福师大协和学院-环保的口号

五年级上册语文各单元作文类型范文
第一单元作文：
我的读书故事
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我
觉得这句话特别亲切，像蝴 蝶飞过花丛，像泉水
流经山谷，回忆我偷偷读书的情景，真像一副流
光溢彩的画页。
记得有一次，我的作业很少，一回家我就找了
一本喜欢的书，可是爸爸不让我看书怎么办呢？
我 灵机一动，相出了一个好办法，我悄悄把书夹
在语文书里，然后我就津津有味地看起书来。不
知 过了多久，爸爸回来了，我手忙脚乱地把书藏
好，认真开始写作业。爸爸在我房间看看我挺认
真 的，就急忙去做饭，等他一走开，我有开始看
“语文书”，一边看看，一边做作业，突然，爸
爸 觉得有些不对劲：“你在干吗，发呆呀！他这
一叫，真叫我胆战心惊，我只好乖乖地把书放回
原 地，老老实实做我的作业。
可是我还觉得不过瘾，便拿出一本战国的史
书来摘抄，没抄 几页内容，我又被书中的故事迷
住了，当爸爸发现我作业停停做做时，他以为我
又在发呆，连忙 叫住我：你到底什么时候做好作
业，怎么老是注意力不集中？
哎，又被老爸教训了一顿 ，不过我明白了要
加快做作业的速度，节约更多的时间，来阅读丰
富多彩的课外书，这样才能提 高我的写作能力。

读书的体会
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。
说到读书，有的同学会摇头：“读书苦啊！”
是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、
用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，读
一本好书，就像与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之
缘。我把 书当作不可缺少的营养品，看见书就像
饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸、妈妈
给我的零 用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期
天到新华书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促
才依依不 舍地离开；每逢生日，爸爸、妈妈问我
要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书，
书，我 只要书！”在我的房间里，摆放着两只大
书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环
画到大 大的、厚厚的百科全书，应有尽有。
曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人
关在家 里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到
高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，
我便 为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默
风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；
读 到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书
既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像
是 一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书
的百 花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小
说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的
追求 ，童话让我感受到美与丑、真与假……读书
成了我每天生活中的必修课。
书是万花筒， 书是大观园，书里的生活五彩
缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧！同学们，让
我们一起步入书的 海洋，分享无穷的乐趣！

第二单元作文：
二十年后回故乡
光阴似箭，日月如梭，一转眼，20年过去了，
现在是2031年， 我在一家大名鼎鼎的电脑公司
当总经理，开发了不少新软件，赚了很多钱，现
正在国外的一个度 假村里过着舒适的生活。一天，
我在琢磨：“世界上大部分地方都去过了，还能
去哪里玩呢？” 忽然，我想起了我的故乡，我可
爱的故乡，整整20年没有回去了。于是，我立
刻收拾行李，带 上我的助手和生活秘书，坐上我
那自动导航的超音速飞机，以最快的速度向故乡
飞去。
经过几个小时的飞行，我来到了故乡。眼前
的景象使我倍感诧异，我还以为自己找 错地方了
呢：放眼望去，从前窄小、泥泞的村道变成了宽
敞结实的水泥地，两旁种满了各种各样 的奇花异
草，显得格外鲜艳；公路上不时驶过各种名牌小
汽车，奔驰、宝马、奥迪……应有尽有 ，真酷！
环视四周，以前破旧不堪的民房早已不翼而飞，
取而代之的是一栋栋摩天大厦。
我想起了小时候去玩过的青菜地、番薯
地……，它们怎么都不见了？往前一看，哇！我< br>发现了许多棚子，原来里面种着各种瓜果蔬菜。
我顺手摘下一个四方、透明而又不知名的果实，< br>看了看，心想：这是什么东西？能吃吗？我在国
外可从未见这样的水果。我犹豫了一下，轻轻地< br>咬了一口，哟，味道十分鲜美，我两三口就把它
消灭了。果农告诉我：这可是新产品“水龙果”。
在瓜棚旁，我听到一阵阵鸡、鸭的叫声，可却没
有闻到任何鸡、鸭屎的臭味，怎么回事？一打听 ，
原来这些鸡鸭也是新而“培育”出来的太阳鸡和
太阳鸭，光靠晒太阳就能长大，呵，不用喂饲 料，
个个膘肥体壮，太神奇了！
二十年后的故乡变化真大，我该考虑把别墅
搬到这来了！

第三单元作文：

我是小小推销员
大家好！我是小小推销员。今天我向大家介
绍“米菲”牌圆珠笔。
米菲牌圆 珠笔，外观新颖，有女生喜欢的桃
花；男生喜欢的青色；还有优雅的紫色，笔芯写
出来是深蓝色 的，笔上写了“米菲”的英文“MIFFY
还画了可爱的小雪花，顶部有个小米菲的橡皮头
像， 米菲牌圆珠笔长约18厘米，是圆柱形的，
拿起来很轻巧，而且写起字来又快又好看，它用
起来 很方便，只要一按米菲的橡皮头像，笔芯就
会弹出来。
米菲牌圆珠笔，不仅方便，轻巧， 好写，而且
耐用。这支笔我天天用已经两个月了，写出来仍
然很清晰，并且还可以看到里面还有 多少蓝墨。
大家想想，竟然“米菲”牌圆珠笔有这么多优点，
那么你们一定心动了吧，不过心动 不如行动，大
家也买几支试试吧！

第四单元作文：
一件小事给我的启示
岁月的潮水不断的刷新着我的记忆，许多人
和事都在不断的刷新 中渐渐逝去，但唯一一段回
忆，我永远也不会忘记。
有一次，我做完作业让妈妈检查，妈妈看 了
看说：“儿子，这道打战极限题你会做吗？”我
很干脆地回答。“那你把它完整地做下来，让 我
看看。”那是一道应用题，我很自信地拿起演算
纸做起来。一分钟、五分钟、十分钟……怎么 就
不会了呢？
我着急得像热锅上的蚂蚁，抓耳挠腮，就是
列不出算式，妈妈一看生气 地说：“你刚才还说
会，现在怎么不会了？”又过了大约半个小时，
我写出了一个式子让妈妈看 ，一下子就被妈妈否
定了，眼看着妈妈的脸就拉得好长好长，这时候
爸爸从隔壁房间气冲冲地出 来，大声喊道 ：什
么题这么难？”我一听吓得不敢动一下，赶紧应
急说：“我会了，我会了。 ”才避免了一场战争。
后来，在妈妈的提示下，我终于茅塞顿开，
列出了正确的式子， 我骄傲地说：“看！是这样
做吧？！我厉害不 ？”式子列出来了，我还是
听从妈妈的教导，认 真地解设未知数，把那道应
用题完整地做了一遍。
这是一件微不足道的小事，却给了我深 刻的
启示：就是做题的时候，一定要动笔，尤其是数
学，千万不要走马观花，有时候一看就会， 做起
来说不定就有了难度，一定要认真地完整地把它
做出来，不要笔划笔划过去了，什么也学不 好。
一句格言给我的启示
“滴水能把水穿透，万事功到自然 成。”这句
格言像一条五彩的花边，时刻镶嵌在我的心头。
它时刻鞭策着我；它像一股风，为我 驱散眼前的
迷雾；它像一盏灯，为我照亮前方的道路；它更
像舵，使我把握住人生的小舟。
记得那天早晨，我打了个呵欠，从被窝里爬
起，慢吞吞地穿上衣服。我快步走到书桌旁，凝
望着桌上摆着的两本书，《冰心》和《英才教程》，
妈妈似乎期待着什么，我把《冰心》打开， 翘起
二郎腿，把书放在膝盖上，津津有味地读起来。
妈妈眼里喜悦的光芒一下子灰暗了。我不明 白，
没有觉察到妈妈眼神中一闪而过的失望。也没有
在意妈妈那短暂的一声叹息声。我心想妈妈 不会
又生气了吧？不对呀，刚才她还很高兴呀。是什
么原因惹妈妈烦恼呢？
我一 把推开冰心，回想起昨天早晨我的所做
所为，哦，想起来了，我答应过老妈，每天背《英
材教程 》的。我恍然大悟，把《冰心》放回书架，
背起了《英材教程》。妈妈见状对我说：“儿子，
送 你一句名言：滴水能把石穿透，万事功到自然
成。”啊，我一脸茫然。随即恍然大悟。
是啊，我们要有恒心，有毅力，努力学习，
才可以叩响成功的大们，这句格言将启示我，坚
持不 懈，走向成功。

第六单元作文：
妈妈，我想对你说
爱是什么？是妈妈的唠叨，是妈妈的呵护，
我们徘徊许久的爱其实就在身边，是温暖人 心的
母爱。
记得刚上小学的时候，一切都是快乐的，我
恰似一条在河里嬉戏的鱼 儿，无忧无虑的，想干
什么就干什么，您很少干涉我的课内外生活。可
这种快乐在我上三年级时 就停止了，取而代之的
是您无穷无尽的?嗦。
每天早晨我背着书包出门上学，您总是一边
帮我系红领巾一边再三叮嘱：“在学校不要只顾
着玩，要认真听课，做笔记。俗话说‘一日之计
在于晨’，不要荒废这好时光，知道了吗？”我
总是懒懒的不以为然地应付，“知――道――了 ”。
其实心里嘀咕：“妈妈呀，您天天都说这番话，
您累不累呀，您不累我听得都快累死了。”
有一次吃饭时，您夹起一块我最讨厌吃的西
红柿说：“西红柿含有丰富的维生素C，不吃不 行，
来，吃一快吧！”“知道我不喜欢吃的，为什么还
要夹给我，真是搞不懂！”我撅起嘴埋怨 道。接
下来，我便又听到了您一箩筐的罗嗦了。
这些罗嗦的语言和我相伴了好多年，渐渐地，

我的学习成绩有了很大的进步， 身体也越来越棒。落后了，再加上没有什么先进的武器，所以才处
现在，我终于明白了，这些都和妈妈您 的良苦用
心分不开。
妈妈，我想对您说：“您那份沉甸甸的爱让
我感到温暖无比。谢谢您，我亲爱的妈妈！”

我和父母之间的故事
在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁
没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不
在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他
对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息 时
间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸
爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本 之
外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。
有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗 ？”
幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还
不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试 后面
对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得
了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对 他真
是感激不尽啊！
我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、
穿十分关 心，对我总是无微不至地关怀。为了让
我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。
每周周 末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣
服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。
特别是 在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递
药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖
好……
是啊，父母的爱就像空气，看不见摸不着，
可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

第七单元作文：
读《圆明园的毁灭》有感
今 天，我读了《圆明园的毁灭》一文，心情
澎湃，觉得火烧圆明园是历史上一个莫大的耻辱。
文中 讲述了1860年8月份，英国和法国联合侵
犯我们的首都北京，并到圆明园内把各种奇珍异
宝 统统掠走，最后竟用大火将圆明园化成灰烬。
当我读到“英法联军侵入北京，闯进圆明园。
他 们把园内凡是能掠走的东西统统掠走，拿不动
的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任
意 破坏，毁掉”时，我肺都气炸了。
我仿佛看到那些前来侵略的敌人们见到园
中的奇珍异宝都惊 呆了，疯狂地将贵重的物品占
为己有，他们的腰包都塞得满满的。要是遇到那
些比较重的瓷器， 他们拿不走，可恶的敌人就用
牲口搬运或用棍子将这些瓷器打碎。
他们如此无法无天，就是因为当时的中国太
处受到各国侵略者的欺负。
我 继续往下读，当我读到“三千多名侵略军
奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个
北京城 ”时，我咬牙切齿地说：“这些禽兽不如
的东西！”他们不仅仅把我国收藏的文物掠走，
为了销 毁罪证，英、法两国的侵略者还把我国这
一园林的瑰宝，建筑艺术的精华化为灰烬。
读了《圆明园的毁灭》一文，让我深深地认
识到了落后就得挨打”这一不变的真理。它在时
时刻 刻地激励着我们：为了我们的祖国，一定要
好好读书，让知识武装我们的头脑，让我们的祖
国更 加强大！

《狼牙山五壮士》读后感
读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,
想了很多很多.
《狼牙山五壮士》一 文叙述了1941的秋天,
五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民
群众和连队转移的光 荣而艰巨的任务.在弹尽粮
绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写
了一曲惊天地泣 鬼神的英雄乐章.
记得那一次，我正在做数学题，有一道题把
我难住了，我绞尽脑汁的想， 可是怎么也想不出，
我经不住道题的考验，决定放弃。我想：‘‘不做
了，不做了，空着吧，明 天老师会讲的，我明天
认真听老师讲题不就行了吗。’’我为自己的想法
尽沾沾自喜起来。神不 知，鬼不觉，我尽养成了
不爱动脑筋的坏习惯。天那，我正把自己推进了
一个深渊，一个一旦掉 进去就上不来的深渊！遇
到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次
又一次地原谅自己。
直到数学小测验的时候，我这个数学成绩一
直90分以上的学习委员，这次居然考了78分，< br>此时我的眼眶全是泪水，我真的不敢相信自己的
眼睛，定下心来，更不敢相信自己的想法尽如此< br>不堪一击！这就是面对困难退缩的结局。
回想起自己对待学习的态度，再看看五壮 士
为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉
得自己的做法是多么不应该呀！如果今天，我 在
学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去
为祖国做贡献呢？我又怎么能对得起先烈们的
英灵呢？ 我一定要以你们为榜样，接过你们的
枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学
文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强！

第八单元作文：（一）写场景

开心而又难忘的“六一”儿童节
一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我
期待已久的节日啊！我哪能不高兴呢？
这 一天，同学们个个春风满面。连教室也焕
然一新；黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的
排列在 四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看
得我眼花缭乱。
上课铃声响了，同学们各就各位，将 活动的
序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学
们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲 了一个
《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：
坏人决不会有好下场。第二个节目是吹 蜡烛比赛，
老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹
蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“ 全军覆没”，
只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，
用力一吹，将六股跳跃的火苗一 下子给压了下去。
谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。
同学们见此情景，开心的笑声响彻 了整个教
室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上
台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛 比赛时用
力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引
来了同学们的一阵哄笑……怎么回事？ 原来我
只吹灭了一支蜡烛。唉！由于没经验，害得我被
老师“臭骂”（指点迷津）一顿。这一次 ，我总
结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支
蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴
尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾；松鼠尾开
花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着
肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢
声笑语中。
啊！愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了
你。














第八单元作文：（二）写梗概

《开国大典》一文的梗概
1949年10月1日，中央人民政府成立，在
首都北京举行。参加 的人数总达三十万人。会场
在天安门广场，主席以设在天安门楼上。广场上
汇集了群众队伍。
下午三点整，中央人民政府主席毛泽东出现
在主席台上，跟群众见面。三十万人的目光投向主席台。政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。乐队
奏起国歌。毛泽东主度宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”
接着，升国旗。毛主席亲自按动电钮。升旗
时还响起54 门齐发28响的礼炮。接着，毛主席
宣读中央人民政府的公告。
宣读公告完毕，阅兵式开始。 海军、步兵、
战车师、骑兵师、空军都经过主席台进行检阅。
阅兵式完毕，人民群众们开始游行 。他们擎着灯，
舞着火把，高欢着，欢呼着，退出了广场，光明
充满了整个北京城。


毛主席在花山梗概
1948年的春夏之交，毛主席转移到了花生村，
他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
在百忙之中，毛主席十分关心群众，深入群
众。警卫员和村长商量了，为了更好地让毛主席工作，让乡亲们集中到一个碾子上碾米。
毛主席反对这种做法，这样会影响一半人吃
饭的 。他让警卫员把碾米群众请回来，又把自己
一直舍不得的茶叶交给警卫员，叫他给炊事员沏
一桶 茶水，给碾米群众送去。
随后，毛主席来到碾米群众中，和他们一起
说喝茶的好处，还亲自舀 茶水给群众喝，自己帮
群众推碾子。