小学奥数精选MicrosoftWord文档

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2020年08月04日 10:57
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山大威海-工作证明表格


小学奥数精选(重要的是学方法)
2011.7
一.数与数字问题

1.(归纳规律)计算: 111…1×999…9(各10个)=
2. 计算: 0.1÷0.1÷0.1÷…÷0.1(共100个0.1)=
3. 计算:1+2-3-4+5+6-7-8+9+……-2008+2009= .
1
2
-2
2
-3
2
+4
2
+5
2
-6
2
-7
2
+8
2
+ …+21
2
= .
4.(两面证)算式成立时,除数最小是什么? □6□2□÷□□=□8□ (除法直式中,每
次减去的都是三位数).
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5. (归纳)在分数列1,12,22,12,13,23, 33,23,13,14,24,……中,710
是第几个分数?第400个分数是多少?
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6.(周期性)在1,1,2,3,5,8,…前2011个数中,除以4余 3的有多少个?除以5
余2的呢?
7. (估算,试验)有一算式,左边括号内都是整数,右边的答案是四舍五入的近似值:
1.16. 即:






1.16
357
. 请恢复这个算式!
8.(估算) 填两个相邻的整数:( )<

19
 
1011


5
<( ).
20

1112
1111111

+++++.
1335577991111131315
1111


13243598100
9.(交叉相消法)计算:
10.(变换)和式
12923487
的个位数字是几?
11.⑴如果八位数141□28□3 是99的倍数,试求这个八位数.
⑵一个六位数□1989□,能被33整除. 这样的数共有几个?是怎样的几个数?
12. 在987654321中,如何用“+”号分隔,才可使和式的结果为99?135?
13.用五(或四)个2写出1,2,3,4,5,6,7,8,9诸数. 用四个2写出最大的数!
用三个9写出最大的数.
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14. (变换)从小到大对下列分数排序:
567
1014152135
,,,,
.
581814




2
1
15. (乘法原理)从3,4, 5,6,7,8,9中选出四个数填入右
图的四个方格中,使得左边的数比右边的数大;上面的
数比下面的数大. 问共有多少种填法?
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16. (排除逼近)有大于400的三个连续的自然数,其中最小的能被6整除, 中间的能被5
整除, 最大的能被7整除. 写出一组这样的三个自然数.
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17. ( 淘汰逼近)求出被2除余1,被3除余2,被5除余3,被7除余4的小于600的最
大的自然数;大于 600的最小的自然数;小于1000的所有自然数。.
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18. (改进)某数与699的乘积的末尾是123456789,那么,这样的乘法要成立,在123456789< br>的前面,至少要添上什么数字?
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1 10


二.图形问题
(一) 数图形的个数

1. 2×3,3×7的方格盘中,共有多少个(不同大小、位置的)矩形?
2. (加法,乘法原理)4× 5的方格盘中,靠边上去掉一个1×3连续
的三个方格,共有多少个(不同大小、位置的)矩形?
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3. 正方形ACEG的边界上共有7个点A、B、C、D、E、F、G,其中B在AC上, D在CE上,F在EG上. 以
这7个点中的4个点为顶点的不同的四边形有多少个?
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4. 如图一个边长为3的立方体. 27个小立方体中,19个可以看见的,8
个看不见. 试问:边长为4的立方体怎样?边长为6的呢?
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5. 有一张黑白相间的4×4方格纸. 请沿格线截下一个恰有四个小方
格,且各小方格间至少有一边相连的图形. 截下的图形可能的不同样
式有多少种?
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(二) 图形的(面积、周长等的)计算问题
6. (两面证)右图是由8个长2米宽1米的长方形拼成的正方形. 从左
下角A出发沿格线到右上角B点, 不能走重复路线,最多走多少米?
版权文
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7.从一个长为8厘 米、宽7厘米、高6厘米的长方体中,在中间截下一个
最大的正方体,剩下部分为由三个面围成的如π形 的几何体,它的棱长之和为多少厘米?
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AB
8. 设计一个图形,它的一条规律,可以说明下列类型的式子的计算.
试指出这条规律,并运用这条规律计算:
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F
2222222
2001-2000+1999-1998+……+3-2+1.
D
C
E
9. 如图,ABCD是长方形台球桌,长宽比为7∶5. 四角各有一球洞.现
有一球从一角A点沿着与AB边成45°的角度直线向CD边滚动. 当球碰到边CD后反弹,又沿着
与CD边成45的角度直线向BC边滚动. …….那么,球经过多少次反弹,最终将落入哪个球洞?
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10. 由20个边长为1厘米的小正方体拼成的立体图形(三层:上层后中一小块;中层3×3,
前左角缺一小 块;下层3×4,后右角缺一小块).它的表面积是多少?
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11.(割补法)如图 将一个圆的竖直位置的直径向右移动3厘米,水平位置的直径向上移动2
厘米.这两条直径将圆分成四份. 对角两部分的面积和相差多
少?
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12. 己知正方形ABCD的边长为10厘米,过它的四个顶点作一个大圆,过它的各边中点作一个
小圆. 再将对边中点用直线连接起来. 图中阴影部分的面积是多少?
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2 10


13.(割补法)如图,大圆半径为6,小圆半径为3.四个小圆 的圆心在两条
互相垂直的直径上.四小圆均与大圆相切.求阴影部分的面积.
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A
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EF
B
14. 矩形ABCD中,E、F在AB上,G、H在CD上.AE=EF=FB=DG=GH=HC. 问
DF 、BG、CE、AH交成的小矩形的面积占ABCD面积的几分之几?
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15.有一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸片
按如图所示依次折叠:先使AB与AD 边重叠折
次;折痕交BC边于E. 又过点D折一次,折痕
与AE垂直. 问阴影部分(折痕
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C
E
D
B
C
H
E
G
G
H
C
ABCD,
一< br>D
F
A
D
F
A
交成的四边形AFHG)的面积是多少 ?
16.由边长为10厘米,6厘米的正方形和一个边长为4厘米的长方形拼成一个图形.线段MN把 它
们分成了两部分.己知A、B、C三块的面积和,是D、E、F三块的面积和的两倍.求长方形的宽。
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(三) 与图形有关的设计问题




3
1
7
9
7
4
6
2
5
6
5
6
4
2
3
1
3
7
6
1
5
3
1
4
2
4
6
7
M
A
4
D
E


B
C
106
F

17. 某大厦第八层的写字楼中间共有16个面积相等的房间,四周是公共过道如图. 现要出
租给四家公司,要求:一.每家三室一厅,面积相等; 二. 每家三室一厅的图形形状不同;
三.每家公司至少有一室与公共过道相通. 请设计出符合上述三条件的方案.
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N
18. 一只蚂蚁从图中的数字塔顶标有 ”3”的方格出发往下走,每步可走到该方格下层的两个
方格中的一格,最后到达最底层. 假如这只蚂 蚁走过的各格中的数字各不相同,请为它设计
一个路径,并指出最后一格的数字.
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三.应用问题
1. 甲、乙、丙、丁在400米环形跑道上进行万米赛跑. 己知跑一圈甲需60秒,乙需64秒,丙
需72秒,丁需78秒. 试问在本题所述的比赛全过程中,从后面超越前面运动员的次数共有多
少?
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2.(假设排除法) 小赵的电话号码是一个五位数,它由五个不同的数字组成。 小张说“它
是84261”;小王说“它是 26048”;小李说“它是49280”。小赵说“你们每人都猜对了位置不
相邻的两个数字”。据此 你能推出这个号码么?
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3. 六名小学生分别带着14元, 17元,18 元,21 元, 26元,37 元钱,一起到书店买大词典.
一看定价,才发现有5个 人带的钱不够,但其中甲、乙、丙三人的钱凑在一起,恰好可买2本;
丁、戊二人的钱凑在一起,恰好可 买1本. 问这种大词典的定价为多少元?
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用途
4.(枚举法) 小明买红蓝笔各一支,共用了17元. 两种笔的单价都是整数元,并且红笔比蓝
3 10


笔贵. 小强用35元来买这两种笔(也允许只买其中一种). 可是他无论怎么买,都不能把35元恰
好用完. 问红笔的单价是多少元?
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5.(代换—转化法) 大小猴子共35只,一起去摘桃. 猴王不在时, 一只大猴子一小时可摘
15千克,, 一只小猴子一小时可摘11千克. 猴王在场时,每只猴子都可多采摘12千克. 一天,采
摘了8小时,猴王在场先后有2小时. 共采摘4400千克桃子. 试问小猴子有几只?
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1111
6.(倒推法) 张喆买了桔子.第一天吃去
3

3
个,第二天吃去剩下的
4

4
个,第三天
11
又吃去剩下的
3

3
个,这时剩下1个桔子.问张喆买子几个桔子?每天吃去几个?
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7.甲乙两车从一全长为18公里的环形路上同一点沿相反方向同时开出. 甲车走了6公里时
两车相遇;然后,两车速度各增加原速度的14,继续前进;按此规律,以后每次相遇时,
速度又都各自 增加相遇前速度的14. 问第五次相遇时,乙车离出发点多少公里?
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33
8.(图解法)56名少先队员参加学校劳动.其中
7
的人打扫礼堂;剩下的人中,
8
的人打
1
扫教室;再剩下的
4
打扫教室,其余的打扫室外的空地. 问打扫空地的有多少人?
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9. 甲在南北的路上,由南向北行进;乙在东西的路上,由西向东行进. 甲出发的地点,
在两条路交叉点南112.0米,乙在交叉点出发. 两人同时开始行进,4分钟后甲、乙两人所
在位置与交叉点等远. (这时甲仍在交叉点南);再经过52分钟后,两人所在位置又距交叉点
等远 (这时甲己在交叉点北). 问甲、乙两人一分钟各行多少米?
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10.(模型法) 三种动物赛跑,己知狐狸的速度是兔子的23,兔子的速度是松鼠的2倍. 每
一分钟松鼠比狐狸少跑14米. 那么,半分钟兔子比狐狸多跑多少米?
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11.(综合法 分析法)甲乙合做一批产品,甲技术好,由他教乙做. 因此言明;在做出80
件产品时,甲得70件,乙得10件; 以后每做10件,甲得7件,乙得3件.直至累计300件都这样计
算. 以后做出的产品,甲乙平分. 问甲得168件产品时,乙得多少件产品?又乙得168件产品时,
甲得多少件产品?
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12.两个闹钟指着中午12点钟. 一昼夜中,第一只钟快8分钟, 第二只钟 慢4分钟.问经过多
少时间,它们又同时指着中午12点钟?
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13. 科技中心工地上,有一批废旧建材和垃圾需要清理与运离.由小李小王两位司机负责.
两人同时清理废旧建材需2小时; 两人同时清理垃圾需0.5小时.货车将垃圾运送郊区,往返
需3小时; 将废旧建材运送收购站,往返 需1小时.小李小王完成这项清理工作最少不规则几
小时?请你设计一个最侍佳方案.( 建材与垃圾均不超过一车.装车时间不计.)
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14.两辆汽车从同一地点出发,沿同一方向行驶. 每车的油箱最多能带24桶汽油,途中不能
加油. 每桶油可使一车前进60公里. 两车必须返回出发地,但可以不同时返回. 两车可以相
4 10


互借用对方的油. 为了使其中一辆车尽可能的开远一些,问应该如何安排设计?离出发 地最
远的一车,一共行驶了多少公里?
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15.(代数法) 爱因斯坦的电话号码:原来的,新换的都是四个数字,新码正好是原码和
4倍,原码 倒过来写正好是新码. 他的新码是…….
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16. 甲乙两人同 时从环形跑道上的同一点出发,沿顺时针向跑步。甲的速度比乙快。当甲
第一次追上乙时,立即背转身子 ,以原来的速度沿逆时针向跑去。 当两人相遇时,乙共跑
了2.4圈.问甲乙两人的速度之比是多少?
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17. 某工程,甲队独做所需天数是乙丙两队合做所需天数; 乙队独做所需天数是甲丙两队
合做所需天数的2倍.那么,丙队独做所需天数是甲乙两队合做所需天数的 多少倍?
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18. 李刚骑自行车从甲地到乙地. 先骑一段上坡路,再骑一段平路. 到乙地后即车返回甲
地,来回共用了3小时. 李在平路比上坡路每小时多骑6千米,下坡路比平路每小时多绮3 千米.
己知第一小时比第二小时少骑5千米, 第二小时比第三小时少骑3千米,那么李骑上下坡路共
用多少分钟? 甲乙间的距离是多少千米?
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19. 有一路电车自甲站开往乙站,每5分钟发一趟,全程要15分钟. 有一人从乙站骑自行
车沿电车路线去 甲站,出发时恰有一辆电车到乙站;在路上他又遇到10辆迎面开来的电车
才到甲站;到站时恰有一辆电 车从甲站开出. 问他从乙站到甲站共用了多少分钟?
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20. 一条双向铁路上有11个车站,相邻 邻站间都相距8公里. 从早晨7点开始,有18.列货
车由第11站顺次发出. 每隔5分钟发出一列,都驶向第一站. 速度都是60公里小时.早晨8点,
由第1站发出1列客车,向第11站驶去, 速度是100公里小时. 在到达终点前,货车与客车都
不靠站. 试问,在哪两个相邻车站之间,客 车与三列货车相遇?在哪两个相邻车站之间,客车
与二列货车相遇?
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四.推理问题
1.(假设排除法)三个小孩玩耍时打破了玻璃窗.老师问是谁打破的?甲 说“不是我”;乙
也说“不是我”;丙说:“是甲打破的”.目击者证实,三人中只有一人说了真话.请 问: 玻璃
窗是谁打破的?
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2.有A、B、C三支足球队,每两队比赛一场,一共赛了三场球.比赛的部分结果如下:
胜 负 平

1
2



入球
6
4
2
失球
2
4
6
A 2
B 1
C
根据表上结果,试写出三场比赛的具体比分.
3.某参观团根据下面的条件,从A、B、C、 D、E五个地方中选定参观地点:①若去A地,也
必须去B地;②D、E两地至少去一地;③B、C两地 只去一地;④C、D两地或者都去, 或者都
不去;⑤若去E地, A、D两地必须去.请问;该参观团最多能去几个地方?
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用途
4.(图上作业法,表上作业法,符号推理法) A、B、C、D、K五位同学比赛象棋.每两人
都要比赛一盘. 到现在为止,A己经赛了4盘,B赛了3盘, C赛了2盘, D赛了1盘. 问:K己经赛
了几盘?
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5. L、M、N、O四位姑娘赛跑.结果如何呢? L说:N第一,M第二;M说:N第二,O第三;N
说:O最后,L第二. 上述判断,每人只说对一句. 问谁是第一?
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6. 甲、乙、丙、丁、戊五位老师对参加某项竞赛的A、B、C、D、E得的名次进行预测:
5 10 < /p>


甲说:B第3,C第5;乙说:E第4,D第5;丙说:A第1,E第4;丁说:C第1, B第2;戊说:A第3,D第4.
竞赛结果表明,每个名次都有人猜中,试确定各人的名次.
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7. 甲、乙、丙三名运动员囊括了全部比赛项目的前三名.他们的总得分 为8,7,17分.甲
得了一个第一名;各个比赛项目的分数相同,且第一名的得分不低于第二、三名的 得分和.
那么,这次比赛共有几个项目?甲的每项得分分别是多少?
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8.小明妈买了四张体育彩票. 第一张的末三位是175;第二张的末二位是54;第三张的末位是1,倒数第四位是7;第四张的末三位是280. 妈妈说:这中间有一张是中奖的,中奖号码
是一个四位数,就是最后四位与它相同便是中奖彩票.而且这四位数正好是一个平方数.小明
确定中奖 的号码为 .
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9.六名乒乓球选手进行单打循 环赛.比赛在三个台上同时进行.每人每天只能且必须参加
一场比赛.己知:第一天,C与E对垒;第二 天,B与D对垒;第三天,A与C对垒;第四天,D与E对垒.
问F在第五天与谁进行了比赛?
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10.某家的三个孩子 分别在城里的甲、乙、丙三所大学上学.学的分别是历史、化学和生物
三个专业;己知老大不在甲大学, 老二不在乙大学;在甲大学的不是学历史,在乙大学的不
是化学的;老二不是学生物的. 请判断三人的学校和所学的专业.
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五.组合问题
1.
有三个容器,它们的容量分别是3升、7升和10升. 今有10升油,想把它们平均分为
两半,如果不用其他器物,应如何来匀分?
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要把12斤油分成两个6斤. 但只有5斤、9.斤两个空的容器,问该如何来分?
2.
6个○,分布在三角形的三边上,顶点上各一个○,每边上一个○. 用1,2,3,…,7
中选6个数填入○内,使三角形的每边上的三个数的和相等. 问共有多少种填法?(可轮转、
翻转的只作一次计算.).
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3.
拿火柴游戏:三堆火柴,分别有3、5、7根火柴. 两人轮流拿,每次可拿一堆中的任意
多根. 规定:拿到最后一根的算赢. 问先拿者有无必胜策略?
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5.有1枚5分硬币,4枚2分硬币,8枚1分硬币,想拿出8分钱,共有多少种拿法?
有1张五元币,4张二元币,8张一元币,要拿出8元钱,有几种拿法?又可配成多少种
不同的钱数 ?
6.
能否把1,2,3,……,2008这2008个数分成八组,使得第二组各数的和比 第一组各
数的和多m;第三组各数的和比第二组各数的和多m;……;第八组各数的和比第七组各
数的和也多m. 如果m=10?
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7.
五纵五横的街道线路图,从西南角A到东北角B有多少条不同的最短路径?

8.
用8个1×2的长方板,拼成一个 2×8的方格盘,共有多少种不同的拼法?
9.设n是63的倍数,且恰有63个正整数因子,对这样的最小的n,求
n
.
63
10.
有四个不同的自然数,任两数之和不能被5整除, 任三数之和不能被3整除. 又使这四
个数尽可能小. 试确定这样的四个自然数 ?
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6 10


11.把2011分成为几个自然数的和,要使得到的乘积最大. 该怎样分?再求出这些数的乘积。
12.
将自然数1,2,3,……,100按递增顺序写成 一行,允许擦去若干个相连的数,并写
上被擦去的数的个数. 试问:能否经过若干次这种操作,使得黑 板上只剩下数50,51?
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13.某仪表显示屏上一排有七个小孔,每个小孔可显示出0或1. 若每次显示其中三个孔,
但相邻的两个孔不能同时显示,则这个显示屏可显示的不同信号的种数为多少?
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14.如图,四个区域:C与A、B、D相邻,A与B相邻,其余均不相邻. 用6种颜色给这
图中的4个区域A、B、C、D涂色. 要求相邻区域不染同色. 问不同的染色法有多少种?

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六.小学奥数思想方法
一.序(求解的先后)
1.(先定什么,再求什么?)恢复直式加法算式:
THE+ SEVEN+SEVEN=TEASER.
其中,不同的字母代
表不同的数字.
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2.恢复除法算式:
8
二. 试验方法 (试验法、排除法)
1.(排除法)把两个1、两个2、两个3(两个4)排成
一排,使两 个1间有1个数,两个2间有2个
数,…….
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2.(抓大试小)从1——9中,挑选出8个数字,填
入空格,使等式成立:
(□□+□□×□□+□)×□=1990.
4
三. 归纳方法 (从特殊情况到一般性的规律,归纳法)
1.(递推法)43位同学,他们身上带的钱,从8元到50 元各不相同.每位同学都把身上
带的全部钱各自买了礼品.礼品只有3元与5元的两种.每人尽量多买5 元一个的礼品.问
他们所买的3元一个的礼品共有多少个?
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2.(递推法)以三角形的3个顶点与它内部的n个点,共n+3 个点为顶点,能把原三角
形分割成多少个小三角形?
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3 .(周期性)八个小朋友围成一圈,按顺时针向编为1至8号.现在,按先隔一再隔二的
方式发糖,每次 发一块.……如此续行.问几号小朋友最先拿到10块糖?
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四. 变换方法 (等值变换,同解变换, 同余变换)
1.(约化,同解变换)若

-8
是一个可约分数,( )内是相同的一个自然数. 写
4

+37
出满足条件的所有两位数,及 最小的三位数.
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7 10


五. 函数与方程思想
1.(方程)设n是一个正整数,
d
是十进位制中的一个数码. 若

n
=0.
d
25
d
25
d
25 ……,试求
n

810
六. 映射与反演方法 (图解法)
1.(图示法)有一路电车自甲站开往乙站,每5分钟发一趟,全程要15分钟. 有一人
从乙 站骑自行车沿电车路线去甲站,出发时恰有一辆电车到乙站;在路上他又遇到10辆迎
面开来的电车才到 甲站;到站时恰有一辆电车从甲站开出. 问他从乙站到甲站共用了多少
分钟?
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2.(图解法)甲乙两班学生到离校24千米的机机场参观. 有一辆车,一次只能乘坐一班
学生为了尽快到达机场,商定:两班轮流乘车、步行,由汽车来回接送. 己知两班步行速度
相同; 车速是步行速度的7倍.请设计一个方案,使两班学生能尽快的同时到达机场 .
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七. 分析与综合方法 (顺推逆溯法,调整法)
1.(归纳)在下面的式子: 1÷2÷3÷4÷5÷6÷7÷8÷9 中添上若干个括号,使⑴ 式
子的值为2.8;为17.5;为0.7;为
5
. ⑵ 使结果的值最大;⑶ 使
14
结果最小.
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2.(两面证)右图是由8个长2米宽1米的长方形拼成的正方形. 从
左下角A出发沿格线到 右上角B点,不能走重复路线,最多走多少米?

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八. 枚举讨论法 (讨论法、排除法)
1.三个班举行了小运动会,进行百米赛跑、跳高、跳远三项比赛. 前四名得分标准是
5,3,2,1. 结果:甲班得名次的人数最少,总分恰是第一;乙班没人得第一名 ,总分比甲班少1
分;丙班得名次的人数最多, 总分比乙班少1分.问三个班各得了什么名次?
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2.在 一次测验中,有六道对错判断题,规定用√表示判断该题是对的;用×表示判断该
题是错的.评分方法是 :判断正确得2分;判断出错得0分;不答则得1分.
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赵钱孙李姚周六人的答题情况及前五人的得分如下表.问姓周的同学应得几分?

1
2
3
4
5
6
得分







5分

×

×


×
7分




×
×
×
5分

×
×


×
×
9.分


×



×
7分


×

×



九. 模型方法 (构造法)
8 10


1.(极端模型) 将148厘米的铁丝截成n小段(n≥3),每小段长度均为整数厘米.
⑴ 若其中任意三小段都不能拼成三角形,求n的最大值.
⑵ 若不论怎样截,总存在三小段,以它们为边,可拼成一个三角形,求n的最小值.
2.(比例模型)有三堆棋子,都只有黑白两色.己知:(1)每堆棋子数都一样多; (2)
第一堆的黑子数等于第二堆的白子数; (3) 第三堆的黑子数是全部黑子数的五分之二. 问
三堆棋子并在一起,白子数占全部棋子数的几分之几?
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十. 化归意识 (化新为旧,化难为易,化未知为己知)
1.(归结为)八位数( )1993( )( )( )同时能被2,3,4,5,6,8,9,10,11整除,
这个数是 .[本题的每个( )中填一个数字.]
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2.(调整法)在15个8之间,适当的位置填上适当的运算符号,使运算结果为1986.
十一. 推理意识 (假设—排除法,反证法,倒推法)
1.(排除,逼近)张、刘、李 、赵四人,一位是教师,一位是售货员,一位是工人,一位是
干部.知道:①张、刘是邻居,每天一同骑 车上班;②刘比李年龄大;③张教赵打拳;④教师
每天步行上班;⑤售货员的邻居不是干部;⑥干部和工 人不相识;⑦干部比售货员和工人的
年龄都大.
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请判断四人的职业.


练习:
1.找出两个数○、□,使○+□,○-□,○×□,○÷□中三个数有相同的数值.
2.有 六个不同的自然数,任两个的和是2的倍数,任三个的和是3的倍数,任五个的和
是5的倍数.要使这六 个数的和尽可能的小,那么,这六个数分别是什么数?
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3.牛顿的墨迹:恢复下列加法算式,凑巧用到了全部十个数字 28□+□□4=□□□□. 4.将数列1,2,3,……,9.7,9.8排成一行,然后将邻项相加,得到少一项的新数列;
再将新数列的邻项相加,又得到少一项的新数列;……,如此不断做下去,最终得到一个数.试
求此数.
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5.有三块表,第一块表每天快1分钟,第二块表每天慢1分钟 (均按标准时间,非按该表
本身计时),第三块表则准确无误.它们从2008年1月1日中午12.时 整同时起步,试问
要到何年何月何时三块表又一次同时指向中午12.时?
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※6.下表是某足球赛的成绩表.因为记录员的粗心大意,数字全错了.
队名
红队
绿队
白队
蓝队
黄队
比赛场数
4
4
3
3
4
胜场数
4
0
0
3
0
负场数
0
0
3
0
3
平局数
0
4
0
0
1
进球数
2
5
2
3
4
失球数
1
1
3
4
0
得分
1
2
3
1
2
真实情况是:每队至少赛过一场;其中有4场平局;每场比赛的进球数不超过3个;总进球数蓝队比红队多2个;有蓝队参加的某场比赛,其中一方攻进了3个球.
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规定:胜一场得2分;平一场各得1分;负者不得分。从这些条件
⑴你能推出什么:一共己进行了几场比赛?分出胜负的有几场?
⑵还可以判定:绿队对红队的比分是 ;绿队对蓝队的比分是 ;
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绿队对白队的比分是 .(某年五四智力竞赛题)
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10 10

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