简单租房协议书-教师资格证报考时间

2007-02-27 11:49





一、英语重结构，汉语重语义
我国著名语言学家王力先生曾经说过：“就句子的结构< br>而论，西洋语言是法治的，中国语言是人治的。”(《中国语法理
论》，《王力文集》第一卷，第 35页，山东教育出版社，1984
年)
我们看一看下面的例子：
Children will play with dolls equipped with
personality chips, computers with inbuilt （成为固定装置
的，嵌入墙内的；内在的，固有的）personalities will be
regarded as workmates rather than tools, relaxation will be
in front of smell television, and digital age will have
arrived。
译文：儿童将与装有个性芯片的玩具娃娃玩耍，具有个性内
置的计算机将被视为工作伙伴 而不是工具，人们将在气味电视前
休闲，到这时数字时代就来到了。
这句英语是由四个 独立句构成的并列句，前三个句子都用简
单将来时，最后一个句子用的是将来完成时，句子之间的关系通

过时态、逗号和并列连词and表示得一清二楚。而汉语译文明显
就是简单的叙 述，至于句子之间的关系完全通过句子的语义表现
出来：前三个句子可以看成是并列关系，最后一个句子 则表示结
果。
二、英语多长句，汉语多短句
由于英语是法治的语言， 只要结构上没有出现错误，许多
意思往往可以放在一个长句中表达；汉语则正好相反，由于是
人 治，语义通过字词直接表达，不同的意思往往通过不同的短句
表达出来。正是由于这个原因，考研英译汉 试题几乎百分之百都
是长而复杂的句子，而翻译成中文经常就成了许多短小的句子。
例如：Interest in historical methods had arisen less
through external challenge to the validity of history as an
intellectual discipline （身心的锻炼，训练；纪律，风纪，
命令服从；惩戒，惩罚；学科，科目）and more from internal
quarrels among historians themselves.
译文：人们对历史研究方法产生了兴趣，这与其说是因为外
部对历史作为一门知识学科的 有效性提出了挑战，还不如说是因
为历史学家内部发生了争吵。
英文原句是个典型的长 句，由27个词组成，中间没有使用
任何标点符号，完全靠语法结构使整个句子的意思化零为整：les s
through...and more from构成一个复杂的状语修饰动词arisen。< br>在中文翻译中，产生兴趣这一重要内容通过一个独立的句子表

达，两个不同的原因 则分别由不同的句子表达，整个句子被化整
为零。
三、英语多从句，汉语多分句
英语句子不仅可以在简单句中使用很长的修饰语使句子变
长，同时也可以用从句使句子变 复杂，而这些从句往往通过从句
引导词与主句或其它从句连接，整个句子尽管表面上看错综复杂
却是一个整体。汉语本来就喜欢用短句，加上表达结构相对松散，
英语句子中的从句翻成汉语时往往成了 一些分句。
例如：On the whole such a conclusion can be drawn with
a certain degree of confidence but only if the child can be
assumed to have had the same attitude towards the test as
the other with whom he is compared, and only if he was not
punished by lack of relevant information which they
possessed.
译文：总的来说，得出这样一个结论是 有一定程度把握的，
但是必须具备两个条件：能够假定这个孩子对测试的态度和与他
相比的另一 个孩子的态度相同；他也没有因缺乏别的孩子已掌握
的有关知识而被扣分。
原文中两个only if引导的从句显然使整个句子变得很复
杂，可是由于有并列连词but和and ，整句话的逻辑关系十分清
楚：…能够得出结论…但是只要…而且只要…。从上面的译文我
们可 以看出，为了使中文表达更加清楚，but only if...and only

if...首先提纲挈领：但是必须具备两个条件……，这种做法给我
们的感觉是译文中没有从句，有的 只是一些不同的分句。
四、主语，宾语等名词成分“英语多代词，汉语多名词”
在句子中，英语多用名词和介词，汉语多用动词。
英语不仅有we、you、he、they等 人称代词，而且还有that、
which之类的关系代词，在长而复杂的句子，为了使句子结构正确、语义清楚，同时避免表达上的重复，英语往往使用很多代词。
汉语虽然也有代词，但由于结构相 对松散、句子相对较短，汉语
里不能使用太多的代词，使用名词往往使语义更加清楚。请看下
面 的例句：
There will be television chat shows hosted by robots,
and cars with pollution monitors that will disable them when
they offend.
译文：届时，将出现由机器人主持的电视访谈节目及装有污
染监测器的 汽车，一旦这些汽车污染超标(或违规)，监测器就会
使其停驶。

五、英语多被动，汉语多主动
英语比较喜欢用被动语态，科技英语尤其如此。汉语虽然 也
有被、由之类的词表示动作是被动的，但这种表达远没有英
语的被动语态那么常见，因此，英 语中的被动在汉译中往往成了
主动。下面我们先看一组常用被动句型的汉译：

It must be pointed out that...必须指出……
It must be admitted that...必须承认……
It is imagined that...人们认为……
It can not be denied that...不可否认……
It will be seen from this that...由此可知……
It should be realized that...必须认识到……
It is (always) stressed that...人们(总是)强调……
It may be said without fear of exaggeration that...
可以毫不夸张地说……
这些常用被动句型属于习惯表达法，在科技英语中出现频率
很高，考生不仅要熟悉这些句型的固定翻译， 同时要认识到许多
英语中的被动从习惯上来讲要译成汉语的主动。我们再看一个典
型的例子：
And it is imagined by many that the operations of the
common mind can by no means be compared with these processes,
and that they have to be required by a sort of special
training.
译文：许多人认为，普通人的思维活动根本无法与科学家的
思维活动相比，认为这些思维活动必须经过某种专门训练才能掌
握。
原文中有三个被动语态is imagined, be compared和be
required，译成汉语都变成了主动表达：认为、相比和掌握。

有些英语被动需要把主语译成汉语的宾语，这样才能更加符合中
文的表达习惯。
例如：New sources of energy must be found, and this will
take time, but it is not likely to result in any situation
that will ever restore （归还；恢复，复兴；恢复健康，复原）
that sense of cheap and plentiful energy we have had in the
past time.
译文：必须找到新的能源，这需要时间；而过去我们感觉到
的那种能源价廉而充足的情况 将不大可能再出现了。
六、英语多变化，汉语多重复
熟悉英语的人都知道，英 语表达相同的意思时往往变换表达
方式。第一次说我认为可以用think，第二次再用think显然就很乏味，应该换成believe或imagine之类的表达。
相比之下，汉语对变换表达 方式的要求没有英语那么高，很多英
语中的变化表达译成重复表达就行了。请看下面的例子：
The monkeymost extraordinary accomplishment
was learning to operate a tractor. By the age of nine, the
monkey had learned to solo on the vehicle.
译文：这只猴子最了不起的成就是学会驾驶拖拉机。到九岁< br>的时候，这只猴子已经学会了单独表演驾驶拖拉机了。tractor
和vehicle在句中显 然都表示拖拉机，英语表达上有变化，而
译成汉语时使用了重复表达法。

七、英语多抽象，汉语多具体
做翻译实践较多的人都有这样的体会：英文句子难译主要 难
在结构复杂和表达抽象上。通过分析句子的结构，把长句变短句、
从句变分句，结构上的难题 往往迎刃而解。表达抽象则要求译者
吃透原文的意思、用具体的中文进行表达，这对考生往往具有更大的挑战性。
下面我们先看一组例子：
disintegration 土崩瓦解
ardent （热心的；热情的）loyalty 赤胆忠心
total exhaustion 筋疲力尽
far-sightedness 远见卓识
careful consideration 深思熟虑
perfect harmony （和声；和睦）水乳交融
feed on fancies 画饼充饥
with great eagerness 如饥似渴
lack of perseverance 三天打鱼，两天晒网
make a little contribution （捐款；捐助）添砖加瓦
on the verge of destruction 危在旦夕
从上面的例子不难看出，英语表达往往比较抽象，汉语则喜
欢比较具体。我们再看一个翻译：
Until such time as mankind has the sense to lower its

population to the points whereas the planet can provide a
comfortable support for all, people will have to accept more

译文：除非人类终于意识到要把人口减少到这样的程度：使
地球能为所有人提供足够的饮食，否则人们将 不得不接受更多的
“人造食品”。
原文中有三个抽象的名词：sense, poin t和support和两
个抽象的形容词comfortable和unnatural。根据大纲中词 汇表
提供的解释，sense可指“感觉”、“判断力”，point的意思是
“点”，sup port的意思是“支撑(物)”、“支持(物)”，
comfortable是“舒适的”，unna tural是“非自然的”，都是意
思十分抽象的词，如果不进行具体化处理，译文就可能是这样：除非人类有这样的感觉，把人口减少到这样的，使地球能为大家
提供舒适的支持，否则人们将不得不 接受更多的非自然的食物。
八、英语多引申，汉语多推理
英语有两句俗话：一是You know a word by the company it
keeps.(要知义如何，关键看词伙)，二是Words do not have
meaning, but people have meaning for them.(词本无 义，义随
人生)。这说明词典对词的定义和解释是死的，而实际运用中的语
言是活的。从原文角 度来说，这种活用是词义和用法的引申，翻
译的时候要准确理解这种引申，译者就需要进行推理。
例如：While there are almost as many definitions of

history as there are historians, modern practice most
closely conforms to one that sees history as the attempt to
recreate and explain the significant events of the past.
译文：尽管关于历史的定义几乎和历史学家一样多，现代实
践最符合这样一种定义，即把历史看作是对过去重大历史事件的
再现和解释。
根据构词 法和一般词典上解释都是“重新创
造”，而考研英语大纲词汇表中只有名词，所给词
义为娱乐、 消遣，在这种情况下，考生很容易把recreate译成
“重新创造”或者“娱乐”。仔细观察rec reate不难发现它带有
宾语the significant events of the pa rt，从逻辑上来讲，
过去的重大历史事件是不能重新创造的，作者显然对
recreate一 词的词义进行了引申。做翻译的人经常会有这样一种
感受：某个词明明认识，可就是不知道该怎样表达。 这其实就是
词的引申和推理在起作用。
九、英语多省略，汉语多补充
英语一方面十分注重句子结构，另一方面又喜欢使用省略。
英语省略的类型很多，有名词的省略，动词的 省略，有句法方面
的省略，也有情景方面的省略。在并列结构中，英语往往省略前
面已出现过的 词语，而汉语则往往重复这些省略了的词。
例如：①Ambition is the mother of destruction as well
as of evil.

野心不仅是罪恶的根源，同时也是毁灭的根源。
②Reading exercises one
tongue; while writing, one
阅读训练人的眼睛，说话训练人的口齿，写作训练人的思维。
④One boy is a boy, two boys half a boy, three boys no
boy.
在考研英译汉中，省略是一种很常见现象。例如：
Whether to use tests, other kinds of information, or
both in a particular situation depends, therefore, upon the
evidence from experience concerning comparative validity
and upon such factors as cost and availability.
译文：因此，究竟是 使用测试，其它种类的信息，还是在特
定的情况下两者都使用，取决于关于相对效度的来自经验的证据，
同时还取决于成本和可获得性这样的因素。
whether...or...是并列连词，or前面省略了不定式to use, and
upon中间省了动词depends。
十、英语多前重心，汉语多后重心
在表达多逻辑思维时，英语往往是判断或结论等在前，事实
或描写等在后，即重心在前；汉语则是由因到 果、由假设到推论、
由事实到结论，即重心在后。
比较：I was all the more delighted when, as a result
of the initiative of your Government it proved possible to

reinstate the visit so quickly.
译文：由于贵国政府的提议，才得以这样快地重新实现访问。
这使我感到特别高兴。
The assertion that it was difficult, if not impossible,
for a people to enjoy its basic rights unless it was able
to determine freely its political status and to ensure
freely its economic, social and cultural development was now
scarcely （不足地，不充分地；一定不，绝不）contested （斗
争；比赛）.
译文：如果一个民族不能自由地决定其政治地位，不能自由
地保证其经济、社会和文化的发展，要享受其基本权利，即使不
是不可能，也是不容易的。这一论断几乎 是无可置辩的了