五年级奥数讲义第22讲--作图法解题

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2020年08月04日 07:22
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第二十二周 作图法解题

专题简析:
用作图的方法把应用题的 数量关系提示出来,使题意形象具体,
一目了然,以便较快地找到解题的途径,它对解答条件隐蔽、复杂 疑
难的应用题,能起化难为易的作用。
在解答已知一个数或者几个数的和差、倍差及相互之间 的关系,
求其中一个数或者几个数问题等应用题时,我们可以抓住题中给出的
数量关系,借助线 段图进行分析,从而列出算式。


例题1 五(1)班的男生人数和女生人数同样多。 抽去18名男
生和26名女生参加合唱队后,剩下的男生人数是女生的3倍。五(1)
班原有男 、女生各多少人?
分析 根据题意作出示意图:

从图中可以看出,由于女生比 男生多抽去26-18=8名去合唱队,
所以,剩下的男生人数是女生人数的3倍,而这8名同学正好相 当于
剩下女生人数的2倍,剩下的女生人数有8÷2=4名,原来女生人数
是26+4=30名 。
练习一
1,两根电线一样长,第一根剪去50厘米,第二根剪去180厘米
后, 剩下部分,第一根是第二根长度的3倍。这两根电线原来共长多
少厘米?
2,甲、乙两筐水 果个数一样多,从第一筐中取出31个,第二筐
中取出19个后,第二筐剩下的个数是第一筐的4倍。原 来两筐水果
各有多少个?
3,哥哥现存的钱是弟弟的5倍,如果哥哥再存20元,弟弟再存< br>100元,二人的存款正好相等。哥哥原来存有多少钱?


例题2 同学们做纸花,做了36朵黄花,做的红花比黄花和紫
花的总数还多12朵。红花比紫花多几朵?
分析 通过线段图来观察:

从图中可以看出:红花比紫花多的朵数由两部分组成 ,一部分是
36朵,另一部分是12朵,所以,红花比紫花多36+12=48朵。
练习二
1,奶奶家养了25只鸭子,养的鸡比鸭和鹅的总数还多10只。
奶奶家养的鸡比鹅多几只?
2,批发部运来一批水果,其中梨65筐,苹果比梨和香蕉的总数
还多24筐。运来的香蕉比苹 果少多少筐?
3,期末测试中,明明的语文得了90分。数学比语文和作文的总
分少70分。 明明的数学比作文高多少分?


例题3 甲、乙、丙、丁四个小组的同学共植树45棵 ,如果甲
组多植2棵,乙组少植2棵,丙组植的棵数扩大2倍,丁组植树棵数
减少一半,那么四 个组植的棵数正好相同。原来四个小组各植树多少
棵?
分析 图中实线表示四个小组实际植树的棵数:

从图中可以看出,把丙组植的棵数看作1份,甲组 和乙组共植了
这样的4份,丁组也植了这样的4份。因此,我们可以先求出丙组植
树的棵数:4 5÷(1+4+4)=5棵,从而得出甲组植了5×2-2=8棵,
乙组植了5×2+2=12棵,丁组 植了5×4=20棵。
练习三
1,甲、乙、丙、丁四个数的和是100,甲数加上4,乙数 减去4,
丙数乘以4,丁数除以4后,四个数就正好相等。求这四个数。
2,甲、乙、丙三人 分113个苹果,如果把甲分得的个数减去5,
乙分得的个数减去24,丙把分得的个数送给别人一半后 ,三人的苹
果个数就相同。三人原来各分得苹果多少个?
3,甲、乙、丙、丁一共做370个 零件,如果把甲做的个数加10,
乙做的个数减20,丙做的个数乘以2,丁做的个数除以2,四人做的
零件正好相等,求乙实际做了多少个?


例题4 五(1)班全体同学做数学 竞赛题,第一次及格人数是
不及格人数的3倍多4人,第二次及格人数增加5人,使及格的人数
是不及格人数的6倍。五(1)班有多少人?
分析

第二次及格人数增加5人 ,也就是不及格人数减少5人。若不及
格人数减少5人,及格人数也减少5×3=15人,那么及格人数 仍是不
及格人数的3倍多4人。可事实上及格的人数不但没有减少15人,
反而增加了5人,因 此多了(15+5+4)人不我出了(6-3)倍。所
以第地次不及格的人数是(15+5+4)÷(6 -3)=8人,全班8×(1
+6)=56人。
练习四
1,有两筐水果,甲筐水果 的个数是乙筐的3倍,如果从乙筐中
拿5个放进甲筐,这时甲筐的水果恰好是乙筐的5倍。原来两筐各有
多少个水果?
2,某车间有两个小组,A组的人数比B组人数的2倍多2人。
如果从 B组中抽10人去A组,则A组的人数是B组的4倍。原来两
组各有多少人?
3,五(1)班 上学期体育达标的人数比未达标人数的5倍多2人,
今年又有2倍同学达标,这样,达标的人数正好是未 达标人数的7倍。


这个班共有多少个同学?


例题5 用绳子测井深,把绳了三折来量,井外余16分米;把
绳子四折来量,井外余4分米。求井深和绳长。

分析 从图中可以看出:把绳子三折来量,井外余16分米,也
就是绳长比井深的 3倍还多16×3=48分米;把绳子四折来量,井外
余4分米,也就是绳长比井深的4倍还多4×4= 16分米。把这两种情
况进行对比便可知道:48-16=32分米正好就是井深。因此,绳长是
32×3+48=144分米。
练习五
1,用一根绳子量大树的周长,把绳子2折后正好 绕大树2圈;
若把绳子3折后,绕大树一圈还余30厘米。求大树的周长和绳长。
2,有一根 绳子和一根竹竿,把绳子对折后比竹竿长2为,把绳
子四折后比竹竿短2米。竹竿长几米?绳子长几米?
3,用一个杯子向一个空瓶里倒水,如果倒进3杯水,连瓶共重
440克;如果倒进7杯水,连 瓶共重600克。一杯水重多少克?空瓶
重多少克?

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