华北电力大学研究生-七夕语录

”培养什么样的人怎样培养人“大讨论活
动心得体会

“为谁培养人？培养什么人？怎样培养人？”
大讨论心得体会
色乡完小数学组——多吉平措
xx年3月26日上午学校根据乡党委的要求大家就“为< br>谁培养人，培养什么人，怎样培养人”组织开展学习和讨论。
“为谁培养人，培养 什么人，怎样培养人”?我想首先
我们从政治高度出发，要知道我们是为党和国家培养人，要
对 党和国家负责。我们要对学生进行更多的感恩教育，要让
他们知道旧社会的黑暗，更要让他们知道现在幸 福的学生生
活是多么来之不易。而后我们要让学生知道他们是党和国家
的未来，他们有责任做党 和国家社会主义建设的接班人。我
们老师要明白，就算是一年一度的小考，沙场点兵的不是我
们 ，而是党和国家。其次我们培养的人定位是合格的公民，
遵纪守法，保持尊严，尊重别人；是具有高素质 的人，在各
个领域从事他们感兴趣的工作，能够把一件事情做好的人。
对我们小学教师来说：要 认识学校并不就意味着仅仅是培养
大学生的地方，也并不意味着只是将教科书的内容灌输给学
生 的地方，学校一个更重要的任务，那就是对人的造就。真
正决定一个人未来命运的是他的综合素质，合格 的老师应该
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是帮助自己的学生建立自信，老师对于一个学生，不管他 的
学习成绩是优还是差，学校都应该成为他永远的心灵故乡，
不管他将来走向社会之后从事什么 样的职业，心灵深处永远
都会保留着对学校美好的回忆，是一个培养成健全人格的人
的地方。
多元智能理论认为，每个人都至少有九种智能，有长也
有短。“没有不想成为好孩子的 儿童。从儿童来校的第一天
起，教师就应该善于发现并不断巩固和发展他身上所有的好
的东西。 让集体看到的首先是每个儿童的优点，这才是育人
的艺术所在”(苏霍姆林斯基语)，因此，当学生第一 天走进
校园时，我们
的老师一定要用欣赏的眼光看孩子，为孩子的未来着想。
作为一名教师，要做到这一点，首先要有爱心。有一句
话，没有爱心，就没有教育。对 孩子、对学生要关爱，要宽
容，要耐心，这样才能体贴入微，把他们教育好。做到这一
点，就要 求老师必须有崇高的道德。
“师者，传道授业解惑也”。传道授业解惑，是老师在
毕生中一定要做好的事情。现在我们讲传道，就是要给学生
传授爱国主义、集体主义思想，使他们热爱 祖国、热爱人民，
有着强烈的社会责任感；授业就是要给学生传授知识本领，
当前最重要的就是 要提高教学质量，努力培养合格的人才；
解惑，就是当学生遇到问题的时候，教师要解疑释惑。解疑2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
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释惑要有方法，要摆脱那些生硬的、死板的、教条的方法 ，
代之以生动的、活泼的、耐心的、细致的方法。而做好这些
点，一定要以德为先。
为了使我们的学校更有其存在的价值和意义，为了使孩
子能有一个更值得他们怀念的心 灵故乡，那么，把我们的学
校教育建设的更加美好、更加科学和完善吧!


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