五年级奥数题及答案:整体考虑与分类方法-2019年精选教育文档

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2020年08月04日 06:44
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五年级奥数题及答案:整体考虑与分类方法
编者小语:奥数学习过程中面对有一定 学习难度的内
容,我们留下的问题会很多很多,题目的变化也会多种多样,
我们要总结老师讲的 知识点和做过的题型,在总结的过程中
找到知识点的联系,在总结的过程中找出不同,总结越多,
思考越多,我们收获的也就越多。查字典数学网为大家准备
了小学五年级奥数题,希望小编整理的五年 级奥数题及参考
答案:整体考虑与分类方法,可以帮助到你们,助您快速通
往高分之路!! < br>整体考虑,就是在解题时要从整体角度思考问题,即把题目
中的一些条件,组合在一起考虑,或把 题目中的所有条件及
所求问题综合起来考虑,而不是从题目所给条件中的一个条
件入手。分类就 是在整体考虑的基础上,根据题目条件,按
一定的标准,分成若干部分去解题。整体考虑与分类都是很< br>重要的解题方法,它们之间有着密切的联系。
例1:某次考试共有12道题,记分标准是:做对 第K题记K
分(K=1,2,3,…,12),做错第K题扣K分(K=1,2,3,…,
12 )。小明做了所有的题,得60分。小明做对了多少道题?
分析与解答:本题所给的条件比较抽象,我 们不可能一一去
试。若把所有做对的题的得分看成被减数,所有做错的题的
得分看成减数,被减 数与减数的和应为1到 12的和,即
1+2+3+…+12=78,差为60,所以减数为(78-6 0)÷2=9,
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做错的题号和为9.因为
9=8+1=7+2=6+3=5+4=6+2+1=5+3+1=4+3+2,所以小明做错的
题数 可能为1道、2道或3道,做对的题数可能是11道、10
道或9道。
例2:已知A、B、C 、D是四个不同的自然数,A+B、B+C、C+D、
D+A也表示四个不同的自然数,且这八个数恰好 是1——8八
个数。若A是A、B、C、D中最大的数,则A是( ),B+C+D
等于( )。
分析与解答:本题条件众多,但有直接利用价值的较少。字
母与数字之间很难找到对应关 系,可见本题可以从整体入
手。
八个数字的和为:
A+B+C+D+(A+B)+( B+C)+(C+D)+(D+A)=3(A+B+C+D),即
3(A+B+C+D)=1+2+3+4+5+6+7+8,那么A+B+C+D=12.又知 A、B 、
C、D四个数中一定有1和2,这样四个数可能是1、2、3、6,
也可能是1、2、4、5 .若A、B、C、D为1、2、4、5,数字8
无法凑出,可见A、B、C、D必是1、2、3、6这四 个数,则
A为6,B+C+D=6.
例3:下面八个密码,都是由三个字母组成的。其中有四 个
密码代表了四个三位数:571、439、286、837,一个字母的
一个数字对应。请把 四个三位数所对应的密码找出来。
WNX RWQ SXW XNS PST NXY QWN TSX分析与解答:通过观察,
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