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高考生物呼吸作用知识点复习
高考生物呼吸作用知识点(一)
概念：
活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将
储存在有机物中的能量释放 出来.供给生命活动的需要，这
个过程叫作呼吸作用。
呼吸作用的表达式：
有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量
呼吸作用的场所：
生物体的所有活细胞在生命活动中都要消耗能量，细胞
中的线粒体是呼吸作用的主要场所，是细胞中的能 量转换器。
呼吸作用的意义：
呼吸作用是生物体获得能量的主要方式。
影响呼吸作用的外界因素：
温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主
要因素。
(1)温度：温度对呼吸作用的强度影响最大。温度升高，
呼吸作用加强;温度过高，呼吸作用减弱。
(2)水分：植物含水量增加，呼吸作用加强。
(3)氧气：在一定范同内，随着氧气浓度的增加，呼吸
作用显著加强。
(4)二氧化碳：二氧化碳浓度大大超出正常值时，抑制
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呼吸作用 。在储藏蔬菜、水果、粮食时采取低温、干燥、充
加二氧化碳等措旌，可延长储藏时间。
高考生物呼吸作用知识点(二)
1、有氧呼吸：①场所：先在细胞质的基质，后在线粒
体 。②过程：第一阶段、(葡萄糖)C6H12O6→2C3H4O3(丙
酮酸)+4[H]+ 少量能量(细胞质的基质);第二阶段、
2C3H4O3(丙酮酸)→6CO2+20[H] +少量能量(线粒体);第
三阶段、24[H]+O2→12H2O+大量能量(线粒体)。
2、无氧呼吸(有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来)：①场
所：始终在细胞质基质②过程：第 一阶段、和有氧呼吸的相
同;第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)→C2H5OH(酒精)+CO2(或C3H6O3乳酸)②高等植物被淹产生酒精(如水稻)，
(苹果、梨可以通过无 氧呼吸产生酒精);高等植物某些器官
(如马铃薯块茎、甜菜块根)产生乳酸，高等动物和人无氧呼吸的产物是乳酸。
3、有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联系①场所：有氧呼
吸第一阶段 在细胞质的基质中，第二、三阶段在线粒体②O2
和酶：有氧呼吸第一、二阶段不需O2;第三阶段：需 O2，第
一、二、三阶段需不同酶;无氧呼吸--不需O2，需不同酶。
③氧化分解：有氧呼吸 --彻底，无氧呼吸--不彻底。④能量
释放：有氧呼吸(释放大量能量38ATP)---1mol葡 萄糖彻底
氧化分解，共释放出2870kJ的能量，其中有1161kJ左右的
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能量储存在ATP中;无氧呼吸(释放少量能量2ATP)--1mol葡
萄糖分 解成乳酸共放出196.65kJ能量，其中61.08kJ储存
在ATP中。⑤有氧呼吸和无氧呼吸的 第一阶段相同。
4、呼吸作用的意义：为生物的生命活动提供能量。为
其它化合物合成提供原料。
5、关 于呼吸作用的计算规律是：①消耗等量的葡萄糖
时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的二氧化碳物质的量之比为 1：
3②产生同样数量的ATP时无氧呼吸与有氧呼吸的葡萄糖物
质的量之比为19：1。如果 某生物产生二氧化碳和消耗的氧
气量相等，则该生物只进行有氧呼吸;如果某生物不消耗氧
气， 只产生二氧化碳，则只进行无氧呼吸;如果某生物释放
的二氧化碳量比吸收的氧气量多，则两种呼吸都进 行。
6、产生ATP的生理过程例如：有氧呼吸、光反应、无
氧呼吸(暗反应不能产生) 。在绿色植物的叶肉细胞内，形成
ATP的场所是：细胞质基质(无氧呼吸)、叶绿体基粒(光反应)、
线粒体(有氧呼吸的主要场所)
高考生物呼吸作用知识点(三)
呼吸作用在农业生产上的应用：
①深耕松土给农作物深耕松土可以增加土壤中氧气的
含量 ，根部氧气供应充足时，呼吸作用旺盛。有利于根部的
生长和对无机盐等养料的吸收。
②增加昼夜温差在温室中栽培瓜果蔬菜时，适当降低夜
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间温度，可减少植物呼吸作用对有机物的消耗，提高农作物
中营养物质的含量。
③延长水果、蔬菜的储藏时间储藏农作物产品时，应尽
量降低呼吸作用强度，减少对有机物 的消耗。因此采用降低
环境温度、减少氧气含量的方法，可延长水果、蔬菜的储藏
时间。
水生植物是怎么呼吸的?
我们知道农田如果长时间淹水，农作物就会由于根部得不到足够的空气进行呼吸而死亡。那么，生活在水中的植物
为什么不会“淹死”呢?它们是如何呼吸 的?
原来，水生植物在长期的进化过程中，形成了许多与水
生环境相适应的特殊形态或结 构。它们的叶子柔软而透明，
有的细裂成丝状(如金鱼藻、狐尾藻)。丝状叶可以大大增加
与水 的接触面积，使叶子最大限履地得到水里溶解的氧气等
物质。水生植物的另一个突出特点是具有发达的通 气组织，
我们通常吃的藕是最典型的例子，它的叶柄和根状茎中有很
多孔眼，这就是通气道，里 面充满了空气。孔眼和孔眼相连，
彼此贯穿形成一个输送气体的通道网。这样，即使在不舍氧
气 或氧气缺乏的污泥中，其仍可以生存下来。另外，一些漂
浮在水面的叶(如莲、浮萍等)，由于其上表面 直接接触空气，
因此，它们的气孔通常只存在于叶的上表面，且数目较多。
正是由于水生植物具 有上述形态或结构方面的特点，所以才
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有效地保证了水生植物呼吸作用的正常进行。使水生植物更
好地适应永生生活。
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1.高考生物的呼吸作用知识点汇总
2.高考生物的呼吸作用基本考点汇总
3.高考生物呼吸作用知识点总结
4.2019年高考生物的呼吸作用知识点
5.高中生物呼吸知识点
6.高考生物必考知识点归纳
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