2016国考行测真题-幸福线

新时期爱国主义精神的本质体现是什么

本质是：献身于社会主义现代化事业
本质特征是：
（一）始终突出中国特色社会主义这个主题。
早在改革开放之初，邓 小平同志就针对有人提出的爱国可以
不爱社会主义的观点尖锐指出：“有人说不爱社会主义不等
于不爱国。难道祖国是抽象的吗？不爱共产党领导的社会主
义新中国，爱什么呢？港澳、台湾、海外的爱 国同胞，不能
要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的
新中国，否则怎么叫爱 祖国呢？至于对中华人民共和国领导
下的每一个公民，每一个青年，我们的要求当然要更高一
些 。”应该说，邓小平同志所说的社会主义，既是指作为一
种社会发展形态和社会制度属性的一般意义上的 社会主义，
更是指改革开放以来我们党所开创和建立的中国特色社会
主义。当代中国并不是一个 抽象的概念，而是在中国共产党
领导下走中国特色社会主义道路的中国。中国特色社会主义
制度 并不是外在的虚无，而是渗透和存在于社会的各个领域
和社会生活的方方面面。在现实中，爱中国与爱中 国特色社
会主义必然紧密地联系在一起，不可分离。爱国主义所追求
的国家富强、民族复兴和人 民幸福，必须靠中国特色社会主

义才能获得实现；中国特色社会主义事业的不断发展，又 必
须靠爱国主义这一强大的精神动力来推动。
（二）突出行动报国。
新时期爱国主 义作为集情感、认知、行为于一体的价值体系，
以爱国情感为基础，以爱国认知为导向，以爱国行动为归 宿。
把爱国情感上升为爱国认知，并转化为报国行动，这是爱国
主义的内在要求。爱国主义作 为一种情感，是亲身经历了改
革开放伟大实践的中华儿女对祖国这个社会共同体在这一
时期繁荣 、发展、开放的一种直接感受和情感体验。这种自
发朴素的主观感受，是人们爱国主义精神的最深厚心理 基
础。爱国主义作为一种思想观念，是人们对改革开放以来祖
国的发展趋向、中国与世界的关系 以及个人与祖国关系的一
种群体性理性认识，这种认识凝聚着人们对祖国及其根本利
益的整体认 识、对祖国前途命运的理性审视、对建设祖国的
筹划等等，是对朴素的爱国情感的理性升华。爱国主义作 为
一种行动，是人们身体力行，投身中国特色社会主义事业，
为祖国的繁荣昌盛和现代化建设尽 心尽力、多做贡献的实际
行动。只把爱国主义停留在口头上，空谈爱国情感和爱国觉
悟，而不付 诸实践的人，只能称作口头爱国者，是不足称道
的。只有将爱国情感和爱国觉悟化作报国之行，做到言行 一
致、表里如一，才能成为一个真正的爱国主义者。
（三）、把维护和发展国家根本利益放在首位。

把我国建设成为社会主义现代 化强国，是我国最大最根本的
国家利益，也是新时期爱国主义根本目的和基本价值导向。
新时期 以来，人们逐渐认识并确立了这样一种思想，凡是符
合国家根本利益的言行，都是爱国的、兴国的；凡是 损害国
家根本利益的言行，都是误国的、害国的。是否有利于国家
根本利益，已经成为人们作为 判断和规范自己言行的最高价
值标准。


何理解在当代中国爱国主义与社会主义在本质上是统一的?




在当代中国，爱国主义的本质特征就是爱党爱国与爱社会主
义的高度统一。

第一，爱党爱国与爱社会主义的有机统一，是近代中国历
史发展的必然结论。1840年鸦 片战争以后，“先进的中国人，
经过千辛万苦，向西方国家寻找真理”。但是，先生总是打
学生 。从洪秀全的理想天国到孙中山的资产阶级共和国，种
种方案都试验过了，都行不通，种种奋斗都失败了 ，都改变

不了中国四分五裂、任人宰割蹂躏和欺凌的半殖民地半封建
的落后地位 。无数先烈为此而抱终天之恨!俄国十月革命一
声炮响，给中国送来了马克思主义，中国共产党人用马克 思
主义作为观察国家和民族命运的工具，找到了中国革命的正
确道路。从此，以毛泽东为代表的 中国共产党人，通过坚忍
不拔的斗争，创造性地将马克思主义基本原理同中国革命具
体实际相结 合，领导中国人民走上了社会主义道路。透过中
国近代史可以清楚地看出，近代以来，中华民族面临着两 大
历史任务：一个是求得民族独立和人民解放，一个是实现国
家富强和人民富裕。在中国，只有 共产党才能带领中国人民
实现这两大任务。因为中国社会经济政治状况不允许走资本
主义道路， 特殊的时代条件和国际环境促使中国人民选择了
社会主义道路，中国革命的领导力量也决定了中国必然走 社
会主义道路。可见，中国没有走资本主义道路，而是选择了
社会主义道路，这不是哪一个政党 、哪一部分人的主观意愿
所决定的，而是历史发展的必然结果。历史雄辩地证明，没
有共产党就 没有新中国，只有社会主义才能救中国。这是时
代的必然、历史的选择。

第二 ，爱党爱国与爱社会主义的有机统一，是实现社会主
义现代化、振兴中华的强大精神动力。如果说新民主 主义革
命时期，党领导劳苦大众完成了争取民族独立和人民解放的

历史任务，那 么，在无产阶级取得政权以后，如何摆脱一穷
二白的局面，大力发展生产力，实现民族振兴、国家富强和
人民富裕，就成为当代中国爱国主义的主题，也是中国共产
党人又一庄严的历史使命。建国以后 ，以毛泽东同志为代表
的中国共产党人，冲破帝国主义的封锁，顶住来自各方面的
压力，带领全 国人民独立自主地探索适合中国国情的社会主
义的道路，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革，将
贫穷落后的旧中国建设成了初步繁荣昌盛的社会主义国家，
为当代中国一切发展进步奠定了根本 政治前提和制度基础。
党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为代表的中国共产
党人，坚持解 放思想，实事求是，把马克思主义基本原理与
中国国情和时代特征结合起来，做出改革开放的历史性决< br>策，确立了社会主义初级阶段的基本路线，不断探索并找到
了适合中国自己的建设道路，创立了建 设有中国特色社会主
义理论。在这一正确理论指导下，我国社会主义现代化建设
取得了举世瞩目 的巨大成就，给人民带来更多福祉，使中华
民族大踏步赶上时代前进潮流，迎来伟大复兴的光明前景。< br>实践证明，爱党爱国与爱社会主义本质上是统一的，亦即统
一于实现社会主义现代化、振兴中华的 时代主题及伟大实
践。

第三，爱党爱国与爱社会主义的有机统 一，是把爱国主义
教育不断引向深入的迫切要求。爱国主义不是抽象的，还在
于其内容是分层次 的，而非单一的。它大致可分为三个层次：
一是普通意义上的热爱祖国、热爱祖国的山河和历史文化的< br>朴素情感；二是热爱祖国的社会主义制度，承认在中国走社
会主义道路是社会历史发展的必然选择 ，是不以任何人的主
观意志为转移的；三是把爱国主义与共产主义的远大目标联
系起来，自觉树 立起为实现共产主义奋斗终身的崇高理想。
朴素的爱国主义是不分时代、不分民族的。近代以前，中华< br>民族的爱国主义均为朴素的爱国主义。将爱国主义与社会制
度统一为一体，则是近代中国历史发展 的选择，是时代赋予
的新的内涵。因此，把朴素的爱国主义上升到热爱党、热爱
社会主义的中国 并积极投身于社会主义现代化建设之中，既
是社会主义的爱国主义的起码要求，也是当代爱国主义教育< br>的根本目标导向。

深入开展爱国主义教育，要善于最大限度地激发起人们的爱国之情。爱国主义首先是一种对自己祖国的深厚感情，这
种感情是一个多层次、多境界的统一体。 它包括对家乡故土
的依恋，对祖国壮丽河山、骨肉同胞的热爱和牵挂，对民族
独特的生活习惯、 社会风俗、文化特点的尊重和认同为基础
的情感。但是，仅仅停留在这一层次是不够的。爱国主义情

感还应是一种视党和祖国利益高于一切、重于一切的崇高情
操，是一种对党的领导、 对社会主义制度的坚定信念，是一
种走中国特色社会主义道路的坚定信心，是一种百折不挠、
锲 而不舍甚至忍辱负重、以身殉国的坚强意志，是一种“国
家兴亡、匹夫有责”的强烈社会责任感，是一种 “先天下之
忧而忧，后天下之乐而乐”的宏大抱负。因此，要把爱国主
义教育不断引向深入，就 不能仅仅停留在朴素的层次上，而
必须进行升华，就是要把爱党爱国与爱社会主义的有机统一
作 为一以贯之的主题，采取行之有效的形式，使之入耳入脑
人心，真正成为每个人的价值目标和终生追求。