适合二年级讲的故事

余年寄山水
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2020年08月04日 11:11
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鱼我所欲也原文-北京交通大学本科招生网


指鹿为马
秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他
想了一个办法,准备试一试自己 的威信,同时也可以摸清敢于反对他
的人。
一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸 堆笑地对秦二世说:“陛
下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明
是 一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这是一只鹿,你怎么
说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说 :“请陛下看清楚,这的确是一
匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么< br>会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信
我的话,可以问问众位大臣 。”
大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵
高搞什么名堂? 是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险
的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候, 大臣们忽然明白
了他的用意。
一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说 假话,对
不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持
认为是鹿而不是马 。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人,立刻表示
拥护赵高的说法,对皇上说,“这的确是一匹千里马! ”
事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治
罪,甚至满门抄斩。

1



故事出自《史记》。成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非,混淆黑白。
指鹿为马的意思是:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
亡羊补牢
从前有一个孩童,名叫张三,他家里养了许多羊,但他做事马马
虎虎的。
一天,羊 圈上的栏杆上塌了一个洞,张三的邻居看见了,就提醒
他赶快修羊圈,他呢,摇摇头说:“只有一个小小 的洞,没关系的,
过几天再修吧。”邻居没办法,只好走开了。
当张三准备修补羊圈的栏杆 ,顺便看看小宝贝羊羔长得怎么样
时,发现羊跑掉了不少,没剩几只了,他看到这番景象,不禁伤心地< br>大哭起来:“我的羊儿呢?哇……哇……”
有一位老人家听到了张三的哭声,就走了过来,关心地问他: “你
怎么啦?哭得这么伤心?吵 得我没法睡觉了。”张三挂着眼泪把事情
的经过说给了那位老人家听,老人家听了,笑着对张三说:“你 的羊
儿不见了,是因为羊圈上栏杆的洞修得太迟了。你一旦发现,就要及
时修补,否则羊就一只 一只地跑走了,你现在修补还不算晚,还能挽
救剩下的羊啊!”张三顿时醒悟过来,谢过老人家,拿起锤 子,把羊
圈上的栏杆修得牢牢的。
从此以后,张三家的羊再也不少了,他也彻底改掉了这个 拖拉的
坏毛病。虽然张三丢了不少羊,但他从这件事情中吸取了很大的教训,
从此养成了有错即 改的好习惯。



2


掩耳盗铃
从前 ,有一个人很愚蠢又很自私,他还有一个爱占便宜的坏毛病。
凡是他喜欢的东西,总是想尽办法把它弄到 手,甚至是去偷。
有一次,他看中了一家大门上挂的铃铛。这只门的铃铛制作得十
分精致, 好看,声音也很响亮。他想,怎么才能弄到手呢?最后决
定,把它偷走。他知道,只要用手去碰这个铃铛 ,就会叮零叮零地
响起来。门铃一响,耳朵就会听到铃铛的响声,有了响声,就会被人
发现了。 那可就得不到铃铛了。那怎么办呢?
他突然想出了一个办法。他认为,门铃一响,耳朵就会听见了 ,
如果把自己的耳朵掩住,不是就听不见了么?于是,他自作聪明地采
用这个方法去偷门铃。
有一天晚上,他借着月光,蹑手蹑脚地来到这家大门前。他伸手
向上摘铃铛,但是,门铃挂得 太高了,怎么也够不着,他只好扫兴地
回来了。回到家,他又想该怎么办呢?
他想叫邻居聋 子一起去偷铃铛,踩着他的肩膀就能够摘到铃铛
了。可是又怕别人不干,不和他一起偷东西,只好自己踩 着凳子摘铃
铛吧。
第二天晚上,他带着凳子,又蹑手蹑脚地来到这家大门口。他踩
着 凳子,一手掩住自己的耳朵,一手摘这只铃铛。谁知他刚碰到铃铛,
铃铛响了,这家主人发觉后,就把他 抓住了。因为别人的耳朵并没有
被掩住,仍然能够听到铃铛的响声。
故事就是这样了,到最后,他没有得到铃铛,反而被抓了。

3



邯郸学步

相传在两千年前,燕国寿陵这个地方有一位少年,大家都叫
他寿陵少年!
这位 寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可
他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如 人,低人一等
——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。
他见什么学什么 ,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做
好一件事,不知道自己该是什么模样。
家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。亲
戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本 听不进去。日久天长,他
竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑
了 。
有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸
人走路姿势那叫美。他一 听,对上了心病,急忙走上前去,想打
听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这
成了他的心病。终于有一天,他 瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走
路去了。
一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭 乱。看到小孩
走路,他觉得活泼,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到
妇女走路,摇摆多 姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也
不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。
[

4


凿壁偷光
汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。
由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊 口。只有晚上,
他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看
书了。匡衡 心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋 子
照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买
不起蜡烛,能否借用你们 家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们
家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什 么书呢!”
匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。
匡衡回到家中,悄悄 地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这
洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来, 渐渐地
把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他 想继
续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺 盖出现在大
户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不收报
酬。只是让我阅 读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感
动,答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉
时期有名的学者。


5


纸上谈兵
战国时期,赵国大将赵奢曾以少胜多,大败入侵的秦军,被赵惠
文王提拔为上卿。
他 有一个儿子叫赵括,从小熟读兵书,张口爱谈军事,别人往往
说不过他。因此很骄做,自以为天下无敌。 然而赵奢却很替他担忧,
认为他不过是纸上谈兵,并且说:“将来赵国不用他为将就罢了,如
果 用他为将,他一定会使赵军遭受失败。”
果然,公元前259年,秦军又来侵犯,赵军在长平坚持抗敌 。那
时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军,他年纪虽高,打仗仍然很有办
法,使得秦军无法取胜 。秦国知道拖下去于己不利,就施行了反间计,
派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话 。赵王上当
受骗,派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗,死搬兵书上的条文,
到长平后完全 改变了廉颇的作战方案,结果四十多万赵军尽被歼灭,
他自己也被秦军箭射身亡。

6

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