易如反掌-黄赌毒标语

小学五年级上册全练答案


【篇一：新课标人教版语文五年级上册练习题大全(带答
案)】

阅读课文，思考：

1、作者在什么地方读书？在那里读书有什么不便之处？

2、课文中有哪些地方是描写人物心理活动的？ 【基础达标】一、
读拼音写汉字。

（ ） （ ） （ ） （）二、辨字组词。

梦（） 贪（ ） 赡（ ） 碌（ ）婪（） 贫（ ） 檐（ ） 绿（ ）
三、照样子写词语。例如：舒舒服服（aabb）_______________

、

_______________

、

_______________、________________例如：急匆匆（abb）_______________

、

_______________

、

______________ _、________________四、給加点的字选择正确
的解释。

顾：a注意；b拜访；c转过头看看；d商店或服务行业前来购买东
西或要求服务的。

1、顾此失彼。（） 2、像我这样光顾着看书的人很多。（ ）

3、今天顾客盈门，服务员都忙不过来。（ ）

4、我环顾四周，只见这里山青水秀。

（ ）光：a光彩；b完了；c只，单；d露着；e明亮；f景物。

1、春光明媚。（ ） 2、为国争光。（ ）

3、我担心书被卖光。（ ）4、你光着膀子想大干一场啊！ （）

5、光明在前头等着我们。（） 6、光靠你们两个人恐怕不行。 （ ）
五、写近义词。

鼓励（ ）惧怕（ ）贪婪（ ）

六、判断下列句子是否是比喻句。

1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。 （）

2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 （ ）

3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。 （ ）

4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味
佳肴。（ ）

5、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
（ ）七、阅读短文，回答问题。

我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过 去。
哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花
绿绿的书里，我的眼睛急 切地寻找，却找不到那本书。从头来，再
找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。我急忙打开书 ，
一页，两页，我像一匹狼，贪婪地


________________ ______________________________________
_____


_______________________________________ _______________
_______________

2．《小苗与大树的对话》

读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！阅读课文， 填空：
1、?它在这里?中的?它?指的是
_______________________ ___________。2、?我像一匹狼，贪
婪地读着。?这句话把?我?比作_________ _____，这个比喻形象地
说明了
__________________________ ________________________。

3、文中的破折号的作用是

_________________________________________。 4、作者为什
么说?我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！?


___ __________________________________________________ _
_____________________________________________ _________
______________________________【拓展运用】< br>
1、搜集几句关于读书的名言，抄写下来。
__________________ ____________________________________
__________ ____________________________________________
__ ____________________________2、选一本自己读过的书，按
要求完成下 面的阅读卡。

书名：___________________作者：_________ ____出版社：
___________________内

容

简

介

：

季羡林小时候读的闲书有：《 》、《 》 《》、《》。【基础达标】
一、读拼音写汉字。

（ ） （） （ ） （）二、给加点的字选择正确的注音。

三、圈出句子中的错别字，改正后依次写在括号里。 1、他喜欢数
学，语文不行，扁科。 （）

2、爷爷，我跟您太像了，我也再喜欢看闲书。 从不购买的，恐怕
没有。（）我要把（）

3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年。 （）

4、?苗苗你说说， 文章怎样才能写好呢？??我觉得，因该写真事。?
（）四、按要求将下列书籍分类。

《古文观止》《安徒生童话》《朝花夕拾》《施公案》

《三侠五义》《水浒传》 《格林童话》 《三国演义》1

、

小

说

：


________________________ ______________________________
______2

、

散

文

：


__ __________________________________________________ __
______3

、

童

话

：

_______________________ _______________________________
______

五、判断下列句子是否是比喻句。

1、我跟您太像了，我也喜欢看闲书。（）2、粮仓里堆的谷好像一
座小山。（ ）六、选择恰当的词语填空。急切 真切

1、随着时间的流逝，他（ ）地感受到时间的重要。

2、在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛（）地寻找昨天看过的那本
书。因为 因此

3、进来看书的人很多，但是像我这样常常光顾而

自己隐藏起来。

4、雨下得越大我越开心，（ ）那时我便有充足的理由在书店待下
去。七、选择恰当的关联词语填空。

只有……才…… 不但……而且……如果……就……虽然……但
是……

1、我们（ ）要学习语文，（）要学好其他各门功课。

2、（ ）爷爷已有七十多岁了，（ ）身体仍很硬朗。

3、（）我们从小不发奋学习，老了（）后悔莫及。

4、我们（ ）现在发奋学习，将来（ ）

能担当起建设祖国的重任。八、阅读短文，回答问题。

苗 苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。 季羡林：喜爱语文
当然好，但语文要好，数学也要好。21 世纪的青年，要能文能理。
所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个
班 ，选的是高才生，提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看，
有这两个贯通还不行，还应该加一个文 理贯通。三贯通，这才是21
世纪的青年。 1、给下列句子中加点的字选择正确的解释。才：a有才能的人；b表示只有在某种条件下然后怎样；c表示强调所说的事。

（1）这才是21世纪的青年。（ ） （2）选的都是高才生。（ ）2、
写出下面词语的近义词。

喜欢——（ ）培养——（ ）

3、季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有________________

、

_______________

、

__________________三贯通的人才。【拓展运用】

1、季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求，为什么要提这个
要求？


_________________________________________________ _____
_______________2、在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗？闲
书应该在什么时候看？


__________________________ ____________________________
_______________

3．《走遍天下书为侣》

阅读课文，填空：1

、

一

本

你

喜

爱

的书就

是_________________________，

也是

___________________________________。

2、你喜 爱的书就像______________________，就像
________________ _______。【基础达标】一、读拼音写汉字。

（） （ ） （ ）

（） （ ） （ ）

二、辨字组词。

误（ ） 趟（ ） 像（ ） 佣（ ）娱（ ） 趣（ ） 豫（ ） 诵（ ）
坐（ ） 骗（ ） 继（ ） 原（ ）座（ ） 编（ ） 断（ ） 愿（ ）
三、在括号里填上合适的量词。

一（）书 一（ ）船一（ ）灯光一（ ）扑克牌

一（）山水画 一（ ）圆月 一（ ）寒风 一（ ）阳关

一（）琴一（ ）朋友 一（）

旅行一（ ）大树

四、找出句中的错别字并依次改正。如果只能代一样东西供自己娱
乐，你会选择那一样？一副 美丽的图画，一本有趣的书，一合扑克
牌，一个百音盒，还是一只口琴……

（ ） （ ） （） （ ）五、选择恰当的词语填空。

欣赏 观看1、我和爸爸妈妈一起在花园里（ ）

各种美丽的鲜花。 2、我再（）《巴黎圣母院》中的敲钟

人，他貌丑心善。忽视 忽略

3、对于一部喜爱的电影，我会一而再，再而三地重新观看，找到我
以前（）的东

西，再加以细细咀嚼。

4、因为你的（ ），造成了弱势群体的自卑心理。发现 发明

5、爱迪生（ ）了电灯。6、你总能从一本书中（ ）新的东西，不
管你看过多少遍。六、给加点字找反义词。

1、我会继续把故事编写下去。（ ）

2、这里的一切我都熟识。（ ）

3、这是一艘非凡的战舰。（ ）

4、我会找到曾经忽略的东西。（ ）七、把搭配的词语连起来。周
游 专业选择 对话倾听 故事编写 世界八、造句。……像……


________________________ ______________________________
_______________因 为……所以……


_____________________________ _________________________
_______________【拓展运用】 小练笔。

古人说：?书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。?请

你谈谈对读书的体会。


__________________________ ____________________________
__________________ ____________________________________
__________ ____________________________________________
__ ___________________________________________

4．《我的?长生果?》

阅读课文，填空：1

、

?

长

生

果

?

是

指

___________________________________________。

2、

莎

士

比

亚

说

：

?________________ _______________________的营养品。?
【基础达标】一、读拼音写汉字。
（ ） （）（ ）二、给多音字选择正确的读音。

悦（ ） 阕（ ） 瘾（ ） 渐（ ）

【篇二：小学五年级上数学练习题及参考答案】


=txt>一、 直接写出结果。（9分）

9.1=

二、 填空。（每小题2分，共12分）

4、0.11231231。。。。。。用简便方法可以写作（ ），它是（ ）
循环小数。

5、3.25小时=（ ）时（）分

三、 选择题。（把正确答案的序号填在括号里） （6分）

1、3.4932保留两位小数的近似数是（ ）

①3.49②3.5 ③3.50 ④3.495

2、近似数4.2是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列数中，
（ ）不可能是这个小数。

①4.239999??②4.21③4.23④4.248 ⑤4.251

3、下面算式中（）商最小。

1、无限小数一定比有限小数大。 （ ）

2、两个小数相乘，积一定小于被乘数。 （ ）

3、当被除数大于0，除数小于1时，商比被除数大。 （ ）

五、在下面○里填上“＞”、“＜”或“=”。 （8分）

1、 2、

七、计算题。（27分）

1、计算下面各题。（12分）

2 、简算。（要写出主要简便过程）（9分）

3、 求未知数x。（6分）

八、列综合式或含有未知数x的等式并解答。（6分）

1、 0.11与300的积除以1.43 与 0.11的差，结果是多少？

2、12乘8.5的积，加上27.3除以4.2的商，和是多少？

九、应用题。（22分）

1、一个商店去年全年的营业额为145万元，平均每个月营业额 是
多少万元？（得数保留两位小数）（5分）

2、李洋看一本264页的小说， 前3天已经看了72页，照这样计算，
这本小说他还要看多少天才能看完？ （5分）

3、甲、乙两城相距650千米，一辆客车和一辆货车同时分别从甲、
乙两城相对开出，经 过5小时后相遇，已知货车每小时行驶60千米，
客车每小时行驶多少千米？ （6分）

4、水泥厂食堂运回3吨煤，计划可以烧饭20天，改进炉灶后，这
批煤实际烧了25天。 实际平均每天比计划节约用煤多少千克？ （6
分）

答案

一．

1、20 2、1.7 3、7（4） 4、2.5 5、4 6、95 7、0.6 8、5 9、0
二．

1、略

2、个

3、100

4、0.11?2?3?无限

5、315

6、3.5 3.53

三． 155

五． =

七．

1、16.1 0.4012.5

2、18 0.01 1.35

3、0.627 15.3

八．

1、25

2、108.5

九．

1、12.08

2、8

3、70

4、30千克

【篇三：人教版小学五年级上册语文全册每课练习题(附
答案)】


西（ ）在一个不易被人发现的地方。 七、按照要求写词语。（每一
类至少四个）

1 窃读记

1、描写颜色鲜明多彩的：

2、表现人物留恋不舍的：

基础知识点点记

一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）

。

定音（在带点字正确的读音后画?√?）。

婪（）瞻（）炒（）柜（） 焚（）檐（）秒（）拒（）

四、从课文中找出下面词语的近义词。

适合（ ）识趣（ ）急迫（ ）发现（ ） 光临（ ）害怕（ ）担心（ ）
勉励（ ）

五、在句子中间的空线处用上恰当的词语。

上了半天的课，我们个个 ，早已经给饿得前胸贴着后背了。尽管此
时外面正下着 ，但放学的铃声一响，大家伙儿便赶紧收好书包，
冲出了教室。就等着回到家里地

坐在沙发上，对着父母早已为自己准备好的丰盛的午餐像一样狼吞
虎咽一番。（要求用上课文 中出现的词语哟）

六、选词填空。

充足 充分 充沛

1、你的理由很（ ），我可以答应你的要求。 2、小学生要保证每
天10个小时（ ）的睡眠。 3、这里降雨量（ ），适合水稻生长。
隐藏 隐蔽 隐瞒

1、我们不应该帮犯错的同学（ ）事情的真相。 2、这个地方比较
（ ），不易被人发现。

从课文中摘抄一两个自己觉得写得特别好或感受特别深刻语句，与
同学交流一下彼此的看法。语句摘抄： 我的理解：

综合能力日日新

九、你知道吗（文学常识）？

本文作者是，原名，小名。原籍

苗粟县 ，生于日本大阪。她在北京呆过25年，被她称为“金色年代”，
她的作品具有浓重的。她的作品有散文 集 ，短篇小说集 等。

十、要点扫描（课文回放）。

1、这篇课文以“”为线索，以放学后匆匆赶到书店，到晚上依依不舍
离开的 顺序和 、

两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受和复杂滋味，
表达了“我”。

2、按照、、我们可以把课文的内容分为三个部分。

十一、理解感悟（文章阅读）。

（一）

我边走边想□昨天读到什么地方了□那本书放在哪里

□左边第三排□不错□走到门口，便看 见书店里仍像往日一样挤满了
顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几
天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 我跨．进门，暗喜没
人注意。我踮．起脚尖，从大人的 腋下挤．过去，哟，①把短发弄
乱了，没关系，我总算挤．

到里面来了。在一排排 花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却
找不到那本书。从头来，再找一边。②啊！它在这里，原来不 在昨
天的地方。

③急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。④我很
快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。

1、在语段中的□里加上适当的标点符号。

2、依次找出这几段文字中描写人物心情的词语，想一想“我”为什么
会有如此复杂的心情的变化。 （ ）：是因为 ； （ ）：是因为 ；
（ ）：是因为 ； （ ）：是因为 ； （ ）：是因为 。3、注意
语段中标有①②③的句子，完成填空。①句可以改写成“被”字句：

②句朗读时应读出的语气。③句运用了 的修辞方法，写出了“我”
的 。

④句在全文中的作用是 。4、第二段中加点字的都是描写人物 的词
语，从这些词语中我们可以感受到什么？

5、“窃读”的“窃”用音序查字法应先查大写字母 ，用部首查字法应
查部首 。这个字在课文中的含义是 。

（二）煮书

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着?煮书?两个苍

劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷
爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅 上品茶。我指着条幅问：?书怎么
可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？?爷爷笑了：?书是精神< br>食粮嘛，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化
吸收呀。? 爷爷看我疑惑不 解的样子，便接着说：?你知道唐代大诗
人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读 透
不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。
所以他说，‘读书破万 卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的
文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。?< br>
?爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？?

?你可以从‘煮’语文书入手吗 。语文课文都是范文，每天清晨起床，
放声读上几辫，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去，你 [ ]能
体会文章情感，[ ]可以牢记妙词佳句……好处可多啦！肚子里的词多
了，今后说话和写文章还会犯愁吗？? 爷爷的话使我豁然开朗，?煮
书?还真有道理呢。1、在文中的[ ]内填上适当的关联词语。2、写出
词语的近义词和反义词。

（ ）←豁然开朗→（）3、文中“煮书”的“煮”具体含义指的是什么？

4、“读书破万卷，下笔如有神”是 的名句，这两句诗的意思是：
（尽量引用文中的词句作答） 5、和下面例句的修辞法不同的一句
是：（ ） 例句：既然是食粮，怎么不可以煮呢？ a、书只能读，怎
么可以煮呢？ b、书放在锅里煮，不是要煮坏吗？

c、肚子里词多了，说话和写文章还会犯愁吗？ d、你知道唐代大诗
人杜甫吧？

6、短文中爷爷把书籍比作人类的“精神食粮”，除此之外，关于书籍
的比喻你知道的还有那些？请写出 你知道的有关书籍的两个比喻句
来。

⑴⑵7、这篇短文，对你今后的语文学习有什 么重要的启发？请结合
自己的学习实际写一写阅读后的心得和体会。

十二、拓展运用。

九月，学校举办了读书节，同学们都沉浸在书的世界中。瞧，大家
读得多认真啊！

1、请你写出描写他们神态专注的四字词语。2、书的内容多精彩啊！
请写出 形容书精彩的四字词语。3、向同学介绍你最近读的书，以及
你读书后的感受。

关于读书学习的名言警句

1、不吃饭则饥，不读书则愚。

2 、读一本好书，就是和许多品德高尚的人谈话。3、读书而不思考，
等于吃饭而不消化。。4、蜂采百花 酿甜蜜，人读群书明真理。 5、
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。6、粮食补养身体，书籍丰
富智慧。

2 小苗与大树的对话

※

在你认为正确的说法后面打“√”。

1、看闲书会挨打，以后不能再看了。（）

基础知识点点记

一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）

。

2、要把文章写好，应该多看课外书。 （）

3、21世纪的青年必须做到中西贯通、古今贯通、文理贯通。 （）
4、古文也很重要，从小就要进行的积累。（） 5、过了12岁再学
外语就永远也说不准了。（）

ai s

定音（在带点字正确的读音后画?√?）。

挤（）狭（）拖（）码（ ）济（）侠（）施（）蚂（ ）

四、写近义词和反义词。

近义词：随便（ ）培养（ ）赶紧（ ） 反义词：喜欢（ ）永远（ ）
困难（ ）

五、择优录取（选词填空）。

思考 思索 思路

1、他遇到了难题，正在苦苦地（ ）着。 2、他正在构思文章，别
打断他的（）。 3、弟弟反复（ ），终于找到了简便的方法。嗯呢
吧呀哟吗 4、这是谁的书（）？

5、这件好事是小红做的（），你怎么表扬亮亮？ 6、热爱书（）—
—这是知识的源泉！

7、（），头发弄乱了，没关系，总算挤过来了！ 8、（），你说得
很对，我完全赞成。 9、我能够和你们一块儿玩（ ）？

六、对号入座（选择正确的解释，填序号）。

打：①自从；②殴打；③玩耍；④振作；⑤写出 1、爸爸知道后，
头一回打．了我。 （ ） 2、几位年轻的叔叔在操场上打．篮球。
（ ） 3、喂，打．起精神来，马上就要到了。 （ ) 4、他把自己
打．好的作文稿交给老师看。 （ ） 5、打．

那次以后，我再也不贪玩了。（ ） 七、小法官，巧断案（判明对
错）。

苗苗访问季羡林爷爷，获得了许多关于读书的启示。请

八、调兵遣将（根据意思写词语）。

1、形容朗读、背诵得熟练流利。 （ ） 2、全部透彻的理解和领悟，
达到精通。 （ ） 3、最低要求，最低限度。 （ ） 4、座位的次序
或排名的先后。 （ ）

综合能力日日新

九、你知道吗（文学常识）？

1、本文是一篇以 形式的 ，是一名

对 老先生进行的访谈的记录。 2、文学家鲁迅曾经讲过，要把文章
写好，最可靠的还是要 。

3、在《小苗与大树的对话》中，季羡林老先生指出：把文章写好，
要 ；要努力培养 、 、的人才，学习上做到不要、要学好 ，还要进
行 积累。

4、《小苗与大树的对话》课题采用了的修辞方法，“小苗”指的是 ，
“大树”指的是 。十、理解感悟（文章阅读）。

（一）

苗 苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。

季羡林：喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青
年，要能文能理。所以，[ ]你喜不喜欢，[ ] 一定要学好数学。最近
清华大学办了一个班，选的是高材生，提出要培养中西贯 通、古今
贯通的人才。我看，有着两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。
三贯通，这才是2 1世纪的青年。

1、这段话出自课文《 》，作者 。2、在于段中的[ ]处填上适 当的
关联词语。3、季羡林老先生提出21世纪的人才三贯通的人才。你
知到下面每个字所代表 的具体含义吗？

中：指；西：指。古：指；今：指。文：指；理：指。 4、联系上
下文理解词语的含义。

偏科：贯通： 5、联系上下文人物的对话，说一说你对文中这两个
人物的评价。

苗 苗： 季羡林：

（二）

学好语文，[]要靠课内，但课外阅读也十分重

要。课外阅读，也是学习语文的一个重要环节。

在语文课内，讲读课文，讲授知识，进行听 说读写的训练，这是语
文教学的重要手段，[]仅靠这些，是远远不够的。有些学生学习很努
力 ，能将课内的内容学得很好，这当然是好的，但如果不看看课外
的书，那接受知识的局限性是很大的。事 物往往相互联系，各门学
科之间也多有沟通之处，讲究学科渗透。何况现代科学不断发展，
新的 知识更是 ① ，[]不多接触，那就会 ② ，所以要广泛吸收新知识。
知识的获得，除从生活中得来 外，更多的要依靠间接经验，特别是?
各样的书?，一定要多读书，才能不断丰富知识。 一个学生语 文水
平的高低，和他掌握知识的多少有密切关系。以写作为例，有的学
生，写作时没有内容可写 ，除和生活经历有关外，知识贫乏，平时
不注意收集积累，也是一大原因。清代的万斯同说过：?必尽天 下之
书，尽通古今之事，然后可以放笔为文。苟其不然，则胸中不能无
碍。胸中不能无碍，则笔 下安能有神。?这说明读书、通事、丰富知
识和写作关系的密切。其他如要提高阅读理解能力，欣赏能力 等，
也和丰富知识有关。近两年语文统考试卷上都加强了对课外内容的
考查，目的是考查学生的 知识面以及对知识的积累，但考查的结果
却令人 ③ 。当问到你知道丘吉尔是什么人？他主要的贡献是什么？
有的同学不了解这方面的内容，就 ④ ，乱答一通。当问到你知道保
尔〃柯察金是谁吗？有的同学回答他是歌星、球星、诗人，答案 ⑤ ，
笑话百出。所以在课外要多读些书。 []，真的要读?尽?天下书，是
不可能的，但?尽可能?地多读一些好的课外书，是完全可能的。 1、
在标有序号的空线处用上恰当的四字词语。①处可以用上： ②处可
以用上： ③处可以用上： ④处可以用上： ⑤处可以用上： 2、文中
四个[ ]处依次应填写的词语是：（ ） a、当然 但是 如果 固然 b、
必然 如果 但是 当然 c、自然 如果 但是 当然 d、固然 但是 如果 当
然 3、由文中画“——”的语句，我们可以联想到唐代大诗杜甫的关于
读书的名句：

，4、通过阅读短文，我知道课外阅读至少有以下几个方面的好处：
（能够写出四点即可）

⑴ ⑵ ⑶ ⑷

5、根据对短文内容的理解，我可以给它添加上一个适合的题目： 。

6、在阅读这篇文章的过程中，我自己最想弄明白的两个问题是：

⑴ ⑵ 对这两个问题，我打算采用的解决的方法是：

十一、积累拓展。

1、请将人物、名著、作者和事件正确地连线！

鲁智深 《红楼梦》吴承恩 温酒斩华雄 关云长 《西游记》施耐庵
三打白骨精 林黛玉 《三国演义》 曹雪芹 倒拔垂杨柳 孙悟空 《水
浒传》罗贯中 葬花焚诗稿2、完成下面的填空。

⑴《三国演义》是我国第一部 小说，也是我国最有代表性的长篇
小说。小说以东汉末年及 、 、 三国历史为题材，描写了当时复杂
的军事和政治斗争。

⑵ 《水浒传》是第一部描写的小说，全书围绕

??这一线索展开情节，塑造了个聚义 的农民起义英雄形象。

名人读书逸事

大文豪鲁迅一生做得最多的三件事是买书、读书和

写作。他最喜欢的是杜甫的诗，只要报出题目，他就能背出全诗。

桥梁建筑专家茅以升幼年 看祖父抄写《阿房宫赋》，每抄一句，他
念一句，全文抄完后他竟然能从头到尾背诵下来，而且一字不错 。

现代作家郁达夫特别爱买书，曾手书对联：

?绝交流

俗因耽懒，出卖文章为买书。?

3 走遍天下书为侣

基础知识点点记

（看拼音，写词语）

。

桶（ ）（ ）（ ）偏（ ）（ ）（ ）

五、在括号内填上合适的词。

一（）扑克 一（）口琴 一（）图画一（）旅行 一（）战船 一（）
骏马

六、写近义词和反义词。（课文中找答案）。

近义词：熟识（ ） 忽视（ ） 思索（ ） 反义词：陌生（ ） 放弃（ ）
结伴（ ）

七、择优录取（选词填空）。

环绕 围绕 缠绕 1、我独自驾舟（ ）世界旅行。 2、栅栏被瓜藤层
层地（ ）着。

3、（ ）世博会的问题，大家展开了讨论。 继续 连续 持续 陆续 4、
会议快开始了，大家（ ）走进会场。 5、这个夏天（ ）的高温增加
了城市的用电量。 6、你已经（ ）三次迟到了，到底是怎么回事儿？
7、这个问题不要再争论了，我们（ ）开会。

八、句子模仿秀（照样子写句子）。

你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？

你不会因为就 吧？

一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜欢的书就是，也是 。

综合能力日日新

（文学常识）？

1、本文的作者是著名女作家 ，生于1924年，

曾获英国《 》小说奖。本文是一篇 散文，“ ”是本文的特点。作者
以 的方式表达自己的观点：你总能从一本书中发现新的东西，不管
你看过多少遍。

2、课文中，作者认为反复地读一本书，如 ， ， ，每一次阅读总会
有新的发现，新的收获，新的惊 喜，以新鲜的比喻来说明了走遍天
下选择以书为侣的原因。

十、理解感悟（文章阅读）。

（一）

你总能从一本书中发现新的东西，不管你看过多少辫。 所以，我愿
意坐在自己的船里，一辫又一辫地 读那本书。首先我会思考，故事
中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑
子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，
并问问自己为什么喜欢它们。我还会 再读其他部分，并从中找到我
以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。
最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这．

①真像与另一个人同船而行。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是
一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它．

②是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本
书。 1、文中省略号的用法属于：（ ）

a、列举内容的省略 b、语意未尽或话未说完c、声音断续不连贯 d、
话题转化或语意转折

2、文中与课文的题目《走遍天下书为侣》相呼应、相对照的一句话
是：

3、标有①②的加点字在文中各具体指代什么。⑴“这”，指的是
⑵“它” ，指的是4、从文中找出和下面名言警句所表达的意思相近的
的语句摘抄在下面，并说说你对这句话的理 解。 一千个读者，就有
一千个哈姆雷特。