统编教材六年级上册语文-《书戴嵩画牛》教学设计
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《书戴嵩画牛》教学设计
教材分析:
《书戴嵩画牛》是统编教材六年级上册
第七单元的一篇小古文。
本文是北宋文学家苏轼所作的一篇散文,文章叙述了一位杜处士,喜
爱
书画,他最珍爱的一幅是戴嵩画的牛,经常随身带着。一天,他摊
开了书画晒太阳,一个牧童看见了戴嵩
画的牛,拍手大笑这幅画上的
牛尾巴画错了,听牧童说完,杜处士也觉得他说得很有道理。这篇文
章通过这样的一件事情,讽刺了凭空想像的外行人。简单的故事,却
给人以深深的启示,这是一篇非常
适合高年级孩子阅读的文言文。
教学目标:
知识与技能目标:
1.读准“轴”“曝”等易混难读的字,把握朗读的停顿,读通课
文。
2.借助注释、资料及已有文言基础,读懂句子的意思,能用自己
的话讲讲这个故事。
3.了解小古文特点,学会诵读古文,了解一般的古文学习方法。
4.理解课文内容,感受其中蕴含的道理。
过程与方法目标:
学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容,在此基础上记诵
积累。
情感态度与价值观:
从这篇文章中明白要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像,也
不能迷信权威,要从客观事实出发的道理。'
教学重难点:
教学重点: