影响细胞呼吸的环境因素
60只蚊子写作文-上海市崇明中学
影响细胞呼吸的环境因素
探究细胞呼吸类型
探究细胞呼吸速率
一、选择题
1.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( )
A.细胞供糖不足时,无氧呼吸可将脂肪氧化为乳酸或酒精
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要O
2
,导致该过程最终有[H]的积累
D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多
2.)细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是( )
A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④
B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②
C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多
D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]
3.下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关叙述正确的是( )
A.图中①、②两物质依次是H
2
O和O
2
B.图中(二)、(三)两阶段产生[H]的场所都是线粒体
C.图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
D.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行
4.把鼠的肝细胞磨碎后高速离心,细
胞匀浆分成a、b、c、d四层。往c层加入葡萄糖,
没有CO
2
和ATP产生,再加
入丙酮酸后,马上就有CO
2
和ATP产生,则c层必定含有( )
①线粒体
②核糖体 ③细胞质基质 ④ADP
A.①和③ B.②和④ C.①和④
D.②和③
5.下图表示生物体内的部分物质代谢过程。对这一示意图的解释正确的是( )
A.在人体内,①、②过程可在同一细胞中完成
B.在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的酶
C.在乳酸菌体内,当④过程加强时,⑤过程会减弱
D.在生物细胞内发生的④过程不需要H
2
O作反应物
<
br>6.将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧
气时,其O2
的消耗量和CO
2
的产生量如下表所示。(假设细胞呼吸的底物都是葡萄
糖)则下列叙述错误的是( )
氧浓度(%) a b c d e
CO
2
产生量(molmin) 1.2 1.0 1.3 1.6 3.0
O
2
的消耗量(molmin) 0 0.5 0.7 1.2 3.0
A.氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行
B.氧浓度为c时,苹果产生C
2
H
5
OH的量为0.3
molmin
C.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有12用于酒精发酵
D.氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏
7.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度
的氧气时,其产生的C
2
H
5
OH和CO
2
的量如表所示。
下列叙述错误的是
氧浓度(%)
产生CO
2
的量(mol)
产生C
2
H
5
OH的量(mol)
a
0.9
0.9
b
1.3
0.7
c
1.5
0.6
d
3.0
0
A.氧浓度为a时,只进行无氧呼吸
B.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO
2
为0.6 mol
C.氧浓度为c时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵
D.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸
8.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同浓度的
氧气,产生的酒精和二氧化碳如
图所示。则在氧气浓度为a时
A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是25
C.酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧气D.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1∶2
9.某课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。
(1)取甲、乙两套密闭装置设计实验,请补充下表有关的内容:
装置 反应瓶中
加入的材料
甲
乙
小杯内加
入的材料
测定
项目
细胞呼吸氧
气的消耗量
一定浓度的葡萄糖溶液、①
微生物悬浮液各1 ml
② 等量的蒸馏水 ③
(2)将甲、乙装置均置于28℃
恒温的条件下,分别在不同的氧气浓度下进行实验(实验过程
中微生物保持活性,前三组实验所用的微生
物种类相同 ,第四组实验的微生物是乳酸菌),60
分钟后读数。请补充下表有关的内容。
预期实验结果
组别
第一组
甲
液滴向左移动
乙
液滴不变
微生物的细胞呼吸
方式
④
第二组
第三组
第四组
液滴向左移动
液滴不变
⑦
液滴向右移动
液滴向右移动
⑧
⑤
⑥
只进行产生乳酸的
厌氧呼吸
10下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解,请根据图回答下面的问题:
①图中A 是
,其产生的部位是 。
②反应①②③④中可在人体细胞中进行的是:
_
_
,释放能量最多的是 。
③苹果储藏久了会有酒味产生,其原因是发生图中
;马铃薯块茎储藏久了却没有
酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行图中
过程。
④粮食贮藏进程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为
。
⑤进行①③过程和①②过程产生等量的CO
2
时,所消耗的葡萄糖的量之比为
。
11.如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓
度下
O
2
吸
收量和CO
2
生成量的变化,请据图回答:
(1)图中曲线QR区段CO
2
生成量急剧减少的主要原因是
。
(2)P点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由纵轴、CO
2
生成量和O
2
吸收量共同围成的面积
所代表的生物学含义是 。
(3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO
2
随氧气浓度变化而变化的曲线。
(4)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO
2
与无氧呼吸释放的
CO
2
相比
(填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧
呼吸的 倍。
(5)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是
。你
认为氧浓度应调节到 点的对应浓度时,更有利于蔬菜的运输,试说明理
由
。
12.在科学研究中人们常用呼吸熵(RQ=)表示生物用于有氧呼吸的能
源物质不同。测
定发芽种子呼吸熵的装置如下图关闭活塞,在25℃下经20min读出刻度管
中着色液移动的距离。设
装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm),x和y值反映
了容器内气体体积的减少。请回答
装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是___________________________
。
(2)x代表____值,y代表_____值。(3)若测得x=200mm,y=30mm,则
该发芽种子的呼吸熵是
______________。(4)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ,则
应将该装置放于何种条件下进
行,为什么?____________。
(5)为使测得的x
和y值更精确,还应再设置一对照装置。对照装置的容器和小瓶中应分别
放入_______。设对照装置的目的是
_______
13.下图表示的是测定
保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不
同条件下呼吸作用的情况。材料用具
:保温桶(500mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度
0.1gmL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条
件下呼吸作用放出的热量更多。
(1)取A
、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:
(2)B装置葡萄糖溶液
煮沸的主要目的是__
__,这是控制实验的
__________变量。
(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温
度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的
实验步骤: (4)实验预期:在适宜条件下实验,
30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C
温度大小关系是:________(用“<、=、>”表
示),则假设成立。
29.(11分)将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定
时取相同数量的
萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如
图
所示,若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。
(1
)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成_________,通过_________作用为种子萌发提
供能量。
(2)萌发过程中在_________小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒
种子呼吸消
耗的平均干重为_________mg。
(3)萌发过程中胚乳的部分营养物质
转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为
_________mg·粒-1·d-1。(4)若保持实
验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势
是_________,原因是_________
。