陈述句和问句复习教案
温暖的句子-两会什么时候结束
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陈述和问句复习教案
炎方乡 五拐小学 毛娅婷
一． 教学目标
1. 让学生认识陈述句
和问句，并能判断陈述句中的肯定句、一般否
定句、双重否定句，问句中的疑问句、设问句、反问句。
2. 让学生掌握肯定句改一般否定句，肯定句改双重否定句，陈述句
改反问句的方法。
3. 让学生在改句式的过程中懂得细心观察，仔细做题。
二． 教学过程
(一)谈话导入
在以前的学习中，我们已经认识了许多句式，现在老师给大家几个句
子，大家判断一下它属于哪种句式。（老师举例，引导学生回答）。在
考试时，大家常常会遇到肯定句改
否定句，陈述句改反问句的题，有
的同学不知道怎样进行这些句式的转换，今天我们就来一起解决这些<
br>问题。
（二）专项知识复习
1.请大家回忆一下你们学过的句式，在句式中，陈述句
是大家遇到的
比较多的一种句式，那什么是陈述句呢？（讨论）
2.指名说，放课件：
陈述句是告诉一件事或说明一个道理，带有陈述语气的句式。
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语调是平调，句末用句号。
例如：刘胡兰是英雄。
小红没有偷东西。
没有谁不喜欢他。
3.那同学们知道陈述句又可以分成哪几类呢？（指名说，板书）
肯定句
陈述句{ 一般否定句
否定句{
双重否定句
4.分别讲解肯定句、否定句、双重否定句:
（1）肯定句是表示肯定意思的句子。
例如：刘胡兰是英雄。
这地板扫得很干净。
大家都喜欢他。
（2）否定句是带有否定词的句子，否定句又可以分为一般否定句和
双重否定句，双重否定句表示肯定的意思，语气比肯定句强。
一般否定句：我不是三好学生。
小红没有偷东西。
双重否定句：没有谁不喜欢这个可爱的婴儿。
在妈妈的催促下，我不得不喝下苦涩的药
。
（三）肯定句改一般否定句知识整理
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1.请同学们回忆一下肯定句改否定句的方法，想好的举起你们的小
手，我看哪一位
同学回忆的最快，记得最准确。
2指名回答后，播放课件
肯定句改否定句的方法：
（1）.加上否定词。
（2）改相关词的反义词。
（3）保持句子意思不变和句子通顺。
例如：小红是个好孩子。
小红不是个坏孩子。
3专项训练
（1）周扒皮是坏人。
（2）小红这样做很对。
（3）你是个愚蠢的人。
（四）肯定句改双重否定句知识整理
1.同学们掌握了肯定句改否定句，可在否定句中，还有
双重否定句，
如果现在考我，让我把肯定句改为双重否定句，又怎么改呢，同学们
可以帮帮我吗
？
2.指名说，放课件
。
肯定句改双重否定句的方法：
（1）加上两个否定词。
（2）保持意思不变和句子通顺。
3.专项训练
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（1）刘胡兰是英雄。
（2）这地板打扫得很干净。
（3）昨天下雨了。
（五）问句专项知识复习
1.什么时候问句
2.问句分为哪几类
3.分类讲解
（六）陈述句改反问句知识整理
1学生回忆陈述句改反问句的方法
2举例
3练习巩固