关于酒的文章-pop3端口号

判断下列叙述的正误，正确的在题后括号内打“√”，错误的在题后括号内打
“×”。
1．高等生物都进行有氧呼吸，低等生物都进行无氧呼吸。 (×)
2．线粒体有两层膜，外膜光滑，内膜向内凹陷成嵴以增大膜面积。(√)
3．线粒体中与有氧呼吸有关的酶分布在内膜上和基质中。 (√)
4．肌肉细胞中的线粒体比脂肪细胞含量多，是因为肌肉收缩需要消耗大量的
能量。 (√)
5．活细胞中的线粒体往往可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位。(√)
6．真核细胞有氧呼吸的三个阶段进行的场所分别是细胞质基质、线粒体基质
和线粒体内膜。 (√)
7. 有氧呼吸的三个阶段都有ATP产生，但第三阶段产生的ATP最多。(√)
8．水是有氧呼吸的产物，也是有氧呼吸的反应物。 (√)
9．各种细胞进行有氧呼吸的主要场所都是线粒体。 (×)
10．无氧呼吸只在细胞质基质中进行。 (√)
11．细胞呼吸的结果如果没有水的产生，就一定是无氧呼吸。 (√)
12．人体剧烈运动 时，CO
2
O
2
>1，即CO
2
既可在线粒体又可在细胞质 基质中产
生。 (×)
13．根尖分生区细胞产生ATP的场所有线粒体和细胞质基质。 (√)
14. 绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以可用无水乙醇提取绿
叶中的色素。 (√)

15．绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的在滤纸上扩散速度快，
反之则慢。 (√)

16．绿叶中的色素有4种，它们在滤纸条上从上到下依 次是胡萝卜素、叶黄素、
叶绿素a、叶绿素b。 (√)
17．叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收
蓝紫光。 (√)
18．叶绿体是绿色植物光合作用的场所，光合色素就分布在叶绿体的类囊体薄
膜上， 而与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中。(√)
19．光合作用可分为光反应和暗 反应两个阶段，光反应必须有光才能进行，暗
反应必须无光才能进行。
20．光反应是将水光解为O
2
和[H]，同时合成ATP的过程。
(×)
(√)
21．光反应是在叶绿体类囊体的薄膜上进行的，暗反应是在叶绿体基质中进行
的。
22．细胞呼吸中的[H]和光合作用中的[H]实质上不是一种物质。
(√)
(√)
23．光合作用的过程中，光反应阶段和暗反应阶段既有区别又紧密联系，是缺
一不可的整体。 (√)
24．降低光照将直接影响到光反应的进行，从而影响暗反应；改变CO
2
浓 度则
直接影响暗反应的进行。 (√)
25．化能合成作用也能像光合作用一样将无机物合成为有机物，但所需要的能
量来源不同。
错因分析：1.有些低等生物也能进行有氧呼吸。
9．原核生物没有线粒体，进行有氧呼吸的场所是细胞质基质。
12．人体无氧呼吸产生乳酸 ，无CO
2
产生，即CO
2
只能通过有氧呼吸在线粒体
中产生，故C O
2
O
2
＝1。
19．光反应必须有光才能进行，暗反应有光无光都能进行。

(√)

对下面几个问题的回答中有两项是错误的，找出错误的回答并改正。
1．真核细胞和原核细胞有氧呼吸的场所分别是哪里？
答案 真核细胞有氧呼吸分为三个阶段 ，进行的场所分别是细胞质基质、线
粒体基质和线粒体内膜；原核细胞没有线粒体，有氧呼吸只在细胞质 基质
中进行。
2．细胞呼吸中释放的能量有哪些去向？
答案 无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量都用于合成ATP。
3．水稻等植物长期水淹后烂根的原因是什么？玉米种子长期水淹后烂胚的原
因又是什么？
答案 水稻等植物无氧呼吸的产物酒精对细胞有毒害作用；玉米种子无氧呼
吸的产物乳酸对细胞有毒害作用。
4．储存种子或蔬菜时，对氧浓度有什么要求？
答案 无氧时细胞的有氧呼吸最弱，储存种子或蔬菜最好。
5．当呼吸底物为葡萄糖时，如何根据CO
2
释放量和O
2
吸收量判断细胞呼吸类
型？
答案 (1)无CO
2
释放和O
2
吸收时，细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸。(2)有
C O
2
释放而无O
2
吸收时，细胞只进行产生酒精的无氧呼吸。(3)当CO< br>2
释放
量大于O
2
吸收量时，细胞同时进行产生酒精的无氧呼吸和有氧 呼吸。(4)
当CO
2
释放量等于O
2
吸收量时，细胞只进行有氧呼 吸。
6．植物液泡和叶绿体中都含有色素，这些色素分别有什么作用？
答案 液泡中的色素与果实、花的颜色有关，叶绿体中的色素吸收光能用于
光合作用。
7．纸层析法分离色素的原理是什么？
答案 根据色素在层析液中的溶解度不同进行分离，溶解度小的色素在滤纸
条上扩散慢，溶解度大的扩散快。
8．叶绿体中色素含量对光反应和暗反应有什么影响？
答案 色素含量多，光反应和暗反应增强；色素含量少，光反应和暗反应降
低。

9．用化学方程式表示出光合作用的原料、产物、场所和条件。
酶
答案 CO
2
＋H
2
O
叶绿体
――→( CH
2
O)＋O
2


10．如右图曲线表示光照强度对光 合作用的影响，请说明A、B、C三点的生
物学含义以及总光合量和净光合量的关系。
答案 A点表示黑暗中植物的呼吸速率，B点表示植物的呼吸速率与光合速
率相等即净光合速率为零，C点所对 应的光照强度为光饱和点；植物的总
光合量＝净光合量＋呼吸量。
高考验证
1．( 2012·安徽高考)为研究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心
处理，得到细胞质基质和 线粒体，与酵母菌分别装入A～F试管中，加入不
同的物质，进行了如下实验。
试管编号

加入的物质
葡萄糖
丙酮酸
氧气
A
－
＋
＋
细胞质
基质
B
＋
－
－
线粒体
C
－
＋
＋
D
＋
－
－
酵母菌
E
＋
－
＋
F
－
－
＋
会产生CO
2
和H
2< br>O的试管有(C、E)，会产生酒精的试管有(B、F)，根据试
管(B、D、F)的实验结果可 判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管
编号)
2．(2011·江苏高考)下图为不 同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇
浓度的变化曲线，请回答问题。

曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是(细胞质基质和线粒体)；曲线BC段酵 母
菌呼吸的方式为(有氧呼吸和无氧呼吸)。
3．(2012·全国大纲版)金鱼藻是一种高等沉水植物，有关研究结果如下图所示。

据图回答下列问题。
(1)该研究探讨了(光照强度、CO
2
浓度、pH) 对金鱼藻(净光合速率)的影响，
其中，因变量是(O
2
的释放速率)。
( 2)该研究中净光合速率达到最大时的光照度为(12.5×10
3
)lx。在黑暗中，金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气(8)μmol。
回答错误的问题

错因分析

正确回答

答案
回答错误的问题 错因分析

正确回答
无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量只有一部
分用于合成ATP，其余全
部以热能的形式散失。
一般 来说，当氧浓度在4%～
5%时，无氧呼吸和有氧呼
吸都较弱，此时细胞呼吸
最弱，适 于种子和蔬菜的
储存。

细胞呼吸中释放的能
2
量除合成ATP外，
还有大部分以热
能的形式散失。
无氧时无氧呼吸最
4
强，氧浓度高时，
有氧呼吸强，消耗
有机物多。
认真阅读下列1～8题及回答，完成9～10题。
1．已知玉米种子胚乳中含有大量淀粉，试 分析玉米种子萌发过程中所需能量
来源及胚乳干重变化。
答案 玉米种子萌发时淀粉被水解为 葡萄糖，通过细胞呼吸作用为种子萌发
提供能量，此过程中胚乳干重逐渐减少。
2．指出下面有氧呼吸反应式的错误并改正。
酶
C
6
H
1 2
O
6
＋6O
2
=====6CO
2
＋6H
2
O＋ATP
答案 (1)反应式不能用“＝”，应该用“→”；
(2)产物中不能写“ATP”，应该写“能量”；
(3)反应物中水不能缺少。
正确的反应式是：
酶
C
6
H
12
O
6< br>＋6O
2
＋6H
2
O――→6CO
2
＋12H
2
O＋能量
3．下图是氧气对植物细胞呼吸速率的影响曲线，试回答Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三条曲线< br>和A、B、C三点的含义。

答案 曲线Ⅰ表示细胞呼吸CO
2
的释放量，曲线Ⅱ表示有氧呼吸CO
2
的释放
量，曲线Ⅲ表示无氧呼吸CO
2
的释放量；A点表示无氧呼吸最强，B点表
示有氧呼吸和无氧呼吸CO
2< br>的释放量相等，C点表示无氧呼吸消失点。
4．叶绿体中ADP和ATP的运动方向如何？
答案 ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动，ATP则正好相反。
5．某研究组获得了水稻 的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸
收测定和色素层析条带分析(从上至下)，与正常叶 片相比，实验结果有什么
不同？
答案 光吸收差异不显著，色素带缺第2条。
6． 下图表示夏季晴朗时候，温室大棚内一昼夜空气中二氧化碳浓度变化规律，
试分析图中AB、BC段产生 的原因。

答案 AB段：夜间细胞呼吸作用释放CO
2
，导致温室大棚中CO
2
浓度升高；
BC段：随光照强度的增加光合作用增强，植物消耗CO
2
，导致温室大棚中
CO
2
浓度降低。
7．下图表示光照强度对阳生植物光合作用的影响，若图中表示阴生植物，则B、
C怎样移动？

答案 阴生植物的B点左移、C点左下移。
8．下图甲、乙表示植 物细胞中线粒体和叶绿体对气体的吸收和释放情况，则
甲、乙表示植物分别处于何种环境条件下？

答案 甲图：植物只进行细胞呼吸，处于黑暗环境中。
乙图：植物从外界吸收O< br>2
，且叶绿体也能产生O
2
，处于弱光条件下，此时
光合作用速率小于 呼吸作用速率。
9．下表表示在a、b、c、d条件下某种子萌发时CO
2
和O2
体积变化相对值，
若呼吸底物是葡萄糖，试分析四个条件下的细胞呼吸类型。

CO
2
释放量
O
2
吸收量


答案 a条件下只有CO
2
的释放，种子只进行无氧呼吸；b、c条件下CO
2
的释放大于O
2
吸收量，种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸；d条件下CO
2
的释放等于O
2
吸收量，种子只进行有氧呼吸。
10．据上题表中数据分析a、b、c、d条件下ATP和CO
2
的产生场所。
a
10
0
b
8
3
c
6
4
d
7
7

答案 a条件下，ATP和CO
2
产生场所都是细胞质基质；b、c条件 下，ATP
的产生场所是细胞质基质和线粒体，CO
2
的产生场所是细胞质基质和线粒
体基质；d条件下ATP的产生场所是细胞质基质和线粒体，CO
2
的产生场
所是线粒体基质。

(时间：40分钟，满分：65分)

小题满分练
一、选择题(本题包括6小题，每小题4分；每小题只有一个选项符合题意；满
分24分，限时 10分钟)
1．下图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是 ( )。

A．①②④中数值最大的是①
B．③代表的物质名称是氧气
C．产生①②的场所是线粒体
D．原核生物也有能完成图示全过程的
解析 由图可 知，①②④为能量，其中最大的为第三阶段产生的④。③为水，
⑤为氧气，产生②④的场所是线粒体，产 生①的场所是细胞质基质。原核
生物虽然没有线粒体，但因其细胞膜上有与有氧呼吸有关的酶，也可以进
行有氧呼吸。
答案 D
2．下列有关细胞呼吸和酶的叙述错误的是 ( )。

A．将刚采摘下的甜玉米沸水加热因破坏相关酶可保持其甜味
B．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶
C．人体细胞都可进行有氧呼吸和无氧呼吸
D．细胞呼吸释放的热能可用来维持人体体温
解析 人体红细胞中无线粒体，只能通过进行无氧呼吸提供细胞生命活动所
需要的能量。
答案 C
3．剪取两块相同的烟草叶片分别放在盛有等量蒸馏水和NaHCO
3
缓冲溶液的两支试管中，用真空泵抽走两支试管内液体中和叶肉细胞空隙间的气体后，
叶片均沉在试管底部(实 验过程中温度和光照等条件适宜，O
2
、CO
2
在水中
的溶解量和无 氧呼吸不计)。下列操作及其现象正确的是 ( )。
A．将两支试管光照一段时间 后，NaHCO
3
缓冲溶液中的叶片上浮，蒸馏水
中的叶片仍在试管底部
B．将两支试管光照一段时间后，两支试管中的叶片均上浮
C．将光照后的两支试管放在暗培 养箱中一段时间，NaHCO
3
缓冲溶液中的
叶片会上浮
D．将光照后的两支试管放在暗培养箱中一段时间，蒸馏水中的叶片会上浮
解析 NaHCO
3
缓冲溶液能吸收叶片呼吸作用产生的CO
2
，同时还能为叶片
光合 作用提供CO
2
，光照一段时间后，NaHCO
3
缓冲溶液中的叶片因光合作
用产生O
2
而上浮；蒸馏水中因无O
2
和CO
2
， 叶片无论哪种处理都不上浮；
而NaHCO
3
缓冲溶液中的叶片黑暗时细胞呼吸消耗O
2
，且产生的CO
2
会被
NaHCO
3
吸收，一段 时间后会下沉。
答案 A
4．大小、长势相同的两个品种的大豆幼苗，分别置于相同的密闭 透明玻璃罩
内，在相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO
2
含量，结果如
下图。下列相关叙述中正确的是 ( )。

A．0～10 min期间，乙的有机物积累速率大于甲
B．10～20 min期间，甲和乙的叶肉细胞中能产生[H]的场所为线粒体和叶绿
体
C．30～45 min期间，甲和乙均不进行光合作用
D．若甲、乙培养在同一密闭透明的玻璃罩内，一段时间后乙先死亡
解析 图中曲线代表玻璃 罩内的CO
2
含量，CO
2
减少越快，说明光合作用越
强，所以0～ 10 min期间，乙的有机物积累速率大于甲。能产生[H]的场所
为叶绿体、线粒体和细胞质基质。 30～45 min期间，甲和乙均是光合作用
强度与呼吸作用强度相等。若甲、乙培养在同一密闭透明 的玻璃罩内，一
段时间后甲先死亡，因为乙能利用较低的CO
2
浓度进行光合作用。
答案 A
5．(广东九校联考)下列生化反应在细胞质基质中进行的是(双选)
A．唾液淀粉酶的合成
B．人细胞RNA的合成
C．蓝藻利用CO
2
合成有机物
D．葡萄糖的无氧分解
解析 唾 液淀粉酶是蛋白质，在核糖体上合成，故A错。人细胞RNA的合
成在细胞核或线粒体，故B错。蓝藻没 有叶绿体，光合作用暗反应在细胞质
基质中进行，故C对。
答案 CD
6．将一些 苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的
O
2
时，其O2
的消耗量和CO
2
的产生量如表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡
( )。

萄糖)。则下列叙述错误的是(双选)
氧浓度%
CO
2
产生量(mol·min
－
1
)
O
2
的消耗量(mol·min
－
1
)
a
1.2
0

b
1.0
0.5

c
1.3
0.7

d
1.6
1.2

e
3.0
3.0
( )。
A.氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行
B．氧浓度为c时，苹果产生C
2
H
5
OH的量为0.6 molmin
1
C．氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有
4
用于酒精发酵
D．氧浓度为e时，较适宜于苹果的储藏
解析 A选项，氧浓度为a时，O
2
消耗量为0，此时只进行无氧呼吸，所以
只在细胞质基质中进行；B选项，氧浓度为c时，O
2
消耗量为0.7，则通过有
氧呼吸产生的CO
2
量为0.7，通过无氧呼吸 产生的CO
2
量为1.3－0.7＝0.6，
则通过无氧呼吸产生的酒精为0.6；C 选项，可计算得无氧呼吸和有氧呼吸消
耗的葡萄糖为1∶1；D选项，O
2
浓度为b时 ，CO
2
产生量最低，代表消耗的
有机物最少，较适合苹果的储藏。
答案 CD
大题限时练
二、非选择题(本题包括4小题，满分41分，限时30分钟)
7．(12分，7分钟)如图甲为某细胞器结构示意图，图乙为不完整的细胞呼吸作
用示意图，请据图回 答下面的问题。

(1)图甲是________的亚显微结构示意图，它是_______ _的主要场所，从结构
上看，它具有此功能的主要原因是_____________________ ______。
(2)图甲1是________；2是________；4是________。
(3)图乙中方格内的物质名称是________。
(4)从图乙中选择有关的字母填在题的横线上：

①有氧呼吸的途径是________________。
②其中产能最多的是________________阶段。
③产[H]的阶段是________________。
(5)图中A发生的场所是________，E表示的物质是________。
解析 ( 1)图甲为线粒体的亚显微结构示意图，它是有氧呼吸的主要场所，图
中1是外膜，2是嵴，3是内膜， 4是基质。(2)图乙表示不完整的细胞呼吸
过程，A是细胞呼吸第一阶段，B是无氧呼吸第二阶段，C 、D分别表示有
氧呼吸第二阶段和第三阶段，E应为无氧呼吸的产物酒精和CO
2
，结 合细胞
呼吸过程可知产能最多的是D阶段，产[H]的阶段是A、C。
答案 (1)线粒体 有氧呼吸 其内膜和基质中含有多种与有氧呼吸有关的
酶
(2)外膜 嵴 基质
(3)丙酮酸 (4)①A、C、D ②D ③A、C
(5)细胞质基质 C
2
H
5
OH和CO
2

8．(10分，7分钟) (2012·茂名模拟)细辛是一种适宜在森林下腐质层深厚处生活的
植物，滨藜是一种适宜在沙漠环境 生活的植物。图1是上述两种植物(用甲、
乙表示)单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化 的曲线，图2表
示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度(0，B
1
，B
2
，C)
下的生理状态。请据图分析回答。

(1)图1中， 代表滨藜的曲线是________；当光照强度为B
1
时，甲植物叶肉细胞
内产生A TP的场所有________。
(2)图2中细胞器①利用CO
2
的场所和细胞器 ②产生CO
2
的场所分别是
________________；Ⅳ状态下影响O2
消耗速率的环境因素主要是
___________________________ _______________________________________

______。
(3)就图1甲曲线代表的植物来说，四种不同光照强度(0，B
1
，B
2
，C)对应图2中
的状态依次是________。假如滨藜、细辛两种植物叶 绿体中的基粒大小和基
粒类囊体层数存在较大差异，从结构与功能相适应的角度分析，含有较大基
粒和较多类囊体层数的植物是________。
(4)生产实践中经常在大棚中栽培乙植物。若图 1表示大棚内乙植物在温度、水
分适宜的条件下测得的曲线，则D点之后限制增产的主要外界因素是________；若要改变这一限制因素，提高乙植物的产量，通常采用增施有机
肥料(如农家肥 )的方法，其原理是________________________________。
解析 (1)甲、乙分别表示阳生植物和阴生植物，根据题意可知，细辛是在森
林下生长的植物，属于阴生植物 ，滨藜在沙漠中生长，能够接受充足的阳光，
属于阳生植物，阳生植物在较强的光照下才能达到最大光合 速率，因此，甲
曲线表示滨藜；当光照强度为B
1
时甲植物的光合速率与呼吸速率相等 ，此时
细胞通过光合作用和细胞呼吸产生ATP，在叶绿体的类囊体膜上、在线粒体
和细胞质基 质中都可以产生ATP。(2)图2中细胞器①为叶绿体，细胞器②为
线粒体，叶绿体利用二氧化碳的场 所是叶绿体基质，线粒体产生二氧化碳的
场所是线粒体基质；Ⅳ状态下的细胞利用氧气进行有氧呼吸，氧 气的消耗速
率代表呼吸速率，影响这一速率的环境因素主要是温度，因为温度会影响呼
吸酶的活 性。(3)对甲植物光照强度为B
1
时，表示细胞的光合速率与呼吸速率
相等，对应于 Ⅲ；在光照强度为B
2
时，表示细胞光合速率小于呼吸速率，对
应于Ⅱ；在光照强度为 C时，表示细胞光合速率大于呼吸速率，对应于Ⅰ；
含有较大基粒和较多类囊体层数的植物具有较强的吸 收光能的能力，因而为
阴生植物细辛。(4)D点之后光合速率不随光照强度变化，温度又是一定的、< br>水分是适宜的，因此，限制D点之后光合速率不随光照强度变化的主要环境
因素应该是二氧化碳浓 度；有机肥中含有大量的有机物，施到土壤中后，通
过土壤中分解者的分解可以产生二氧化碳，增加大棚 内二氧化碳的浓度，从
而可以提高光合速率，提高产量。
答案 (1)甲 叶绿体、线粒体、细胞质基质
(2)叶绿体基质、线粒体基质 温度
(3)Ⅳ，Ⅲ，Ⅱ，Ⅰ 细辛

(4)CO
2
浓度 土壤中的微生物将有机肥料分解，放出CO
2

9．(10分，8分钟)在光照条件下 ，水稻叶肉细胞内发生了生理过程①～⑤，如
图甲所示(图甲中a～h为物质名称)。二氧化碳对植物光 合作用速率的影响，
如图乙所示。请据图回答下面的问题。

(1)图甲①～⑤过程 中，不能产生ATP的过程是________，③过程进行的场
所是________。
( 2)图乙中限制A～G段光合作用的主要因素是________，当外界二氧化碳浓
度处于B时，水稻 叶片光合作用所固定的二氧化碳量与________相等。
(3)较强光照下图甲中的①过程中c的 移动方向是________。在干旱高温的环
境里。绿色植物从空气中吸收二氧化碳会减少，原因是< br>_______________________________________________ _________________
________
________________ _________________________________________________< br>_______。
(4)为了提高封闭大棚内作物产量，棚内人工释放二氧化碳应控制在
________(填图乙中字母)浓度为宜。大田增施农家肥能提高作物产量的重要
原因是
_________________________________________________ _______________
________
__________________ _______________________________________________
_______。
解析 本题考查光合作用和呼吸作用的物质和能量变化过程，以及影响光合
作用和呼吸作用的因素。
(1)暗反应只消耗ATP；③过程为有氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质。
(2)A～ G正是曲线提升阶段，二氧化碳浓度是限制性因子，B点时光合作用

等于呼吸作用，光合 作用固定的CO
2
量等于呼吸作用释放的CO
2
量。
(3)ATP 在类囊体薄膜上形成后向叶绿体基质内运输，只用于暗反应。蒸腾作
用时气孔开放，为二氧化碳吸收开放 门户。当遇到高温时，气孔关闭，二
氧化碳吸收受阻。
(4)大棚作物因为与空气隔绝，所以 要增施二氧化碳气肥，适宜浓度时达到光
合强度的最大值。大田施用农家肥既能增加二氧化碳供应量，又 能补充矿
物质。
答案 (1)② 细胞质基质
(2)二氧化碳浓度 呼吸作用所释放的二氧化碳的量
(3)从类囊体薄膜上移向叶绿体基质 大量气孔关闭
(4)D 微生物分解有机质，缓慢释放二氧化碳，有利于作物吸收利用(或增加
了二氧化碳供 应量)，同时增加了矿质营养
10．(9分，8分钟)(2012·肇庆模拟)下图装置可用于测量水 生植物伊乐藻光合作用的
速率，光合作用速率可以通过吸入到玻璃管的气泡长度体现。
(1)在测量光合作用速率前，通常加入少量的碳酸氢钠溶液于池塘水中，其作用
是_______ ________________________________________________。
(2)当不同的同学使用同一套装置进行实验时，请你写出两点注意事项，保证他
们的实验结果 具有可比性。
①______________________________________ _______________________；
②____________________ _________________________________________。
下表中所示的结果是来自几名学生的实验，其目的在于确定改变光照强度对
光合作用的影响。
植物和灯泡之间的距离cm
5
5 min后气泡长度mm
60,55,28,63,68

10
20
40
(3)把表中的那些异常结果圈出来。
3,36,39,33,24,28
7,10,2,6,9,8
1,3,1,2,1,4
(4)在10～40 cm距 离范围内，植物和灯泡之间的距离和气泡平均长度有何关
系________________；若距离 是5 cm的时候，结果是否符合这种关系
________。试加以解释_____________ _______________。
解析 池塘水中溶解有CO
2
，再往池塘水中加 入碳酸氢钠，可保证水中有足
够的CO
2
供给伊乐藻进行光合作用；当不同的同学重复 该实验时，须保证各
组之间的无关变量保持一致，如植物的量、加入的碳酸氢钠的量等，还需事
先排出装臵中玻璃管中的气体；处理实验数据时，对于和其他重复组数据差
距较大的数据要舍弃，再计算 其他重复组数据的平均值；通过计算可知，植
物与灯泡之间的距离为10 cm时，5 min后气泡平均长度为32 mm，20 cm时
为8 mm,40 cm时为2 mm，故可知它们之间的关系为在植物与灯泡之间的距
3
离为10～40 cm范围内，距离增加1倍，5 min后气泡平均长度减少
4
。灯泡
与植物的距离越近，光照强度越强，距离为5 cm时，5 min后的气泡平均长
度为61.5，不符合上述关系，这是因为当光照强度增强至一定程 度时，其他
因素也限制光合作用的速率，此时光合作用增加的速率减慢。
答案 (1)能够给水生植物在水中提供二氧化碳
(2)①排出装置中的气体 ②等量的新鲜的伊乐藻(或等量的碳酸氢钠溶液等)
(3)
植物和灯泡之间的距离cm
5
10
20
40
5 min后气泡长度mm
60,55,28,63,68
3,36,39,33,24,28
7,10,2,6,9,8
1,3,1,2,1,4
(4)10～40 cm范围内，植物和灯泡之间的距离增加1倍，5 min后气泡平均长
1
度减少至原来的
4
不符合 光照强度在5 cm和10 cm之间达到饱和，光合
作用速率增长速率放缓