小学六年级经典阅读及答案
河北会计信息网-范爱农读后感
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《吃蚕蛹》
前几天,邻居给我家送来些蚕蛹,让我们炸着吃。我看
到那些黑糊糊的在盆里蠕动的蚕蛹,不由得打了个冷[ ],
起了一身鸡皮疙瘩。心想:这些小东西放
在外面会不会变成蛾子?吃了会不会变成蛾子在肚子里乱飞?……我不敢
[
]想下去了。因为这些东西长得太吓人了,跟书上画的一模一样。
这天,爸爸炸了一些让我们尝尝。我
看见爸爸吃的可香啦!心里也想吃。爸爸见我这副模样,便让咬一个尝尝。我闭
着眼,屏着气咬了一口。
哇……好难吃!我发誓再也不吃蚕蛹了!
今天,爸爸又炸了一些蚕蛹,不知怎么回事,“馋虫”又在我
肚子里张开了小嘴儿,脑袋朝上,想吃蚕蛹了。我使劲
向下沿着口水,实在[ ]制不住自己了,便找
爸爸要了几个,咦?这次怎么比上次好吃呢?我顾不得这些了,又找
爸爸要了几个。开[
]我吃蚕蛹的白肉,别的什么也不吃;后来连皮带肉一起吃。我吃得津津有味。
噢□我敢吃蚕蛹喽□蚕蛹不仅味美□而且还含有许多营养呢□
1给带点字选择正确读音,并画“√”。
炸(zhà zhá) 模(mó mú)
朝(cháo zhāo)
2写出下列词语的反义词。
睁——( ) 吐——( )
放纵——( )
3在“[ ]”内选择正确的字画上“√”。
[战 站 占] [再
在]
[课 刻 克] [始 使]
4请你解释。
蠕动:
津津有味:
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5给最后一自然段加标点。
6(1)文中的“我”开始是怎么吃得,感觉如何?用“
”在文中标出。
(2)后来又是怎么吃?用“ ”在文中标出。
7
生活中你有没有类似的体会,写一写。
【参考答案】
á√ mú√ cháo√
2.闭 咽 收敛
3.战√ 再√ 刻√ 始√
4.蠕动:像蚯蚓爬行一样行动。
津津有味:形容有滋有味;有趣味。
5.!!。!
6.我闭着眼,屏着气咬了一口。哇……好难吃!我发誓再也不吃蚕蛹了
开始我吃蚕蛹的白肉,别的什么也不吃;后来连皮带肉一起吃。我吃得津津有味
《花的启示》
1在我家的小院里,种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。
2牵牛花一向是
把根埋在土里,自己依靠着葡萄架向上爬,那纤细而瘫软的身体是那样(①а薄弱ь柔弱с脆弱),
仿佛
一阵轻风就能吹倒似的;而那郁春棒总是把根深深扎在所在的土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭<
br>下,顽强地生长着。
3春暖花开的季节,牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花
朵,它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭(②a
夸耀b夸奖)着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中郁春棒也
(③a张开b托出)一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格
外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,只是默默地
散发着浓郁的清香。这香气令人欲醉,招惹蜂飞蝶舞。
4一进入金色的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷
纷凋零,花蕾也渐渐枯萎,最后只结下几粒(④a干枯b干瘪)的种子
就死了;郁春棒也脱去翠绿的外衣
,只留下几根一寸来长的茎露出地面,待到和煦的春风吹拂大地,就又(⑤a破b
出)土萌发。
?5在社会上,有的人软弱而肤浅,有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀,有的人默
默无闻
为大家做了许多好事,从不向人夸耀;有的人遇到困难就畏首畏尾,垂头丧气,有的人无论遇到什
么挫折都勇往直前,
对未来充满信心。这是两种截然不同的人。
6花是没有思维能力的,它只
能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎能样做人。
7亲爱的朋友,你喜欢哪种人,究竟做哪种人呢?
1、
从文中括号里各选取一处最合适的词,用横线标出(5分)
2、从文中找出下面几个词语的反义词,对应写在下面:(3分)
扎实软弱;
坚强肤浅;
勇往直前畏首畏尾。
3、如果把文章分为两个部分,下面划分中哪种是正确的,请在后面的括号里打√。(2分)
①第一、二节为一部分,第三到第七节为第二部分。();
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②第一到第四节为一部分,第五到第七为第二部分。(√)
③第一到第五节为一部分,第六到第七为第二部分。()
4、判断一下,下面对句子牵牛花开
出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵的缩句练习中,哪一句最合适,
在句后括号中用√表示出
来。(2分)
①牵牛花开出了一朵朵花。()
②牵牛花开花。(√)
③开出花。()
5、判断下面二组句子,每组句子中哪一种是最为正确的、全面的,在句子后
面括号里用√表示出来。(4分)
①a、文中写了郁金棒两个特点:一是扎根深,自己吸取养料顽强生
长;二是并不炫耀自己,只是默默地发出浓香。()
b、文中写了郁金棒三个特点,一是扎根深,自己
吸取养料顽强生长;二是并不炫耀自己,只是默默地散发着浓香;三
是秋天留下茎,春天再萌发。(√)
②a、文章的中心是借花喻人,赞扬了脚踏实地、勇往直前的人;批判了有了成绩喜欢炫耀自己、遇到困
难又畏缩不前
的人。(√)
b、文章的中心是着重赞扬了郁春棒,批判了牵牛花。()
6、请模仿第五自然段结构,写句子。(4分)
有的人骑在人们的头上,有的人甘愿为人们做牛马;
有的人把名字刻入石头想不朽,有的人甘做烈火下燃烧的棵棵野草。
7、请你简要回答文章结尾的问题。(2分)
答:我喜欢像郁金捧的人,我要做郁金捧那样顽强,遇到困难勇往直前,对未来充满信心的人。??
下面这篇课外的短文,我认真阅读后,一样能回答问题。(15分)
______________________
我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。
今天,爸爸很晚才
回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个
桔
子,叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一块放在嘴
里,
轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。
怎么办呢?突然,
我想出了一条妙计。我捂着牙大声道:“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃
饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑
进屋看看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼
了。”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两
块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你试试吧!”爸
爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷
道:“爸爸上当了,爸爸上当了。”爸
爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,
笑得那么甜。
1.“舍”在字典里的读音有两种:shěshè;字义有:①舍弃②施舍
③房屋④养家畜的圈文中的“舍”应取读音(),应取字义()。(2分)
2.写出下列词的近义词。将信将疑()肯定()(2分)
3.不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。(2分)
__________
__________________________________________________
______
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4.“突然,我想出了一条妙计”,“妙计”在文中是指________________
_________________________________________;我使用这条妙计的
目的是__
____________________________;从中体现了______
______________。(3分)
5.给文章加上题目,写在短文前的横线上。(2分) <
br>6.联系自己的生活实际,简要地写一件你与父母或其他亲人之间相互关爱的事,不超过五十字。(4分)
______________________________________________
__________________
参考答案:
1、shě②2、半信半疑断定
3、这么好吃的桔子一定要让爸爸尝一尝。
4、好办法让爸爸尝一尝美味的桔子父子情深
5、父子情深6、略
一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶
银光闪闪。从河谷至山坡,遍布着原始森林。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水
清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时,蓝天、
白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一
幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩
池”呢。由于河谷高低不平,湖
泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾
空,银花四溅,蔚
为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
1、这篇文章中有些词语用得挺好的,我要把它给记下来。(2分)
___________
________________________________________________ <
br>2、这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了_________、_______
__、________、________四个
方面景物。(4分)
3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,原因是:(2分)
_________
________________________________________________
4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!(3分)
____________
_______________________________________________
参考答案:
1、(略)
2、雪峰原始森林湖泊瀑布
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3、湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时,蓝天、白
云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅
五彩缤纷的图画。
龙麟宫俗称出水洞。位于
恩施市西郊,距市中心地善良千米。集出水洞,迷津洞、干洞为一体,分水陆两界,主要有
一坛、两府、
九龙、十三洞、二十八珍奇等二百多个竟点,它以雄、奇、神、秀而堪称洞穴景观之一绝。
龙麟宫()游水洞若如神仙行云,览干洞步步皆景,观飞瀑情趣盎然。()还可以听到
土家歌
、看苗乡舞、尝土家的咂酒、品山赛的茶道、打莲湘、跳摆手悟,内容丰富多彩,情掉风趣独特,让你陶醉在鄂西少数民族的民俗风情之中……
1、给括号加上关联词:(2分)
2、短文最后的省略号表示什么?(3分)
。
3、这篇短文是按什么写作方法写的?(5分)
。
4把短文画线中的错别字找出来,请你把正确的写在下面的括号。(3分)
()()()
5、请你把这篇文没有写完的续写一段可观的结束语,为家乡的旅游事业增添光彩。(7分)
。
参考答案:
1、不但…….而且…….
2、没有写完,景点还很多。
3、说明
4、寨舞调
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么
清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满
心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四
面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,
一会儿又下来,走在哪里都像给无边的
绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不
用墨线勾勒的中国画那样,
到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服,()愿久立四
望,()想坐下
低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1、这段话作者是按从()到()顺序写的。(1分)
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2、这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?(1分)
3、这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?(1分)
4、画“”的句子中“无边的绿毯”指(),“白色的大花”指()。(2分)
5、“这次,我看到了草原”这句话说明了什么?(1分)
6、“一碧千里”和“翠色欲流”这两个词相同的地方是什么?(1分)
7、在文中的括号里加上合适的关联词语。(1分)
参考答案:
1、这段话作者是按从(天空)到(天底下的)顺序写的。(1分)
2、这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?(1分)
这段话写出了草原的辽阔一望无际,一碧千里,而并不茫茫。
3、这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?(1分)
一碧千里绿色渲染翠色欲流
4、画“”的句子中“无边的绿毯”指(绿色的大草原),“白色的大花”指(羊群)。(2分)
5、“这次,我看到了草原”这句话说明了什么?(1分)
草原总的景象
6、“一碧千里”和“翠色欲流”这两个词相同的地方是什么?(1分)
“碧和翠”都是绿色
7、在文中的括号里加上合适的关联词语。(1分)
既…又既…又
有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好(hǎohào)绘画,想当美术家。
然
而不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心,痛哭流
涕(tìdì),埋(máimán)怨命运对他们太不公平。
恰巧,有位老人打他们身边经
过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,
但眼睛还是亮
的,为什么不改学绘画呢?”接着,他对眼睛瞎的孩子说,“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为
什么不改学弹琴呢?”
两个孩子听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。
说也奇怪
,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴
的孩子,慢慢地也觉得失明反倒(dàodǎo)有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。
果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家,饮誉天下。
一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。
老人笑着说:
“不用谢,事实证明:只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还留下另一道路的!”
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1、把括号里不正确的注音划掉。(2分)
2、给下面词语中带点的字选择正确解释,在括号里写出所选项的序号。(2分)
(1)、心里一亮()[①光线强。②发光。③响亮。④清楚;明白⑤显露;显示。]
(2)、名扬()四海[①高兴;往上升。②往上撒。③传播出去。④指容貌好看]
3、概括每部分的内容。(2分)
第3—6节_____________________
_____;第7—8___________________________
4、填空:课文主
写了_________________________________,说明了___________
___________________。(2分)
5、你是怎样理解“只要努力,当命运堵塞了一
条道路的时候,它常常还留下另一条道路的!”____________________
(2分)
6、你最欣赏文章的什么地方,请选择一处画上线并写出你的阅读感悟。(2分)
参考答案:
1、把括号里不正确的注音划掉。(2分)hǎodìmáidǎo
2、给下面词语中带点的字选择正确解释,在括号里写出所选项的序号。(2分)
(1)、心里一亮(④)[①光线强。②发光。③响亮。④清楚;明白⑤显露;显示。]
(2)、名扬(③)四海[①高兴;往上升。②往上撒。③传播出去。④指容貌好看]
3、概括每部分的内容。(2分)
(略)
4、填空:
(略)
5、你是怎样理解“只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还留下另一条道路的!”一个人只要有远大
的理想
和奋斗的目标,他们就会有无穷的力量,就不会被命运所束缚,就能够发挥自己的特长,创造条件
,主宰自己的命运。
(2分)
6、你最欣赏文章的什么地方,请选择一处画上线并写出你的阅读感悟。(2分)
威廉·格里
辛格是德国着名医学家。由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半
天才能见着他。为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时
间,
看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油
加醋地描述自己
的病情。
唯有一个病人,令格里辛格难忘。
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那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把
手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤
势,问道:“事故?”
“玻璃碎片。”女病人简短地答道。
“何时?”
“昨天早晨。”
“已处理过?”
“碘酒。”
“还痛吗?”
“感觉血液跳动。”
接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟。
“费用?”病人最后起身问道。
()真令人高兴()格里辛格笑容可掬地回答道()不用付钱
()夫人()为您治病对我来说真是一种享受()
1.在括号里填上合适的标点。(3分)
2.画线的句子中“医生的心思”是:(﹍);“他们”指的是。“添油加醋”是指。(3分)
3.概括第一自然段的意思:(2分)
4.为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?(3分)
答:。
参考答案:
1、(“)(!”)(,“)(,)(,)(!”)
2、为了能给更多的人看病……看病时只想知道那些最重要的情况。
他们指病人说话罗嗦,故意把病情扩大化(意对即可)
3、威廉·格里辛格养成了利索、简练的习惯,不喜欢罗嗦的病人。
4、因为这位女病人说话简洁,表意清楚。
春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,(漂飘)着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚,明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩起舞。即使蒙蒙细雨的夜晚
,也有一二
只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
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秋天最美是黄昏,夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢
里飞去,成群结队的大雁,在空中比翼联飞,更
是叫人感动,夕阳西沉,夜(慕幕)降临,那风声、虫鸣
听起来也叫人心旷神(怡殆)。
冬天最美是早晨,落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满霜的早晨,在无
雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。
手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的冬晨多么
和谐啊!
1.在括号里删去不恰当的字。(3分)
2.这篇短文是按照的顺序来描述景物的,其中:(9分)
春天,最美的时间是__________,最美的景物有
夏天,最美的时间是___________,最美的景物有
秋天,最美的时间是___________,最美的景物有
冬天,最美的时间是___________,最美的景物有
从中,我们可以体会到作者感情。(2分)
参考答案:
1、删去的字是:漂慕殆
2、时间顺序(季节顺序)
春天,最美的时间是黎明,最美的景物有鱼肚白的天空、彩云
夏天,最美的时间是夜晚,最美的景物有明月、萤火虫
秋天,最美的时间是黄昏,最美的景物有归鸦、大雁、风声、虫鸣
冬天,最美的时间是早晨,最美的景物有雪、霜、火盆
从中,我们可以体会到作者热爱大自然、热爱四季的感情。
早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。
好容
易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,
扎进了雨帘。
我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回
头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,
向我急速地移动着。
雨伞移到我身边便停住了,伞一斜
,露出一张秀气的脸。大哥哥你把伞拿错了这把才是你的我这才发觉自己的伞在她
的手里——那是前不久
才买的。
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“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。
我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。呦,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。
1、在第四自然段的空白处加标点:(2分)
2、这篇短文主要讲的是,是按照
顺序写的。先写,再写
,最后写。(5分)
3、短文的第一、二自然段抓住了“我”的()进行描写。(1分)
A:肖像B:动作C:语言D:神态E:心理活动
4、短文中作者重点对()这个人物进行了描写,表现了这个人物
品质。(2分)
5、文中破折号的作用是()(1分)
A:声音的延长B:解释说明C:意思的转折
6、文中最后一段话的含义是什么?把你自己的见解写下来:(1分)
参考答案:
1、:“,。”
2、放伞取伞换伞
3、(B)
4、换伞的小姑娘不贪便宜,没有私心,替他人着想的高尚品质。
5(B)
6、被
换伞的小姑娘的行为所感动,从她的语言神情让我看到了一个没有私心,不贪便宜,替他人着想的小姑娘的形象。
我乘着小船,慢慢划进红树林深处。这简直是一个海上的世外桃(园源),一个神秘的植物天
地。一株株红树纵横交
错○褐红色的树干弯弯曲曲○盘根错节○形成一座座立体栅栏○支撑着硕大的树冠
○树干○低的二、三米○高的十来米○东
扯西拉联织成一张海上的绿色之网○树枝上(盛胜)开着红的○
白的花朵○微风中逸出淡淡的幽香○我被这幽静而神奇的
仙境陶醉了,好像在梦中走进了神(化话)里龙
宫的大花园。
……
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我爱这片海上森
林,红树林和北国沙漠中的红柳一样,在植物世界里是一个具有奉(献现)精神的卫士,它既不要肥
沃的
土质,也不要温室般的环境,只是默默地把根顺扎进贫瘠不毛的海岸,形成了纵横交错的支柱根。依靠这庞大的<
br>根系去吸取大地的营养,它把自己的兄弟姊妹连成一个整体去抵御狂风恶浪,减少海啸所带来的自然灾害。
1、用“”划去短文括号里不正确的字。(2分)
2、在文中的“○”里填上适当的标点符号。(3分)
3、仿照例子用加点的词语写句子。(2分)
(1)我被这幽静而神奇的仙境陶醉了,好像在梦中走进了神话里龙宫的大
..
花园。
。
(2)它既不要肥沃的土质,也不要温室般的环境。
..
。
4、在文中用“”画出“我爱这片海上森林”原因的句子。(2分)
参考答案:
1、不正确的字:园、胜、化、现
2、标点::,,,、。,,。、。。
3、略
4、文章开头两句话
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