大学生常用英语学习App概述

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2020年08月04日 10:19
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大学生常用英语学习App概述

作者:崔梦苏

来源:《世界家苑》2018年第12期

摘 要:随着移动通讯技术的迅速发展,英语学习App在大学生群体中的应用越来越广
泛。本文结合理 论与现实讨论了大学生常用英语学习App的优点和不足,并提出建议。
关键词:英语学习;App;大学生
互联网和移动通讯网络技术的迅速发展带动了智 能手持设备的广泛应用。以智能手机为代
表的设备,其用户占有量越来越多,尤其是在青年大学生这个群 体之中。大学生精力旺盛,求
知欲强,对手机的各种应用(App)更是有着丰富、多样化的需求。除了 基本的社交类、生
活、休闲类App,一些兼具有趣味性和知识性的英语学习App在大学生中也十分受 欢迎。
一、大学生常用英语学习App
在大学生群体中 ,使用率较高的英语App主要有以下几类:一是记单词App,具有代表
性的包括有道词典、扇贝单词 和百词斩等;二是听力APP,如沪江听力酷和VOA 慢速英语
等;三是英语口语练习APP,如英语 流利说,英语魔方秀,英语趣配音等,还有一些更专门的
分类,如专门针对四六级的App,英语四六级 考研和英语六级君。
二、英语学习App 满足了大学生英语学习需求
英语的学习是长时间、渐进式的不断习得的过程,除了大学英语课堂之外,学生们需要在
课外投入更多的 时间才能将英语学好。而现实的状况是,对于很多学生,尤其是非英语专业的
学生,还要完成其他课程的 学习,因此,英语学习的时间多半是碎片化时间,加上缺乏学习的
兴趣或是有效监督,他们往往不会主动 地、有规律地、有计划地将时间花在英语习得上面。而
这种客观限制的存在与英语的学习特点相悖,导致 很多学生的英语学习只是限于课堂,限于应
对作业和考试。而随着移动设备手机上的英语学习App就恰 好解决了这个矛盾。英语学习
App,既可以解决碎片化时间学习的问题;又可以能够调动学生乐趣。
英语学习App能帮助学生解决英语习得的实际问题,有着充分的理论依据。英语学习
App可以称之为移动学习的一种(Mobile Learning)。它是一种在移动设备帮助下的 能够在任
何时间、任何地点发生的学习,移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容< br>并且提供教师与学习者之间的双向交流。而英语学习App也正是满足了这种随时、随地学习
的特 征。这种获取性的便利,可以补偿学习时间碎片化的缺点,给了学生搭建了频繁接触英语
的机会。以单词 或字典型App为例,学生可以利用几分钟的时间完成App中设置的一个小节
的单词学习、复习,这种 短时、频繁的接觸让学生既不会觉得负担、压力很大,又满足人类大

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