五年级奥数行程接送问题教师版

别妄想泡我
809次浏览
2020年08月04日 07:56
最佳经验
本文由作者推荐

含蓄的表白-大连海洋大学分数线


接送问题

知识框架

一、 校车问题——行走过程描述
队伍多,校车少,校车来回接送,队伍不断步行和坐车,最终同时到达目的地,即到达
目的地的 最短时间,不要求证明。
二、常见接送问题类型
根据校车速度(来回不同)、班级速度(不同班不同速)、班数是否变化分类为四种常
见题型:
(1)车速不变-班速不变-班数2个(最常见)
(2)车速不变-班速不变- 班数多个
(3)车速不变-班速变-班数2个
(4)车速变-班速不变- 班数2个
三、标准解法:
画图+列3个式子
1、总时间=一个队伍坐车的时间+这个队伍步行的时间;
2、班车走的总路程;
3、一个队伍步行的时间=班车同时出发后回来接它的时间。
例题精讲

【例 1】
某校和某工厂之间有一条公路,该校下午2时派车去该厂接某劳模来做报告,往返需
用1小时.这位劳模在下午1时便离厂步行向学校走来,途中遇到接他的汽车,便立
刻上车驶向 学校,在下午2时40分到达.问:汽车速度是劳模步行速度的几倍?


【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
车下午2时从学校出发,如图,
【题型】解

C
点与劳模相遇,再返回
B
点,共用时40分钟,由此可知,在从
B

C
用了
也就是2时20分在
C
点与劳模相遇.此时劳模走 了1小时20分,
40220
分钟,
也就是80分钟.
另一方面,汽车 走两个
AB
需要1小时,也就是从
B
点走到
A
点需要30分 钟,而前
面说走完
BC
需要20分钟,所以走完
AC
要10分钟, 也就是说
BC2AC
.走完
AC

劳模用了80分钟;走完
BC
,汽车用了20分钟.劳模用时是汽车的4倍,而汽车
行驶距离是劳模的2倍,所以汽车 的速度是劳模速度的
428
倍.
【答案】
8

【巩固】
张工程师每天早上
8
点准时被司机从家接到厂里。一天,张工程师 早上
7
点就出了门,
开始步行去厂里,在路上遇到了接他的汽车,于是,他就上车行完 了剩下的路程,到
厂时提前
20
分钟。这天,张工程师还是早上
7
点 出门,但
15
分钟后他发现有东西没有
带,于是回家去取,再出门后在路上遇到了接他 的汽车,那么这次他比平常要提前
分钟到厂。
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
第一次提前
20
分钟是因为张工程师自己走了一段路,从而导致汽车不需要走那段路
【题型】解
的来 回,所以汽车开那段路的来回应该是
20
分钟,走一个单程是
10
分钟,而汽 车每

8
点到张工程师家里,所以那天早上汽车是
7

50
接到工程师的,张工程师走了
50
分钟,这段路如果是汽车开需要
10
分钟,所以汽车速度是张工程师步行速度的5倍,
第二次,实际上相当于张工程师提前半小时出发,时 间是遇到汽车之后的5倍,则张
工程师走了
25
分钟时遇到司机,此时提前
( 3025)210
(分钟)。
【答案】
10
分钟


【例 2】
A、B两个连队同时分别从两个营地出发前往一个目的地进行演习, A连有卡车可以装
载正好一个连的人员,为了让两个连队的士兵同时尽快到达目的地,A连士兵坐车出< br>发一定时间后下车让卡车回去接B连的士兵,两营的士兵恰好同时到达目的地,已知
营地与目的地 之间的距离为32千米,士兵行军速度为8千米小时,卡车行驶速度为
40千米每小时,求两营士兵到达 目的地一共要多少时间?
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
由于卡车的速度为士兵行军速度的5倍,因此卡车折回时已走的路程是B连士兵遇
【题型】解
到卡车时已走路程的3倍,而卡车折回所走的路程是B连士兵遇到卡车时已走路程
的2倍,卡车 接到B连士兵后,还要行走3倍B连士兵遇到卡车时已走路程才能追
上A连士兵,此时他们已经到达了目 的地,因此总路程相当于4倍B连士兵遇到卡
车时已走路程,所以B连士兵遇到卡车时已走路程为8千米 ,而卡车的总行程为
(3+2+3)×8=64千米,这一段路,卡车行驶了64÷40=85小时,即 1小时36
分钟这也是两营士兵到达目的地所花的时间.
【答案】1小时36分钟
【巩固】
甲班与乙班学生同时从学校出发去公园,两班的步行速度相等都是
4
千米小时,学
校有一辆汽车,它的速度是每小时
48
千米,这辆汽车恰好能坐一个班 的学生.为了
使两班学生在最短时间内到达公园,设两地相距
150
千米,那么各个班 的步行距离是
多少?
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
由于汽车速度是甲乙两班步行速度的
12
倍,设乙 班步行
1
份,汽车载甲班到
A
点开始
【题型】解
返回到< br>B
点相遇,这样得出
BD:BA1:[(121)2]1:5.5
,汽 车从
A
点返回最终与乙班
同时到达
C
点,汽车又行走了
12
份,所以总路程分成
15.517.5
份,所以每份
1507.5 20
千米,所以各个班的步行距离为
20
千米.
【答案】
20
千米


【例 3】
甲、乙、丙三个班的 学生一起去郊外活动,他们租了一辆大巴,但大巴只够一个班的
学生坐,于是他们计划先让甲班的学生步 行,乙丙两班的学生步行,甲班学生搭乘大
巴一段路后,下车步行,然后大巴车回头去接乙班学生,并追 赶上步行的甲班学生,
再回头载上丙班学生后一直驶到终点,此时甲、乙两班也恰好赶到终点,已知学生 步
行的速度为5千米小时,大巴车的行驶速度为55千米小时,出发地到终点之间的
距离为8千 米,求这些学生到达终点一共所花的时间.
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
如图所示:
【题 型】解
虚线为学生步行部分,实线为大巴车行驶路段,由于大巴车的速度是学生的11倍,
所以 大巴车第一次折返点到出发点的距离是乙班学生搭车前步行距离的6倍,如果将
乙班学生搭车前步行距离 看作是一份的话,大巴车第一次折返点到出发点的距离为6
份,大巴车第一次折返到接到乙班学生又行驶 了5分距离,……如此大巴车一共行驶
了6+5+6+5+6=28份距离,而A到F的总距离为8份, 所以大巴车共行驶了28
千米,所花的总时间为2855小时.
【答案】2855小时
【巩固】
海淀区劳动技术学校有
100
名学生到离学校
33
千米的郊区参加采摘活动,学校只有一
辆限乘
25
人的中型面包车.为了让全体学生 尽快地到达目的地.决定采取步行与乘
车相结合的办法.已知学生步行的速度是每小时
5
千米,汽车行驶的速度是每小时
55
千米.请你设计一个方案,使全体学生都能到达目的地的 最短时间是多少小时
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆
解答
【解析】
由于
100
名学生要分
4
次乘 车,分别命名为甲、乙、丙、丁四组,且汽车的速度是步
【题型】
行速度的
11< br>倍,乙组步行
1
份路程,则汽车载甲组行驶
6
份,放下甲组开始返回与 乙
组的学生相遇,汽车载乙组追上甲组,把乙组放下再返回,甲组也步行了
1
份,丙组 、
丁组步行的路程和乙组相同,如图所示,所以全程为
61119
份,恰好是
33
千米,


其中汽车行驶了
339622
千米 ,共步行了
332211
千米,所以全体学生到达目的
地的最短时间为
2 2551152.6
(小时)
【答案】
2.6
小时
【例 4】
A

B
两地相距
22.4
千米.有一支游行队伍从A
出发,向
B
匀速前进;当游行队伍队
尾离开
A
时,甲 、乙两人分别从
A

B
两地同时出发.乙向
A
步行;甲骑车 先追向队
头,追上队头后又立即骑向队尾,到达队尾后再立即追向队头,追上队头后又立即骑
向 队尾……当甲第
5
次追上队头时恰与乙相遇在距
B

5.6
千米处;当甲第
7
次追上队
头时,甲恰好第一次到达
B
地,那么此时 乙距
A
地还有__________千米.
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
整个行程如图所示.设甲 第一次追上队头与第二次追上队头时队伍所行的距离为
x

【题型】解
米, 第一次从队头到队尾时甲所行距离为
y
千米.由于每一次甲都是从队尾追上队头,
再从 队头回到队尾,追上队头是一个追及过程,回到队尾是一个相遇过程,而追及、
相遇的路程都是队伍的长 度,队伍的长度是不变的,所以每一次追及、相遇的时间也
是不变的,所以每一次甲追上队头到下一次甲 追上队头这段时间内队伍所行的路程
(即图中相邻两条虚线之间的距离)都是相同的,而每一次从队头到 队尾时甲所行的路
程也都是相同的.
根据题意,甲第5次追上队头时距
B
地 5.6千米,第7次追上队头时恰好到达
B
地,
所以
2x5.6
; 从图中可以看出,
7xy22.4
,所以:

x2.8
2x5.6
,解得.
y2.8
7xy22.4

甲第 5次追上队头时恰与乙相遇在距
B
地5.6千米处,甲第5次追上队头时共行了
< br>2.82.8

52.8439.2
千米,根据时间一定,速度比等 于路程之比,可得
v

:v

39.2:5.67:1


从甲第5次追上队头到甲第7次追上队头,甲共行了

2.82.8
< br>22.8216.8
千米,
所以这段时间内乙行了
16.872. 4
千米,所以此时乙距
A
地还有
22.45.62.414.4
(千米).
【答案】
14.4
千米
【巩固】
A
、< br>B
两地相距
22.4
千米.有一支游行队伍从
A
出发,向B
匀速前进;当游行队伍队
尾离开
A
时,甲、乙两人分别从
A< br>、
B
两地同时出发.乙向
A
步行;甲骑车先追向队
头,追上队 头后又立即骑向队尾,到达队尾后再立即追向队头,追上队头后又立即骑
向队尾……当甲第5次追上队头 时恰与乙相遇在距
B
地5.6千米处;当甲第7次追上
队头时,甲恰好第一次到达B
地,那么此时乙距
A
地还有______千米.
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
设第一次追上队头与第二次追上队头时队伍所行的距离为
x
千米,从队头到队尾时甲
【题型】填
所行距离为
y
千米.则有:< br>
v

:v

7:1
,因为
x2.8< br>
2x5.6
2.825+2.845.6
,解得.所以有


y2.8
7xy22.4
vv



S

,所以
S

2.4
,所以
2 2.45.62.414.4
(千米)
1

2.82+2.8
2
7
【答案】
14.4
千米
【例 5】
甲班与乙班学生同时从学校出发去公园,甲班步行的速度是每小时4千米,乙班步行
的速度是每小时3千 米。学校有一辆汽车,它的速度是每小时48千米,这辆汽车恰
好能坐一个班的学生。为了使两班学生在 最短时间内到达公园,那么甲班学生与乙班
学生需要步行的距离之比是多少千米?
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
方法一:不妨设乙班学生先步行,汽车将甲班学生送至A地后返回,在B处接到乙
【题型】解
班学生,最后汽车与乙班学生同时到达公园,如图:
V

V

=1:12,
V


V

=1: 16。乙班从C至B时,汽车从C~A~B,则两者路
程之比为1:16,不妨设CB=1,则C~A~ B=16,CA=(1+16)÷2=8.5,则有


CB:BA=1:7.5;类似设A D=1,分析可得AD:BA=1:5.5,综合得CB:BA:
AD=22:165:30,说明甲乙 两班步行的距离之比是15:11。
方法二:如图,假设实线代表汽车行驶的路线,虚线代表甲班和乙 班行走的路线,假
设乙班行驶
1
份到达
C
点,则汽车行驶
1 6
份到达
E
点,汽车与乙班共行驶
15
份在
D
点< br>相遇,其中乙班步行了
15
甲班相差
161
11515420< br>份,此时汽车与

份,同时甲班步行了

1161717317< br>15205551
15
份,这样甲班还需步行
15(484)4( 15)
份,
1
2051
(15)
1711
201115175

15
所以甲班与乙班步行的路程比为
1 7
15
1117151111
1
17
方法三:由于汽车速度 是甲班速度的
12
倍,是乙班速度的
16
倍,设乙班步行
1
份,则
汽车载甲班学生到
E
点返回与乙班相遇,共行
16
份,所以< br>AD:DE1:[(161)2]1:7.52:15
,类似的设甲班步行
1
份,则汽车从
E
点返回到
D

又与甲班同时到达
B
点,所以,
DE:EB[(121)2]:15.5:111:2
,所以< br>AD:DE:EB22:(1511):30
,所以甲班与乙班步行的路程比为
30 :2215:11

【答案】
15:11

【巩固】
甲 、乙两班同学到42千米外的少年宫参加活动,但只有一辆汽车,且一次只能坐一
个班的同学,已知学生 步行速度相同为
5
千米/小时,汽车载人速度是
45
千米/小时,
空 车速度是
75
千米小时.如果要使两班同学同时到达,且到达时间最短,那么这个
最短 时间是多少?
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

行车路线如图所示,设甲、乙两班步行的路程为1,车开出
x
后返回接乙班.
由车与乙相遇的过程可知:

1
5
xx1
,解得
x6


4575
【题型】解


因此,车开出
42
米,共用
【答案】
2
小时
61
36
千米 后,放下甲班回去接乙班,甲班需步行
426

6161
3662
小时.
455
【例 6】
甲、乙二人由
A
地同 时出发朝向
B
地前进,
A

B
两地之距离为
36< br>千米.甲步行之速
度为每小时
4
千米,乙步行之速度为每小时
5
千米.现有一辆自行车,甲骑车速度为
每小时
10
千米,乙骑车的速度为每小时8
千米.出发时由甲先骑车,乙步行,为了要
使两人都尽快抵达目的地,骑自行车在前面的 人可以将自行车留置在途中供后面的人
继续骑.请问他们从出发到最后一人抵达目的地最少需要多少小时 ?
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
设甲骑车至离
A

x
千米处后停 车,且剩余
(36x)
千米改为步行,则乙步行了
x
千米
【题型 】解
后,剩余
(36x)
千米改为骑车.因要求同时出发且尽速抵达目的地,故花费 的时间应
该相同,
因此可得:
故共花费了
【答案】
6
小时
【巩固】
三个人同时前往相距30千米的甲地,已知三人行走的速度相同,都是5千米每小时 ;
x36xx36x
,解得
x20


10458
203620
6
小时.
104< br>现在还有一辆自行车,但只能一个人骑,已知骑车的速度为10千米每小时。现先让
其中一人先骑 车,到中途某地后放车放下,继续前进;第二个人到达后骑上再行驶一
段后有放下让最后那人骑行,自己 继续前进,这样三人同时到达甲地。问,三人花的
时间各为多少?
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
由于每人的速度相同,所以每人行走的路程相同,骑车的路程也要相同,这样每人骑
【题型】解
车的距离都是13,所以时间就是20÷5+10÷10=5小时


【答案】5小时
【例 7】
兄弟两人骑马进城,全程51千米。马每 时行12千米,但只能由一个人骑。哥哥每时
步行5千米,弟弟每时步行4千米。两人轮换骑马和步行, 骑马者走过一段距离就下
鞍拴马(下鞍拴马的时间忽略不计),然后独自步行。而步行者到达此地,再上 马前
进。若他们早晨6点动身,则何时能同时到达城里?
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
设哥哥步行了x千米,则骑马行了(51-x)千米。而弟弟正好相反,步行了(51-
【题 型】解
x)千米,骑马行x千米。由哥哥骑马与步行所用的时间之和与弟弟相等,可列出方
x5 1x51xx3


解得x=30,所以两人用的时间同为
3052 1127
(小

512412

4
时),早晨6点动 身,下午1点45分到达。
【答案】1点45分
【巩固】
A

B
两人同时自甲地出发去乙地,
A

B
步行的速度分别为
1 00
米分、
120
米分,
两人骑车的速度都是
200
米分,
A
先骑车到途中某地下车把车放下,立即步行前进;
B
走到车处,立即骑车前 进,当超过
A
一段路程后,把车放下,立即步行前进,两人
如此继续交替用车,最后两 人同时到达乙地,那么
A
从甲地到乙地的平均速度是
米分.
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
在整个行程中,车是从甲地到乙地,恰好过了一个全程,所以
A

B
两人步行的路程
【题型】解
合起来也恰好是一个全程.而
A
步行的路程加上
A
骑车的路程也是一个全程,所以
A
步行 的路程等于
B
骑车的路程,
A
骑车的路程等于
B
步行的路程 .

A
步行
x
米,骑车
y
米,那么
B< br>步行
y
米,骑车
x
米.由于两人同时到达,故所用
时间相同, 得:
xyyx
,可得
x:y2:3


1


不妨设
A
步行了200米,那么骑车的路程为300米,所以
A
从甲地到乙地的平均速
度是

200300


< br>
【答案】
1000
7

200300

1000
(米分).



7

100200

【例 8】< br>A、B两地相距30千米,甲乙丙三人同时从A到B,而且要求同时到达。现在有两辆
自行车,但 不许带人,但可以将自行车放在中途某处,后来的人可以接着骑。已知骑
自行车的平均速度为每小时20 千米,甲步行的速度是每小时5千米,乙和丙每小时
4千米,那么三人需要多少小时可以同时到达?
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
因为乙丙步行速度相等,所以他们两人步行路程和骑车路程应该是相等的。对于甲因
【题型】 解
为他步行速度快一些,所以骑车路程少一点,步行路程多一些。现在考虑甲和乙丙步
行路程的 距离。甲多步行1千米要用小时,乙多骑车1千米用

1
5
111
小 时,甲多用

20520
3
111
小时。甲步行1千米比乙少用
小时,所以甲比乙多步行的路程是乙步
20
4520
131

.
20203
行路程的:
这样设乙丙步行路程为3份,甲步行4份。如下图安排:
这样甲骑车行骑车的,步行. 所以时间为:
30203053.3
小时。
【答案】
3.3
小时
【巩固】
设有甲、乙、丙三人,他们步行的 速度相同,骑车的速度也相同,骑车的速度是步行
3
5
2
5
3
5
2
5
速度的
3
倍.现甲从
A
地去
B< br>地,乙、丙从
B
地去
A
地,双方同时出发.出发时,甲、
乙为 步行,丙骑车.途中,当甲、丙相遇时,丙将车给甲骑,自己改为步行,三人仍
按各自原有方向继续前进 ;当甲、乙相遇时,甲将车给乙骑,自己重又步行,三人仍
按各自原有方向继续前进.问:三人之中谁最 先达到自己的目的地?谁最后到达目的
地?


【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆
解答
【题型】
【解析】
由 于每人的步行速度和骑车速度都相同,所以,要知道谁先到、谁后到,只要计算一
下各人谁骑行最长,谁 骑行最短.将整个路程分成
4
份,甲、丙最先相遇,丙骑行
3
份;
甲 先步行了
1
份,然后骑车与乙相遇,骑行
2
份;乙步行
1(2 )
份,骑行
4
35

份,可知,丙骑行的最长,甲骑行的最短 ,所以,丙最先到,甲最后到.
22
3
4
3
2
3
2
3
2
【答案】丙最先到,甲最后到
【例 9】
一个旅游者于是1 0时15分从旅游基地乘小艇出发,务必在不迟于当日13时返回。
已知河水速度为1.4千米小时,小 艇在静水中的速度为3千米小时,如果旅游者每
过30分钟就休息15分钟,不靠岸,只能在某次休息后 才返回,那么他从旅游基地出
发乘艇走过的最大距离是____千米。
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆☆
填空
【解析】
先逆水行30分,行(3-1.4)*3060=0.8千米。休 息15分。艇退1.4*1560=0.35
【题型】
千米。再逆水行30分,行(3-1 .4)*3060=0.8千米。休息15分。艇退1.4*1560=0.35
千米。艇距基地(0. 8-0.35)*3=1.35千米。1.35(3+1.4)=0.31小时=19分。共用时:
(3 0+15)*3+19=154分。是12时49分。共行路程:(0.8+0.35)
*3+(0.8 -0.35)*3=0.8*6=4.8千米 。
【答案】4.8千米
【巩固】
在一个沙漠地带,汽车每天行驶200千米,每辆汽车载运可行驶24天的汽油.现有
甲、乙两辆汽车同 时从某地出发,并在完成任务后,沿原路返回.为了让甲车尽可能
开出更远的距离,乙车在行驶一段路程 后,仅留下自己返回出发地的汽油,将其他的
油给甲车.求甲车所能开行的最远距离.
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆
解答
【题型】


【解析】
3200
【答案】
3200

【例 10】
某沙漠通讯班接到紧急命令,让他 们火速将一份情报送过沙漠。现在已知沙漠通讯
班成员只有靠步行穿过沙漠,每个人步行穿过沙漠的时间 均为12天,而每个人最多
只能带8天的食物,请问,在假定每个人饭量大小相同,且所能带的食物相同 的情况
下,沙漠通讯班能否完成任务?如果能,那么最少需要几人才能将情报送过沙漠,怎
么送 ?
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
能,最少需要3人。送法如下:3人同时出发,同吃第一个人的食物,共同走2天后,
【题型 】填
第一人只剩2天的食物,正好够他返回时吃;第二人和第三人再共同前进2天,吃
第二人的 食物,这样第二人只剩4天的食物,又正好够他返回时吃这样,第三人还有
8天的路程,正好他还有8天 的食物,因此便可以突起沙漠,完成送情报的任务。
【答案】能,最少需要3人
【巩固】
科学考察队的一辆越野车需要穿越一片全程大于
600
千米的沙漠,但这辆车每次装满
汽油最多只能驶
600
千米,队长想出一个方法,在沙漠中设一个储油点
A< br>,越野车装
满油从起点
S
出发,到储油点
A
时从车中取出部分 油放进
A
储油点,然后返回出发点,
加满油后再开往
A
,到
A
储油点时取出储存的油放在车上,从
A
出发点到达终点
E
.用队长想出的方法,越野车不用其他车帮助就完成了任务,那么,这辆越野车穿越这片
沙漠的最大行程 是 千米.
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
汽车从起点
S
行驶到
A
点时,首 先要消耗掉往返
SA
间路程的油,留下的油要保证再次
【题型】解

A
点时油箱还是满的,所以这辆越野车穿越这片沙漠的最大行程是
600360080 0
(千米)
【答案】
800
千米


【例 11】
有一只小猴子在深山中发现了一片野香蕉园,它一共摘了
300
根香蕉,然后 要走
1000
米才能到家,如果它每次最多只能背
100
根香蕉,并且它每走
10
米就要吃掉一根香蕉,
那么,它最多可以把 根香蕉带回家?
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
首先,猴子背着100根香蕉直接回家,会怎样?在到家的时候,猴子刚好吃完最后
【题型】 解
一根香蕉,其他200根香蕉白白浪费了!折返,求最值问题,我们需要设计出一个
最优方案 .
3001003
.猴子必然要折返3次来拿香蕉.我们为猴子想到一个绝妙的
主 意:在半路上储存一部分香蕉.猴子的路线:
这两个储存点
A

B
就是猴子放置香蕉的地方,怎么选呢?最好的情况是:
(一)当猴子第①③④次回去时,都能在这里拿到足够到野香蕉园的香蕉.
(二)当猴子第② ④次到达储存点时,都能将之前路上消耗的香蕉补充好(即身上还有
100个)
(三)
B
点同上.
XA
的距离为
10x
,路上消 耗
x
个香蕉.
AB
的距离为
10y
,路上消耗
y< br>个香蕉.
猴子第一次到达
A
点,还有
(100x)
个香蕉 ,回去又要消耗
x
个,只能留下
1002x

香蕉.这
( 1002x)
个香蕉将为猴子补充②③④次路过时的消耗和需求,每次都是
x
个,< br>则
1002x3xx20

XA200
米,猴子将在A
留下60个香蕉.
那么当猴子②次到达
A
时,身上又有了100个香 蕉,到⑤时还有
100y
个,从⑤回
③需要
y
个,可在
B
留下
(1002y)
个,用于⑥时补充从④到⑥的消耗
y
个.则:
1002yyy
100

3
10001
53

103
至此,猴子到家时所剩的香 蕉为:
3004x2y


因为猴子每走10米才吃一个香蕉,走到家时最后 一个10米才走了,所以还没有
吃香蕉,应该还剩下54个香蕉.
方法二:小猴子背
100
根香蕉最多走
1000
米,那么
300
根香蕉需要有分三次背 ,就应
有两个存储点如上图所示,所以还剩下的香蕉为
1
300100100( 10001000510003)1053
因为猴子每走10米才吃一个香蕉,
3
2
3
走到家时最后一个10米才走了,所以还没有吃香蕉,应该还剩下54个香蕉.
【答案】54个香蕉
【巩固】
有5位探险家计划横穿沙漠.他们每人驾驶一辆吉普 车,每辆车最多能携带可供一辆
2
3
车行驶312千米的汽油.显然,5个人不可能共 同穿越500千米以上的沙漠.于是,
他们计划在保证其余车完全返回出发点的前提下,让一辆车穿越沙 漠,当然实现这一
计划需要几辆车相互借用汽油.问:穿越沙漠的那辆车最多能穿越多宽的沙漠?
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆
解答
【解析】
首先得给这5辆吉普车设计一套行驶方案,而这个方案的核心就在于:其中的4辆
【题型】
车只是燃料供给车,它们的作用就是在保证自己能够返回的前提下,为第5辆车提供
足够的燃料 .
如图所示,5辆车一起从
A
点出发,设第1辆车到
B
点时留下足 够自己返回
A
点的
汽油,剩下的汽油全部转给其余4辆车.注意,
B
点的最佳选择应该满足刚好使这
4辆车全部加满汽油.
剩下的4辆车继续前进,到
C
点时第2辆车留下够自己返回
A
点的汽油,剩下的汽
油全部转给其余3辆车, 使它们刚好加满汽油.
剩下的3辆车继续前进……到
E
点时,第4辆车留下返回A
点的汽油,剩下的汽油
转给第5辆车.此时,第5辆车是加满汽油的,还能向前行驶31 2千米.
以这种方式,第5辆车能走多远呢?我们来算算.


5辆车到达B
点时,第1辆车要把另外4辆车消耗掉的汽油补上,加上自己往返
AB
的汽油, 所以应把行驶312千米的汽油分成6份,2份自己往返
AB
,4份给另外4
辆车每辆 加1份,刚好使这4辆车都加满汽油.因此
AB
的长为:(千米).
31265 2
接下来,就把5辆车的问题转化为4辆车的问题.4辆车从
B
点继续前进,到达C
点时,4辆车共消耗掉4份汽油,再加上第2辆车从
C

B
返 回
A
,所以第2辆车
仍然要把汽油分成6等份,3份供自己从
B
到< br>C
,再从
C
返回
A
,3份给另外3辆
车加满汽油,由 此知
BC
长也是52千米.同样的道理,
CDDE52
(千米).
所以第5辆车最远能行驶:
524312520
(千米).
【答案】
520
千米
课堂检测

【随练1】
A

B
两地相距120千米,已知人的步行速度是每小时5千米,摩托车的行驶速度是每小时50千米,摩托车后座可带一人.问:有三人并配备一辆摩托车从
A
地到
B
地最少需要多少小时?(保留—位小数)
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
本题实际上是一个接送问题,要想使所用的时间最少,三人应同时到达.假设这三人
【题型】 解
分别为甲、乙、丙.由于摩托车只可同时带两个人,所以可安排甲一直骑摩托车,甲
先带乙到 某一处,丙则先步行,甲将乙带到后再折回去接丙,乙开始步行,最后三人
同时到达.要想同时到达,则 乙与丙步行的路程和乘车的路程都应相等.如下图所示.
由于丙从
A
从走到
D
的时间内甲从
A

C
再回到
D
,相同的时间内二 者所行的路程之比等于速
度的比,而两者的速度比为
50:510:1
,所以
DC
101
AD4.5AD
,全程
2
AB
4.511

AD6.5AD
,所以从
A
地到
B
地所用的时间为:
120
15.5372
5120505.7
(小时).
6.56.565


【答案】
5.7
小时
【随练2】
甲、乙两班学生到离校24千米的飞机场参观,但只有一辆汽车,一次只能乘坐一个
班的学生.为了尽快到达飞机场,两个班商定,由甲班先坐车,乙班先步行,同时
出发,甲班学 生在途中某地下车后步行去飞机场,汽车则从某地立即返回接在途中
步行的乙班学生.如果甲、乙两班学 生步行速度相同,汽车速度是他们步行速度的
7倍,那么汽车应在距飞机场多少千米处返回接乙班学生, 才能使两班同时到达飞
机场
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆
解答
【解析】
设学生步行时速度为“1”,那么汽车的速度为“7”,有如下示意图.
【题型】
我们让甲班先乘车,那么当乙班步行至距学校l处,甲班已乘车至距学校7l处.此
时甲班下车步行, 汽车往回行驶接乙班,汽车、乙班将相遇.汽车、乙班的距离为
7l-l=6l,两者的速度和为7+1 =8,所需时间为6l÷8=0.75l,这段时间乙班学生又步
行0.75l的路程,所以乙班学生共 步行l+0.75l=1.75l后乘车而行.应要求甲、乙班
同时出发、同时到达,且甲、乙两班步行 的速度相等,所以甲班也应在步行1.75l路
程后达到飞机场,有甲班经过的全程为7l+1.75l =8.75 l,应为全程.所以有7l=24
÷8.75×7=19.2千米,即在距学校19.2千 米的地方甲班学生下车步行,此地距飞机
场24-19.2=4.8千米.即汽车应在距飞机场4.8千 米的地方返回接乙班学生,才能
使两班同时到达飞机场.
【答案】4.8千米
【随 练3】
某学校学生计划乘坐旅行社的大巴前往郊外游玩,按照计划,旅行社的大巴准时从
车站出 发后能在约定时间到达学校,搭载满学生在预定时间到达目的地,已知学校
的位置在车站和目的地之间, 大巴车空载的时候的速度为
60
千米小时,满载的时
候速度为
40
千 米小时,由于某种原因大巴车晚出发了
56
分钟,学生在约定时间没
有等到大巴车的情 况下,步行前往目的地,在途中搭载上赶上来的大巴车,最后比
预定时间晚了
54
分钟 到达目的地,求学生们的步行速度.


【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆
解答
【题型】
【解析】
大巴车空载的路程每多
60
千米,满载的路程就会少
60
千米,全程所花的时 间就会少
6060
现在大巴车比原计划全程所花时间少了
56542
分钟 ,所
0.5
小时
30
分钟,
4060
以,所以大巴车 空载的路程比原计划多了
60
2
4
千米,也就是说,大巴车抵达学
30
4
6060
分钟即
1
小时,
60
校后又 行驶了
4
千米才接到学生,此时学生们已经出发了
56
所以学生们的步行速 度为
4
千米小时.
【答案】
4
千米小时
【随练4】甲、乙两人要到沙漠中探险,他们每天向沙漠深处走20千米,已知每人最多可携带
一个人24天的 食物和水.⑴ 如果不准将部分食物存放在途中,问其中一人最远可
以深人沙漠多少千米(当然要求二人 最后返回出发点)?⑵ 如果可以将部分食物存
放于途中以备返回时取用,情况又怎样呢?
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
⑴ 怎么才能让其中一人走得最远呢?只能是另一人在某个地方将自己的部分食物和
【题型】解
水 (注意必须留足自己返回所需)补给第一个人,让他仍然有24天的食物和水,这
样才能走得最远. < br>如图所示,不妨设甲从
A
点出发,走了
x
天后到达
B
点处返回,甲在
B
点处留足返
回时所需
x
天食物和水后,将其余食物 与水全部给乙补足为24天.此时相当于甲的
24天的食物和水供甲走2个
x
天和乙走 1个
x
天,故有
x24(21)8
(天).所
以甲应在第8 天从
B
点处返回
A
.因为乙在
B
点已经消耗了8天的食物和 水,但同
时在
B
点甲又给乙补充了8天的食物和水,所以此时乙身上仍然携带有24天 的食物
和水.由于乙也要返回,所以乙最多只能往前走的路程到达
C
处,
(2 48)28
(天)
就必须返回.所以其中的一人最远只能深入沙漠
20(8 8)320
(千米).


(2) 如果允许存放部分食物和水于途中,则同上 面分析类似,甲走了
y
天后不仅要
补足乙的食物和水,还要存足
y
天 的供乙返回时消耗的食物和水.
即甲的24天的食物和水供甲、乙各走2个
y
天,所 以
y2446
(天).此时的乙
不仅补足了24天的食物和水,而且甲还给他预 留了返回的食物和水.所以乙就可以
带着身上24天的食物和水继续往沙漠深处走12天后再返回,取得 甲事先存放的食物
和水后,然后再返回出发地.因此,乙共可深入沙漠
20(612)3 60
(千米).
【答案】
360
千米
家庭作业

【作业1】
李经理的司机每天早上7点30分到达李经理家接他去公司。有一天李经理7点从家
里出发去公司,路上遇到从公司按时来接他的车,再乘车去公司,结果比平常早到
5分钟。则李经理乘 车的速度是步行速度的 倍。(假设车速、步行速度保
持不变,汽车掉头与上下车时间忽略不计)
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆
填空
【解析】
因为司机是按时的所以,汽车比平时早到5分钟,实际上是因为少走了两个李经理步
【题型 】
行的距离,所以司机接到李经理时,实际上在过2.5分钟就能到李经理家了,时间为
7点2 7分30秒.而李经理步行了27分30秒,汽车2.5分钟行驶的路程,李经理走
了27.5分.所以 汽车速度是人的11倍.
【答案】11倍
【作业2】
甲、乙两班学生到离校39千 米的博物馆参观,但只有一辆汽车,一次只能乘坐一个
班的学生.为了尽快到达博物馆,两个班商定,由 甲班先坐车,乙班先步行,同时
出发,甲班学生在途中某地下车后步行去博物馆,汽车则从某地立即返回 去接在途
中步行的乙班学生.如果甲、乙两班学生步行速度相同,汽车速度是他们步行速度
的1 0倍,那么汽车应在距博物馆多少千米处返回接乙班学生,才能使两班同时到达
博物馆?


【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【题型】解
【解析】
如图所示,当甲班乘车至
C
处后下车,然后步行至博物馆,车则返回去接乙班,至
B
处时恰好与乙班相遇,然后载着乙班直 接到博物馆.
由于甲、乙两班学生要同时到达,他们所用的时间是相同的,而总路程也相同,那么他们乘车的路程和步行的路程也分别相同,也就是说图中
AB

CD
相等 .又乙班走完
AB
时,汽车行驶了从
A

C
再从
C

B
这一段路程,由于汽车速度是他们步行速度
的10倍,所以汽车走的这段 路程是
AB
的10倍,可得
BC

AB


101

24.5
倍,
那么全程
AD

A B

6.5
倍,也是
CD

6.5
倍,所以
CD

396.56
千米,即汽车应
在距博物馆6千米处返回接乙班.
【答案】6千米
【作业3】
甲乙两人同时从学校出发去距离33千米外的公园,甲步 行的速度是每小时4千米,
乙步行的速度是每小时3千米。他们有一辆自行车,它的速度是每小时5千米 ,这
辆车只能载一个人,所以先让其中一人先骑车到中途,然后把车放下之后继续前进,
等另一 个人赶到放车的位置后再骑车赶去,这样使两人同时到达公园。那么放车的
位置距出发点多少千米?
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆

【解析】
根据两人到达公园所花时间相等这一等量关系可列出方程,设放车的位置距出发点x
【题型】 解
x33x33xx
千米,如果甲先骑车,方程为:

,如果乙先骑 车,方程为:
3545
x33x33xx

,两条方程分别解得x= 9和x=24,所以有9千米和24千米
4535
两种答案.
【答案】9千米和24千米


【作业4】
有两个班的小学生要到少年宫 参加活动,但只有一辆车接送,第一班的学生坐车从
学校出发的同时,第二班学生开始步行;车到途中某 处,让第一班学生下车步行,
车立刻返回接第二班学生上车并直接开往少年宫,学生步行速度为每小时4 公里,
载学生时车速每小时40公里,空车时车速为每小时50公里.问:要使两班学生同
时到 达少年宫,第一班学生要步行全程的几分之几?
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆☆
解答
【解析】
由于两个班的同学都是一段路步行一段路乘车,而乘车的速度比步行快,中间又没有
【题型】
停留,因此要同时到达少年宫,两个班的同学步行的路程一定要一样长.如图所示,
图中A是学校,B是少年宫,C是第一班学生下车的地点,D是第二班学生上车的地
点.由上所述AD和 CB一样长,设第一班同学下车时,第二班同学走到E处.由于
载学生时车速为每小时40公里,而步行 的速度为每小时4公里,是车速的110,
因而AE是AC的110.在第一班学生下车后,汽车从C处 迎着第二班学生开,车
速是每小时50公里,而第二班学生从E处以每小时4公里的速度向前走,汽车和 第
二班学生在D点相遇.这是普通的行程问题,不难算出ED是EC的
AC的1-
4< br>.由于EC是
54
19491111
=,可见ED是AC的

.这样AD就是AC的

.又
156
1111
AD=CB,AD 就是AB的
(1)
,故第一班学生步行了全程的

6677
1
【答案】
7
【作业5】
两辆同一型号的汽车从 同一地点同时出发,沿同一方向同速直线前进,每车最多能
带20桶汽油(连同油箱内的油)。每桶汽油 可以使一辆汽车前进60千米,两车都
必须返回出发地点,两辆车均可借对方的油,为了使一辆车尽可能 地远离出发点,
那么这辆车最远可达到离出发点多少千米远的地方?
【考点】行程问题之接送问题 【难度】☆☆☆
解答
【题型】


【解析】
甲乙两车从同一地点同时出发,沿同一方向同速直线前进, 每车最多能带20桶汽
油(连同油 箱内的油)。每桶汽油可以使一辆汽车前进60千米,两车都必须返回出
发地点。为了使一辆车(例如甲 车)尽可能地远离出发点,则甲、乙车同行,各耗掉
a桶油时,乙车停下,并把甲车加满油(恰好加a桶 ),还需留下2a桶油供甲车返
回到此地时补给甲(a桶)和自己(a桶)供返回原地时用所以乙车20 桶=4a,a=5
桶即甲车共向乙车最多借2a=10桶油 所以甲车最远可达到离出发点(10+20)
*602=900千米远的地方必须返回
【答案】900千米
教学反馈

学生对本次课的评价
○特别满意 ○满意 ○一般
家长意见及建议
家长签字:

四大名著歇后语-大学生个人学习总结


广西高考分数线公布-个人租房合同范本


英语六级总分-2016河南高考成绩查询


拒绝平庸-家长建议


大拇哥-竞赛作文


爱国主义教育活动方案-关于责任的作文


福建高考查询-法制手抄报资料


英语签名-初中周记