中国泽州-成都9中

五年级上册语文“日积月累”（解释）


第一单元---- 关于读书的名言警句：

1、 一日无书，百事荒芜。（陈寿）----读书要持之以恒，一日不可
间断。

2、 读书破万卷，下笔如有神（杜甫）----大量阅读，写作时就会如
有神助。

3、 书犹药也，善读之可以医愚（刘向）----书如同良药，善于读书
可以医治愚钝。

4、 黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）----在少年时代
不知道发奋读书， 等到老了再想读书就迟了。应该珍惜时光。

5、 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱 熹）----读书要精神专
一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。



第二单元----关于表达诗人思乡、思友之情的诗句：

1、 悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）----在空旷的天宇之下，
我思乡的心情更加迫切了。

2、 浮云终日行，游子久不至。（杜甫）----浮云整日飘来飘去，远
去的朋友已好久没 有想见了。

3、 落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）----他乡的树已 经落叶了，
夜里，在寒冷的灯光下，也是漂泊他乡的孤独的人啊。

4、 明月有情 应识我，年年相见在他乡。（袁牧）----如果明月有情
的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在 他乡相见。

5、 家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）----家想只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几
个是回乡的呢？

6、 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）----记不清江南的
梅花开了有多少次 ，离开家乡的我已是双鬓斑白了。



第三单元----《四时之风》

这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的奇妙景
色。

（1） 春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。

这节诗 写出了春风的特点。春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春
风似乎正在催促人们快些播种。人们的衣 服在微风中摇动，不时传来一
阵阵花的香气。

（2） 夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。

写了夏风的特点。在暖和的夏风中，草 木生长得茂盛，到处是一派生机
勃勃的景象。在池塘边站一会儿，就会闻到一阵阵荷花的香味。

（3） 秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。

描写了秋风的特点，秋风夹杂着一阵阵秋雨，使夜晚添加了许多凉意。
在瑟瑟的秋风中，一片片 落叶慢悠悠从树上飘落，好似跳着优美的舞蹈。

（4） 东风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

描写了冬天的凛冽。呼啸着的冬风像老 虎一样狂吼，家家户户都关紧了
窗户。冬风整天不停地刮，鸟雀都已躲藏了起来。



第四单元

1、 世上无难事，只怕有心人。

----只要肯下决心去做，世界上没什么办不好的事情，困难总是可以克
服的。

2、 欲要看究竟，处处细留心。

----欲,想。究竟，结果，原委。留心，注 意。这句话的意思是：想要
把事情（问题）搞清楚，弄明白，那就要处处注意观察。这句话点明了
平时养成注意观察的良好习惯的重要性。

3、 虚心万事能成，自满十事九空。

----虚心能帮助你把许许多多的事办成功，若自以为是、骄傲自满，那
十件事可能会有九件 办不成，也就是说事情办成的可能性就很小了。这
句话从正反两个方面说明了虚心学习的重要性。

4、 滴水能把石穿透，万事功到自然成。

----滴水，一 滴一滴往下落的水。功，功夫和力气。自然，理所当然。
这句话的意思是：滴水可以穿石，只要有恒心， 不怕花时间和力气，坚
持下去，事情就一定能成功。

5、 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

----锋，锋利。磨砺，摩擦使其锐利，比喻磨炼。苦 寒，极端寒冷，严
寒。这句话的意思是：宝剑的锋利，需要经过反复磨砺，梅花的清香是
经历了 严冬的考验才释放出来的。人要成材，事要成功，都得付出努力
和代价。



第六单元----关于诚信、孝敬和立志的名言警句

1、 兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）

----敦，忠厚；笃，忠实。意思是兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要注
重诚信。

2、 孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）

----意思是孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，而不只在于礼节上做得
十分周全。

3、 爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）

----要爱自己的父母，必须爱天下所有人的父母，不敢对于他人的父母
有一点厌恶。要敬自己的父母 ，必须敬天下所有人的父母，不敢对于他
人的父母有一丝的怠慢。

4、 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）

----淡泊，及淡泊名利。不淡薄名利无法 明确志向，不排除干扰静下心
来无法实现远大目标。



第七单元 ----成语解释

同仇敌忾----大家一致地对敌人抱着无比的仇恨和愤怒。

临危不惧----遇到危难毫不畏惧。

勇往直前----勇敢地一直向前。

前仆后继----前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋
战。

力挽狂澜----比喻用力控制住凶猛的恶势力，是局势转危为安。

中流砥柱 ----形容人很坚强，不屈不挠，像砥柱在激流中屹立一样。也
比喻在动荡艰难环境中能起支柱作用的 力量。

大义凛然----坚持正义，不顾敌人威逼利诱，始终保持不可侵犯的态度。

豪情壮志----指有远大的情怀和志向。

不屈不挠---- 形容在恶势力和困难面前一直十分坚强。

披荆斩棘---- 比喻在前进道路上清除障碍，克服重重困难。披，拨开。

奋发图强---- 振作精神，努力奋斗，谋求强盛。

励精图治---- 努力振奋精神，想办法把国家治理好。

众志成城---- 万众一心，向坚强的城堡一样不可摧毁。比喻大家团结一
致，力量无比强大。

舍生取义----为正义事业牺牲生命。

任重道远---- 担子很重，路途遥远。比喻责任重大，需要经过长期的艰
苦奋斗。

再接再厉---- 一次又一次加倍努力。接，交锋。



第八单元----《卜算子.咏梅》毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈 冰，犹有花枝俏。俏也不争春，
只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

写诗背景：

这首词作于1962年冬，当时正是帝国主义和各国反动派联合起来反< br>华闹得正凶的时候，也是我国遭受三年特大自然灾害，经济上遇到困难
的时候。毛泽东写此词，借 对梅花傲雪报春精神的歌颂，意在鼓励全国
人民蔑视困难，战胜困难，迎接祖国的春天。

注释：

归----返回。

犹---- 还。

俏----漂亮，美好。

烂漫----色彩鲜明美丽。

赏析：

这首词以春去、春来作为开启，拉近了时空距离，预示着春天的希望与
生机永驻人间，接着采用了对比的手法，突出了梅花的高尚品质。在冰
雪覆盖的悬崖上傲然绽放，不为 争春色，只图报春来。当春天到来，山
花烂漫的时候，她却被淹没在花丛中，用微笑来赞美这无边的春色 ，这
是多么坚强的意志，多么崇高的境界啊！

诗意：

风风雨雨刚 刚把春天送走，漫天飞雪又迎接春的到来，看，悬崖上已结
下百丈坚冰，却还有梅花傲雪开放，俏艳无比 。虽然俏艳却不与桃李争
春，只把春的消息向人间预报。等到鲜花灿烂开遍山野的时候，那梅花
在花丛中摇曳含笑。