是 ，结果是 ；第三件事的起因是 ，结果
是 。第三件事是前两件事的 。从文章中我们可以感受到蔺相

5

如身上具有 的精神品质，老将廉颇身上具有
的品质。
34、《赤壁之战》节选自《_____ ___》，赤壁之战是我国历史上有名的________ _
_______ 的战例之一。课文具体讲述了周瑜采用火攻大败曹军于赤壁的战斗过 程，
在“赤壁之战”的火影刀光之中，我们认识了一个个栩栩如生的历史人物：_______的曹操，
______ _的黄盖，____ _____的周瑜。
35、《奴隶英雄》是个 剧。讲的是 多年以前在罗马斗兽场上发生
的反抗精神。
36、《老人与海》是根据 ____著名小说家______的成名代表作、中篇小说《老人与海》进
行改编的。在老渔夫____ ____身上，表现了________________________________________ ，
体现了“________________________”这样一种崇高、伟大的精神。 文章以桑提亚哥这个人物为核心，描写了许多具有象征意义的形象：老人是
___________ _________________________；马林鱼象征着______________；鲨鱼象 征着邪恶
和厄运；大海象征着瞬息万变的大自然和外界社会；男孩儿象征着__________；狮子 象征着
__________，老人驾船出海捕大鱼、斗鲨鱼的经历象征着________，整个老人 与海的传奇故
事是一种人生的真实写照。
37、老人拼命 ，看见 ，鱼游到前面来，举止从容不迫，优美
潇洒，老人用力去拽，想把它拽近些。鱼朝船边游来， 。他忍住一切疼痛，
和美，全都显示出来。他仿佛悬在空中， 。然后轰隆一声落到水里。
38、造独木舟对鲁滨孙来说是个浩大工程：砍断大树根部，他花了 天时间；砍
掉树枝又花了 天时间；为了刮出船底形状，使其能浮在水面上，他又花了
天时间；最后又花了近 的时间将树木挖空，使得完全像只小船。辛苦劳作的动力是
为了 。从中我们可以看出他是一个 的人。
39、为人子， 。尊长辈， 。能温席， 。 爱父母， 。
能让梨， 。手足谊， 。孝与悌， 。 长与幼， 。
40、 日积月累：
（1）一寸光阴一寸金，（ ）。 （2）台上一分钟，（ ）。
（3）先天下之忧而忧，（ ）。 （4）（ ），老大徒伤悲。
（5）独在异乡为异客，（ ）。（6）拳不离手，（ ）。
（7）空山新雨后（ ）。明月松间照（ ）
（8）清风江上秋帆远（ ） （9）马上相逢无纸笔，（ ）


6
的故事。揭露了 的罪恶和 的黑暗，歌颂了奴隶英雄
高高地 起渔叉，使出全身的力气，把渔叉 鱼腰里。鱼往上一跳，把它的 、 、