第五章 习题

玛丽莲梦兔
958次浏览
2020年08月04日 08:25
最佳经验
本文由作者推荐

淮北职业技术学校-2017国庆



第五章 习题
发布时间:2009-5-29 14:50:39
第五章
一、单选题

1. 邓小平关于建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是

A. 什么是市场经济,怎样建立市场经济体制

B. 解放思想、实事求是

C. 什么是社会主义,怎样建设社会主义

D.一个中心,两个基本点

2.邓小平明确提出社会主义本质的论断是在

A.党的十三大 B.1992年南巡谈话

C.党的十一届三中全会上 D.党的十三大

3.邓小平指出,在改革中社会主义必须始终坚持的两条根本原则是

A.坚持四项基本原则、坚持改革开放

B.实行按劳分配,增强综合国力

C.不断发展社会生产,增加社会财富

D.坚持公有制为主体,实现共同富裕

4.发展生产力是社会主义的

A.根本任务 B.优越性 C.根本目的 D.发展动力

5.十六大报告指出,作为党执政兴国的第一要务是

A.创新 B.实事求是 C.发展 D.廉洁

二、不定项选择题

1. 邓小平回答和解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义这一重大课题意味着

A. 我们已经完全掌握了对社会主义的认识




B. 进一步丰富和发展了马列主义、毛泽东思想

C. 对建设有中国特色社会主义有重大的实践指导意义

D. 提出了新的世界观和方法论

2.邓小平关于社会主义本质的论断

A.突出了生产力的基础性地位 B.突出了社会主义的价值目标

C.在动态中描述了社会主义本质 D.在目标层次上界定了社会主义本质

3.解放生产力和发展生产力二者之间的辩证关系是

A.解放生产力是发展生产力的前提 B.发展生产力是解放生产力的目的

C.经济基础和上层建筑的统一 D.社会主义根本任务和根本目的的统一

4.邓小平关于社会主义本质的论断体现了

A.解放生产力与发展生产力的统一 B.发展生产力与实现共同富裕的统一

C.目的与手段的统一 D.社会主义发展过程与最终目标的统一

5.实现共同富裕是

A.社会主义的根本原则和本质内容 B.市场经济的客观要求

C.社会主义优越性的体现 D.社会主义的根本目标

6. 社会主义与资本主义的本质区别在于

A.实现共同富裕 B.不存在两极分化

C.解放和发展生产力 D.消灭剥削,消除阶级

7.社会主义制度的基本特征的最重要的方面是

A. 共同富裕 B.市场经济 C.按劳分配 D.公有制占主体

8.社会主义的根本任务是发展生产力,这是因为,发展生产力是

A.社会主义本质的内在要求




B.解决社会主要矛盾的要求

C.提高人民生活水平的要求

D.巩固社会主义制度的要求

9. 发展之所以成为中国共产党执政兴国的第一要务,是因为

A.发展是坚持党的先进性的要求

B.发展是发挥社会主义制度优越性的要求

C.发展是社会主义本质的要求和实现国富民强的要求

D.发展决定着中国的前途和命运

三、辨析题

1.邓小平关于社会主义本质的论断既是一个内在统一的有机整体,又是分层次的。

2.实现共同富裕就是实现全体人民的同步富裕。

四、分析题

1.邓小平在1992年初的南巡谈话中指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产
力的分析,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”从邓小平对社会主义的根本任
务是解放、 发展生产力试述现阶段我国大力发展生产力的重要性和迫切性。


答案、解析

一、单选题

1.C

[考点点拨]本题考查的知识点是建设有中国特色社会主义改革开放和现代化的基本经
验教训。
[解析]什么是社会主义,怎样建设社会主义,是邓小平在建设社会主义这一新的任务
的过 程中,不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。我们的经验教训有许多条,最重
要的一条就是没有 搞清楚这个问题。A选项是经济建设中的问题,B选项是邓小平理论的精
髓,D选项是党的基本路线的概 述。

2.B




[考点点拨]本题考查的知识点是邓小平关于社会主义本质论断提出的时间。

[解析] 考生要对此题进行正确选择,就必须把邓小平理论形式的过程有系统全面的了
解。邓小平最先明确提出建 设有中国特色社会主义的命题,是在中共十二大的开幕词;1979
年中共中央理论务虚会上鲜明提出了 四项基本原则;1987年中共十三大系统阐述了社会主
义初级阶段的理论;1992年初“南巡讲话” 中深刻概括了社会主义的本质,回答了“姓社
姓资的问题”,提出了“三个有利于标准”。

3. D

[考点点拨]本题考查的知识点是社会主义根本原则。

[解析]一个公有制为主体,一个共同富裕,这是邓小平在改革中一再强调的两条“根< br>本原则”。所谓坚持社会主义道路,主要是指坚持这两条根本原则,在社会主义建设的任何
时候, 我们都要坚持而不能偏离这两条原则。此外,在本题中,还要注意把它与“根本任务”、
“本质”相区别 。

4.A

[考点点拨]本题考查的知识点是社会主义的根本任务。

[解析]社会主义的根本目的 是消灭剥削、消除两极分化,实现共同富裕。解放生产力,
即改革是社会主义的发展动力。发展生产力才 是社会主义的根本任务。因此A为正确答案。

5.C

[考点点拨]本题考查的知识点是党的第一要务。

[解析]十六大指出,贯彻“三个代 表”重要思想,必须把发展作为党执政兴国的第一
要务,不断开创现代化建设的新局面。党要承担起推动 中国社会进步的历史责任,必须始终
紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务。所以C项正确。

二、不定项选择题



[考点点拨]本题考查的知识点是建设有中国特色社会主义的首要的基本理论。

[解析 ]“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,中共十五大报告称之为“根本问题”,
这一认识对我国的社 会主义现代化建设事业有重大的理论和实践意义。但这并不意味着我们
对社会主义的认识已经达到最高程 度,我们完全掌握了对社会主义的认识。人的认识总是在
不断变化发展的,总是受时代的限制。它也没有 提出新的世界观和方法论,它和马克思主义
的世界观和方法论是统一的,因此A、D项是不正确的。






[考点点拨]本题考查的知识点是邓小平关于社会主义本质的论断。

[解析]邓小平关 于社会主义本质的论断,在坚持科学社会主义成果的基础上,把我们
对社会主义的认识提高到了新的科学 水平。它突出地强调了发展生产力是社会主义的本质要
求,在目的和目标层次上揭示了社会主义本质,突 出了生产力的基础地位和社会主义的目的,
坚持了公有制和按劳分配原则。因此ABCD均为正确答案。



[考点点拨]本题考查的知识点是对社会主义的本质关于解放生产力和发展生产力的关
系的理解。

[解析]要正确选择此题,必须首先明确社会主义的本质关于“解放生产力”和“发展< br>生产力”的关系。解放生产力以变革生产关系为基础,而发展生产力以生产关系推动生产力
为动力 。这就决定了社会主义解放生产力和发展生产力的统一关系,既“解放生产力是发展
生产力的前提”而“ 发展生产力又是解放生产力的目的”,而二者正是“社会主义根本任务
和最终目的的统一”。C为干扰项 ,应排除。



[考点点拨]本题考查的知识点是邓小平关于社会主义本质的论断。

[解析]1992 年,邓小平在南巡讲话中以精练的语言揭示出社会主义的本质。他说,
社会主义的本质是解放生产力,发 展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
该知识点过去曾多次考过,2000年考核过 “共同富裕”,这次又从总体的角度来进行考查,
ABCD选项均是对该论断的正确描述,故全选。



[考点点拨]本题考查的知识点是邓小平关于社会主义本质的 科学论断,测试考生对实
现共同富裕的意义的全面理解和掌握。

[解析]邓小 平关于社会主义本质的科学论断以及他曾指出的“社会主义最大的优越性,
就是要实现共同富裕,这是体 现社会主义本质的一个东西”,“在改革中,我们始终坚持两个
根本原则,一是以社会主义公有制经济为 主体,一是共同富裕”。根据以上内容,所以选项
A、C、D为正确答案。市场机制的作用,会拉开收入 分配的差距。市场经济自发发展,会
导致人们贫富两极分化。所以,实现共同富裕不是市场经济的客观要 求,选项B不正确。



[考点点拨]本题考查的知识点是社会主义与资本主义的本质区别。




[解析]社会主义与资本主义的区别表现在方方面面,但其本质区别主要在于消除两极
分化 ,最终达到共同富裕。社会主义能够比资本主义更好地解放和发展生产力,这是优越性,
但不是本质区别 ,资本主义相对于封建社会也能解放和发展生产力,因此C项不选。



[考点点拨]本题考查的知识点是社会主义制度的基本特征。

[解析]社 会主义制度的基本特征有多方面的内容,共同富裕和市场经济都是社会主义
的基本特征,但本题限制了“ 最重要的方面”,因此只能选CD,这与邓小平关于改革中要
坚持的两项根本原则是相通的。



[考点点拨]本题考核的知识点是:社会主义的根本任务及其确立这一任务的依据。

[ 解析]社会主义的根本任务是解放生产力,发展生产力。这是从我国国情和所处的历
史阶段出发作出的唯 一正确的判断和认识。因为:

第一,解放生产力和发展生产力是马克思主义的一个基本 的原则,这不仅是社会主义社
会的根本任务,而且是社会主义社会的本质核心和内在要求。社会主义作为 一种先进的社会
制度,首先是要能够创造出高度发达的社会生产力,社会主义要实现消灭剥削、消除两极 分
化,最终达到共同富裕的目标,也只是建立在生产力高度发达的基础上。从社会主义的本质
要 求出发,必须把发展生产力作为社会主义的根本任务。

第二,发展生产力是解决社会主 义初级阶段主要矛盾的客观要求。生产力水平落后是我
国社会主义初级阶段主要矛盾的主要方面。因此, 只有通过大力发展生产力的途径,才能有
效地解决好主要矛盾。

第三,发展生 产力是提高人民生活水平,体现社会主义制度优越性的基本条件。只有把
发展生产力作为根本任务,创造 出比资本主义更高的社会生产力,使人民的生活水平迅速提
高,才能充分体现出社会主义制度的优越性。

第四,发展生产力是巩固社会主义制度的客观要求。不仅在社会主义制度建立的初期要< br>发展社会生产力,而且在整个社会主义的历史时期,都要不断地发展社会生产力,只有这样
才能创 造出更多的物质财富,提高人民的生活水平,充分体现社会主义制度的优越性,也才
能最终解决各种社会 问题,实现社会的全面进步,实现祖国的统一,反对霸权主义、强权政
治,才能巩固社会主义制度。



[考点点拨]本题考查中国共产党把发展作为执政兴国的第一要务的原因。



[解析]发展是中国共产党执政兴国的第一要务,这在“5·31讲话”中已提出,在党
的 十六大报告中详细阐述,其要点概括起来就是本题中的A、B、C、D四个选项的内容。

三、辨析题

1.[考点点拨]本题考查的知识点是社会主义的本质。

[答案要点]这一命题是正确的,是符合我国的实际情况的。

(1)在邓小平理论中,社会主义本质是不可分割的有机体,它们各有特定的地位和作用。
“解放生产力 、发展生产力”是基础、前提、根本。它是实现“消灭剥削,消除两极分化”
最终达到共同富裕的物质基 础。“消灭剥削,消除两极分化”是条件,是途径,它是生产力
充分发展的根本要求和必然结果,它规范 制约着解放和发展生产力的方向、道路。

(2)在上述内在统一的基础上它又有三个层 次。第一层次是社会主义本质,它是社会主
义的最高层次,它从功能、价值、目标、任务的角度,揭示了 社会主义各种制度、形式、特
征的内在联系,提供了社会主义最基本的内容。第二层次是社会主义特征, 它是社会主义本
质的一个重要层次,是社会主义共同属性的概括,是社会主义区别于其他社会形式和制度 体
系的主要特征。第三层次是社会主义的实现形式,社会主义在不同国家和社会主义发展的不
同 阶段有不同的实现形式,它表现为一定的体制、模式。社会主义模式是社会主义特征在不
同方面的展开和 表现。

2. [考点点拨]该题考查对邓小平关于共同富裕思想的理解和把握。

[答案要点]共同富裕不等于同步富裕。共同富裕是社会主义的原则和优越性所在;但< br>是,共同富裕不可能一蹴而就,不能理解为同步富裕,它需要随着社会生产力的发展而逐步
实现, 在这个过程中,应鼓励部分个人、部分地区先富起来,以带动全体人民走共同富裕的
道路。

四、分析题

1.[考点点拨]本题考查考生对发展生产力必要性的认识和掌握。

[答案要点]社会 主义的根本任务是发展生产力。我国现阶段发展社会生产力具有特殊
的重要性和迫切性。这是由社会主义 初级阶段历史前提、时代特点和现状决定的。

第一,我国社会主义历史前提和时代特点 ,决定了必须把发展生产力,实现社会主义现
代化作为全部工作的中心。我国生产力水平落后于发达的资 本主义国家,在我国建设社会主
义的过程中,既要面对二百年间资本主义国家所完成的传统产业革命的挑 战,又要面对当代
世界正在兴起的新技术革命的挑战。这就要求我们加倍努力,奋起直追。所以,我们必 须把
发展生产力作为根本任务,不断提高我国的经济技术水平,这样才能使社会主义制度的优越
性不断显示出来。

第二,社会主义初级阶段各种矛盾的解决,有赖于生产力的发展。社会主义社会的主要



矛盾是人民日益增长的物质和文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾,解决这一矛盾的根
本途 径在于发展生产力。同时,在社会主义初级阶段,国家、集体和个人之间,中央和地方
之间,地方和地方 之间,部门和部门之间,在根本利益一致的基础上都存在着极为复杂的人
民内部矛盾。只有大力发展社会 生产力,使社会财富不断创造出来,才能有效地协调社会矛
盾和实现社会公平,才能更好地满足人民日益 增长的物质和文化生活的需要。

第三,建设社会主义的民主政治和精神文明,也必须大 力发展生产力。社会主义民主政
治建设和社会主义精神文明建设,是不能脱离社会的物质基础自行发展的 ,需要一系列物质
条件作保证。我国社会主义初级阶段,由于经济比较落后,社会主义民主政治还不完善 ,这
就要求我们把发展生产力作为根本任务,在不断提高社会生产力水平的基础上,促进社会主
义民主政治和精神文明建设的发展。



第五章 习题
发布时间:2009-5-29 14:50:39
第五章
一、单选题

1. 邓小平关于建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是

A. 什么是市场经济,怎样建立市场经济体制

B. 解放思想、实事求是

C. 什么是社会主义,怎样建设社会主义

D.一个中心,两个基本点

2.邓小平明确提出社会主义本质的论断是在

A.党的十三大 B.1992年南巡谈话

C.党的十一届三中全会上 D.党的十三大

3.邓小平指出,在改革中社会主义必须始终坚持的两条根本原则是

A.坚持四项基本原则、坚持改革开放

B.实行按劳分配,增强综合国力

C.不断发展社会生产,增加社会财富

D.坚持公有制为主体,实现共同富裕

4.发展生产力是社会主义的

A.根本任务 B.优越性 C.根本目的 D.发展动力

5.十六大报告指出,作为党执政兴国的第一要务是

A.创新 B.实事求是 C.发展 D.廉洁

二、不定项选择题

1. 邓小平回答和解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义这一重大课题意味着

A. 我们已经完全掌握了对社会主义的认识




B. 进一步丰富和发展了马列主义、毛泽东思想

C. 对建设有中国特色社会主义有重大的实践指导意义

D. 提出了新的世界观和方法论

2.邓小平关于社会主义本质的论断

A.突出了生产力的基础性地位 B.突出了社会主义的价值目标

C.在动态中描述了社会主义本质 D.在目标层次上界定了社会主义本质

3.解放生产力和发展生产力二者之间的辩证关系是

A.解放生产力是发展生产力的前提 B.发展生产力是解放生产力的目的

C.经济基础和上层建筑的统一 D.社会主义根本任务和根本目的的统一

4.邓小平关于社会主义本质的论断体现了

A.解放生产力与发展生产力的统一 B.发展生产力与实现共同富裕的统一

C.目的与手段的统一 D.社会主义发展过程与最终目标的统一

5.实现共同富裕是

A.社会主义的根本原则和本质内容 B.市场经济的客观要求

C.社会主义优越性的体现 D.社会主义的根本目标

6. 社会主义与资本主义的本质区别在于

A.实现共同富裕 B.不存在两极分化

C.解放和发展生产力 D.消灭剥削,消除阶级

7.社会主义制度的基本特征的最重要的方面是

A. 共同富裕 B.市场经济 C.按劳分配 D.公有制占主体

8.社会主义的根本任务是发展生产力,这是因为,发展生产力是

A.社会主义本质的内在要求




B.解决社会主要矛盾的要求

C.提高人民生活水平的要求

D.巩固社会主义制度的要求

9. 发展之所以成为中国共产党执政兴国的第一要务,是因为

A.发展是坚持党的先进性的要求

B.发展是发挥社会主义制度优越性的要求

C.发展是社会主义本质的要求和实现国富民强的要求

D.发展决定着中国的前途和命运

三、辨析题

1.邓小平关于社会主义本质的论断既是一个内在统一的有机整体,又是分层次的。

2.实现共同富裕就是实现全体人民的同步富裕。

四、分析题

1.邓小平在1992年初的南巡谈话中指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产
力的分析,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”从邓小平对社会主义的根本任
务是解放、 发展生产力试述现阶段我国大力发展生产力的重要性和迫切性。


答案、解析

一、单选题

1.C

[考点点拨]本题考查的知识点是建设有中国特色社会主义改革开放和现代化的基本经
验教训。
[解析]什么是社会主义,怎样建设社会主义,是邓小平在建设社会主义这一新的任务
的过 程中,不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。我们的经验教训有许多条,最重
要的一条就是没有 搞清楚这个问题。A选项是经济建设中的问题,B选项是邓小平理论的精
髓,D选项是党的基本路线的概 述。

2.B




[考点点拨]本题考查的知识点是邓小平关于社会主义本质论断提出的时间。

[解析] 考生要对此题进行正确选择,就必须把邓小平理论形式的过程有系统全面的了
解。邓小平最先明确提出建 设有中国特色社会主义的命题,是在中共十二大的开幕词;1979
年中共中央理论务虚会上鲜明提出了 四项基本原则;1987年中共十三大系统阐述了社会主
义初级阶段的理论;1992年初“南巡讲话” 中深刻概括了社会主义的本质,回答了“姓社
姓资的问题”,提出了“三个有利于标准”。

3. D

[考点点拨]本题考查的知识点是社会主义根本原则。

[解析]一个公有制为主体,一个共同富裕,这是邓小平在改革中一再强调的两条“根< br>本原则”。所谓坚持社会主义道路,主要是指坚持这两条根本原则,在社会主义建设的任何
时候, 我们都要坚持而不能偏离这两条原则。此外,在本题中,还要注意把它与“根本任务”、
“本质”相区别 。

4.A

[考点点拨]本题考查的知识点是社会主义的根本任务。

[解析]社会主义的根本目的 是消灭剥削、消除两极分化,实现共同富裕。解放生产力,
即改革是社会主义的发展动力。发展生产力才 是社会主义的根本任务。因此A为正确答案。

5.C

[考点点拨]本题考查的知识点是党的第一要务。

[解析]十六大指出,贯彻“三个代 表”重要思想,必须把发展作为党执政兴国的第一
要务,不断开创现代化建设的新局面。党要承担起推动 中国社会进步的历史责任,必须始终
紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务。所以C项正确。

二、不定项选择题



[考点点拨]本题考查的知识点是建设有中国特色社会主义的首要的基本理论。

[解析 ]“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,中共十五大报告称之为“根本问题”,
这一认识对我国的社 会主义现代化建设事业有重大的理论和实践意义。但这并不意味着我们
对社会主义的认识已经达到最高程 度,我们完全掌握了对社会主义的认识。人的认识总是在
不断变化发展的,总是受时代的限制。它也没有 提出新的世界观和方法论,它和马克思主义
的世界观和方法论是统一的,因此A、D项是不正确的。






[考点点拨]本题考查的知识点是邓小平关于社会主义本质的论断。

[解析]邓小平关 于社会主义本质的论断,在坚持科学社会主义成果的基础上,把我们
对社会主义的认识提高到了新的科学 水平。它突出地强调了发展生产力是社会主义的本质要
求,在目的和目标层次上揭示了社会主义本质,突 出了生产力的基础地位和社会主义的目的,
坚持了公有制和按劳分配原则。因此ABCD均为正确答案。



[考点点拨]本题考查的知识点是对社会主义的本质关于解放生产力和发展生产力的关
系的理解。

[解析]要正确选择此题,必须首先明确社会主义的本质关于“解放生产力”和“发展< br>生产力”的关系。解放生产力以变革生产关系为基础,而发展生产力以生产关系推动生产力
为动力 。这就决定了社会主义解放生产力和发展生产力的统一关系,既“解放生产力是发展
生产力的前提”而“ 发展生产力又是解放生产力的目的”,而二者正是“社会主义根本任务
和最终目的的统一”。C为干扰项 ,应排除。



[考点点拨]本题考查的知识点是邓小平关于社会主义本质的论断。

[解析]1992 年,邓小平在南巡讲话中以精练的语言揭示出社会主义的本质。他说,
社会主义的本质是解放生产力,发 展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
该知识点过去曾多次考过,2000年考核过 “共同富裕”,这次又从总体的角度来进行考查,
ABCD选项均是对该论断的正确描述,故全选。



[考点点拨]本题考查的知识点是邓小平关于社会主义本质的 科学论断,测试考生对实
现共同富裕的意义的全面理解和掌握。

[解析]邓小 平关于社会主义本质的科学论断以及他曾指出的“社会主义最大的优越性,
就是要实现共同富裕,这是体 现社会主义本质的一个东西”,“在改革中,我们始终坚持两个
根本原则,一是以社会主义公有制经济为 主体,一是共同富裕”。根据以上内容,所以选项
A、C、D为正确答案。市场机制的作用,会拉开收入 分配的差距。市场经济自发发展,会
导致人们贫富两极分化。所以,实现共同富裕不是市场经济的客观要 求,选项B不正确。



[考点点拨]本题考查的知识点是社会主义与资本主义的本质区别。




[解析]社会主义与资本主义的区别表现在方方面面,但其本质区别主要在于消除两极
分化 ,最终达到共同富裕。社会主义能够比资本主义更好地解放和发展生产力,这是优越性,
但不是本质区别 ,资本主义相对于封建社会也能解放和发展生产力,因此C项不选。



[考点点拨]本题考查的知识点是社会主义制度的基本特征。

[解析]社 会主义制度的基本特征有多方面的内容,共同富裕和市场经济都是社会主义
的基本特征,但本题限制了“ 最重要的方面”,因此只能选CD,这与邓小平关于改革中要
坚持的两项根本原则是相通的。



[考点点拨]本题考核的知识点是:社会主义的根本任务及其确立这一任务的依据。

[ 解析]社会主义的根本任务是解放生产力,发展生产力。这是从我国国情和所处的历
史阶段出发作出的唯 一正确的判断和认识。因为:

第一,解放生产力和发展生产力是马克思主义的一个基本 的原则,这不仅是社会主义社
会的根本任务,而且是社会主义社会的本质核心和内在要求。社会主义作为 一种先进的社会
制度,首先是要能够创造出高度发达的社会生产力,社会主义要实现消灭剥削、消除两极 分
化,最终达到共同富裕的目标,也只是建立在生产力高度发达的基础上。从社会主义的本质
要 求出发,必须把发展生产力作为社会主义的根本任务。

第二,发展生产力是解决社会主 义初级阶段主要矛盾的客观要求。生产力水平落后是我
国社会主义初级阶段主要矛盾的主要方面。因此, 只有通过大力发展生产力的途径,才能有
效地解决好主要矛盾。

第三,发展生 产力是提高人民生活水平,体现社会主义制度优越性的基本条件。只有把
发展生产力作为根本任务,创造 出比资本主义更高的社会生产力,使人民的生活水平迅速提
高,才能充分体现出社会主义制度的优越性。

第四,发展生产力是巩固社会主义制度的客观要求。不仅在社会主义制度建立的初期要< br>发展社会生产力,而且在整个社会主义的历史时期,都要不断地发展社会生产力,只有这样
才能创 造出更多的物质财富,提高人民的生活水平,充分体现社会主义制度的优越性,也才
能最终解决各种社会 问题,实现社会的全面进步,实现祖国的统一,反对霸权主义、强权政
治,才能巩固社会主义制度。



[考点点拨]本题考查中国共产党把发展作为执政兴国的第一要务的原因。



[解析]发展是中国共产党执政兴国的第一要务,这在“5·31讲话”中已提出,在党
的 十六大报告中详细阐述,其要点概括起来就是本题中的A、B、C、D四个选项的内容。

三、辨析题

1.[考点点拨]本题考查的知识点是社会主义的本质。

[答案要点]这一命题是正确的,是符合我国的实际情况的。

(1)在邓小平理论中,社会主义本质是不可分割的有机体,它们各有特定的地位和作用。
“解放生产力 、发展生产力”是基础、前提、根本。它是实现“消灭剥削,消除两极分化”
最终达到共同富裕的物质基 础。“消灭剥削,消除两极分化”是条件,是途径,它是生产力
充分发展的根本要求和必然结果,它规范 制约着解放和发展生产力的方向、道路。

(2)在上述内在统一的基础上它又有三个层 次。第一层次是社会主义本质,它是社会主
义的最高层次,它从功能、价值、目标、任务的角度,揭示了 社会主义各种制度、形式、特
征的内在联系,提供了社会主义最基本的内容。第二层次是社会主义特征, 它是社会主义本
质的一个重要层次,是社会主义共同属性的概括,是社会主义区别于其他社会形式和制度 体
系的主要特征。第三层次是社会主义的实现形式,社会主义在不同国家和社会主义发展的不
同 阶段有不同的实现形式,它表现为一定的体制、模式。社会主义模式是社会主义特征在不
同方面的展开和 表现。

2. [考点点拨]该题考查对邓小平关于共同富裕思想的理解和把握。

[答案要点]共同富裕不等于同步富裕。共同富裕是社会主义的原则和优越性所在;但< br>是,共同富裕不可能一蹴而就,不能理解为同步富裕,它需要随着社会生产力的发展而逐步
实现, 在这个过程中,应鼓励部分个人、部分地区先富起来,以带动全体人民走共同富裕的
道路。

四、分析题

1.[考点点拨]本题考查考生对发展生产力必要性的认识和掌握。

[答案要点]社会 主义的根本任务是发展生产力。我国现阶段发展社会生产力具有特殊
的重要性和迫切性。这是由社会主义 初级阶段历史前提、时代特点和现状决定的。

第一,我国社会主义历史前提和时代特点 ,决定了必须把发展生产力,实现社会主义现
代化作为全部工作的中心。我国生产力水平落后于发达的资 本主义国家,在我国建设社会主
义的过程中,既要面对二百年间资本主义国家所完成的传统产业革命的挑 战,又要面对当代
世界正在兴起的新技术革命的挑战。这就要求我们加倍努力,奋起直追。所以,我们必 须把
发展生产力作为根本任务,不断提高我国的经济技术水平,这样才能使社会主义制度的优越
性不断显示出来。

第二,社会主义初级阶段各种矛盾的解决,有赖于生产力的发展。社会主义社会的主要



矛盾是人民日益增长的物质和文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾,解决这一矛盾的根
本途 径在于发展生产力。同时,在社会主义初级阶段,国家、集体和个人之间,中央和地方
之间,地方和地方 之间,部门和部门之间,在根本利益一致的基础上都存在着极为复杂的人
民内部矛盾。只有大力发展社会 生产力,使社会财富不断创造出来,才能有效地协调社会矛
盾和实现社会公平,才能更好地满足人民日益 增长的物质和文化生活的需要。

第三,建设社会主义的民主政治和精神文明,也必须大 力发展生产力。社会主义民主政
治建设和社会主义精神文明建设,是不能脱离社会的物质基础自行发展的 ,需要一系列物质
条件作保证。我国社会主义初级阶段,由于经济比较落后,社会主义民主政治还不完善 ,这
就要求我们把发展生产力作为根本任务,在不断提高社会生产力水平的基础上,促进社会主
义民主政治和精神文明建设的发展。

销售人员管理制度-董事长秘书职责


北大校长-高职高专专业排名


高考微作文-原材料采购合同


好开心-读书小报资料


海淀区人力资源和社会保障局-重庆二本大学


电脑的自述-蜀道难教案


无锡市天一中学-合理化建议范文


端午节股市-学校教学工作计划