职场礼仪培训心得-揭阳一中分数线

人教版五年级语文上册期中试题（基础卷）
学校 班别 姓名 成绩
题号
得分
卷面

一

二

总分

（说明：满分70分，不含作文。）

第一部分：基础知识积累与运用。（45分）
1、看拼音写词语（6分）

zhī chēng

shǒu juàn

shuāi lǎo

( ) ( ) ( )
ɡǔ lì

cí xiánɡ

dùn shí
( ) （ ） （ ）

2、把下列词语补充完整。（6分）
（ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ）
（ ）书（ ）画 （ ）（ ）大雨
毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）
3、错别字改正 （6分）
（1）由其直得 称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造传收给别人。
_______________________ ____________________________________
（2）那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
____________ _______________________________________________
（3）鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。


4、选词填空。（6分）
囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻

过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事
中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始
（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文
构思就（ ），落笔也（ ）。
5、改写句子 （4分）
1、书，被人们称为人类文明的“长生果”。（把字句）
___________________ ________________________________________
2 我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。（缩写）
__________________ _______________________________
6、 写出下列句子用了什么修辞手法 （2分）
1、 蟋蟀在弹琴。__________
2、 他有工具吗？没有。__________
3、 小鸟好肥，身子像蓬松的球。________
4、 鲸难道不是比象大得多的动物吗？_______
7、根据课文内容填空。（11分，每空1分）
（1）急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很（ ），也很（ ）
——这种（ ）的滋味。
（2）读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用
（ ）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（ ）；为了使室内有一
个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（ ）和（ ）。
（3）《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如: （ ），
（ ），（ ） 等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷
恋祖国的心。
8、默写《泊船瓜洲》 （4分）
__________________________ ， __________________________ 。
__________________________ ， __________________________ 。

第二部分：阅读积累与运用。（25 分）

1、按要求填写。（7分）
（ 1）你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。书，被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中，作者分别把书比作（ ）、（ ）和（ ）。
关于书，你肯定也有一些自创的比喻，把它们写出来
（ ）
（2）松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。
这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（ ）。这种说明方法比较常见，我
会照样子补写。
① 松鼠的叫声很响亮，比（ ）还要尖些。
② 鲸的嘴巴真大，（ ）。

2、阅读短文，回答问题。 （18分）
不动笔墨不读书
禹强读小学的 时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容空洞，
词汇贫乏，她心里非常着急。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要
大 量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。
多写，就是要练 习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。”于是，禹强就下工夫多读。（ ）
是报纸、杂志、小说，也（ ）是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，（ ）
拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：
“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道
理，是怎样讲 清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：
有些好的段落，光读光想还 不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记
的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心 得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，（ ）想（ ）
记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。
1、读短文，选择（ ）里恰当的字和词。（2分）

2、在（ ）里填上恰当的词语和关联词。（5分）
3、联系上下文，判断 文中带点字的意思。“费了好大劲”的“费”：___________________________“光读光想还不够”的“光”： _____________________________“词汇贫 乏”的“贫”：
___________________________ （3分）
4、根据课文的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（ ）和
（ ），其中（ ）必须要做到“动笔墨”（3分）
5、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。（5分）
_______ __________________________________________________ _______________________
_______________________ __________________________________________________ _______
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答案：
1 支撑、手绢、衰老、鼓励、慈祥、顿时

2 顶天立地（谈天说地、欢天喜地、开天辟地等）
风花雪月
文书作画
倾盆大雨
毫不犹豫
不容置疑
3 （1）由改为尤， 直改为值 ，诵改为颂，收改为授
（2）成改为盛，公改为工
（3）鱼改为渔，章改为张
4 囫囵吞枣、悲欢离合、如饥似渴、与众不同、别出心裁

5 （1）人们把书称为人类文明的“长生果”。
（2）读物是画片。
6 拟人、设问、比喻、反问
7（1）一匹饿狼 快乐 惧怕 窃读
（2）夹丝网防弹玻璃 夹丝玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃
（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
春草明年绿，王孙归不归。
自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁。
8京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（ 二）
第一篇
1、 朋友 家 长生果 酌情给分
2、 进行比较 酌情给分
第二篇
1、刻 果然
2、不管 不管 只要 就
一边 一边
3、写作对于禹强而言是个大难题 只，仅仅 缺少

4、多读 多写 多写
5、言之有理即可给分