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小学五大奥数竞赛杯赛介绍

现在很多小学生在业余时间都会学习一些奥数， 希望以此来
提高自己的学习能力，甚至很多同学为了证明自己都会参加
一些奥数竞赛，今天沪江 的小编在这里为大家整理了小学五
大奥数竞赛杯赛的介绍，希望能够帮助到有需要的朋友。
“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
(难度星级★★★★)
“华杯赛”是为了纪念我国 杰出数学家华罗庚教授，于
1986年始创的全国性大型少年数学竞赛活动。华杯赛堪称
国内小 学阶段规模最大、最正式也是难度最高的比赛。
参赛时间：初赛在每年3月初;复赛在每年4月初。总决
赛在7月进行;
进入总决赛的另 一途径：报名参加华杯赛冬令营(在每年
1月份进行，一等奖可以直接进入华杯赛全国个人总决赛)。
参赛年级：小学组(五、六年级)、初中组(初一年级)
杯赛特色及作用：
1、“华杯赛”是唯一一个具有初赛、复赛、总决赛三轮
严格选拔的全国性数学赛事。
2、“华杯赛”是唯一一个具有多项配套活动的系列数学
竞赛。包括全国总决赛、“两岸四 地华杯精英赛”、“华杯
冬令营”等活动

3、“华杯赛”作为目前全国最权威的小学数学比赛，备
受北京市各重点中学的认可。
华 杯赛初赛考试时间短、题量少、难度低，难度梯度也
小，所以考试平均分偏高，进入复赛分数线也高。但 是华杯
决赛试题梯度宽、难度大，题量多，所以考试时间也长(一个
半小时)，但是华杯赛的的 奖项含金最高、升学保障最稳，赛
题水准最高、决赛规模最大。“华杯赛”是优秀中小学生必
参 与、重点中学必关注、小升初必参考的重大赛事之一。
数学解题能力展示(迎春杯)
(难度星级★★★★★)
“迎春杯”是北京市的一项传统中小学赛事，对激发学
生学习数 学的兴起，发现优秀的数学特长生，推动北京中、
小学数学教学改革等主面都起了很大的作用。后更名为 数学
解题能力展示。
参赛时间：初赛在每年的12月初复赛在第二年的2月
初
参赛年级：小学中年级组(三、四年级)学生、小学高年级
组(五、六年级)学生。
杯赛特色及作用：
1、低年级夺奖难度降低：很多低年级家长并没有意识到
竞争的压力，此时如果能够先人一步，在竞赛奖项上取得一
些优异的成绩，不仅可以增加竞争的砝码，更 重要的是可以
增加孩子的学习信心，提高学习的兴趣，进而获得持续的进
步空间。

2、迎春杯是很多重要比赛的资格赛：如去年参加的“华
杯赛”两岸四地的 精英邀请赛、走美的全国总决赛、日本算
术奥林匹克等国内国际的比赛，其参赛标准就是需要获得迎春杯三等奖以上的成绩。
从奖项的含金量上来说，迎春杯的题目类型和难度的设
置都 具有比较高的水准。能够极大程度地客观考查到学生的
奥数知识功底与数学思维的灵活性。09年的初赛 试题就保持
了一贯的水准，将试题难度控制在了很高的标准。这是很多
重点中学都非常很看重迎 春杯成绩的原因之一。
走进美妙的数学花园
(难度星级★★★★)
“走美杯”作为数学竞赛中的后起之秀，凭借其新颖的
考试形式以及较高的竞赛难度取得了非常迅速的发 展，近年
来在重点中学选拔中引起了广泛的关注。
参赛时间：初赛2010年3月下旬全国总决赛2010年
7月份
参赛年级：小学三年级至初中二年级学生
杯赛特色及作用：
1、“走美”是四大杯 赛中唯一一个只考一次就评选最后
奖项的竞赛。这对大部分同学来说是有利的形式，没有战线
太 长而浪费精力的困扰。
2、“走美”获奖比例相对较高，非常有利于中等水平的
同学争夺高端奖项。

试题特点试题不偏不刁、难度适中，强调考察学生的数
学基本能力，奥数基础知识。
希望杯
(难度星级★★★)
“希望杯”从举办以来，始终坚持面向多数学校、多数
学生，从命题、评奖到组织工作的每个环节，都围绕着一个
宗旨：激发广大中学生学习的兴趣， 培养他们的自信，不断
提高他们的能力和素质，不增加师生负担，因此受到广大师
生的欢迎。
参赛时间：初赛在每年的3月初复赛在4月初
参赛年级：小学四、五、六年级学生，初、高中一、二
年级
杯赛特色及作用：
1、希望杯是面向所有小学阶段的同学举办，参赛学生数
量庞大，水平参差不齐，因此对于上培训班的同 学来是说，
获奖并不是那么困难的事情。
2、希望杯注重的是课内和课外的有效结合，所 以选拔出
来的同学可以概括为学习能力全面，综合实力强，学习习惯
优秀。这一类恰恰被大部分 重点中学所认可的。
首先，希望杯的初赛试题简单，但是得分率要求颇高。
很多同学在家 长的引导下觉得希望杯是“中等生”的杯赛，
所以“优秀学生”应该随便考一下就可以通过，这是很不正
确的做法。从08年希望杯为例：20道试题，进入复赛的标

准是做对18道， 对于任何一个“优秀学生”来说，这都不是
件容易的事情。
其次，希望杯的初赛通过率低 ，而复试获奖率高。一试
的复赛通过率是25%，这在所有杯赛中比例是较低的，而进
入复试后 ，40%的同学都有机会获奖。所以，希望杯初赛千
万不可轻敌，必须认真研究真题，归纳总结出题思路 才能做
到万无一失。
第三，希望杯的试题陷阱颇多，偶尔可能出现一些偏题，
很 容易失分。如08年第11题：在16点16分这个时刻，
钟表盘面上时针和分针的夹角是____度? 很多同学并没有掌
握此题的正确解法：利用行程问题解决。一类同学是直接计
算角度导致容易算 错，另一类同学是好不容易算出结果，但
是花费时间太长，导致其他试题时间不够。另外，去年六年级还考察了行程问题的分段行程，很多同学并不容易得出正
确解答。
最后，希望杯初 赛时间与华杯赛接近，学生考试策略容
易使用不当。很多同学对希望杯并不很重视，而华杯赛与希
望杯出题思路与风格截然不同，同学很容易造成考试思路策
略错误和试题难度深度把握不当，08年参 加华杯精英赛选拔
的十多名竞赛高手在希望杯都只斩获三等奖，说明希望杯赛
的与众不同。
IMC国际数学竞赛
(难度星级★★★)

IMC联盟 组建于2005年，并在美国内华达州正式注册。
IMC联盟宗旨是遵循科学无国界的原则，联合世界各 地致力
于普及青少年数学教育的机构、团队和个人，共同搭建青少
年国际数学学习交流与合作的 平台，激发青少年的数学学习
兴趣，增进青少年的友谊与合作。IMC联盟任务是组织会员
开展 区域性和国际性的青少年数学普及活动，指导会员在区
域内推广并组织青少年参加国际数学竞赛活动，在 联盟网站
和联盟刊物中定期刊登、出版国际性数学普及性读物。
参赛意义：
就IMC竞赛本身而言，通过近七年的发展，IMC国际
数学竞赛已经成为一项亚洲地区主流国家积极参 与、水平较
高、影响广泛的赛事。本项赛事的举办积极体现了“公平、
公正、公开”的原则，组 织严密、内涵丰富，学生的竞赛成
绩已在多个国家和地区成为升学、深造的重要参考!
(1)IMC的参赛学生：
IMC国际数学竞赛接纳小学3、4、5、6年级，初中1、
2、3年级以及高中1、2年级共9个年级的在校中小学生参
赛(中国大陆不接受小学3年级学生参赛; 同时，不组织高中
学生参与初赛、复赛，只委派有关重点中学直接组队参与决
赛)。
(2)IMC的竞赛程序：
IMC国际数学竞赛的各个参赛国家和地区采取不同的
方法选 拔参赛选手，就中国大陆而言，每年度的IMC国际数
学竞赛活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛 于每年的

3月上、中旬举办，分地区以中小学或培训机构等成建制单
位集体报名 参与，并由各参赛单位选拔出40%成绩优良的学
生参与每年4月下旬在各地举办的复赛，决赛于每年的 7月
底或8月初在新加坡举办，决赛的参赛学生将在复赛获得二
等奖以上的学生中选拔。
(3)IMC的竞赛命题：
◆初赛试题将只有填空题，其中填空题I(10题，6分 题)、
填空题II(5题，8分题)，试题易中难比为60：40：0，满
分100分，竞赛时 间60分钟;
◆复赛试题分为填空题、简答题两个类型，其中填空题
I(6题，4分题， 计24分)、填空题II(7题，6分题，计42
分)和简答题(3题，计34分)，试题易中难比为2 4：42：34，
满分100分，竞赛时间为90分钟;
◆决赛试题分为三个类型，分别 为选择题(8题，5分题)、
填空题(8题，5分题)和问答题(2题，10分题)，试题易中
难比为40：40：20，满分100分，竞赛时间为90分钟。
IMC国际数学竞赛以IMC命 题大纲为依据分年级命题，
试题以学生课堂教学内容为基础，同时考察学生的数学学习
能力并体 现各个参赛国家的数学教育水平。为了培养学生在
数学学习中的英语运用能力并体现IMC数学竞赛的国 际化
氛围，初赛、复赛、决赛均有一定比例的英文试题，决赛部
分的英文试题按照年级不同，将 达到30%-40%的比例。为
了适应各参赛国家的不同情况，决赛试题按照语种共分为中

英混合、中文繁体与英文混合、英文、韩文、泰文、波斯文
等不同版本。
(4)IMC的奖项设置：
IMC初赛不设任何奖项。复赛设一、二、三等奖和纪念
奖， 获奖概率为一等奖5%，二等奖15%，三等奖25%，纪
念奖15%，由IMC国际数学竞赛中国秘书 处授权颁发获奖
证书。决赛设金、银、铜奖和优胜奖，由IMC国际数学竞赛
联盟颁发获奖证书 和奖牌。
现在社会竞争异常激烈，对于小学生来说也是如此，在
报考初中的时候总是会有 面试和证明自己能力的奖杯以及
奖状，而很多小学生在业余期间也都会参加一些比赛，奥数
比赛 是最常见的，上文中为大家介绍了五大奥数竞赛杯，大
家如果有需要，可以参加尝试一下。