小学五年级语文上册课文预习卡
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小学五年级语文上册课文预习卡
第一单元
一、读拼音写汉字。
Chōnɡ zú má mù
shū ɡuì zhī chēnɡ
（ ） （
） （ ） （ ）
chǎo cài
shòu méi tuǐ suān jù pà
（
） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
梦（ ） 贪（ ） 赡（
） 碌（ ）
婪（ ） 贫（ ）
檐（ ） 绿（ ）
三、联系上下文,解释词语。
贪婪：
惧怕：
饥肠辘辘：
3、用波浪线画出描写“我”窃读的心理活动的句子。
4、搜集一句有关读书的名言：
5、课文以““窃读” ”为线索,描绘了“我”“窃读”
的
,表现了“我”对
的渴望。
6、作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味！”
7、联系课文和生活实际,说说你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这
句话的理解。
1 21
1、
2、
读课文2遍,为自然段标序号,划出不懂的字词,查字典解决。
词语解释：如醉如痴：
浮想联翩：
3、多音字注音并组词。
传 （ ） （ ）
绿 （ ） （ ）
4、找一找：这篇文章与我们平常所学的文章有什么区别？上网了解
“季羡林”。
5、课文中的“小苗”是指文中的小苗”指的
是
。““大树”是
指
。全文以对话
的形式,谈论了三个问题：一是
二是 三是
2 21
一、读拼音写汉字。
bàn lǚ yú lè yóu yù
（ ） （ ） （
）
bèi sònɡ biān xiě mǒu rén
（ ） （
） （ ）
二、辨字组词。
误（ ） 趟（ ） 像（ ）
佣（ ）
娱（ ） 趣（ ） 豫（ ） 诵（ ）
坐（ ） 骗（ ） 继（ ） 原（ ）
座（ ）
编（ ） 断（ ） 愿（ ）
三、联系上下文,解释词语。
毫不犹豫：做事情立即果断,不犹豫不决!
故地：曾经居住过的地方或曾经呆过、到过的地方
四、 作者在文中阐述了“走遍天下书为侣”的原因是
和 ,并把书比作 ,
,
和 ,表达了作者对书的
之情。
4、在文中划出作者“一遍又一遍地读那本书”的方法,并用一句名言
概括你
读后的感
受
。
3 21
一、给多音字选择正确的读音。
扉（fēi fěi） 呐（là
nà） 呕（ǒu qū） 鉴
（jiàn jiànɡ）
二、组词。
悦（ ） 阕（ ） 瘾（ ） 渐（ ）
说（
） 阔（ ） 隐（ ） 惭（ ）
誊（ ） 皎（ ）
孝（ ） 磁（ ）
誉（ ） 狡（ ） 酵（ ）
慈（ ）
三、把下列词语补充完整。
不求（ ）解 千篇一（ ）
别出心（ ） 流光（ ）彩
黯然（ ）伤 天高气（ ） 牵肠（ ）肚
如饥似（ ）
大（ ）身手 心安（ ）得 浮想（ ）翩 不言而（ ）
四、 联系上下文,解释词语。
如饥似渴：
不言而喻：
与众不同：
如痴如醉：
五、题目中的“长生果”是指_________________________作者按
顺序回忆了少年时代的 生活,其读物由
到
,
到 和
,阅读范围与深度不断增加,也给我带
来了许多好处,如 ,
。
莎士比亚说：“_________________________的营养品。”
4 21
第二单元
5、古诗词三首
一、读拼音写汉字。
luò yánɡ yú shù
jiān
ɡ pàn wén zhànɡ
（
） （ ） （
） （
）
二、给加点的字选择正确的读音。
行人（xínɡ hánɡ）
数重山（shǔ shù; chónɡ zhònɡ ）
还乡（huán hái）
一水间（jiān jiàn） 风一更（ɡēnɡ ɡ
ènɡ）
三、辨字组词。
瓜（ ） 夏（ ） 帐
（ ）
问（ ）
爪（ ） 复（ ）
账
（ ） 间（ ）
临（ ）
伴（ ） 匆
（ ） 落（ ）
监（ ） 畔（ ） 忽
（ ）
洛（ ）
四、三首诗都表达了诗人
的思想感情。
6、梅花魂
一、读拼音写汉字。
lónɡ
dōn
ɡ shū lǐ shǒu juàn
huá
qiáo
（ ） （ ） （
） （ ）
5 21
qī línɡ mó nàn
cí xián
ɡ xùn chì
（
）
（ ） （ ） （
）
二、辨字组词。
侨（ ） 缕（ ）
绢
（ ） 甚（ ）
骄（
） 楼（ ） 涓
（ ） 其（
）
梳（ ） 衰（ ） 稠
（
） 眷（ ）
流（ ） 哀（ ）
绸
（ ） 着（ ）
2、先解划线字的意思,再解释词语。
颇负盛名：
。
秉性：
。
3、课文一共写了外祖父的五件小事,
如 ,
,
, ,
,表达了外祖父对祖国的 之情。
4、说说外祖父喜爱梅花的原因。
7* 桂花雨
一、读拼音写汉字。
Pào chá yóu qí hánɡ zhōu wán
zhěnɡ
6 21
（ ）
（ ） （ ） （ ）
tí qián
ɡāo bǐnɡ ɡǎn jǐn lín jū
（
）（ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
捧（ ） 龙（ ） 熟（
） 述（ ）
棒（ ） 尤（ ） 热（
） 迷（ ）
三、
词语解释。
姿态：
潺潺：
四、填空。
1、课文先写了作者最喜欢 ,喜欢它
,接着写了
的事情,最后写了离开家乡后 ,给母亲
,并时时想
起
。
2、桂花给“我”带来了哪些快乐？在文中划出语句。
8* 小桥流水人家
一、读拼音写汉字。
qīnɡ chè chuí liú
ɡuàn ɡài shū fú
（ ） （ ）
（ ） （ ）
xī hàn línɡ
hún qī línɡ suǒ wèi
（ ） （
） （ ） （ ）
二、选择正确的读音。
潺（chán chánɡ） 婀（ē ā）
涸（ɡù
hé） 缀（zhuì zuì）
三、组词。
撤（ ）
说（ ） 既（ ） 傍（ ）
澈（ ） 悦（
） 溉（ ） 螃（ ）
从（ ） 漂（ ）
朝（ ） 波（ ）
7 21
丛（ ） 飘（ ） 潮（ ） 玻（ ）
四、 联系上下文,解释词语。
婀娜：
干枯：
守望相助：
五、填空。
作者抓住
了 、 、 、
、 、 、
和 、
等景物来体现“小桥流水”的美景,并描述了故乡
居民们 “
” “ ”的太平
生活,表达了作者
的思想感情。
第三单元
9．《鲸》
一、读拼音写汉字。
bí kǒnɡ ɡuò
lǜ qīnɡ xié fēnɡ lì
（ ）
（ ） （ ） （ ）
tāi
shēnɡ pàn duàn bǔ rǔ shànɡ è
（ ） （ ） （ ） （
）
二、形近字组词。
铺（ ） 柱（ ） 滤（
） 顺（ ）
捕（ ） 拄（ ） 虑（
） 须（ ）
胎（ ） 肚（ ） 猎（
） 矮（ ）
治（ ） 灶（ ） 猪（
） 短（ ）
8 21
三、联系上下文,解释词语。
上腭：
胎生：
四、给加点的词语写反义词。
1、须鲸的水柱是垂直的,又细又高。 （
）
．．
2、它们通常会找一个比较安全的地方睡觉。 （
）
．．
3、鲸的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了。（
）
．．
4、它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。五
、
．．
1、鲸其实不属于鱼类,而是______________动物。
2、
鲸的种类很多,总的说来可以分为两大类：一类是____________,没有
_________
_____;一类是_______________,有________________________
__。
3、为什么鲸不是鱼类而是哺乳动物？请用“——”在文中画出相应的语句。
六、读了本文试判断下面句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
（1）鲸的体形像鱼,所以属于鱼类。 （
）
（2）最大的动物不是象,而是鲸。 （
）（3）
鲸的种类分为两大类：一类是齿鲸,另一类是虎鲸（ ）
（4）须鲸主要吃大鱼和海兽。 （
）
10．《松鼠》
一、读拼音写汉字。
Wán shuǎ
ruì lì shū shì xiē liánɡ
（
） （ ） （ ） （ ）
ɡuānɡ huá zhē bì fènɡ xì
xùn liánɡ
（ ） （ ） （
） （ ）
二、辨字组词。
捕（
） 流（ ） 栗（ ） 台（ ）
哺（ ） 梳（ ） 粟（ ） 苔（
）
节（ ） 执（ ） 免（ ）
骄（ ）
捷（ ） 蛰（ ） 勉（
） 矫（ ）
三、联系上下文,解释词语。
9 21
驯良：
玲珑：
矫健：
四、在括号填上合适的词语。
（ ）的小动物 （
）的小面孔 （ ）的尾
（ ）的夏天 （
）的目光 （ ）的爪子
（ ）的毛 （
）的窝 （ ）的果实
五、阅读课文,填空：
1、松鼠是一
种_____________的小动物,____________,___________,很讨人喜欢。
2、本文作者布封是__________世纪________国著名的__________家、_
____家,
他用40年时间写出了36册巨著《
》。
3、松鼠的特点是什么？试用波浪线在文中画下来。
4、我还喜欢的小动物有：___
__________________________________________
11．《新型玻璃》
一、读拼音写汉字。
dào
qiè xián yí lián ǒu zào
yīn
( ) ( ) (
) ( )
yān chén wèn shì
yán zhì fèi pǐn
( ) (
) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音,并打“√”。
划破（huá huà）
噪音（cào zào） 嫌疑人（qián xián）
．．．
处理（chǔ chù） 调节（diào tiáo）
粘在一起（zhān nián）
．．．
三、组词。
央（
） 操（ ） 站（ ） 璃（ ）
夹（ ） 噪（ ） 粘（ ） 离（
）
恙（ ） 嫌（ ） 盗（ ） 偶（
）
10 21
羔（ ） 谦
（ ） 姿（ ） 藕（ ）
四、联
四、联系上下文,解释词语。
藕断丝连：
安然无恙：
五、阅读课文,填空：
新型的玻璃有：______________________
_________________________________
____________
__________________________________________________
_______
_______________________________________
______________________________
六、在表中填写各种新型玻璃的特点和作用。
名 称
夹丝玻璃
变色玻璃
吸热玻璃
消音玻璃
12．《假如没有灰尘》
一、读拼音写汉字。
ɡān hé
kē lì nínɡ jié ɡuài pí qi
（
） （ ） （ ） （ ）
dān diào chén āi rì yùn
shī lù lù
（ ） （ ） （
） （ ）
二、多音字组词。
yùn(
) xuē( ) zhāo( )
晕 削 朝
yūn( ) xiāo( )
cháo( )
三、联系上下文,解释词语。
生息：
湿漉漉：
11 21
特 点
作 用
庞然大物：
四、阅读课文,填空：
1、古往今来,人们总是“_________________
__________________,________
___________________________________”。
2、
由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞_________、闲云________、
彩虹__
__________等气象万千的自然景色。
3、我们在地面上看到的天空是蔚蓝色的原因是：_
_________________________
____________________
_________________________________________________
______________________________________________
_______________________
4、假如大气中没有灰尘,天空将变成什么颜色？请用“——”在文中画出相应的
语句。
13．《钓鱼的启示》
一、读拼音写汉字。
jiǎo jié jǔ sànɡ
yòu huò ɡào jiè
（ ） （
） （ ） （ ）
shí jiàn
yú ěr jiàn qǐ yú ɡōu
（
） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
劳（ ） 纽（ ） 妖（
） 距（ ）
捞（ ） 扭（ ） 跃（
） 据（ ）
耳（ ） 钩（ ） 蛟（
） 践（ ）
饵（ ） 钓（ ） 皎（
） 浅（ ）
三、联系上下文,解释词语。
沮丧：
12 21
小心翼翼：
不容争辩：
四、在括号里填上恰当的词语。
（ ）的湖面 （
）的涟漪 （ ）的月光
（ ）的目光 （
）的夜晚 （ ）的大鲈鱼
（ ）地欣赏 （
）地操纵 （ ）的抖动 五、
阅读课文,填空：
1、那是鲈鱼捕捞开放日的（ ）一个夜晚。
2、当我一次次地面临道德（ ）的时候,就想起父亲（
）我的
话：（ ）只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
3、“我”的心情是怎样变化的？请在文中p61填一填。
4、我不想放掉鲈鱼的原因：
______________________________________________
_______________________
_______________________
_________________
14．《通往广场的路不止一条》
一、读拼音写汉字。
jī fā
kāi mù biān zhī
（
） （ ） （ ）
sù
jìnɡ nǎo hǎi dìnɡ ɡòu
（ ） （ ） （
）
二、多音字组词。
tiǎo（ ）
fénɡ（ ） cān（ ）
挑
缝 参
tiāo（ ）
fènɡ（ ） shēn（ ）
三、组词。
珠（ ） 骗（ ） 幕（ ） 择（
）
蛛（ ） 编（ ） 墓（ ）
绎（ ）
13 21
四、联系上下文,解释词语。
垂头丧气：
大喜过望：
络绎不绝：
五、阅读课文,填空：
1、父亲的教导让我一生受用不尽——
________
___________________________！
2、假如你发现走这条路不能到达目的
地的话,就可以
_________________________________！
15．《落花生》
一、读拼音写汉字。
kěn xī xī wànɡ tǐ miàn
pǐn chánɡ
（ ） （ ） （
） （ ）
pián yì zhà yóu
máo tínɡ fēn fù
（ ） （
） （ ） （ ）
二、辨字组词。
辟（ ） 偿（ ） 亭（ ）
宜（ ）
僻（ ） 尝（ ） 停（
） 谊（ ）
吩（ ） 咐（ ）
榴（ ） 榨（ ）
份（ ）
附（ ） 溜（ ） 窄（ ）
三、联系上下文,解释词语。
开辟：
14 21
体面：
爱慕：
吩咐：
四、阅读课文,体会父亲话的填空：
花生的好处很多,有一样__________：它
的果实__________,不像桃
子、石榴、苹果那样,把__________的果实_____
_____挂在枝头上,等
到成熟了,也不能__________分辨出来它有没有果实,_____
_____必须
挖起来才知道。
所以,你们要像花生,它虽然__________可是__
________人要做有用的
人,不要_________________________,而_
___________________。
16．《珍珠鸟》
一、读拼音写汉字。
shēn yōu
shānɡ hài fán mào chàn dònɡ
（ ） （ ） （ ） （
）
ɡǔn yuán fǎn yìn bú
dònɡ shēnɡ sè
（ ） （
） （ ）
二、辨字组词。
蔓（ ） 腊（ ） 赖（ ） 写（
）
漫（ ） 蜡（ ） 懒（ ）
泻（ ）
笼（ ） 砸（ ） 骄（
） 掏（ ）
茏（ ） 咂（ ）
娇（ ） 淘（ ）
三、给加点字选择正确的读音。
挑：tiāo tiǎo
挑战（ ） 挑水（
） 挑担（ ）
．．．
15 21
四、联系上下文,解释词语。
垂曼：
斑斑驳驳：
生意葱茏：
五、阅读课文,填空：
课文以细腻亲切的语言写出了小鸟由“______”人到
“______”人的变化
过程。分别写了两件事,第一件：
第二件：
。我笔尖一动,流泻下一时的感受：______________
__,往往创造出美好的境界。
第六单元
17
地震中的父与子
一、拼音写汉字。
hùn luàn fèi xū
xī rì bào zhà
（ ） （
） （ ） （ ）
wǎ lì
chàn dǒu zá kāi ān dùn
（ ）（ ） （ ）
（ ）
二、词。
废墟：
颤抖：
破烂不堪：
三、文讲述了在地震发生后,一位父亲 ,终于
的故事。
四、“﹏”划出文中能表现父与子“了不起”的语句。
五、“——”划出文中反复出现的一个句子,并想想这样写的好处。
16 21
18 慈母情深
一、多音字组词。
shǔ（ ） fénɡ（ ）
ɡuī（ ）
数 缝
龟
shù（ ） fènɡ（ ）
jūn（ ）
二、章主要写了
不顾同事的劝阻 ,
的事。
三、“——”画出母亲外貌、语言和动作的语句,在旁边写简单的批注,
感受慈母情深。
19 “精彩极了”和“糟糕透了”
一、读拼音写汉字。
bù zhì jǐn shèn ténɡ xiě
fēn qí
（ ） （ ） （
） （ ）
zì háo cí xiánɡ
qǐ dí měi miào
（ ） （
） （ ） （ ）
二、、解词。
腼腆：
一如既往：
三、在课题中,“精彩极了”是概括了
语言,“糟糕透了”是概括
了
语言,这两句话是课文的中心语句,把它作为标题时,应用
号。
四、当“我”写了第一首诗后,母亲的评价是
,“我”的表现
是 父亲的评价是
,“我”的反映
是 。同一件事为什么会有截然不同的评价？
20 学会看病
一、读拼音写汉字。
17 21
Mái yuàn mó liàn
cán rěn tuō tà
（ ） （
） （ ） （ ）
shā lòu
jiān sè tǎn tè bù ān
（
） （ ） （
）
二、填空。
文主要写了
,妈
妈 , 学会了
的事。
三、用“﹏”划出描写母亲语言的句子,用“——”划出心理活动的
句子。
第七单元
21 圆明园的毁灭
一、读拼音写词语。
huī
jìn sǔn shī xiāo huǐ ɡuī
bǎo
（ ） （ ） （
） （ ）
hónɡ wěi qīn luè
yáo tái huánɡ ɡōnɡ
（ ） （
） （ ） （ ）
二、解词。
众星拱月：
不可估量：
举世闻名：
三、课文写了 和
的景象。
四、试着背诵第三、四自然段。
22 狼牙山五壮士
一、读拼音写词语。
shī tǐ rèn wù qí qū
tiào wànɡ
18 21
（
） （ ） （ ） （
）
chóu hèn báo zi hǒu jiào
zhuì luò
（ ） （ ） （
） （ ）
二、解释词语。
满腔怒火：
居高临下：
斩钉截铁：
三、理清课文的叙述顺序：接受任务→（ ）→（
）→
（ ）→跳下悬崖
四、用“——”划出能突出班长马宝玉的的英雄形象的动作、神态和语言的句子。
五、收集描写英雄人物的成语 ：
23 难忘的一课
一、读拼音写词语。
lǎnɡ dú
lǐ tánɡ zhēn zhì tǒnɡ zhì
（ ） （ ） （
） （ ）
shī rùn chónɡ ɡāo
kuān chǎnɡ tínɡ bó
（ ） （
） （ ） （ ）
二、课文写了作者见到
,以及在礼
堂里参观 的深切感受的事。
三、用“——”划出文章反复出现了几次,能集中体现台湾人民热爱祖国之情的
句子。
24 最后的一分钟
一、读拼音写词语。
fèi ténɡ
qí zhì lǐ pào liú tǎnɡ
（ ） （ ） （ ）
（ ）
zuǐ chún jǐ liánɡ
xiāo yān xiānɡ ɡǎnɡ
（ ） （
） （ ） （ ）
二、分小组搜集资料,从
“香港被割让的历史、香港回归历程、香港回归之后的
繁荣”三方面去收集。
三、本首诗作者倾诉了香港于（ ）年（ ）月（
）日回归祖国最后一
分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪。
19
21
第八单元
25七律·长征
一、读拼音写词语。
wēi yí pánɡ bó
dà dù qiáo
（ ） （
） （
）
qiān lǐ xuě
tiě suǒ hán zǒu ní
wán
（
） （ ） （
）
二、解词。
万水千山：
等闲：
逶迤：
磅礴：
三、填空、《长征》是毛泽东在
时写下的一首诗。全
诗生动地概述了
,赞颂了中国工农红军的
精神。
26开国大典
一、读拼音写词语。
Wěi yuán
zhènɡ xié dàn shēnɡ
diàn niǔ
（ ） （ ） （
） （ ）
diǎn lǐ zhān yǎnɡ
qí mǎ
bīn kè
（ ）
（ ） （
） （
）
二、给多音字组词。
chánɡ（ ）
jué
（ ） qū（ ）
场 觉
曲
chǎnɡ（ ） jiào
（
） qǔ（ ）
三、课文按照（
）的顺序来写的。先讲大会开始前
写 ,然后写
,接着写 ,最后
写 。
20 21
四、用“——”划出描写毛主席的动作和群众的反映
的语句,并在句子边上简单
扼要地写写你的感受。
27青山处处埋忠骨
一、读拼音写词语。
Chóu
chú yí tǐ
juàn liàn zì
wǒ ān wèi
（
）（ ）
（ ） （
）
bēn fù nǐ dìnɡ jǐn suǒ
ku
ánɡ hōnɡ làn zhà
（ ）
（
） （ ） （
）
二、把下列词语补充完整。
狂轰滥（ ） 原封不（ ）
情（ ）自
禁 自我（ ）慰
三、
用“——”划出动作、语言、神态的句子反映毛主席悲痛的内心世界。
四、
用“﹏”划出心理描写反映毛主席伟人的宽阔胸怀。
28 毛主席在花山
一、读拼音写词语。
（
（
（
qī
mào tiáo
）茶 临（
） （
bò ji dān wù
jū shù
） （
） （
shí
） 礼
）帚
duān xiánɡ
） （
）
二、阅读课文,填空：
1、1948年的_______________________
____,毛主席转移到了花山村。
21 21