房地产财务管理制度-我的愿望普通话

英语和汉语的十大区别

一、英语重结构，汉语重语义
我国著名语言学家王力先生曾经说过：“就句子的结构而论，西洋语言
是法治的，中国语言是人治的 。”(《中国语法理论》，《王力文集》第一
卷，第35页，山东教育出版社，1984年)
我们看一看下面的例子：
Children will play with dolls equipped with personality chips,
computers with inbuilt （成为固定装置的，嵌入墙内的；内在的，固有
的）personalities will be regarded as workmates rather than tools,
relaxation will be in front of smell television, and digital age will have
arrived。
译文：儿童将与装有个性芯片的玩具娃娃玩耍，具有个性内置的计算
机将被视为工作伙伴而不是 工具，人们将在气味电视前休闲，到这时数字
时代就来到了。
这句英语是由四个独立句构成的 并列句，前三个句子都用简单将来时，
最后一个句子用的是将来完成时，句子之间的关系通过时态、逗号 和并列
连词and表示得一清二楚。而汉语译文明显就是简单的叙述，至于句子之
间的关系完全 通过句子的语义表现出来：前三个句子可以看成是并列关系，
最后一个句子则表示结果。
二、英语多长句，汉语多短句

由于英语是法治的语言，只要结构上没有出现 错误，许多意思往往可
以放在一个长句中表达；汉语则正好相反，由于是人治，语义通过字词直
接表达，不同的意思往往通过不同的短句表达出来。正是由于这个原因，
考研英译汉试题几乎百分之百都 是长而复杂的句子，而翻译成中文经常就
成了许多短小的句子。
例如：Interest in historical methods had arisen less through external
challenge to the validity of history as an intellectual discipline
（身心的锻炼，训练；纪律，风纪，命令服从；惩戒，惩罚；学科，科
目）and more from internal quarrels among historians themselves.
译文：人们对历史研究方法产生了兴趣，这与其说是因为外部对历史作
为一门知识学科的有效性提出了挑战，还不如说是因为历史学家内部发生
了争吵。
英文原句 是个典型的长句，由27个词组成，中间没有使用任何标点符
号，完全靠语法结构使整个句子的意思化零 为整：less through...and more
from构成一个复杂的状语修饰动词ar isen。在中文翻译中，产生兴趣这一
重要内容通过一个独立的句子表达，两个不同的原因则分别由不 同的句子
表达，整个句子被化整为零。

三、英语多从句，汉语多分句
< br>英语句子不仅可以在简单句中使用很长的修饰语使句子变长，同时也可
以用从句使句子变复杂，而 这些从句往往通过从句引导词与主句或其它从
句连接，整个句子尽管表面上看错综复杂却是一个整体。汉 语本来就喜欢

用短句，加上表达结构相对松散，英语句子中的从句翻成汉语时往往成了< br>一些分句。
例如：On the whole such a conclusion can be drawn with a certain
degree of confidence but only if the child can be assumed to have had
the same attitude towards the test as the other with whom he is
compared, and only if he was not punished by lack of relevant
information which they possessed.
译文：总的来说， 得出这样一个结论是有一定程度把握的，但是必须具
备两个条件：能够假定这个孩子对测试的态度和与他 相比的另一个孩子的
态度相同；他也没有因缺乏别的孩子已掌握的有关知识而被扣分。
原文中两个only if引导的从句显然使整个句子变得很复杂，可是由于
有并列连词but 和and，整句话的逻辑关系十分清楚：…能够得出结论…
但是只要…而且只要…。从上面的译文我们可 以看出，为了使中文表达更
加清楚，but only if...and only if...首先 提纲挈领：但是必须具备两个条
件……，这种做法给我们的感觉是译文中没有从句，有的只是一些不同的
分句。

四、主语，宾语等名词成分“英语多代词，汉语多名词”

在句子中，英语多用名词和介词，汉语多用动词。
英语不仅有we、you、he、the y等人称代词，而且还有that、which
之类的关系代词，在长而复杂的句子，为了使句子结构正 确、语义清楚，

同时避免表达上的重复，英语往往使用很多代词。汉语虽然也有代词，但
由于结构相对松散、句子相对较短，汉语里不能使用太多的代词，使用名
词往往使语义更加清楚 。请看下面的例句：
There will be television chat shows hosted by robots, and cars with
pollution monitors that will disable them when they offend.
译文：届时，将出现由机器人主持的电视访谈节目及装有污染监测器的
汽车，一旦这些汽车污染 超标(或违规)，监测器就会使其停驶。
五、英语多被动，汉语多主动

英语比较喜 欢用被动语态，科技英语尤其如此。汉语虽然也有被、由之
类的词表示动作是被动的，但这种表达远没有 英语的被动语态那么常见，
因此，英语中的被动在汉译中往往成了主动。下面我们先看一组常用被动句型的汉译：
It must be pointed out that...必须指出……
It must be admitted that...必须承认……
It is imagined that...人们认为……
It can not be denied that...不可否认……
It will be seen from this that...由此可知……
It should be realized that...必须认识到……
It is (always) stressed that...人们(总是)强调……
It may be said without fear of exaggeration that...可以毫不夸张地
说……

这些常用被动句型属于习惯表达法，在 科技英语中出现频率很高，考生
不仅要熟悉这些句型的固定翻译，同时要认识到许多英语中的被动从习惯
上来讲要译成汉语的主动。我们再看一个典型的例子：
And it is imagined by many that the operations of the common mind
can by no means be compared with these processes, and that they have
to be required by a sort of special training.
译文：许多人认为，普通人的思维 活动根本无法与科学家的思维活动相
比，认为这些思维活动必须经过某种专门训练才能掌握。
原文中有三个被动语态is imagined, be compared和be required，译成汉
语都变成了主动表达：认为、相比和掌握。
有些英语被动需要把主语译成汉语的宾语，这样才能更加符合中文的表
达习惯。
例如：New sources of energy must be found, and this will take time,
but it is not likely to result in any situation that will ever restore （归还；
恢复，复兴；恢复健康，复原）that sense of cheap and plentiful energy we
have had in the past time.
译文：必须找到新的能源，这需要时间；而过去我们感觉到的那种能源
价廉而充足的情况将不大 可能再出现了。
六、英语多变化，汉语多重复

熟悉英语的人都知道 ，英语表达相同的意思时往往变换表达方式。第一
次说我认为可以用I think，第二次再用I think显然就很乏味，应该换成I
believe或I imagine之类的表达。相比之下， 汉语对变换表达方式的要求
没有英语那么高，很多英语中的变化表达译成重复表达就行了。请看下面的例子：
The monkeys most extraordinary accomplishment was learning to
operate a tractor. By the age of nine, the monkey had learned to solo on
the vehicle.
译文：这只猴子最了不 起的成就是学会驾驶拖拉机。到九岁的时候，这
只猴子已经学会了单独表演驾驶拖拉机了。tracto r和vehicle在句中显然
都表示拖拉机，英语表达上有变化，而译成汉语时使用了重复表达法。

七、英语多抽象，汉语多具体

做翻译实践较多的人都有这样的体会 ：英文句子难译主要难在结构复
杂和表达抽象上。通过分析句子的结构，把长句变短句、从句变分句，结
构上的难题往往迎刃而解。表达抽象则要求译者吃透原文的意思、用具体
的中文进行表达，这对 考生往往具有更大的挑战性。
下面我们先看一组例子：
disintegration 土崩瓦解
ardent （热心的；热情的）loyalty 赤胆忠心
total exhaustion 筋疲力尽
far- sightedness 远见卓识

careful consideration 深思熟虑
perfect harmony （和声；和睦）水乳交融
feed on fancies 画饼充饥
with great eagerness 如饥似渴
lack of perseverance 三天打鱼，两天晒网
make a little contribution （捐款；捐助）添砖加瓦
on the verge of destruction 危在旦夕
从上面的例子不难看出，英语表达往往比较抽象，汉语则喜欢比较具
体。我们再看一个翻译：
Until such time as mankind has the sense to lower its population to
the points whereas the planet can provide a comfortable support for all,
people will have to accept more unnatural food.
译文：除非人类终于意识到要把人口减少到这样的程度：使地球能为所
有人提供足 够的饮食，否则人们将不得不接受更多的“人造食品”。
原文中有三个抽象的名词：sense, p oint和support和两个抽象的形容
词comfortable和unnatural。根据大 纲中词汇表提供的解释，sense可指
“感觉”、“判断力”，point的意思是“点”，supp ort的意思是“支撑(物)”、
“支持(物)”，comfortable是“舒适的”，unnat ural是“非自然的”，都是意
思十分抽象的词，如果不进行具体化处理，译文就可能是这样：除非人 类
有这样的感觉，把人口减少到这样的，使地球能为大家提供舒适的支持，
否则人们将不得不接 受更多的非自然的食物。

八、英语多引申，汉语多推理
英语有两句俗话：一是You know a word by the company it keeps.(要
知义如何，关键看词伙)，二是Words do not have meaning, but people
have meaning for them.(词本无 义，义随人生)。这说明词典对词的定义和
解释是死的，而实际运用中的语言是活的。从原文角度来说， 这种活用是
词义和用法的引申，翻译的时候要准确理解这种引申，译者就需要进行推
理。
例如：While there are almost as many definitions of history as there
are historians, modern practice most closely conforms to one that sees
history as the attempt to recreate and explain the significant events of
the past.
译文：尽管关 于历史的定义几乎和历史学家一样多，现代实践最符合这
样一种定义，即把历史看作是对过去重大历史事 件的再现和解释。
recreate根据构词法和一般词典上解释都是“重新创造”，而考研英语< br>大纲词汇表中只有名词recreation，所给词义为娱乐、消遣，在这种情况
下，考生很容 易把recreate译成“重新创造”或者“娱乐”。仔细观察recreate
不难发现它带有宾语 the significant events of the part，从逻辑上来讲，过
去的重 大历史事件是不能重新创造的，作者显然对recreate一词的词义进
行了引申。做翻译的人经常会 有这样一种感受：某个词明明认识，可就是
不知道该怎样表达。这其实就是词的引申和推理在起作用。

九、英语多省略，汉语多补充
英语一方面十分注重句子结构，另一方面又喜欢 使用省略。英语省略的
类型很多，有名词的省略，动词的省略，有句法方面的省略，也有情景方
面的省略。在并列结构中，英语往往省略前面已出现过的词语，而汉语则
往往重复这些省略了的词。
例如：①Ambition is the mother of destruction as well as of evil.
野心不仅是罪恶的根源，同时也是毁灭的根源。
Reading exercises one’s eyes; Speaking, one’s tongue; while writing,
one’s mind.
阅读训练人的眼睛，说话训练人的口齿，写作训练人的思维。
One boy is a boy, two boys half a boy, three boys no boy.
在考研英译汉中，省略是一种很常见现象。例如：
Whether to use tests, other kinds of information, or both in a
particular situation depends, therefore, upon the evidence from
experience concerning comparative validity and upon such factors as
cost and availability.
译文：因此，究竟是使用测试，其它种类的 信息，还是在特定的情况下
两者都使用，取决于关于相对效度的来自经验的证据，同时还取决于成本和可获得性这样的因素。

whether...or...是并列连词，or前面省略了不定式to use, and upon中
间省了动词depends。
十、英语多前重心，汉语多后重心

在表达多逻辑思维时，英语往往是判断或结论等在前，事实或描写等在
后，即重心在前；汉语则 是由因到果、由假设到推论、由事实到结论，即
重心在后。
比较：I was all the more delighted when, as a result of the initiative of
your Government it proved possible to reinstate the visit so quickly.
译文：由于贵国政府的提议，才得以这样快地重新实现访问。这使我感
到特别高兴。
The assertion that it was difficult, if not impossible, for a people to
enjoy its basic rights unless it was able to determine freely its political
status and to ensure freely its economic, social and cultural
development was now scarcely （不足地，不充分地；一定不，绝不）
contested （斗争；比赛）.
译文：如果一个民族不能自由地决定其政治地位，不能自由地保证其经
济、 社会和文化的发展，要享受其基本权利，即使不是不可能，也是不容
易的。这一论断几乎是无可置辩的了 。