2019高考生物-ATP主要来源__细胞呼吸

巡山小妖精
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2020年08月04日 06:26
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失歌症-我错怪了他



ATP的主要来源——细胞呼吸
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一、选择题 1.[2018·浙江四市联考]下图表示需氧呼吸的过程,其中关于过程①和过程②的叙述,
正确 的是( )
①②
B.均需要氧气的参与
D.均在线粒体中进行
葡萄糖――→丙酮酸――→CO
2
+H
2
O+能量
A.均需要酶的催化
C.均释放大量能量
答案 A
解析 过程 ①为需氧呼吸的第一阶段,在细胞质基质中进行,过程②为需氧呼吸的第二、
三阶段,场所分别是线粒体 基质和线粒体内膜,均需要酶的催化,A正确、D错误;需氧呼吸
的第三阶段需要氧气的参与,释放大量 能量,B、C错误。
2.[2018·成都七中零诊]有关高等动物细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的过 程。下列说法
正确的是( )
A.产物CO
2
中的氧全部来源于葡萄糖
B.若细胞呼吸过程中消耗的O
2
等于生成的CO
2
,则只进行有氧 呼吸
C.有氧呼吸和无氧呼吸过程都要产生NADPH
D.用O标记C
6
H
12
O
6
,在水中不能检测到O
答案 D
解析 有氧 呼吸第二阶段有水的参与,其产生的CO
2
中的氧有一部分来自水中的氧,A
错误;高 等动物无氧呼吸不会产生二氧化碳,只有有氧呼吸才能产生CO
2
,所以若细胞呼吸
过 程中消耗的O
2
等于生成的CO
2
时,可能是有氧呼吸和无氧呼吸同时进行, B错误;有氧呼
吸和无氧呼吸产生的[H]不是NADPH而是NADH,C错误;用O标记C
6
H
12
O
6
,有氧呼吸过程中
葡萄糖中的氧原子的转移途 径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳,因此用O标记葡萄糖完成该
过程后,产物水中检测不到放射性,D正确 。
3.[2018·贵州遵义南白中学联考]水是生命之源,下面是有关水与生命活动的叙述,不正确的是( )
A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO
2
的过程需有水的参与
B.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物
C.标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到
D.能够产水的细胞器有核糖体,线粒体,叶绿体等
答案 B
解析 丙酮酸彻底氧 化分解生成CO
2
的过程是有氧呼吸的第二阶段,该过程需要水的参
与,A正确;无氧 呼吸的产物是二氧化碳和酒精或者乳酸,不产生水,B错误;氧气参与有氧
呼吸的第三阶段,与[H]反 应形成水,因此标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到,
C正确;核糖体是氨基酸脱水缩合形成 蛋白质的场所,能产生水,叶绿体进行光合作用的过
18
18
1818


程中能产生水,线粒体进行有氧呼吸第二和第三阶段,其中第三阶段有水生成,D正确。
4. [2017·江西金溪期中联考]有关“探究酵母菌细胞呼吸方式的实验”的叙述,正确的
是( )
A.培养液中葡萄糖的浓度过高会影响酵母菌的生长和繁殖
B.重铬酸钾能在碱性条件下与酒精反应变成灰绿色
C.适当降低温度对培养液中气泡的产生速率无影响
D.该实验中有氧组为实验组,无氧组为空白对照组
答案 A
解析 培养液中葡萄 糖浓度过高,会导致酵母菌细胞失水,从而影响酵母菌的生长和繁
殖,A正确;重铬酸钾在酸性条件下与 酒精反应变成灰绿色,B错误;温度改变,酶活性改变,
会影响酵母菌细胞呼吸速率从而影响气泡产生速 率,C错误;该实验为对比实验,有氧组和
无氧组均为实验组,D错误。
5.[2018·海 南海口模拟]细胞呼吸原理在生活中应用广泛。下列与细胞呼吸原理有关的
叙述,错误的是( )
A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸
B.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用的产物不同
C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清
D.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸
答案 D
解析 肺 炎双球菌属于原核生物,细胞内虽无线粒体,但能进行有氧呼吸,A正确;有
氧条件下酵母菌呼吸作用的 产物是二氧化碳和水,无氧条件下酵母菌呼吸作用的产物是酒精
和二氧化碳,B正确;破伤风杆菌是异养 厌氧型细菌,皮肤破损较深的患者易感染破伤风杆
菌,应及时到医院注射破伤风抗毒血清,C正确;选用 透气性好的“创可贴”,是为了抑制
厌氧型有害微生物的感染,D错误。
6.[2017·湖 南岳阳一模]下表是某种植物种子在甲、乙、丙三种不同的条件下萌发,测
得的气体量的变化结果。下列 说法正确的是( )




CO
2
释放量
12
8
10
O
2
吸收量
0
6
10
A.在甲条件下进行的是产生CO
2
和乳酸的无氧呼吸
B.在乙条件下消耗的葡萄糖中有氧呼吸比无氧呼吸多
C.在丙条件下有氧呼吸强度达到了最大值
D.在乙条件下释放的CO
2
来自细胞质基质和线粒体
答案 D
解析 甲条件下只释放CO
2
,不吸收氧气,进行的是产生CO
2
和 酒精的无氧呼吸,不产生
乳酸,A错误;乙条件下消耗氧气的量为6,则有氧呼吸消耗葡萄糖的量为1, 无氧呼吸产生
二氧化碳的量为8-6=2,无氧呼吸消耗葡萄糖的量为1,消耗的葡萄糖中有氧呼吸和无 氧呼
吸相等,B错误;丙条件下只进行有氧呼吸,但不能判断有氧呼吸强度达到了最大值,C错误;


乙条件下释放的CO
2
来自细胞质基质和线粒体,D正确。
7. 将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段
时间后,测定根吸收 某种无机盐离子的量。培养条件及实验结果见下表。
编号
1
2
3
培养瓶中气体
空气
氮气
空气
温度(℃)
18
18
5
离子相对吸收量(%)
100
10
30
下列相关叙述,不正确的是( )
A.在有氧条件下,有利于该植物幼根对该种离子的吸收
B.在有氧条件下,随温度升高幼根对该离子相对吸收量增加
C.在氮气环境中,幼根细胞吸收该离子所需能量来自无氧呼吸
D.1瓶和2瓶的该植物幼根吸收这种无机盐离子的方式不同
答案 D
解析 观察 1瓶和2瓶,温度相同,自变量是氧气的有无,说明有氧条件下有利于离子
吸收,A正确;观察1瓶和3 瓶,自变量是温度的高低,说明有氧条件下,温度升高,离子
吸收量增加,B正确;氮气环境,即无氧条 件,吸收离子的能量来自无氧呼吸,C正确;根吸
收离子的方式是主动运输,D错误。
8.[ 2018·四川成都毕业班摸底]下图表示人体细胞中两类呼吸作用的部分过程。下列有
关叙述正确的是 ( )

A.③过程中,既可产生[H]也可消耗[H]
B.③过程的所有反应都在膜结构上进行
C.①②过程的反应条件和场所都完全相同
D.人体剧烈运动时骨骼肌细胞只进行②过程
答案 A
解析 ③过程为有氧呼吸的 第二阶段和第三阶段,其中第二阶段产生[H],第三阶段消耗
[H],A正确;有氧呼吸第二阶段发生 在线粒体基质中,B错误;①②过程的反应条件不同,
反应场所相同,C错误;人体剧烈运动时骨骼肌细 胞可以进行图中的所有过程,D错误。
9.如图表示北方的一个贮存白菜的地窖内,随着O
2
的消耗,CO
2
浓度变化的情况。下列
分析错误的是( )

A.ab段白菜主要进行有氧呼吸,cd段白菜主要进行无氧呼吸
B.bc段CO
2
浓度几乎不上升的原因是细胞无氧呼吸不释放CO
2

C.从b点开始,O
2
浓度是限制有氧呼吸的主要因素
D.为了较长时间贮存大白菜,应把地窖里的O
2
控制在bc段范围内
答案 B
解析 ab段O
2
浓度相对较高,该阶段白菜主要通过有氧呼吸产生CO
2
,而cd段O
2
浓度
接近0,则白菜主要进行无氧呼吸产生CO
2
,A正确;bc段CO
2
浓度几乎不上升,主要原因是
O
2
浓度相对较低,有氧呼吸和无氧呼吸都较弱,CO
2
释放较少,B错误;从b点开始,O
2
浓度


逐渐趋近为零,成为限制有氧呼吸的因素,C正确;bc段呼吸作用最 弱,消耗的有机物最少,
有利于较长时间贮存大白菜,D正确。
10.[2018·安徽皖智 教育联盟联考]甲、乙两个生物兴趣小组分别利用图Ⅰ、图Ⅱ装置
对酵母菌细胞呼吸方式进行了实验。下 列相关叙述中,错误的是 ( )

A.图Ⅰ所示的实验可以验证酵母菌通过无氧呼吸释放的能量大部分变成了热能
B.图Ⅱ所示的实验可以探究酵母菌是否进行有氧呼吸
C.应设置一组对照实验与Ⅱ形成对照,以排除外界环境因素的干扰
D.如果将Ⅱ中的NaO H溶液换成清水,则可探究酵母菌吸收O
2
和释放CO
2
的体积差
答案 A
解析 图Ⅰ所示的实验可以验证酵母菌通过无氧呼吸释放的能量有部分转化为热能, A
错误;图Ⅱ所示的实验可以根据着色液是否左移探究酵母菌是否进行有氧呼吸,B正确;应
设 置一组酵母菌死亡其他条件与Ⅱ相同的对照实验,以排除外界环境因素的干扰,C正确;
如果将Ⅱ中的N aOH溶液换成清水,酵母菌吸收O
2
和释放CO
2
的体积差可以导致着色液 移动,
D正确。
二、非选择题
11.[2017·河北石家庄调研]如图是某生物 局部细胞结构和部分细胞代谢过程示意图,
请回答:

(1)该细胞无氧呼吸的产物 是________;在氧气充足的条件下,有氧呼吸释放能量最多阶
段的场所是__________ ,线粒体内O
2
CO
2
的值比细胞质基质________(填“高”或“低 ”)。
(2)若该细胞是酵母菌细胞,其无氧呼吸的产物可以用酸性重铬酸钾检测,颜色变化是由橙色变为________。
(3)在结构上,乳酸菌与该细胞最主要的区别是______________
_____ __________________________________________________ ___。
答案 (1)乳酸 线粒体内膜 低 (2)灰绿色
(3)没有以核膜包围的细胞核(合理答案均可)
解析 (1)该细胞有中心体,可能是动物 细胞或低等植物细胞,又因该细胞无细胞壁,因
此该细胞为动物细胞,动物细胞无氧呼吸的产物为乳酸。 有氧呼吸第三阶段产生的能量最多,
发生的场所是线粒体内膜;线粒体中消耗O
2
,产 生CO
2
,因此线粒体内O
2
CO
2
的值低于细胞质
基质。
(2)酸性重铬酸钾遇酒精变为灰绿色。
(3)乳酸菌细胞为原核细胞,图中细胞 为真核细胞,二者在结构上最主要的差别是乳酸菌
没有以核膜为界限的细胞核。
12.如图表 示某植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O
2
吸收量和CO
2
生成量的变化, 请
据图回答下面的问题:

(1)图中曲线QR区段CO
2
生成量 急剧减少的主要原因是
____________________________________ ______________________。


(2)在原图中绘出无氧呼吸产生 的CO
2
随氧气浓度变化而变化的曲线。
(3)
O
点时,该器官的呼吸作用类型是________。
(4)在O< br>2
浓度为10%以下时(不包括
O
点),该器官的呼吸类型是________ ____,原因是
__________________________________。 (5)该器官CO
2
生成与O
2
吸收两条曲线在P点重合,该器官的呼吸 类型是____________,
原因是___________________________ ____
_________________________________________ _________________。
(6)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼 吸生成的CO
2
与无氧呼吸生成的
CO
2
相比________(填 “一样多”“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸
的________倍。
(7)图中区域
O
PQ所围成的面积表示的意义是_______________
______________________________________________ ____________。
(8)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是
_________________________________________________ _________。
氧浓度应调节到________点的对应浓度,更有利于蔬菜的运输。
答案 (1)氧气浓度增加,无氧呼吸受抑制,而有氧呼吸很弱 (2)如图(点线)所示(所绘
曲线应能表现下降趋势,并经过Q、B以及P点在
x
轴上的投影点)

(3)无氧呼吸 (4)无氧呼吸与有氧呼吸 CO
2
的生成量大于O
2
的吸收量
(5)有氧呼吸 O
2
的吸收量与CO
2
的生成量相等
1
(6)一样多
3
(7)无氧呼吸生成的CO
2

(8)降低呼吸强度,减少有机物的消耗 R
解析 (1)Q点氧气浓度是0,该点表示无氧 呼吸释放的二氧化碳,QR随着氧气浓度的增
加,无氧呼吸受抑制的作用越来越强,此时由于氧气浓度较 低,有氧呼吸过程也很弱,因此
细胞呼吸作用产生的二氧化碳急剧下降。
(2)无氧呼吸生成 的二氧化碳=细胞呼吸生成的二氧化碳-有氧呼吸生成二氧化碳的量
(有氧呼吸产生氧气的量),随着氧 气浓度的增加,有氧呼吸生成的二氧化碳增加,无氧呼吸
受抑制,生成二氧化碳逐渐减少,P点无氧呼吸 完全被抑制,此时无氧呼吸生成的二氧化碳
为0。
(3)在无氧的条件下(
O
点),植物体只能进行无氧呼吸,且产物是酒精和CO
2

(4)根据CO
2
生成量与O
2
吸收量的关系可以判断细胞呼吸的方式,当O
2
浓 度小于10%时,
CO
2
的生成量大于O
2
的吸收量,所以既存在有 氧呼吸也存在无氧呼吸。
(5)P点时,CO
2
的生成量等于O
2
的吸收量,此时无氧呼吸过程完全被抑制,细胞只进行
有氧呼吸。
(6)BC为有氧呼吸过程 氧气的吸收量,即有氧呼吸过程二氧化碳的生成量,AB表示无氧
呼吸生成的二氧化碳的量,AB=BC 说明无氧呼吸生成的二氧化碳与有氧呼吸生成的二氧化碳
量相等;由于消耗等mol葡萄糖有氧呼吸生成 的二氧化碳与无氧呼吸生成的二氧化碳之比是


3∶1,那么生成等量的二氧化碳,有氧呼 吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1∶
3。
(7)有氧呼吸过程氧气的吸收与二 氧化碳的生成量相等,无氧呼吸生成的二氧化碳=二氧
化碳的生成量-有氧呼吸生成二氧化碳的量(有氧 呼吸生成氧气的量),因此图中由纵轴,CO
2
生成量和O
2
吸收量共同围成 的面积代表氧浓度逐渐增大的过程中,无氧呼吸生成的CO
2
总量。
(8)长途运输 新鲜蔬菜向塑料袋中充入氮气的目的是降低呼吸强度,减少有机物的消耗;
分析题图可知,R点有氧呼吸 强度较低,同时又抑制了无氧呼吸,细胞呼吸的强度最低,蔬
菜中的有机物消耗较少,此点对应的氧气浓 度有利于蔬菜的运输。
13.某豆科植物种子萌发过程中CO
2
释放和O
2
吸收速率的变化趋势如图所示。据图回答
问题:

(1)在12~24 h 期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是________呼
吸,该呼吸方式在细胞中 发生的部位是________________,其产物是________________。
(2)从第12 h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会________ ,主要原因是
_____________________________。
(3)胚根长出后,萌发种子的______呼吸速率明显升高。
答案 (1)无氧 细胞质基质 CO
2
和酒精 (2)减少 在此期间只有呼吸作用消耗有机
物,没有光合作用合成有机物 (3)有氧
解析 (1)分析题图,第12~24 h期间,种子O
2
吸收很少,却释放很多CO
2,表明此阶
段呼吸方式主要为无氧呼吸。无氧呼吸的场所是细胞质基质,产物是酒精和CO
2

(2)第12 h到胚根长出期间,种子不进行光合作用,只进行呼吸作用消耗有机物,种子
的干物质总量会下降。
(3)胚根长出后,O
2
吸收明显增多,这说明有氧呼吸速率明显提高。






















































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