11马克思主义基本原理概论习题库

温柔似野鬼°
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2020年08月04日 08:26
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马克思主义基本原理概论习题库

第一章 世界的物质性及其发展规律

一、单项选择题

三、简答题
1、马克思的物质观及其意义。
2、如何理解意识的本质和意识的能动性以及物质和意识的辩证关系?
3、为什么说矛盾是事物发展的根本动力和源泉?
4、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?
5、如何理解时空是绝对性和相对性的统一?
6、原因和结果的辩证关系如何?
7、量变和质变的辩证关系如何?

四、论述题
1、运用矛盾的普遍性和 特殊性辩证关系的原理,说明建设有中国特色的社会主义道路的正确
性。
2.试用质量互变规 律原理说明在社会主义现代化建设中,把远大的革命目标与脚踏实地的
工作结合起来的必要性。
3.试论矛盾同一性 和斗争性辩证关系的原理,这一原理对于我们建构社会主义和谐社会有
何重大指导意义?
4.事物发展的前进性和曲折性相统一的原理在理论上和实践上有何重要意义?
5、如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系?

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第二章 认识世界和改造世界



三、简答题
1、如何理解实践及其在认识中的决定作用?
2、为什么说实践是检验真理的唯一标准?
3、感性认识与理性认识的关系.
4、简述真理的绝对性和相对性的辩证关系?

四、辨析题
1、假象就是一种错觉。
2、、唯物主义的认识论是能动的革命的反映论。
3、有的真理是绝对真理,有的真理是相对真理。
4、绝对真理就是绝对不变的真理。
5、有用就是真理。
6、辩证唯物主义的认识论与党的思想路线是想统一的。
7、认识过程的第二次飞跃是意义更为重大的飞跃。
8、认识开始于经验。

五、论述题
1.如何理解感性认识和理性认识的辩证关系?运用这一原理批判唯理论、经验论 和教条主义、
经验主义的错误。
2.怎样理解相对真理和绝对真理的辩证关系?运用这一原理 ,说明为什么对马列主义毛泽东
思想既要坚持又要发展。

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第三章 人类社会及其发展规律

三、简答题
1、 怎样理解生产力和生产关系的辩证关系?
2、 怎样理解经济基础和上层建筑的辩证关系?
3、 如何理解社会意识的相对独立性?
4、 如何理解人民群众是历史的创造者,这一哲学原理对我国社会主义现代化建设有何重大
指导意义。
5、简述社会进步的必然性。
6、如何理解科学技术是第一生产力?
四、 辨析题
1、人类社会的发展是一个自然历史过程。
2、意识形态是上层建筑的核心。
3、时势造英雄。
4、一言兴邦,一言丧邦。
5、任何个人在社会历史发展过程中都是起作用的。
6、历史是由人民群众和英雄共同创造的。
7、社会存在决定社会意识,因此,社会经济发展水平越高,思想理论水平也越高。
五、论述题
1.运用生产关系一定要适合生产力发展状况规律的原理,说明当前我国经济体制 改革的必
要性、重要性
2.运用上层建筑一定要适合经济基础状况规律的原理,说明当前我国 进行政治体制改革的
必要性、重要性。
3.运用社会意识反作用于社会存在的原理,说明加强社会主义精神文明建设的重要性。
4. 如何理解生产关系一定要适合生产力状况的规律?坚持这一原理对于全面建设小康社会
有什么重要意义

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第四章 资本主义的形成及其本质

三.辨析题:
1.具体劳动和抽象劳动是不同劳动过程的两个方面。
2.商品的价值量是由生产商品时耗费的劳动时间决定的。
3.劳动生产率与商品价值量成正比例。
4.商品的价格与商品价值成正比,与货币价值成反比。
5.贱买贵卖是资本家获得剩余价值的源泉
6.资本主义劳动过程的特点是劳动者创造新的使用价值
7.资本主义劳动过程的特点是劳动者创造新的使用价值。
6.资本主义政治制度的核心是政党制度。
7.资本主义国家的本质是民主共和制。
8.资本主义的民主共和制是 “是资本主义所能采用的最好的政治外壳”。
9.资产阶级意识形态的核心是利已主义。
10.资产阶级意识形态的理论基础是资产阶级人性论。

四.简答题:
1.为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾?
2.既然商品的价值量与劳动生产率成反比,商品生产者为什么还要提高劳动生产率?
3.货币是怎样产生的?它有哪些职能?
4.什么是货币流通规律?有哪些因素决定一定时期流通中的货币量?
5.什么是通货膨胀,它产生的原因是什么?
6.货币转化为资本的前提条件是什么?
7.资本的本质是什么?把资本分为不变资本和可变资本的意义何在?

五.论述题:
1.货币流通与经济的关系如何?如何运用货币流通规律的理论防止通货膨胀?
2.价值规律的内容、表现形式和作用是什么?如何运用价值规律促进我国生产力的发展?
3.为什么说剩余价值规律是资本主义的基本经济规律?
4. 马克思平均利润学说及其意义。
5.资产阶级意识形态的核心及其表现形式。


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三、辨析题
1.资产阶级国家掌握和运用国有资本,是为了直接获取高额垄断利润。
2.垄断价格的出现意味着价值规律作用的消失。
3.适应社会生产力发展的要求,国家垄断 资本主义突破了私人垄断资本的局限性,因此,它
具有社会主义的本质。
4.跨国公司的迅速发展是生产国际化和资本国际化的根本原因。
5.经济全球化也就是生产国际化和资本国际化。
6.有人认为,经济全球化是生产和资本国 际化的产物,具有促进生产力发展和全球经济发展
的巨大作用,因而对发展中国家的经济发展也是有百利 无一害。请予分析。
7.垄断是在自由竞争基础上产生的,因此垄断统治形成后可以消除竞争。
8.垄断价格是垄断组织规定的市场价格,它的出现使价值规律等价交换原则受到破坏。
9.在垄断资本主义时期,占据社会经济统治地位的是银行资本。
10.国家垄断资本主义经济发展中,包含了某些社会主义的因素。
11.二战后资本输出的方向是主要向不发达地区投资。
12.资本输出对输入国的经济发展起着积极的促进作用。
13.当代资本主义国家的地区性经济集团对世界经济发展的作用具有二重性。
14.垄断资本主义统治消除了市场竞争机制的自发作用。
15.垄断统治使资本主义垄断时期经济发展出现停滞现象。
16.垄断资本主义的统治为向社会主义过渡准备了充分物质基础。

四、问答题:
1.资本主义经济发展过程中生产关系经过几次扬弃经历?
2.垄断是怎样产生的?垄断利润的主要来源有哪些?
3.为什么说垄断价格的出现并没有否定价值规律的作用?
4.垄断与竞争的关系如何?
5.在垄断资本主义统治的一定时期和条件下为什么会使经济出现迅速发展的趋势?
6.如何理解垄断资本主义统治对经济发展的消极作用?
7.金融资本是怎样形成的?金融寡头如何实现在经济、政治方面的统治?
8.国家垄断资本主义的实质和作用是什么?
9.国家垄断资本主义如何进行财政和货币调节?
10.二战后生产和资本国际化发展的原因是什么?
11.跨国公司管理特点及其作用有哪些?
12. 资产阶级推动改良主义的措施有哪些?
13.什么是经济全球化?其内容是什么?
14.当代资本主义出现了哪些新变化?如何理解这些新变化?
15.如何理解从资本主义向社会主义过渡的复杂性和长期性?


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第六章 社会主义社会及其发展
一、简述题:
1、如何评价空想社会主义的积极贡献及其局限性?
2、列宁时期从战时共产主义政策向新经济政策转变的情况及其启示。
3、如何认识当今越南、老挝、朝鲜、古巴社会主义改革和社会主义建设的新探索?
4、科学社会主义的批判性与空想社会主义的批判性之区别何在?
5、列宁从“战时共产主义政策”向“新经济政策”转变对社会主义本质有怎样的再认识?
6、中国共产党领导中国人民在对中国特色社会主义道路选择、理论形成和时代发展中经
历了哪些重大历 程?
7、社会主义初级阶段的理论有何重大意义?
8、如何认识空想社会主义的历史功绩及其局限性?
9、社会主义从空想变为科学的理论基础 是什么?如何理解科学社会主义学说的科学性和
理想性?
10、苏联社会主义模式的基本特征和弊病是什么?

二、论述题:
1、苏联模式的成就、特点、弊端及苏联解体的历史教训。
2、当代世界有哪些社会主义思潮?对他们如何评价?
3、科学社会主义在中国应用发展的阶段即经验教训。
4、人类历史上三次科技革命的发展对 科学社会主义理论与实践经历的三个发展阶段(科
学社会主义、苏联模式社会主义和中国特色社会主义) 起到怎样的机遇与挑战?
5、怎样从苏、东剧变的经验教训和中国改革开放的伟大成就说明“三个代表 ”重要思想
是在深刻总结执政党历史经验基础上做出的精辟论断和科学总结?
6、从改革开放 以来的三次思想解放说明马克思恩格斯的科学社会主义理论不是现成的教
条而是进一步研究的出发点和供 这种研究的方法论。
7、空想社会主义经历了哪三个发展阶段?它们的异同之点何在?
8、 社会主义从空想变为科学的理论基础是什么?如何理解马克思主义社会主义学说的科
学性和历史价值的统 一?


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第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想

一、简述题:
1、科学社会主义的批判性与空想社会主义的批判性之区别何在?
2、列宁从“战时共产主义政策”向“新经济政策”转变对社会主义本质有怎样的再认识?
3、为什么说唯物史观和剩余价值理论是科学社会主义的两大基石?
4、苏联社会主义模式的神圣化及其后果是什么?
5、什么是马克思主义中国化?为什么说毛 泽东思想、邓小平理论是马克思主义中国化的
两次历史性飞跃?
6、空想社会主义经历了哪三个发展阶段?它们的异同之点何在?
7、社会主义从空想变为科 学的理论基础是什么?如何理解科学社会主义学说的科学性和
理想性?
8、社会主义初级阶段与全面建设小康社会的关系如何?
9、经济全球化背景下,世界社会主义的发展前景。

二、论述题:
< br>1、为什么马克思、恩格斯反对详细设想和描绘未来社会主义社会,他们对未来社会特征
的看法是 从哪里得出的?
2、为什么马克思、恩格斯的社会主义理论提供的不是现成的教条而是进一步研究的出 发
点和供这种研究的方法论?
3、科学发展观的内涵是什么?为什么说树立科学发展观是我们 党与时俱进、理论创新的
重大成果?


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